2024-2025學年高中生物第8章細胞的分化凋亡和衰老第2節(jié)第3節(jié)細胞的衰老練習含解析北師大版必修1

PAGE7-細胞的蒼老一、選擇題1．細胞凋亡和細胞壞死是細胞死亡的兩種方式。細胞壞死是因病理因素而產(chǎn)生的被動死亡。近期探討表明，存在于人體內(nèi)的一種名為RIP3的蛋白激酶通過調(diào)整能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導的細胞凋亡轉換為細胞壞死。下列有關敘述不正確的是()A．在人體造血干細胞中不存在限制RIP3合成的基因B．通過調(diào)控RIP3的合成可以調(diào)控細胞死亡的方式C．若抑制RIP3的活性可在肯定程度上抑制細胞壞死D．以上探討結果證明細胞壞死與部分基因表達有關解析：RIP3為蛋白激酶，是由RIP3的基因限制合成的，在人體造血干細胞中存在限制RIP3合成的基因，A錯誤。因RIP3可將細胞凋亡轉變?yōu)榧毎麎乃?，故通過調(diào)控RIP3的合成可以調(diào)控細胞死亡的方式，抑制RIP3的活性，也可在肯定程度上抑制細胞壞死，B、C正確。此項探討結果證明細胞壞死與RIP3基因的表達有關，D正確。答案：A2．下列疾病中，與細胞凋亡不足有關的是()A．帕金森氏綜合征 B．兒童早衰癥C．自身免疫病 D．再生障礙性貧血解析：細胞凋亡不足或過度都會導致疾病。腫瘤的發(fā)生、自身免疫疾病等與細胞凋亡不足有關；而帕金森氏綜合征、再生障礙性貧血等與細胞凋亡過盛有關。兒童早衰癥則是由于細胞過早蒼老產(chǎn)生的一種疾病。答案：C3．下列有關細胞蒼老的敘述，錯誤的是()A．在蒼老的細胞內(nèi)水分削減，細胞萎縮，體積變小B．蒼老的細胞新陳代謝減慢C．蒼老細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變更D．蒼老細胞的溶酶體體積增大，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)排列規(guī)則解析：細胞蒼老的過程是細胞內(nèi)生理和生化發(fā)生困難變更的過程，最終反映在細胞的形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了變更；變更的結果是蒼老細胞內(nèi)水分削減，細胞萎縮，體積變小，且細胞新陳代謝速度減慢；溶酶體體積增大，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)排列無序等。答案：D4．細胞蒼老的自由基學說認為細胞蒼老的緣由是()A．自由基損傷線粒體B．自由基損傷端粒C．自由基導致蒼老基因啟動D．自由基損傷了細胞膜答案：A5．下列關于細胞蒼老主要特征的敘述，屬于結構變更并且錯誤的是()A．細胞膜通透性變更，使物質(zhì)運輸削減B．細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮C．核孔是離子、水分子等的運輸通道D．人的蒼老細胞萎縮，體積變大解析：A項屬于功能變更且是正確的；B項屬于結構變更且是正確的；C項不屬于細胞進入蒼老階段的特征，而且是錯誤的；D屬于細胞蒼老階段的主要特征，描述的是蒼老細胞的結構特征，但“體積變大”的說法是錯誤的。答案：D6．英國科學家約翰·蘇爾斯頓因發(fā)覺了存在于高等生物細胞中的nuc-1基因(又被稱為細胞凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解)而榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列有關敘述中錯誤的是()A．細胞中遺傳信息缺失可能是細胞編程性死亡的緣由之一B．如能激活癌細胞nuc-1基因，可導致癌細胞死亡C．蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細胞編程性死亡的詳細表現(xiàn)D．生物發(fā)育過程中，細胞的產(chǎn)生和死亡的數(shù)量始終保持動態(tài)平衡解析：導致細胞凋亡的因素許多，細胞中遺傳信息缺失可能是細胞編程性死亡的緣由之一，A正確；依據(jù)題意“存在于高等生物細胞中的nuc-1基因(又被稱為細胞凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解)”，可知激活癌細胞nuc-1基因，可導致癌細胞的DNA水解，并導致癌細胞死亡，B正確；蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細胞編程性死亡的詳細表現(xiàn)，C正確；生物發(fā)育過程中，細胞的產(chǎn)生大于死亡才有利于生物的生長發(fā)育，D錯誤。答案：D7．探討發(fā)覺，線粒體促凋亡蛋白(smac)是細胞中一種促進細胞凋亡的關鍵蛋白。在正常的細胞中，smac存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時，就會將它釋放到線粒體外，然后smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應，促進細胞凋亡。下列敘述正確的是()A．smac從線粒體釋放時須要載體蛋白的幫助B．細胞癌變與smac從線粒體大量釋放有關C．smac與IAPs使細胞凋亡是由基因限制的編程性死亡，與環(huán)境無關D．細胞凋亡時，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育解析：smac是細胞中一種促進細胞凋亡的關鍵蛋白，其運出線粒體最可能是通過胞吐作用完成的，此過程不須要載體蛋白的幫助；依據(jù)題干信息可推出癌細胞中smac不能從線粒體大量釋放，從而導致細胞不能正常凋亡；smac與IAPs使細胞凋亡是由基因限制的編程性死亡，但與環(huán)境也有關；細胞凋亡時，相關基因活動加強，對于個體完成正常生長發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵擋外界各種因素的干擾都起著特別關鍵的作用。答案：D8．下列關于細胞蒼老和凋亡的說法，不正確的是()A．細胞的凋亡受到嚴格的遺傳限制B．老年人手術后，傷口愈合得慢就是由于細胞蒼老造成的C．個體蒼老的過程事實上就是組成個體的細胞普遍蒼老的過程D．細胞的蒼老和凋亡就是個體的蒼老和凋亡解析：細胞凋亡受到嚴格的遺傳機制確定的程序性調(diào)控。蒼老細胞的酶的活性降低，新陳代謝作用減慢，所以老年人手術后，傷口愈合得慢。對于單細胞生物體來說細胞的蒼老就是個體的蒼老，但對于多細胞生物體來說兩者并非等同。多細胞生物體內(nèi)細胞總在不斷更新，蒼老生物體內(nèi)也有幼嫩細胞，年幼個體內(nèi)也有蒼老細胞。從總體來看個體的蒼老過程也是組成個體的細胞普遍蒼老的過程。答案：D9.如圖是神經(jīng)細胞的蒼老和凋亡，下列說法錯誤的是()A．神經(jīng)細胞凋亡是基因限制的程序性死亡B．神經(jīng)細胞凋亡時有基因的選擇性表達C．蒼老神經(jīng)細胞體積增大，染色質(zhì)固縮D．某個神經(jīng)細胞蒼老并不意味著動物組織、器官蒼老解析：細胞凋亡是基因限制的程序性死亡；細胞凋亡時，與細胞凋亡有關的基因選擇性表達；蒼老細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深，細胞體積減?。粚Χ嗉毎锒?，細胞蒼老并不意味著動物組織、器官的蒼老。答案：C10．細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，其大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是()A．細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程B．細胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體，須要消耗能量C．細胞凋亡發(fā)生過程中，細胞內(nèi)容物不釋放出來D．吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶親密相關解析：細胞凋亡是由基因確定的細胞自動結束生命的過程，故A項錯誤；依圖示可知，細胞凋亡過程中細胞崩潰，分解成多個凋亡小體，被小泡包袱，使細胞內(nèi)容物不釋放出來，然后被吞噬細胞吞噬，這一過程須要消耗能量，故B、C項正確。吞噬細胞中含有大量的溶酶體能釋放出水解酶消化凋亡小體，故D項正確。答案：A11．下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。eq\x(\a\al(凋亡誘,導因子))eq\o(→,\s\up7(①),\s\do5(結合))eq\x(膜受體)→eq\x(\a\al(凋亡,信號))eq\o(→,\s\up7(激活))eq\x(\a\al(凋亡相,關基因))eq\o(→,\s\up7(執(zhí)行))eq\x(\a\al(細胞,凋亡))eq\o(→,\s\up7(②),\s\do5(吞噬細胞))eq\x(\a\al(清除凋,亡細胞))據(jù)圖分析，不正確的是()A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用解析：由基因所確定的細胞自動結束生命的過程，叫細胞凋亡。①是凋亡誘導因子與膜受體發(fā)生特異性結合，表明細胞凋亡具有特異性，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能；細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達；②過程中凋亡細胞被吞噬，是細胞主動死亡的過程；凋亡相關基因在機體中原來就存在，是固有的，在動物生長發(fā)育過程中的不同時期表達，從而發(fā)揮重要作用。答案：C12．凋亡與細胞壞死是兩個不同的過程，如圖所示，下列有關敘述不正確的是()A．細胞凋亡是基因限制的，對生物的個體生長發(fā)育具有重要作用B．細胞壞死最終表現(xiàn)為細胞膜破壞，胞漿外溢而死亡C．吞噬細胞吞噬凋亡小體屬于胞吞過程D．在成人體內(nèi)，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死實現(xiàn)的解析：細胞凋亡是基因限制的，對生物的個體生長發(fā)育具有主動的意義；由圖示可知細胞壞死最終表現(xiàn)為細胞膜破壞，胞漿外溢而死亡；吞噬細胞吞噬凋亡小體屬于胞吞過程；被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡。答案：D二、非選擇題13．如圖為細胞重要的生命活動圖解。請據(jù)圖回答下面的問題：(1)A、B、C、D中，染色體結構動態(tài)變更主要發(fā)生在________過程中。(2)細胞增殖的主要方式是________。(3)細胞分化是個體發(fā)育的基礎，就一個個體來說，乳腺細胞與心肌細胞的遺傳信息________，但形態(tài)、結構和生理功能卻________，這是因為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！睂е逻@種變更的緣由是________________________________________________________________________。(5)細胞的凋亡由于受到嚴格的由遺傳機制確定的程序性調(diào)控，所以也稱為________。解析：細胞增殖的主要方式是有絲分裂，而染色體的動態(tài)變更就發(fā)生在細胞分裂的過程中，細胞增殖使細胞數(shù)目增多，而細胞分化使細胞的形態(tài)、結構和生理功能發(fā)生變更；老年人頭發(fā)變白是由于細胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成削減所致，即細胞蒼老的過程。 答案：(1)A(2)有絲分裂(3)相同不同不同細胞的遺傳信息執(zhí)行狀況不同(4)細胞的蒼老，酶的活性降低(5)細胞編程性死亡14．英國科學家布雷內(nèi)、蘇爾斯頓和美國科學家霍維茨曾共享諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們利用線蟲作為探討對象揭示了器官發(fā)育和編程性細胞死亡是怎樣受基因調(diào)控的。所謂編程性細胞死亡是一種主動的由基因確定的細胞自我破壞的過程，而不同于外界刺激導致的細胞損傷和死亡?，F(xiàn)在我們還知道，有關調(diào)控線蟲細胞死亡的絕大多數(shù)基因在人體中也能找到。依據(jù)材料回答下列問題：(1)下列有關編程性細胞死亡的說法正確的是________________________________________________________________________。A．細胞編程性死亡的干脆緣由是細胞具有相關基因B．細胞發(fā)生編程性死亡的內(nèi)因是致癌因素激活了相關基因C．細胞發(fā)生編程性死亡是發(fā)育中的一種正?，F(xiàn)象D．細胞編程性死亡與細胞壞死等同(2)人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過程中，約有50%的細胞發(fā)生編程性死亡。你認為人的表皮細胞中具有調(diào)控細胞編程性死亡的基因嗎？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)科學家的相關探討對于我們?nèi)祟愑泻我饬x？談談你的想法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：細胞凋亡是一種正常的生理現(xiàn)象，是受基因限制的，而細胞壞死則是由外界因素引起的細胞非正常死亡?？梢詫⑦@種理論用于癌癥的治療，也可以用于延緩細胞的蒼老。答案：(1)C(2)有；表皮細胞和神經(jīng)細胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂、分化而產(chǎn)生的，含有的遺傳物質(zhì)是相同的(3)對細胞編程性死亡的探討對于人類早日限制、治療癌癥有很大意義。再者，可以依據(jù)細胞編程性死亡的原理來延緩腦細胞的蒼老、死亡，用于治療老年性癡呆癥15．巴氏小體存在于雌性哺乳動物細胞中，是指在分裂間期細胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動的X染色體(雄性個體的細胞分裂間期無巴氏小體)，可作為雌性細胞的標記。某科學家所做試驗的方法和結果如下表所示。(年輕女性體細胞用A表示，年老男性體細胞用B表示)試驗方法細胞增殖狀況備注試驗1單獨培育A增殖次數(shù)多試驗中所需條件相同，并且都能滿意細胞增殖的須要單獨培育B增殖次數(shù)少混合培育A與BA細胞增殖次數(shù)多；B細胞增殖次數(shù)少試驗2將去核的A與完整的B融合后的細胞培育細胞增殖次數(shù)少將去核的B與完整的A整合后的細胞培育細胞增殖旺盛依據(jù)材料回答下列問題：(1)本試驗的目的是探究細胞__________________________________________。(2)試驗1的目的是什么？試驗中為什么要選用年輕女性與年老男性的細胞做試驗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)試驗2的目的是什么？本試驗能否達到預期目的？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________