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Page5第8課百家爭(zhēng)鳴1.面對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期周王室衰微、諸侯爭(zhēng)霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局,各流派提出了不同的治世方案。秦統(tǒng)一的歷史證明,哪一種方案最適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)()A.儒家:為政以德,仁政治國B.墨家:互助互愛,反對(duì)斗爭(zhēng)C.法家:提倡法治,強(qiáng)化集權(quán)D.道家:順其自然,無為而治2.戰(zhàn)國時(shí)期,在思想界出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的旺盛局面。下列思想家與其主見對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.墨子——“兼愛”“非攻”B.孟子——“仁政”C.荀子——“禮治”D.韓非——“無為而治”3.下列關(guān)于“好國君應(yīng)當(dāng)怎樣作為”的表述,主要體現(xiàn)了戰(zhàn)國時(shí)期的哪家思想()A.儒家、道家B.法家、墨家C.儒家、墨家D.法家、道家4.[2024·南寧市八中段考]追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng),墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主見是()A.“福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏?!盉.“知之為知之,不知為不知”C.“己所不欲,勿施于人”D.“兼愛”“非攻”5.下列關(guān)于百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的背景的描述,最精確的是()A.各個(gè)學(xué)派都希望統(tǒng)治者采納自己的主見B.一些學(xué)問分子擔(dān)心于現(xiàn)狀,力爭(zhēng)變更C.各個(gè)學(xué)派的思想家都希望自己名垂青史D.各國競(jìng)相改革,社會(huì)急劇變更6.[2024·柳州市期末考試]哈佛高校教授、聞名歷史學(xué)家費(fèi)正清把春秋戰(zhàn)國時(shí)期稱為“中國哲學(xué)思想的黃金時(shí)代”,其依據(jù)是當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了()A.百家爭(zhēng)鳴的活躍局面B.競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮C.諸侯爭(zhēng)霸的局面D.商業(yè)旺盛的局面7.學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是肯定現(xiàn)實(shí)的反映”。百家爭(zhēng)鳴學(xué)術(shù)局面反映的主要社會(huì)現(xiàn)實(shí)是()A.孔子提倡“有教無類”,使社會(huì)上有學(xué)問的人增多B.周天子提倡思想自由C.當(dāng)時(shí)的學(xué)問分子喜愛爭(zhēng)論時(shí)政,組成社團(tuán)學(xué)派D.春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)急劇變更8.[2024·玉林市玉州區(qū)期末檢測(cè)]如下圖所示,講學(xué)者傳授的是()A.道家思想B.儒家思想C.墨家思想D.法家思想9.右圖是位于文登市圣經(jīng)山上的《太上老子道德經(jīng)》摩崖石刻,據(jù)記載為金元時(shí)期的道家弟子所刻。下列屬于老子思想的是()A.“仁”B.世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的C.主見改革,實(shí)行法治D.“兼愛”“非攻”10.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)旺盛和城鎮(zhèn)興盛,傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到了猛烈的沖擊。社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物,對(duì)各種問題提出了不同的見解,涌現(xiàn)出一批作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師,思想領(lǐng)域出現(xiàn)了活躍局面。材料二(1)我們通常把材料一中思想領(lǐng)域的活躍局面稱為什么?(2)請(qǐng)你從材料一中找出這種新局面出現(xiàn)的根本緣由。(3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析,寫出圖(a)思想家的名字。并寫出圖(a)、圖(b)人物所代表的思想學(xué)派。圖(a)思想家的思想后來由其弟子整理成哪一書籍?(4)戰(zhàn)國時(shí)期,各家學(xué)派之間不僅闡述各自的思想主見,還相互爭(zhēng)辯和批判,這樣做有什么作用?
答案:1-9:CDDDDADBB10.(1)百家爭(zhēng)鳴。(2)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)孔子。圖(a):儒家學(xué)派。圖(b):法家學(xué)派?!墩撜Z》。
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