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文檔簡介
Unit5Whosedogisit?PartALet’sspell人教PEP版英語五年級下冊WarmupLet’sintroducethepronunciationsofngandnk.Howtospell?學習ng
在單詞中的發(fā)音規(guī)則。學習nk在單詞中的發(fā)音規(guī)則。學習ng,nk的發(fā)音要領。Presentation
sing/s??/
Icansing.
long/l??/
Therulerislong.
ring/r??/
Ihearthering.
young/j??/
Thebabyisyoung.singlongringyoungng/?/strong
單詞闖關sing
spring
kingyoung
thing
ringlong
ng/?/
think/θ??k/
Let’sthink.
ink/??k/
It’sabottleofink.
trunk/tr??k/
It’sanelephant’strunk.
pink/p??k/
Ilikepink.thinkinktrunkpinknk
/?k/thank單詞闖關trunk
tank
inklink
bank
think
pinksink
nk/?k/Let’slearn.點擊畫面播放視頻ringlongtrunkthinkinksingpinkyoungLet’sspell.
/?/
/?k/Let’schant.IthinkIcansing.IthinkIcansing.IthinkIcansingasong.IthinkIcansing.IthinkIcansing.Asongthatisnottoolong.聽到nk時坐正,聽到ng時拍下手。Read,writeandlisten.trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbankReadthembyyourselves.Read,writeandlisten.trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbanksong;ring;sing;thing;morning;longtrunk;think;drink;pink;thank;bankLook!Zoomiseating.Thisgirlisdrinking.Read,writeandlisten.Look,listenandwrite.Zoomiseating.(eat)(jump)(drink)(sing)Johnisjumping.Zipisdrinking.Sarahissinging.Playagame將全班分成八個人一組,排成一隊,第一位學生選一個詞,小聲告訴下一位學生,如此這樣,直到傳到本隊的最后一名學生時,請這位最后的學生說出他所聽到的單詞,然后請第一名學生也說出剛一開始傳的單詞,這樣就可以判斷出每個組員是否都傳遞了正確的讀音。PassingWords.trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbankReadandgroup.
/?//?k/trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbanksongringsingthingmorninglong
trunkthinkdrinkpinkthankbankLet’sread!singthinkinklongthanktrunklinkpinkthingstrongspringyoungbankPlayagame!youngthankpinksingtrunkthingthinkspringinkringkingstrongtank勞動是生命的法則,也是它最美的果實。Laboristhelawoflife,alsoitisthemostbeautifulfruit.GoodtoknowExercise判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是“T”否“F”相同。drinkthankringlongsing
thingsongbankTTTFSummary字母/字母組合nkng發(fā)音/?k//?/詞語longsingringyoung
thinkinktrunk
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