2023年余姚市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案

2023年余姚市城鄉(xiāng)小學(xué)教師

選調(diào)考試真題及答案

（滿分100分時(shí)間120分鐘）

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。

A.從課程的組織核心角度劃分的

B.從課程的功能角度劃分的

C.從課程的任務(wù)角度劃分的

D.從課程制定者或管理制度角度劃分的

【答案】：C

2.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。

A.教師的威嚴(yán)

B.教學(xué)監(jiān)控能力

C.教學(xué)反思能力

D.師愛

【答案】：B

3.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首

先做到（）o

A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人

B.凡是不要先出頭

C.謙虛為懷、戒驕戒躁

D.相互幫助通力合作

【答案】:C

4.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）o

A.鞏固性原則

B.直觀性原則

C.量力性原則

D.因材施教原則

【答案】:C

5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）o

A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)

B.確保學(xué)生主體地位

C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)

D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)

【答案】:B

6.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。

A.演示法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.實(shí)習(xí)作業(yè)法

D.練習(xí)法

［答案］:A

7.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對(duì)人格形成與發(fā)展的影響？（）

A啟我意識(shí)

B.環(huán)境因素

C.家庭因素

D.教育因素

【答案】:B

8.西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。

A杜威

B盧梭

C.赫爾巴特

D.康德

【答案】:A

9.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。

A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

B.教育部門和下屬學(xué)校

C.教師和學(xué)生

D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)

【答案】:C

10.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這

種解決問題的方法稱為（）。

A.問題空間

B.算法

C啟發(fā)式

D.手段一目的分析

【答案】:D

11.在操作的模仿階段，動(dòng)作的控制主要靠（）o

A.視覺控制

B.聽覺控制

C.動(dòng)覺控制

D.觸覺控制

【舂案】：A

12.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)。

A.言語信息

B.認(rèn)知策略

C.智慧技能

D.動(dòng)作技能

【答案】：A

13.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是（）。

A.學(xué)習(xí)遷移

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

【答案】：D

14.從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）0

A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.關(guān)鍵環(huán)節(jié)

D.首要環(huán)節(jié)

【答案】：D

15.以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。

A.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論

B.杜威的分階段說

C.苛勒的頓悟說

D.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說

【答案九A

16.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。

MA.己51由

B.桑代克

C.布魯納

D.奧蘇伯爾

【答案】：D

17.“美”字最初得含義就是：（）

A.戴著頭飾站立得人

B.遠(yuǎn)方茂密得森林

C.土地里生長(zhǎng)得花朵

D.羊大即為美

【答案】：A

18.財(cái)政赤字是指（）,它反映著一國(guó)政府的收支情況。

A.財(cái)政收支相抵

B.財(cái)政略有結(jié)余

C.財(cái)政支出大于財(cái)政收入而形成的差額

D.財(cái)政收入大于財(cái)政支出而形成的差額

【答案】：C

19.維生素又名維他命.是維奪人體生命活動(dòng)必需的一類有機(jī)物質(zhì),也是保持人體健康的重要

活性物質(zhì)。維生素在體內(nèi)的含量很少，但在人體生長(zhǎng)、代謝、發(fā)育過程中卻發(fā)揮著重要的作用。

下列關(guān)于維生素說法中不正確的是：（）

A.人體內(nèi)維生素A和維生素D主要儲(chǔ)存于肝臟

B.人體或哺乳動(dòng)物缺乏維生素D時(shí)易出現(xiàn)干眼病

C.維生素E多存在于雞蛋、肝臟、魚類、植物油等食物中

D.維生素的四個(gè)特點(diǎn)是外源性、微量性、調(diào)節(jié)性、特異性

【答案】:B

20.國(guó)際上常用的“恩格爾系數(shù)”是食品支出總額與個(gè)人支出總額的比重，用來衡量一個(gè)國(guó)家

地區(qū)人民生活水平的高低，下列哪個(gè)正確（）

A.恩格爾系數(shù)越低越好

B.過高過低都不好

C恩格爾系數(shù)適中最好

D.恩格爾系數(shù)越高越好

【答案】:A

21.下列詩(shī)句所反映的歷史事件，按照時(shí)間先后排序正確的是（）。①四十年前會(huì)上逢，南湖

泛舟語從容。②南昌城內(nèi)槍聲疾，火光燭天映錘鐮，紅色領(lǐng)帶如血染，膊上白中起坐煙。③學(xué)

子激揚(yáng)焚佞府，群團(tuán)奮起游街巷。眾工人，上陣露鋒芒，春雷響。

A.0S@

c③（2）0

D.③①②

【答案】:D

22.用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是（）。

A通告

B.公告

C.通報(bào)

D.通知

【答案】:A

23.小李用20萬元現(xiàn)金購(gòu)買了一輛新車，這里體現(xiàn)的貨幣職能是（）o

A.貯藏手段

B.流通手段

C.支付手段

D.價(jià)值尺度

【答案】:B

24.潔廁劑能有效地除去衛(wèi)生間的異味，是我們清潔的好幫手，下列關(guān)于潔廁劑的使用，說法

正確的是（）。

A.可用潔廁劑清洗木地面、大理石及鋁制品

B.為了增加消毒效果，可將潔廁劑與84消毒液混合使用

C.為了增加清洗效果，可將潔廁劑與多種洗衣液混合使用

D.使用潔廁劑應(yīng)盡量避免接觸皮膚

【答案】:D

25.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲，都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。客

觀看，有些價(jià)格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對(duì)此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析，尤

其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二

元制沒有打破的前提下，政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要，動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的

法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，來維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定，要知道城里人的利益需要維護(hù)，農(nóng)民的

利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：（）。

A.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接

B.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益

C舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置

D.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益

【答案】:D

26.過去，城市規(guī)模基本上是由政策決定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)（）的系統(tǒng)，它的吞吐、消耗

以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)，所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì)，必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境

形成良好的共生關(guān)系，與其生杰承載力相（）,根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)

度。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.動(dòng)態(tài)

B.循環(huán)

C.封閉

D機(jī)械

【答案】：C

27.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議

及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)

致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段

文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）o

A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一

B.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正

C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)

D.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

【答案】:D

28.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體，大家具有平等的話語權(quán)。任誰想借助現(xiàn)實(shí)世界

的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是（）o這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代，（）的

時(shí)弋已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至，關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也（）,意義與價(jià)

值被重新評(píng)估。

A.一廂情愿、一手遮天、各抒己見

B.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是

C.癡心妄想、一呼萬應(yīng)、眾說紛紜

D.癡人說夢(mèng)、呼風(fēng)喚雨、無所適從

【答案】:C

29.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單，不知道是哪來的這份勇氣，（）

身邊沒有人加油打氣（）敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開手臂（）能擁抱世界。

A.如果、就、還

B.因?yàn)?、所以、?/p>

C.即使、也、就

D.雖然、但是、還

【答案兒C

30.當(dāng)某些聰明的作家都—要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候，缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的

年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與

暴力的o依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.宣稱心態(tài)

B.宣揚(yáng)刺激

C.宣稱刺激

D.宣揚(yáng)心態(tài)

【答案】:C

31.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合

為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)

結(jié)閻和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫(kù)塞所言，

韋泊所說的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)

果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的

一項(xiàng)是:（）o

A.成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)

B.已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身

C.作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面

D.使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸

【答案】:B

32.在某種程度上，各地博物館收藏化石,是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù)，但（）的是,這種

方式的收藏也不能被（），因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填

入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.不幸

B.尷尬

C.矛盾

D.遺憾

【答案】:C

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

33.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。

A.調(diào)節(jié)作用

B.基礎(chǔ)作用

C.評(píng)價(jià)作用

D.信號(hào)作用

【答案】:ACD

34.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。

A.監(jiān)控策略

B.計(jì)劃策略

C.復(fù)述策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】:ABD

35.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）0

A.堅(jiān)持真理

B.依法執(zhí)教

C.秉公辦事

D.獎(jiǎng)罰分明

E.以身作則

【答案】：ACD

36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式（）。

A.內(nèi)心信念

B.法律規(guī)范

C.社會(huì)輿論

D.職業(yè)習(xí)俗

【答案】:ACD

37.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。

A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神

B.不利用職權(quán)之便牟取私利

C.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣

D.堅(jiān)持高尚情操

【答案】：BCD

38.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個(gè)成分是（）。

A激情

B.友情

C.親密

D.承諾

【答案】:ACD

39.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。

A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)

B.合作有特定的對(duì)象

C.合作是一種協(xié)同行為

D.合作是一種倫理范疇

【答案】：CD

40.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）

A.形象表征階段

B.情緒表征階段

C.動(dòng)作表征階段

D.符號(hào)表征階段

【答案】:ACD

41.職業(yè)道德的特征主要是（）o

A.普遍性、職業(yè)性

B.自律性、他律性

C.行業(yè)性和多樣性

D.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性

【答案】：ABCD

42.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）

A.持之以恒

B.曉之以理

C.導(dǎo)之以行

D.動(dòng)之以情

【答案】:ABCD

43.我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)是到2025年（）的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)態(tài)體系基本完善。

A.網(wǎng)絡(luò)化

B.智能化

C.服務(wù)化

D.健康化

【答案】：ABC

44.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的方針原則包括（）o

A.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)

B.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相結(jié)合

C.堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一

D.堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來

【答案】：ABCD

45.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有（）。

A.《xx市教委直屬學(xué)校2016-2017學(xué)年信息公開工作年度匯報(bào)》

B.《XX建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》

C.《XX鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》

D.《XX廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書館的報(bào)告》

【答案】:ABD

46.我國(guó)的三大石窟是（）0

A.洛陽龍門石窟

B.大同云岡石窟

C.敦煌莫高窟

D.炳靈寺石窟

【答案】：ABC

47.太陽能的能源是來自地球外部天體的能源（主要是太陽能），是太陽中的氫原子核在超高溫

時(shí)聚變釋放的巨大能量，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。目前利用太陽發(fā)

電主要分為太陽光發(fā)電和太陽熱發(fā)電。下列選項(xiàng)中屬于太陽光發(fā)電的有（）。

A.光伏發(fā)電

B.半島溫差發(fā)電

C.磁流體發(fā)電

D.光生物發(fā)電

【答案】：AD

48.所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn)，依法享有（）的權(quán)利。

A.收益

B.日有

C.處分

D.使用

【答案】：ABCD

49.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)的功能表目前（工

A.增進(jìn)社會(huì)保障制度的健全與完善

B.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率

C.社會(huì)問題的解決

D.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)