2024-2025年度甘肅省社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力模擬考核試卷含答案

2024-2025年度甘肅省社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力模擬

考核試卷含答案

一單選題（共80題）

1、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，國家建立和完善以（）為基礎(chǔ)的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。

A.居家

B.社區(qū)

C.街鎮(zhèn)

D.機(jī)構(gòu)

【答案】A

2、（）主要分析服務(wù)對(duì)象的困擾什么時(shí)候產(chǎn)生、有什么重要的影響事件、在服務(wù)對(duì)象的成

長過程中有什么樣的變化等，是對(duì)服務(wù)對(duì)象個(gè)人歷史的考察。

A.心理動(dòng)態(tài)診斷

B.緣由診斷

C.分類診斷

D.行為診斷

【答案】B

3、將社會(huì)工作者和其他人士區(qū)分開來的因素是()o

A.助人服務(wù)

B.實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

C.社會(huì)工作價(jià)值觀

D.專業(yè)教育或培訓(xùn)

【答案】D

4、14歲的初中生小茜經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的交通事故。此后一個(gè)月，小茜一直感到恐懼，一

聽到汽車鳴笛聲就大喊大叫，晚上睡覺一定要家人陪伴，家長為此向社會(huì)工作者求助。社

會(huì)工作者依據(jù)專業(yè)知識(shí)判斷，小茜所面臨的危機(jī)屬于0。

A.情境危機(jī)

B.成長危機(jī)

C.認(rèn)知障礙

D.溝通不良

【答案】A

5、.大學(xué)生小李有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題,」社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模

式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí)，還推薦并指導(dǎo)小李閱讀人際交往方面的書籍，學(xué)習(xí)溝通技巧。小

秦除r扮演治療者的角色之外，還扮演ro的角色。

A.服務(wù)提供者

B.倡導(dǎo)者

c.支持者

D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

【答案】C

6、在下列社會(huì)工作者的角色中，屬于間接服務(wù)的角色是（）。

A.服務(wù)提供者

B.支持者

C.倡導(dǎo)者

D.資源籌措者

【答案】D

7、（2018年）張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍，小女兒突然要媽媽抱抱,

大女兒看到后馬上也要媽嗎抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn)，大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是

0O

A.嫉妒

B.依戀

C害怕

D.生氣

【答案】A

8、實(shí)證主義的創(chuàng)始人是（）。

A.孔德

B.斯賓塞

C.迪爾凱姆

D.吉登斯

【答案】A

9、(2018年真題)老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員，因患病需要支付高額的醫(yī)療費(fèi)用，影響

了家庭基本生活。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，老李應(yīng)當(dāng)向0提出貧困資助申請(qǐng).

A.村民委員會(huì)

B.村民代表會(huì)議

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

D.縣級(jí)人民政府民政部門

【答案】C

10、某社區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的老人長期存在“理發(fā)難”的問題，下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互

關(guān)懷的社區(qū)”這一目標(biāo)的是()O

A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店

B.發(fā)放“服務(wù)券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)

C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)

D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)

【答案】D

11、（2020年真題）作為一個(gè)服務(wù)人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中

更加注重自我反思和換位思考，與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行良好的互動(dòng)，交流想法，分享感受。上述

做法最能體現(xiàn)的社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀是（）

A.踐行社會(huì)公平與正義

B.真誠地對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象

C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人尊嚴(yán)

D.注重人與人之間關(guān)系的重要性

【答案】D

12、根據(jù)《最低工資規(guī)定》，最低工資標(biāo)準(zhǔn)每。年至少調(diào)一次。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】A

13、（2015年）為:幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，社會(huì)工作者小張按照“認(rèn)識(shí)現(xiàn)

有的問題一界定問題一探索可行的解決方法一認(rèn)識(shí)各種可能的限制一選取解決辦法一設(shè)計(jì)

完整的計(jì)劃一發(fā)展評(píng)估計(jì)劃”的過程，開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃

形式是（）。

A.戰(zhàn)略性策劃

B.問題解決策劃

C.創(chuàng)新性策劃

D.方案發(fā)展策劃

【答案】B

14、2個(gè)月嬰兒1天前接觸麻疹，目前應(yīng)采取下列哪些措施

A.注射丙種球蛋白

B.注射青霉素

C.注射麻疹疫苗

D.注射干擾索

E.以上都不是

【答案】A

15、研究者將20名流動(dòng)人員子女隨機(jī)分為兩組，實(shí)驗(yàn)組參加自信心提升小組，控制組沒

有接受任何服務(wù)。利用自信心量表對(duì)兩組孩子進(jìn)行測(cè)量發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組和控制組的自信心得

分分別為4.2分和3.5分。研究者認(rèn)為，自信心提升小組的效果為0.7分。研究者采

用的是0O

A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

B?單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

C.定性研究

D.觀察研究

【答案】B

16、11個(gè)月嬰兒，夜驚，多汗，出牙4枚，方盧頁，前因2cmx2cm,肋骨串珠（+）,血

鈣2mmol/L,鈣磷乘積25。于門診使用維生素D及鈣劑正規(guī)治療2個(gè)月，患兒癥狀明顯

好轉(zhuǎn)。此時(shí)攝腕骨X線片，出現(xiàn)哪種情況可采用維生素D預(yù)防量維持？

A.X線正常

B.干甑端增寬，鈣化預(yù)備帶消失呈毛刷狀

C.鈣化預(yù)備帶重新出現(xiàn)

D.長骨短粗和彎曲，干能端變寬呈喇叭狀

E.骨髓線檢查正常，但可見彎曲畸形

【答案】C

17、在一次小組討論中，組員小王發(fā)言之后，社會(huì)工作者老張覺得他的發(fā)言太過抽象，于

是他問其他組員：“其他人是不是和他有類似的觀點(diǎn)呢?’在這里，老張使用的技巧為1）。

A.了解

B.限制

C.鼓勵(lì)

D.中立

【答案】B

18、定性研究的目的是（卜

A.檢驗(yàn)假設(shè)

B.研究結(jié)果的推論

C.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行理解、闡釋和深度描述

D.研究問題性質(zhì)

【答案】C

19、（2018年）根據(jù)《婚姻法》，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，（）

應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。

A.人民法院

B.人民檢察院

C.公安機(jī)關(guān)

D.司法行政機(jī)關(guān)

【答案】C

20、2歲小兒，休檢有串珠肋及肋膈溝,輕度雞胸及”0“形腿。血鈣2mmol/L（8mg/dl）,

血磷1.0mmol/L（3mg/dl）,堿性磷酸酶320U/L。治療應(yīng)采用

A維生素D

B維生素D

C.維生素D

D維生素D

E.維生素D

【答案】C

21、面對(duì)處于危難的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作的基本目標(biāo)是（）。

A.尋求資源，支持受助者，幫助他們走出困境

B.促進(jìn)他們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展

C.增強(qiáng)他們的社會(huì)功能

D.增強(qiáng)他們自身的才能

【答案】A

22、（2016年）社會(huì)工作者小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作，在小組中，組員們

聚在一起，討論病情，獲尋醫(yī)療信息，分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在交流中不

斷提升生活的信心。該小組的工作類型是（）。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】C

23、阿爾德弗爾的ERG理論中，R代表()o

A.生存需要

B.關(guān)系需要

C.成長需要

D.心理需要

【答案】B

24、個(gè)案工作方法有四大主要模式，人本治療模式是由羅杰斯提出的，該模式的工作重點(diǎn)

是()。

A.圍繞著服務(wù)對(duì)象的危機(jī)而展開的調(diào)適和治療工作

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面因素進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)

C.注重以服務(wù)對(duì)象為中心，創(chuàng)造有利「服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境

D.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心，具有注重行為評(píng)估、關(guān)注行為修正等特點(diǎn)

【答案】C

25、社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后，應(yīng)把談話維持在居民可以0,雙方對(duì)話的層次

也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。

A.學(xué)習(xí)的水平上

B.了解的水平上

C.爭論的水平上

D.敏感的水平上

【答案】B

26、明明與小伙伴經(jīng)常打架。兒童社會(huì)工作者與明明一進(jìn)行了兩次會(huì)談，并通過學(xué)校老師

了解了明明的家庭背景和學(xué)業(yè)成績，但仍未完全搞清楚明明的問題，此時(shí)社會(huì)工作者宜運(yùn)

用0的方法，以便收集更多的資料。

A.會(huì)談

B.自我陳述

C觀察

D.直接對(duì)答

【答案】D

27、（2018年）針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會(huì)工作服務(wù)

機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì)，開展說服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境,

促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是（）。

A.維持居民正常生活

B.緩解居民心理壓力

C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能

【答案】C

28、近年來，PM2.5這一名詞逐漸受到社會(huì)的關(guān)注。在霧霾圍城的當(dāng)下，很多社會(huì)組織和

個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染治理力度，倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需

要理論，這種行為反映出的“中介需要”是0。

A.重要的初級(jí)關(guān)系

B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境

C.自然環(huán)境的安全

D.良好的社會(huì)環(huán)境

【答案】C

29、社會(huì)工作者在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí)，涉及的基本工作內(nèi)容是（）。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法

D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議

【答案】C

30、.根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法，修橋鋪路、安置無家可歸者、解沃社

區(qū)環(huán)境污染問題等，屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的（）。

A.過程目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.社會(huì)目標(biāo)

D.基本目標(biāo)

【答案】B

31、社會(huì)工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年，中心的陸主任一直擔(dān)任她的督導(dǎo)。

在一次督導(dǎo)會(huì)談中，小黃表示自己很苦惱，因?yàn)閬碇行幕顒?dòng)的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會(huì)

工作，部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對(duì)社會(huì)工作缺乏認(rèn)識(shí)，她要反復(fù)解釋。這時(shí)陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該

發(fā)揮（）功能幫助小黃。

A.支持性

B.教育性

C.行政性

D.咨詢性

【答案】A

32、社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車禍身受重傷，在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間，張某突然對(duì)

小劉說：“現(xiàn)在太辛苦了，我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練，并對(duì)家

人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況，小劉經(jīng)過與?機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人

員討論后，決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度，并開展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是0O

A.保護(hù)生命原則

B.差別平等原則

C.生命質(zhì)量原則

D.隱私保密原則

【答案】C

33、（2017年真題）社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的萬式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情

況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí)，小韓適宜采取的方法是（）

A.文獻(xiàn)分析法

B.訪問法

C.問卷調(diào)查法

D.觀察法

【答案】C

34、社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過居民參與，解決社區(qū)問題，滿足社區(qū)需求。為此，社會(huì)工作者

通常需要召集居民代表大會(huì)，討論有關(guān)問題一，在會(huì)議進(jìn)行中，社會(huì)工作者需要完成的工作

是0。

A.讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定

B.與先到會(huì)場(chǎng)的居民打招呼，談話，營造親切氣氛

C.按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論，適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間

D.做好會(huì)議記錄，并分發(fā)給與會(huì)人員，以便工作開展

【答案】C

35、為了幫助受災(zāi)家庭？?女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，社會(huì)工作者小張按照“認(rèn)識(shí)現(xiàn)有的問題

A.戰(zhàn)略性策劃

B.問題解決策劃

C.創(chuàng)新性策劃

D.方案發(fā)展策劃

【答案】B

36、馬斯洛認(rèn)為人類最基本的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重的需要

D.歸屬與爰的需要

【答案】A

37、確定小組工作目標(biāo)需要遵循的原則不包括0。

A.要有明確的時(shí)間限定，以便小組組員清楚在什么時(shí)間完成什么目標(biāo)

B.目標(biāo)要適合小組組員的實(shí)際能力

C.具體目標(biāo)之間的相容性，不能相互沖突

D.目標(biāo)清楚，需強(qiáng)調(diào)不該做什么事情

【答案】D

38、為全面廣解社區(qū)居民的生活狀況，社會(huì)工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭，殘障人

土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對(duì)話”技巧的是

()。

A.“打擾您了，我是社會(huì)工作者小美。”

B.“您的孩子今年上幾年級(jí)了?”

C.“您目前生活中有哪些困難?”

D.“您是否還有其他的建議?”

【答案】C

39、(2018年)社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍，并擔(dān)任志

愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問題，保隙志愿服務(wù)的質(zhì)量，提供志

愿者自我成長的機(jī)會(huì)，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過程看，小張的做法屬于

0O

A.需求評(píng)估

B.工作設(shè)計(jì)

C.監(jiān)督與激勵(lì)

D.獎(jiǎng)勵(lì)與表揚(yáng)

【答案】C

40、社區(qū)社會(huì)工作者在暑假舉辦一個(gè)提升者少年溝通技巧的小組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩經(jīng)常

離開小組接聽手機(jī)。此時(shí)：社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>

A.委婉勸她退出小組

B.在小組中討論小組規(guī)范

C讓她在組員面前檢討

D.和其他組員討論她的行為

【答案】B

41、社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象對(duì)自己所處的實(shí)際狀況做出正確的理解和分析的技巧被稱為

0O

A.探索一描述一宣泄

B.現(xiàn)實(shí)情況反思

C.心理動(dòng)力反思

D.人格發(fā)展反思

【答案】B

42、小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無消息，父親再婚，他一直跟爺爺

奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來，頻繁更換工作，收入不

穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首

先要做的是（）

A.專注傾聽小李的困擾

B.明確小李問題的表現(xiàn)

C.闡明小李的權(quán)利責(zé)任

D.確認(rèn)小李的受助身份

【答案】A

43、服務(wù)對(duì)象小馬向社會(huì)工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，

就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看。”此時(shí)，小王運(yùn)用

同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是0O

A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)優(yōu)的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然?！?/p>

B.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照順自己?！?/p>

C.”你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎？”

D.“你父親對(duì)你不信任，我為你感到難過”

【答案】B

44、危機(jī)介入模式的目的是（）o

A.在有限的時(shí)間內(nèi)快速、有效地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)的影響

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)

C.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開，注重服務(wù)對(duì)象的行為修正

D.注重以服務(wù)對(duì)象為中心，創(chuàng)造有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境

【答案】A

45、社會(huì)工作者小劉與一對(duì)爭吵的中年夫妻進(jìn)行了面談。面談中，小劉得知夫妻兩人一直

感情不錯(cuò)，但近半年來妻子經(jīng)常抱怨身體不舒服，時(shí)常感到疲勞無力，去醫(yī)院檢查也沒有

發(fā)現(xiàn)什么嚴(yán)重的疾病，見丈夫?qū)ψ约旱谋г狗磻?yīng)不大，妻子越發(fā)覺得丈夫不關(guān)心自己，就

常常發(fā)火，對(duì)很小的事情都不能容忍。從這些信息來看，小劉初步判斷妻子很可能是進(jìn)入

了（）。

A.逆反期

B.情緒爆發(fā)期

C.敏感期

D.更年期

【答案】D

46、6個(gè)月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4C,血壓

80/60mmHg,嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率

188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm,腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細(xì)胞

5.6x10

A.1/4張，每小時(shí)3ml/kg以下

B.2/3張，10ml/kg

C等張,5ml/kg

D.1/2張，10mI/kg

E.2/5張，5ml/kg

【答案】A

47、志愿者管理中，。目的是了解志愿者的興趣，掌握個(gè)人資料，安排合適崗位。

A評(píng)估

B.面談

C.簽約

D監(jiān)督

【答案】B

48、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪

音、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛，社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商

問題-,會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。

這次會(huì)議的結(jié)果是（）。

A.既實(shí)現(xiàn)門壬務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)「過程目標(biāo)

B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

【答案】C

49、社會(huì)工作督導(dǎo)有不同類型，如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任，是

純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任，也就是說被督導(dǎo)者根

據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求，主動(dòng)尋求幫助和支持更為重要。這種督導(dǎo)是0O

A.訓(xùn)練式督導(dǎo)

B.師徒式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

【答案】D

50、某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人，組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家

養(yǎng)老互助合作社，無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略角度看,

上述做法旨在建立（）。

A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

D.服務(wù)對(duì)象自助網(wǎng)絡(luò)

【答案】A

51、（2016年真題）“三人行，必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是（）。

A.愛的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要

【答案】D

52、小月非常膽小羞怯，上課不敢發(fā)言，也不敢說話，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，家長找

到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)，希望可以對(duì)小月進(jìn)行治療。為了與小月建立關(guān)系，社會(huì)工作者與小月初

次見面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列（）做法體現(xiàn)了該技巧。

A.帶小月去人多的地方玩耍

B.事先布置好會(huì)談室

C.用繪畫的方式幫助小月表達(dá)

D.與小月分享自己的童年經(jīng)歷

【答案】B

53、在操作層面匕下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的原則敘述錯(cuò)誤的是()。

A.接納與個(gè)別化

B.尊重與保密

C.自決權(quán)與知情同意

D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益

【答案】D

54、某省青少年保護(hù)委員會(huì)準(zhǔn)備在“五四青年節(jié)”舉辦促進(jìn)青少年權(quán)益保障的大型公益宣傳

活動(dòng)。在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí).由委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)節(jié)各方面的行動(dòng)，這種協(xié)調(diào)活動(dòng)屬于()

A.管理式協(xié)調(diào)

B.溝通式協(xié)調(diào)

C.工作性協(xié)調(diào)

D.程序性協(xié)調(diào)

【答案】D

55、兒童情緒社會(huì)化的重要標(biāo)志是（）。

A.出現(xiàn)害羞情緒

B.出現(xiàn)憤怒情緒

C.母嬰依戀的形成

D.表現(xiàn)出興趣情緒

【答案】C

56、在小組活動(dòng)中，社會(huì)工作者認(rèn)真傾聽組員的發(fā)言，并不斷的復(fù)述，這讓發(fā)言者感覺到

自己被理解和重視，這屬于小組工作技巧中的：

A.積極回應(yīng)

B.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

C.適當(dāng)自我表露

D.適當(dāng)幫助梳理

【答案】A

57、某中學(xué)在課間操時(shí)段發(fā)生r踩踏事件，造成一些學(xué)生受傷，經(jīng)調(diào)杳發(fā)現(xiàn)該中學(xué)沒有制

定應(yīng)對(duì)意外傷害突發(fā)事件的預(yù)案，也未配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練。根據(jù)《未成年人

保護(hù)法》，該中學(xué)未履行（）。

A.家庭保護(hù)

B.社會(huì)保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】C

58、小王的父母對(duì)其的家庭教養(yǎng)使孩F養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無

度的"霸王“心態(tài),小王父母對(duì)他的家庭教養(yǎng)方式屬于（）。

A.嬌縱型

B.支配型

C.專制型

D.放任型

【答案】A

59、下列工作情景中，社會(huì)工作者運(yùn)用心理社會(huì)治療模式開展的間接治療是0。

A.分析服務(wù)對(duì)象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因

B.傾聽服務(wù)對(duì)象的敘述，理解其所處不幸

C.輔導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的父母，改善其親子關(guān)系

D.詢問服務(wù)對(duì)象厭學(xué)原因并給予輔導(dǎo)意見

【答案】C

60、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班，最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，社會(huì)工作價(jià)

值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類，國際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括（

A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好

B.有較高的學(xué)歷

C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

D.富有同理心

【答案】C

61、（2015年真題）社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程，在完成“了

解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析，其分析的重點(diǎn)內(nèi)

容應(yīng)是（）。

A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足

B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊

C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估

D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)

【答案】D

62、在社會(huì)策劃模式的實(shí)施過程中，自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者（）。

A.對(duì)社區(qū)需要進(jìn)行評(píng)估

B.對(duì)所在社會(huì)服務(wù)組織進(jìn)行評(píng)估

C.對(duì)計(jì)劃的效果進(jìn)行評(píng)估

D.對(duì)方案執(zhí)行過程進(jìn)行評(píng)估

【答案】B

63、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說法，正確的是0。

A.定性研究注重研究問題的普遍性

B.定性研究盡量將研究對(duì)象視為自己人

C.定性研究采用控制性手法收集相關(guān)資料

D.定性研究必須以理論為依托并形成假設(shè)

【答案】B

64、社會(huì)工作者小張問“你現(xiàn)在和母親的關(guān)系如何”服務(wù)對(duì)象：“一般，我現(xiàn)在有自己的家,

見她的次數(shù)比較少。"小張問：“你說的?般是指......”上述對(duì)話中，小張第二次說話時(shí)運(yùn)用

的技巧是（）

A.澄清

B對(duì)質(zhì)

C.專注

D同理心

【答案】A

65、按照馬斯洛的需要理論，人類的需要從低到高分為不同層次，以下表述正確的是()。

A.各種需要同時(shí)并存

B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次

C.只有當(dāng)較低層次需要得到滿足后，較高層次的需要才會(huì)出現(xiàn)并要求得到滿足

D.低層次需要是生來就有的，高層次需要是后天學(xué)習(xí)的

【答案】C

66、社會(huì)工作者在開展小組活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)地和座次安排；在小組的

開始階段，又以友善的語言和親切的表情向組員傳遞真誠、關(guān)懷等。社會(huì)工作者這?做法

體現(xiàn)了()技巧。

A.營造輕松、安全的氛圍

B積極回應(yīng)

C.適當(dāng)幫助梳理

D.專注與傾聽

【答案】A

67、下列選項(xiàng)中，屬于社區(qū)任務(wù)目標(biāo)的是()。

A.增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力

B.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)

C.解決特定的社會(huì)問題

D.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系

【答案】C

68、()的家庭規(guī)模比較小，家庭關(guān)系比較簡單，是現(xiàn)代社會(huì)最主要的家庭形式。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.丁克家族

D.單親家庭

【答案】A

69、在社會(huì)策劃模式的實(shí)施過程中，自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者()。

A.對(duì)社區(qū)需要進(jìn)行評(píng)估

B.對(duì)所在社會(huì)服務(wù)組織進(jìn)行評(píng)估

C.對(duì)計(jì)劃的效果進(jìn)行評(píng)估

D.對(duì)方案執(zhí)行過程進(jìn)行評(píng)估

【答案】B

70、維生素D依賴性佝僂病與維生素D缺乏性佝僂病的區(qū)別是

A.血鈣顯著降低

B.血25-(OH)D

C.血磷顯著降低

D.血堿性磷酸酶明顯增高

E.甲狀旁腺功能尢進(jìn)

【答案】B

71、哮喘持續(xù)狀態(tài)合并混合性酸中毒時(shí)，首要處理為

A.機(jī)械通氣

B.注射支氣管舒張劑

C.同時(shí)注射支氣管舒張劑和皮質(zhì)激素

D.充分補(bǔ)液，補(bǔ)充丟失的水分

E.補(bǔ)充碳酸氫鈉

【答案】C

72、小小是一位殘疾兒童，父母為給小小治病花光了家里所有積蓄，還向親喊借了一筆錢,

家庭經(jīng)濟(jì)極其緊張，父母停止了給小小看病、吃藥后，小小的病情開始惡化，于是父母找

到社會(huì)工作者小孫。小孫在了解了小小及其家庭的狀況后向民政局申請(qǐng)了低保救助和大病

補(bǔ)助，并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貧埪?lián)為小小捐贈(zèng)了一輛輪椅。該案例中，社會(huì)工作者主要承擔(dān)了0的

角色。

A.政策影響人

B.研究者

C.資源籌措者

D.倡導(dǎo)者

【答案】C

73、社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象，不包括()o

A.新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者

B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者

C.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生

D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正式人員，主要是社會(huì)工作者

【答案】D

74、()是社會(huì)工作者直接收集資料的有效方法。

A.會(huì)談的運(yùn)用

B.調(diào)查表的運(yùn)用

C.觀察的運(yùn)用

D.實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用

【答案】A

75、在小組討論時(shí)，社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言，了解組員的感受和期望，并不時(shí)的

復(fù)述組員講過的話，讓他們感到被理解和重視:，上述做法中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是0。

A.積極回應(yīng)

B.示范引導(dǎo)

C.自我表露

D.信息磋商

【答案】A

76、孫某期望孩子考上名牌大學(xué)，因此給孩子報(bào)名參加r各種周末補(bǔ)習(xí)班，不讓孩子插手

任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于

A.民主型

B.支配型

C.沖突型

D.專制型

【答案】B

77、社會(huì)工作者在制定個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí)，涉及的基本工作內(nèi)容是0。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法

D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議

【答案】C

78、政府對(duì)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的資助方式一般通過購買版務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)來實(shí)現(xiàn)。政府獎(jiǎng)勵(lì)一般可分

為補(bǔ)助和協(xié)議合作，補(bǔ)助是政府撥出一筆經(jīng)費(fèi)直接協(xié)助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)政府扮演

()的角色。

A.獎(jiǎng)勵(lì)者

B.督促者

C.伙伴

D.領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】A

79、（2016年真題）吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女?們?yōu)榱瞬患又?/p>

吳大爺?shù)男睦碡?fù)擔(dān)，要求醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊和他們?起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來

探訪時(shí)，吳大爺希望其告知病情。此時(shí)，小楊面臨的倫理難題是（）。

A.保密與告知的沖突

B.人情與法理的沖突

C.價(jià)值介入與客觀性的沖突

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)與對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突

【答案】A

80、社會(huì)工作者王剛從其朋友與李陽的談話中得知，李陽有一天晚上出門將一位老大爺撞

倒后趁老大爺看清自己之前溜走了，但又害怕老大爸出事，悄悄給急救中心打了電話，后

來他從街坊的談話中得知：老大爺摔成了腦震蕩。李陽害怕承擔(dān)責(zé)任，但又良心不安，不

知該如何是好，遂請(qǐng)求社會(huì)工作者王剛幫忙。針對(duì)此事，王剛需要面對(duì)的倫理議題是（）O

A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

B.保密議題

C.服務(wù)對(duì)象自決

D.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突

【答案】B

二多選題（共20題）

1、社會(huì)工作是復(fù)雜的幫助有困難的人及群體的活動(dòng)，是一種專業(yè)助人活動(dòng)，它是（）的助

人活動(dòng)。

A.專業(yè)的

B.職業(yè)的

C.以利己為主要目的

D.以困難群體為主要對(duì)象

E.任何人都可以從事的

【答案】ABD

2、社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用包括0。

A.社會(huì)工作專業(yè)之所以有別于其他服務(wù)專業(yè)，其專業(yè)價(jià)值觀體系是個(gè)重要標(biāo)志

B.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力

C.通過社會(huì)工作專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)這種形式，社會(huì)工作價(jià)值觀可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

D.社會(huì)工作價(jià)值觀是促使社會(huì)工作者個(gè)人成長的有效力量

E.社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵

【答案】BCD

3、關(guān)于心理社會(huì)模式的間接治療技巧，下列描述中正確的有（）。

A.強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三者間接影響服務(wù)對(duì)象

B.雖然沒有直接影響服務(wù)對(duì)象，但仍然非常重要

C.運(yùn)用對(duì)象很廣

D.把個(gè)案工作服務(wù)介入的焦點(diǎn)從服務(wù)對(duì)象個(gè)人擴(kuò)展到他（她）周圍的其他社會(huì)成員

E.當(dāng)直接治療技巧有效時(shí)，間接治療技巧即可不予考慮

【答案】ABCD

4、社會(huì)工作者在個(gè)案結(jié)案會(huì)談中所涉及的重要工作包括0。

A.回顧服務(wù)過程與成效

B.處理結(jié)案引發(fā)的情緒反應(yīng)

C.確定與服務(wù)對(duì)象保持交往的方式

D.討論與處理工作過程中遺留的問題

E.討論結(jié)案后服務(wù)對(duì)象可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)

【答案】ABD

5、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小林策劃了一個(gè)農(nóng)村貧困兒童夏令營服務(wù)計(jì)劃。為

在機(jī)構(gòu)層面整合資源，小林將計(jì)劃書上報(bào)給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中，

需要考慮的核心因素有0。

A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)

B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的

C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營利

D.兒童及家長能否接納這項(xiàng)服務(wù)

E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行

【答案】ABD

6、女孩，外觀上營養(yǎng)狀況良好，能獨(dú)坐，見生人即哭，但還不會(huì)扶站，前囪Icmxlcm,

下面兩個(gè)中切牙正在萌出。

A.4個(gè)月

B.5個(gè)月

C.6?7個(gè)月

D.9個(gè)月

E.12個(gè)月

【答案】C

7、某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報(bào)顯示，其總收入為170萬元.包括：獲得省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)

的政府獎(jiǎng)勵(lì)10萬元：服務(wù)收費(fèi)140萬元；菸金會(huì)慈善喟款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的

資金來源包括

A.政府資助

B.民間捐助

C.經(jīng)營收入

D.利息收入

E.上年度結(jié)余

【答案】ABC

8、社區(qū)動(dòng)力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動(dòng)分析兩方面展開，在社區(qū)系統(tǒng)分析中，

針對(duì)'團(tuán)體和組織”的內(nèi)容有0。

A.列出社區(qū)內(nèi)部團(tuán)體和組織的名單

B.分析各類團(tuán)體和組織之間的競爭關(guān)系

C.分析各類團(tuán)體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系

D.研究社區(qū)內(nèi)部每一?團(tuán)體和組織的價(jià)值取向

E.按照各類團(tuán)體和組織的取向和功能進(jìn)行分類

【答案】AD

9、社會(huì)工作者小張?jiān)O(shè)計(jì)r一份項(xiàng)目申請(qǐng)書用于參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動(dòng)，在該項(xiàng)目申請(qǐng)書

中，需要重點(diǎn)說明的內(nèi)容有（）。

A.項(xiàng)目的政策意義和實(shí)踐意義

B.項(xiàng)目的主要目標(biāo)和成效目標(biāo)

C.項(xiàng)目的主要內(nèi)容和實(shí)施策略

D.項(xiàng)目的盈利模式和社會(huì)影響

E.項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)運(yùn)算和交代方式

【答案】A

10、社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求，主要表現(xiàn)在0o

A.加強(qiáng)居民的領(lǐng)導(dǎo)能力

B.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能

C.促進(jìn)其自立和自決能力的提高

D.資源能夠得到充分利用，避免重復(fù)和浪費(fèi)

E.使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù)，并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量

【答案】D

11、（2021年