2025年初一下冊(cè)語(yǔ)文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習(xí)第14課.驛路梨花(原卷版)_第1頁(yè)
2025年初一下冊(cè)語(yǔ)文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習(xí)第14課.驛路梨花(原卷版)_第2頁(yè)
2025年初一下冊(cè)語(yǔ)文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習(xí)第14課.驛路梨花(原卷版)_第3頁(yè)
2025年初一下冊(cè)語(yǔ)文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習(xí)第14課.驛路梨花(原卷版)_第4頁(yè)
2025年初一下冊(cè)語(yǔ)文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習(xí)第14課.驛路梨花(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《驛路梨花》(一)整體感知第一部分:(1—8)寫(xiě)我們深山行,在梨樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)茅屋。第二部分:(9—12)我們投宿小茅屋,猜測(cè)小茅屋的主人。第三部分:(13—27)寫(xiě)瑤族老人述說(shuō)小茅屋的主人是梨花。第四部分:(28—36)寫(xiě)梨花妹妹講述小茅屋的來(lái)歷。第五部分:(37)引用詩(shī)句點(diǎn)題。根據(jù)下面的表格,理出文章思路。出現(xiàn)順序人物所做好事做好事的目的時(shí)間1“我”和老余修葺小茅屋、給房頂加草,挖排水溝向哈尼小姑娘學(xué)習(xí),為群眾著想十多年后的某天早上2瑤族老人專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)方便后來(lái)人同上,及前一天晚上3梨花妹妹常來(lái)照管小茅屋向解放軍和姐姐學(xué)習(xí),接姐姐的班幾年前,姐姐出嫁后4解放軍砍樹(shù)割草蓋小茅屋向雷鋒學(xué)習(xí),方便過(guò)路人十多年前路過(guò)時(shí)5梨花姑娘照料小茅屋向解放軍學(xué)習(xí),方便過(guò)路人解放軍蓋小茅屋后至她出嫁前(二)重難點(diǎn)講解1.請(qǐng)你談?wù)劇绑A路梨花”標(biāo)題的含義和作用。2.文中的“我”是作者本人嗎?

3.請(qǐng)找出文中的兩次誤會(huì)在什么地方。4.你可以找出文中的三次懸念嗎?5.小茅屋的真正主人是誰(shuí)?瑤族老人,梨花,梨花妹妹,解放軍叔叔?6.你能從文中找出來(lái)四處描寫(xiě)梨花嗎?并說(shuō)出這些描寫(xiě)的作用。7.你能找出五件好事是什么嗎?8.結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思巧妙。全文的寫(xiě)作順序是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的,茅屋的建造和照料過(guò)程卻不是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的,是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?這樣寫(xiě)有什么好處?9.文章主旨《驛路梨花》通過(guò)敘述一群哈尼族小姑娘在解放軍全心全意為人民群眾服務(wù)的思想影響下,甘當(dāng)無(wú)名英雄,熱情幫助有困難的過(guò)路群眾的事跡,顯示了社會(huì)主義祖國(guó)處處有溫暖的動(dòng)人場(chǎng)面,歌頌了我國(guó)各族人民之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的生動(dòng)的精神面貌。(三)寫(xiě)作特色構(gòu)思新穎作者在行文構(gòu)思上巧設(shè)懸念,以“誰(shuí)是小茅屋的主人”為懸念,推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展,引人入勝。結(jié)構(gòu)巧妙。小說(shuō)以“我”和老余的見(jiàn)聞為線索,采用順敘方式組織材料,通過(guò)人物的敘說(shuō)把十幾年的事情濃縮在一晚一晨之間,也就是順敘之中有插敘。這樣就顯得全文結(jié)構(gòu)緊湊。以花喻人,以花喻精神。作者三次描寫(xiě)梨花,第一次描寫(xiě)梨花,因?yàn)樗o人以希望,同時(shí)又襯托了小茅屋的溫馨。第二次夢(mèng)見(jiàn)梨花,是虛寫(xiě),人與花交相輝映,以梨花的潔白襯托人物美麗的心靈。第三次寫(xiě)到梨花,花與人結(jié)合在一起,以大自然之美襯托人物精神之美,可謂新穎別致,匠心獨(dú)運(yùn),堪稱是寓情于景之妙筆。課堂練習(xí)(一)(13分)(1)山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。(2)這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山,這么茂密的樹(shù)林,走上一天,路上也難得遇見(jiàn)幾個(gè)人。夕陽(yáng)西下,我們有點(diǎn)兒著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽(yáng)寨,只有在這深山中露宿了。(3)同行老余是在邊境地區(qū)生活過(guò)多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來(lái):“看,梨花!”(4)白色梨花開(kāi)滿枝頭,多么美麗的一片梨樹(shù)林?。 ?)我們這才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充滿了熱情的“請(qǐng)進(jìn)”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花?。。?)瑤族老人又說(shuō):“過(guò)路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、米補(bǔ)上,好讓后來(lái)人方便。我這次是專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)的?!保?)這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見(jiàn)一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……(8)第二天早上,我們沒(méi)有立即上路,老人也沒(méi)有離開(kāi),我們決定把小茅屋A(修整、修補(bǔ)、修葺)一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。(9)我們正在勞動(dòng),突然梨樹(shù)叢中B(閃、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。(10)瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了,接著就哈哈大笑起來(lái):“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”(11)老人嚴(yán)肅地說(shuō):“我感謝你們蓋了這間小草房?!保?2)為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!保?3)接著,小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里,在樹(shù)林里過(guò)夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子,好奇地問(wèn)解放軍叔叔:“你們要在這里長(zhǎng)?。俊苯夥跑娬f(shuō):“不,我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動(dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。(14)原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn):“梨花呢?”(15)“前幾年出嫁到山那邊了。”(16)不用說(shuō),姐姐出嫁后,是小姑娘接過(guò)任務(wù),常來(lái)照管這小茅屋。(17)我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩(shī):“驛路梨花處處開(kāi)?!保ā扼A路梨花》節(jié)選)5.請(qǐng)從文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并填在A、B處。A.___B.____6.請(qǐng)賞析選文第(7)段中劃線句子的表達(dá)效果7.概括第(13)段內(nèi)容,并分析該段在文中的作用。8.作者引用陸游“驛路梨花處處開(kāi)”結(jié)束全文的作用是?(二)(15分)驛路梨花(節(jié)選)①第二天早上,我們沒(méi)有立即上路,老人也沒(méi)有離開(kāi),我們決定把小茅屋修qì一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。②我們正在勞動(dòng),突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。③瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了,接著就哈哈大笑起來(lái):“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”④老人嚴(yán)肅地說(shuō):“我感謝你們蓋了這間小草房?!雹轂轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!雹藿又」媚锵蛭覀冎v述了房子的來(lái)歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里,在樹(shù)林里過(guò)夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子,好奇地問(wèn)解放軍叔叔:“你們要在這里長(zhǎng)?。俊苯夥跑娬f(shuō):“不,我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動(dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。⑦原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn):“梨花呢?”⑧“前幾年出嫁到山那邊了?!雹岵挥谜f(shuō),姐姐出嫁后,是小姑娘接過(guò)任務(wù),常來(lái)照管這小茅屋。⑩我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩(shī):“驛路梨花處處開(kāi)?!?0.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。修qì______11.以下與“哈尼小姑娘”屬于同一短語(yǔ)類(lèi)型的一項(xiàng)是()A.最苦與最樂(lè) B.偉大的悲劇 C.帶上她的眼睛12.分析第③段畫(huà)線句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。13.有人認(rèn)為第⑤段內(nèi)容與第⑥段有重復(fù),應(yīng)刪去。你是否同意?說(shuō)明理由。14.從手法和內(nèi)容看,“驛路梨花”和“紫藤蘿瀑布”的標(biāo)題作用有同有異,試進(jìn)行具體分析。(三)(10分)(1)山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。(2)這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山,這么茂密的樹(shù)林,走上一天,路上也難得遇見(jiàn)幾個(gè)人。夕陽(yáng)西下,我們有點(diǎn)兒著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽(yáng)寨,只有在這深山中露宿了。(3)同行老余是在邊境地區(qū)生活過(guò)多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來(lái):“看,梨花!”(4)白色梨花開(kāi)滿枝頭,多么美麗的一片梨樹(shù)林??!……(5)我們這才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充滿了熱情的“請(qǐng)進(jìn)”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花?。。?)瑤族老人又說(shuō):“過(guò)路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、米補(bǔ)上,好讓后來(lái)人方便。我這次是專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)的。”(7)這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見(jiàn)一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……(8)第二天早上,我們沒(méi)有立即上路,老人也沒(méi)有離開(kāi),我們決定把小茅屋修葺一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。(9)我們正在勞動(dòng),突然梨樹(shù)叢中A(閃、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。(10)瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了,接著就哈哈大笑起來(lái):“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”(11)老人嚴(yán)肅地說(shuō):“我感謝你們蓋了這間小草房?!保?2)為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!保?3)接著,小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里,在樹(shù)林里過(guò)夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子,好奇地問(wèn)解放軍叔叔:“你們要在這里長(zhǎng)???”解放軍說(shuō):“不,我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動(dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。(14)原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn):“梨花呢?”(15)“前幾年出嫁到山那邊了?!保?6)不用說(shuō),姐姐出嫁后,是小姑娘接過(guò)任務(wù),常來(lái)照管這小茅屋。(17)我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩(shī):“驛路梨花處處開(kāi)?!保ā扼A路梨花》節(jié)選)6.請(qǐng)從文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填在A處,并說(shuō)明理由。A______理由:_______7.第(7)段畫(huà)線句的作用是:__________8.第(13)段運(yùn)用了_______的敘述方式,其作用是:____________。(四)閱讀下文,完成10-14題(11分)①山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。②這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山,這么茂密的樹(shù)林,走上一天,路上也難得遇見(jiàn)幾個(gè)人。夕陽(yáng)西下,我們有點(diǎn)兒著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽(yáng)寨,只有在這深山中露宿了。

……③這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見(jiàn)一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……④第二天早上,我們沒(méi)有立即上路,老人也沒(méi)有離開(kāi),我們決定把小茅屋修葺一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。⑤我們正在勞動(dòng),突然梨樹(shù)叢中

A(閃、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。⑥瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了,接著就哈哈大笑起來(lái):“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”⑦老人嚴(yán)肅地說(shuō):“我感謝你們蓋了這間小草房?!雹酁轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!雹峤又?,小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里,在樹(shù)林里過(guò)夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子,好奇地問(wèn)解放軍叔叔:“你們要在這里長(zhǎng)住?”解放軍說(shuō):“不,我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。⑩原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn):“梨花呢?”?“前幾年出嫁到山那邊了?!?不用說(shuō),姐姐出嫁后,是小姑娘接過(guò)任務(wù),常來(lái)B(照管、照看、照料)這小茅屋。?我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩(shī):“驛路梨花處處開(kāi)?!?/p>

(《驛路梨花》節(jié)選)10.文章結(jié)尾引用的是南宋詩(shī)人________(人名)的詩(shī)句(1分)11.請(qǐng)從文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并填在下面橫線處。(2分)A._______________

B._______________12.選文第③段劃線句屬于描寫(xiě),其作用是:_____________________________________________________________________。(3分)13.指出選文第⑨段運(yùn)用了的記敘順序,這樣安排的妙處是:_____________________________________________________________________。(3分)14.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.選文先寫(xiě)了誤會(huì),再設(shè)置懸念,出人意料又在情理之中,回環(huán)曲折,引人入勝。B.解放軍建造小茅屋,眾人照料小茅屋,是雷鋒精神的體現(xiàn)。小茅屋是雷鋒精神的見(jiàn)證,反映了雷鋒精神經(jīng)久不衰,世代相傳。C.全文圍繞小茅屋來(lái)寫(xiě),小茅屋是文章的線索。D.結(jié)尾處又寫(xiě)到潔白的梨花,既呼應(yīng)前文,又充滿詩(shī)情畫(huà)意,給人以美的熏陶。課后作業(yè)(一)閱讀下面文段,按要求回答12-16題。(12分)1山,好大的山??!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。2這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山,這么茂密的樹(shù)林,走上一天,路上也難得遇見(jiàn)幾個(gè)人。夕陽(yáng)西下,我們有點(diǎn)兒著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽(yáng)寨,只有在這深山中露宿了。3同行老余是在邊境地區(qū)生活過(guò)多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來(lái):“看,梨花!”4白色梨花開(kāi)滿枝頭,多么美麗的一片梨樹(shù)林??!

……5我們這才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充滿了熱情的“請(qǐng)進(jìn)”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!6瑤族老人又說(shuō):“過(guò)路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、米補(bǔ)上,好讓后來(lái)人方便。我這次是專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)的。”7這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見(jiàn)一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……8第二天早上,我們沒(méi)有立即上路,老人也沒(méi)有離開(kāi),我們決定把小茅屋

A

(修整、修補(bǔ)、修葺)一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。9我們正在勞動(dòng),突然梨樹(shù)叢中

B

(閃、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。10瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了,接著就哈哈大笑起來(lái):“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”11老人嚴(yán)肅地說(shuō):“我感謝你們蓋了這間小草房。”12為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的。”13接著,小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里,在樹(shù)林里過(guò)夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論