陜西省咸陽市涇陽縣2025屆數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

陜西省咸陽市涇陽縣2025屆數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、神奇小幫手。1．在括號中填上“＜”“＞”或“＝”。（________）8.9（________）9.82日2小時（________）50小時540－40÷2（________）（540－40）÷2720÷8÷9（________）720÷（8×9）2．科技館每天上午8：30開館，下午5：30閉館。每天開放（________）小時。3．一個正方形花壇的周長是40米，它的邊長是（______）米，面積是（______）平方米。4．一個三位數(shù)除以7,商的最高位可能在（_____）位上,也可能在（_____）位上。5．看一看，填一填。（1）電影院的北面是（______），體育館在電影院的（______）面。（2）李強(qiáng)家在電影院的（______）方向，少年宮在電影院的（______）方向。（3）李強(qiáng)從家先往（______）方向走到電影院，再往（______）方向就到圖書館了。6．用分?jǐn)?shù)表示下圖中的陰影部分．________________7．一頭牛每天需要飼料12千克，這頭牛5月份共需要飼料（______）千克。8．7平方分米＝（________）平方厘米1000平方厘米＝（________）平方分米2年＝（________）個月12天＝（________）小時二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一天早晨，王方測得一棵大樹的陰影長是8厘米。（________）10．在除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)?。╛____）11．5分米用小數(shù)表示是0.5米。（______）12．12支鉛筆平均分給4個小朋友，每人分3支，每人分得這些鉛筆的。（_____）13．748÷5、945÷9、513÷3三個算式中，748÷5的商最接近150。（____）14．汽車運動時，車輪的運動是平移現(xiàn)象．（____）15．東北風(fēng)把旗桿上的紅旗吹向西南方向。（____）16．一個邊長是5分米的正方形，它的面積是25分米。（________）17．一個教室的面積60平方分米．（______）18．兩個數(shù)相乘時，兩個因數(shù)的末尾有兩個零，積的末尾至少也有兩個零。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個因數(shù)的末尾有2個0,另一個因數(shù)的末尾有1個0,則積的末尾至少有()個0。A．2B．4C．320．下面的算式中，得數(shù)小于1的是（）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.321．《童話故事》每套48元。王老師打算買12套，帶600元去書店，夠不夠？（）。A．夠 B．不夠 C．無法確定22．學(xué)校要給區(qū)數(shù)學(xué)速算比賽獲獎的45名同學(xué)發(fā)獎品，每名同學(xué)發(fā)一支鋼筆，商店有下面兩種包裝的鋼筆，最省錢的購買方案是(

)．A包裝一盒8支共30元B包裝一盒5支共20元A．買A包裝的6盒

B．買8包裝的9盒C．買A包裝的5盒和B包裝的1盒 D．買A包裝的1盒和B包裝的8盒23．平均每個同學(xué)體重25千克，（）名同學(xué)重1噸。A．4 B．40 C．40024．“奶牛場有5個牛棚，每個牛棚里有14頭奶牛，一天共喂1400千克飼料，平均每頭奶牛每天喂多少千克飼料？”列式正確的是（）A．1400÷14×5 B．1400×5÷14C．1400÷（14×5）25．從一張長23厘米，寬17厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的面積是（）平方厘米。A．529 B．391 C．289 D．10226．商最接近50的除法算式是()．A．565÷8 B．350÷6 C．349÷727．下列選項中（

）的面積最接近1平方分米。A．?dāng)?shù)學(xué)課本封面 B．指甲 C．粉筆盒底面28．超市今天賣出9箱果汁，每箱12盒。一箱果汁60元，這些果汁可賣多少錢？列式是（）。A． B． C． D．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。12×50＝720÷9＝540÷6＝20×50＝8.4－1.6＝2.5＋0.6＝7.5－6＝0÷9＝38×40≈98×72≈30．列豎式計算。721÷7＝48×62＝35×54＝10－5.8＝8.3＋15.9＝804÷6＝31．計算下面各圖形的面積．（1）（2）五、操作題。32．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題33．下面是藍(lán)天小學(xué)四(1)班和四(2)班同學(xué)參加課外活動小組的統(tǒng)計情況(每人限參加一種)．(1)參加英語組的共()人．(2)四(1)班平均每個小組有多少人？(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？34．用18米的籬笆圍成長方形菜地，一面靠墻，長、寬取整米數(shù)，怎樣圍面積最大？請利用下表進(jìn)行探究，找出最優(yōu)方案?；h笆（米）長（米）寬（米）面積（平方米）1816116142283通過以上探究，你感受最深的是什么？35．（1）上面是某地區(qū)5月份和9月份天氣情況統(tǒng)計表。5月份（）天數(shù)最少，9月份（）天數(shù)最多，5月份和9月份的晴天相差（）天。（2）請?zhí)岢鲆粋€數(shù)學(xué)問題并解答。36．稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害蟲．照這樣計算，25只青蛙一天可以吃掉多少只害蟲？37．學(xué)習(xí)噸的認(rèn)識后，小伙伴們都在思考多少袋大米是1噸呢！請用你喜歡的方式推算一下：多少桶油的質(zhì)量是1噸？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＜＝＞＝【分析】（1）同分子異分母分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大分?jǐn)?shù)越??；（2）一位小數(shù)比較大小，先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，再看十分位，十分位大的小數(shù)就大；（3）將2日2小時換算成小時數(shù)，然后再進(jìn)行比較；其余的計算出結(jié)果在進(jìn)行比較?！驹斀狻?日2小時＝2×24＋2＝50小時540－40÷2＝540－20＝520，（540－40）÷2＝500÷2＝250，250＜520；720÷8÷9＝90÷9＝10，720÷（8×9）＝720÷72＝10；所以＞8.9＜9.82日2小時＝50小時540－40÷2＞（540－40）÷2720÷8÷9＝720÷（8×9）【點睛】本題考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小的比較方法以及小數(shù)大小的比較方法的運用；同時也考查了時間的換算以及算式結(jié)果的大小比較的方法。2、9【分析】普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據(jù)此可知，上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。再根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間解答?！驹斀狻可衔?：30是8：30，下午5：30是17：30。17時30分－8時30分＝9（小時）則每天開放9小時。故答案為：9。【點睛】熟練掌握普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法以及經(jīng)過時間的計算公式，靈活運用這些方法解決實際問題。3、10100【分析】正方形的周長＝邊長×4，周長已知，代入公式即可求出其邊長，用正方形的面積公式S＝邊長×邊長進(jìn)行計算即可?！驹斀狻?0÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案為：10，100【點睛】此題主要考查的是正方形周長公式和面積公式的靈活應(yīng)用。4、百十【解析】略5、圖書館南西南東北東北正北【解析】略6、【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分.7、372【分析】5月有31天，每天需要飼料12千克，一個月需要31個12千克，據(jù)此計算?！驹斀狻?2×31＝372（千克）故答案為：372【點睛】此題的關(guān)鍵是要知道5月共有31天。8、7001024288【分析】平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100，年和月之間的進(jìn)率是12，天和時之間的進(jìn)率是24；據(jù)此解答即可。【詳解】7平方分米＝700平方厘米1000平方厘米＝10平方分米2年＝24個月12天＝288小時故答案為：700；10；24；288?！军c睛】本題考查面積單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一棵大樹的陰影長度用“米”作單位。【詳解】8厘米大約是一張銀行卡的長度，很顯然一棵大樹的陰影長度要大于8厘米。一棵大樹的陰影長應(yīng)是8米。故答案為：×?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、√【詳解】略11、√【分析】將分米化成米，是低級單位化高級單位，除以它們之間的進(jìn)率即可?！驹斀狻?米＝10分米那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）所以5分米＝0.5米故判斷正確?！军c睛】整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互相轉(zhuǎn)化過程中，要注意單位的轉(zhuǎn)化。12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【詳解】車輪是繞著輪軸運動的，因此行駛中汽車的車輪運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，原題說法錯誤．故答案為錯誤．15、√【解析】略16、×【分析】根據(jù)正方形的面積公式：S＝a2，代入數(shù)據(jù)計算即可解答?！驹斀狻?×5＝25（平方分米）所以一個邊長是5分米的正方形，它的面積是25平方分米；原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】掌握正方形的面積公式是解題的關(guān)鍵。17、×【分析】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位大小的認(rèn)識和數(shù)據(jù)的大小，可知計量教室的面積應(yīng)用“平方米”做單位，大約是60平方米；說教室的面積大約是60平方分米，不符合生活實際．【詳解】一個教室的面積說成60平方分米，不符合生活實際；故答案為×．18、√【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知，20×30＝600，積的末尾有2個0。20×50＝1000，積的末尾有3個0。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個數(shù)相乘時，兩個因數(shù)的末尾有兩個零，積的末尾至少也有兩個零。故答案為：√?！军c睛】本題考查因數(shù)末尾有0的乘法，兩個因數(shù)末尾有幾個0，積的末尾至少有相同個數(shù)的0。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【解析】略20、A【分析】本題根據(jù)小數(shù)加法與減法的運算法則計算出各選項中的算式的結(jié)果即能得出得數(shù)小于1的是哪個選項．【詳解】選項A，2.4﹣1.5=0.9＜1；選項B，0.7+0.9=1.6＞1；選項C，3.1﹣1.3=1.8＞1；即得數(shù)小于1的是選項A．故選A．21、A【分析】根據(jù)題意，《童話故事》每套48元，王老師打算買12套，即12個48元，用12×48計算出總錢數(shù)后，再與600元比較即可?！驹斀狻?8×12＝576（元）576＜600所以夠了故答案為：A【點睛】本題主要考查數(shù)量關(guān)系式：單價×數(shù)量＝總價的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是求出12套《童話故事》的錢數(shù)。22、C【解析】先用除法初步判斷出哪種包裝便宜就盡量買哪種包裝的，然后把剩下的買另外一種包裝的，這樣就是最省錢的方案．【詳解】0÷8=3(元)……6(元)，20÷5=4(元)，A包裝每支不到4元，B包裝每支4元，A包裝平移，因此盡量買A包裝；45÷8=5(盒)……5(支)，先買A包裝5盒，剩下的5支買一個B包裝的．故答案為C．23、B【分析】1噸等于1000千克，除以一位同學(xué)的重量就是學(xué)生的人數(shù)。【詳解】1噸＝1000千克1000÷25＝40（人）故答案為：B【點睛】本題運用單位體重，人數(shù)，總重量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。24、C【詳解】1400÷（14×5）＝1400÷70＝20（千克）；答：平均每頭奶牛每天喂20千克飼料．故選C．25、D【分析】從長方形紙上剪下一個最大的正方形，則該正方形的邊長和長方形的寬相等，即17厘米。剩下的圖形是長17厘米寬23－17厘米的長方形。根據(jù)長方形的面積＝長×寬解答?！驹斀狻?7×（23－17）＝17×6＝102（平方厘米）則剩下圖形的面積是102平方厘米。故答案為：D。【點睛】明確剩下的圖形為長17厘米寬6厘米的長方形，這是解決本題的關(guān)鍵。26、C【詳解】略27、C【解析】略28、C【分析】根據(jù)總價＝數(shù)量×單價可知，9箱果汁，一箱果汁60元，則這些果汁可賣9×60元。【詳解】根據(jù)分析可知，這些果汁可賣9×60元。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關(guān)系：總價＝數(shù)量×單價、數(shù)量＝總價÷單價、單價＝總價÷數(shù)量。四、勤奮的你來算一算。29、600；80；90；1000；6.83.1；1.5；0；1600；7000【詳解】略30、103；2976；18904.2；24.2；134【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?21÷7＝10348×62＝297635×54＝189010－5.8＝4.28.3＋15.9＝24.2804÷6＝13431、（1）289平方分米；（2）11平方米【詳解】（1）17×17＝289（平方分米）（2）5×4－3×（5－1－1）＝11（平方米）五、操作題。32、【分析】根據(jù)圖中給出的