河北省邯鄲市大名縣某中學(xué)2024屆高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析

河北省邯鄲市大名縣一中2024屆高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5亳米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05亳米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗.

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是（）

A.基因重組是隨機(jī)的不定向的

B.基因重組發(fā)生在受精作用過(guò)程中

C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀

D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源

2.如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（）

>

)白

A.K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因

B.be段Na+大量?jī)?nèi)流，膜電位變成外負(fù)內(nèi)正

C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流

D.動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果

3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制方面所做的貢獻(xiàn)。

在低氧條件下，細(xì)胞內(nèi)的缺氧誘導(dǎo)因子（HIF）會(huì)促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)，使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境；在正常氧濃度條

件下，HIF會(huì)被蛋白酶降解。下列敘述正確的是（）

A.檢測(cè)HIF需用雙縮服試劑水浴加熱，可見(jiàn)到紫色絡(luò)合物

B.氧氣充足條件下，HIF可在溶酶體被水解酶降解

C.低氧環(huán)境下，葡萄糖進(jìn)入線粒體，可以被分解為乳酸

D.人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF減少，細(xì)胞能更好地適應(yīng)低氧環(huán)境

4.流感病毒是一類(lèi)RNA病毒，外殼上的血凝素（HA）和神經(jīng)氨酸酶（NA）的作用是讓病毒入侵細(xì)胞和已經(jīng)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)

制、組裝好的病毒順利出細(xì)胞。研究人員提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠體內(nèi)，最終從小鼠體內(nèi)分離得到能與

該流感病毒特異性結(jié)合的抗體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)不僅能分離得到相應(yīng)抗體，還有相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

B.可用熒光標(biāo)記小鼠體內(nèi)分離到的抗體檢測(cè)人體內(nèi)是否有該種流感病毒

C.若指導(dǎo)HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化，則記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別該病毒

D.可通過(guò)注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者

5.某二倍體植物的一個(gè)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是（）

①②③④

A.①中細(xì)胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制，此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成

B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組，每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲

C.③中每個(gè)細(xì)胞含一個(gè)染色體組，姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異

D.④中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量相同，都含有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的全套基因

6.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的蔡乙酸（NAA）溶液和激動(dòng)素（KT）溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果

如下圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是

口主根長(zhǎng)度?

(25

510口單株惻根數(shù)郭甲：空白對(duì)照

)820凌

/乙：NAA

電615

1O簪

K4丙：KT

25-(

“Cl什淞

州)T:NAA4-KT

00))

甲乙丙丁

A.空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù)，說(shuō)明在生長(zhǎng)過(guò)程中主根具有頂端優(yōu)勢(shì)

B.乙、丙分別于甲組比較，說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和側(cè)根發(fā)生，KT則相反

C.丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，可以說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性

D.甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，說(shuō)明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）鏡面掌是常見(jiàn)的室內(nèi)觀葉植物之一，某科研小組探究其在不同梯度干旱脅迫及復(fù)水后的光合生理變化，結(jié)

果如下表所示，從而為鏡面掌抗旱生理的研究提供理論依據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

凈光合速率氣孔導(dǎo)度胞間CO2濃度

組別天數(shù)

pmolCOz^m'^s'1)molHzPm2^'1)pmolCOi^m'2)

4d1.361111.116

8d1.361111.116

對(duì)照

12d1.361111.116

16d1.361111.116

4d1.3951.114

8d1.24571.113

干旱脅迫

12d1.12621.112

16d1.14781.1115

4d1.34981.115

8d1.32961.1148

干旱脅迫后復(fù)水

12d1.31851.1145

16d1.28821.1142

（氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開(kāi)的程度）

（1）胞間CO2進(jìn)入葉綠體的方式是o

（2）分析表格數(shù)據(jù)，干旱脅迫12d和16d,導(dǎo)致光合速率下降的因素是（填“氣孔因素”或“非氣孔因素”）,

原因是o

（3）從各組選取等量葉片，用（試劑）提取其中色素，并以法加以分離，可一定程度

上了解干旱脅迫對(duì)葉片中色素所造成的影響。

8.（10分）為增加油葵種子中的含油量，科學(xué)家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂?xì)胞，獲得轉(zhuǎn)基因油葵新品種。

（1）為獲取目的基因，可從花生細(xì)胞中提取,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增

日的基因。

（2）構(gòu)建重組DNA分子（如圖所示）最好選用限制酶，目的是可避免

￡eRI￡reRIPitI

I?1…一,1

niiiiiiiniiiiiiiiiiHJiDNA

Bamll1SamHI

（3）普通人腸桿菌細(xì)胞中沒(méi)有抗四環(huán)素基因和抗氨節(jié)青霉素基因，將構(gòu)建的重組DNA分子導(dǎo)入衣桿菌中，將獲得的農(nóng)

桿菌接種在含的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落，再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸

染液。

（4）剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞。最后經(jīng)過(guò)___________________

培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是_________O

（5）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼幔浯呋芰⑻岣?倍。通過(guò)蛋白質(zhì)工程對(duì)酶A

進(jìn)行改造，所需步驟有。

a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析

c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造d.酶A基因的定向改造

e.將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細(xì)胞f.將定向改造的酶A導(dǎo)入受體細(xì)胞

（6）經(jīng)過(guò)種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn)，雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升，但是抗灰霉菌的能力丟失，其原因是________o

9.（10分）金魚(yú)藻是生長(zhǎng)于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下，一株金魚(yú)藻每小時(shí)在某

光照下吸收的CCh與黑暗中釋放的CO2的相對(duì)值。圖2表示溫度為25C時(shí)，該金魚(yú)藻每小時(shí)吸收或釋放的相對(duì)

值隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

因光照下吸收的co：

CO2CO：的吸收量或釋放量（相對(duì)值）

的

放口黑暗中釋放的co?

吸S

收(

相

量

或

曾

輝)ifem111-

05152530

溫度（t）

圖1

（1）金魚(yú)藻有氧呼吸產(chǎn)生的能量______（填“全部”或“部分”）儲(chǔ)存在ATP中。ATP中的A代表o

（2）影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強(qiáng)度外，還有等。據(jù)圖1可知，該金魚(yú)藻每小時(shí)在溫度

為15c時(shí)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)量是溫度為59時(shí)積累的有機(jī)物質(zhì)量的（假定光合作用制造的有機(jī)物是葡萄糖,

呼吸作用消耗的有機(jī)物也是匍萄糖）倍。

（3）據(jù)圖2可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，金魚(yú)藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生［H］的場(chǎng)所為

（4）如果突然停止光照，短暫時(shí)間內(nèi)該金魚(yú)藻葉綠體中CWC3的比值將（填“增大”、“減小”或“不變

10,（10分）某草原中有野生黃羊和草原鼠，也有它們的天敵草原狼。近年來(lái)，由于人類(lèi)的獵殺，狼的數(shù)量銳減，野

生黃羊的數(shù)量開(kāi)始上升，但同時(shí)草原鼠泛濫成災(zāi)，草場(chǎng)極度退化，結(jié)果又使得野生黃羊數(shù)量驟降。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）草原狼的存在，在客觀上對(duì)野生黃羊的進(jìn)化起促進(jìn)作用，理由是O

（2）草原鼠和野生黃羊的種間關(guān)系是_______________。草原狼的存在對(duì)該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用，原因是

（3）草原狼一般不會(huì)將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉，否則自己也無(wú)法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對(duì)

人類(lèi)利用野生生物資源的啟示是o

11.（15分）森林氧吧，曲徑通幽，步移景異，寧?kù)o心境。這是很多城市公園的一景。細(xì)觀園林，以喬木為主，灌木、

草本等融為一體。某生物興趣小組對(duì)某一城市園林做了如下實(shí)踐調(diào)查。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）他們想調(diào)查公園中灰喜鵲的種群密度，應(yīng)該用法。他們?cè)?km2范圍內(nèi)張網(wǎng)捕鵲，第一次

捕獲并標(biāo)記80只，全部放回公園中，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的是15只，該灰喜鵲種群密度應(yīng)是__________

只/kn?。如果這一估算值比實(shí)際值偏大，原因是。

（2）由于公園附近住宅小區(qū)逐漸增多，公園鍛煉的人也越來(lái)越多，灰喜鵲的種群數(shù)量有明顯下降。圖中A點(diǎn)后種群

的增長(zhǎng)速率（填“增大”“減小”或"基本不變”）。若將灰喜鵲種群遷入一個(gè)新環(huán)境后，其數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),

引起此增長(zhǎng)的原因有（答出兩點(diǎn)即可）。

（3）公園森林氧吧中，水杉、濕地松巍然屹立，龍爪槐、石榴花婀娜多姿，冬青衛(wèi)矛、迎春花郁郁蔥蔥……體現(xiàn)了群

落的結(jié)構(gòu)。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、A

【解析】

基因重組：

（1）概念：在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。

（2）類(lèi)型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由

組合。

②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。

（3）意義：①形成生物多樣性的重要原因之一。

②是生物變異的來(lái)源之一，對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義。

【詳解】

A、突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的，是生物進(jìn)化的原始材料，A正確；

B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，B錯(cuò)誤；

C、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀，只能將原有性狀進(jìn)行重組組合，C錯(cuò)誤；

D、基因突變是生物變異的根本來(lái)源，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因重組的概念、類(lèi)型及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

2、A

【解析】

根據(jù)題意，圖中a點(diǎn)之前為靜息電位，由K+外流所致，而此時(shí)膜外Na+高于膜內(nèi)，膜外K+低于膜內(nèi)；曲線上升過(guò)程

be段是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致；下降過(guò)程cd段是因?yàn)镵+外流所致。

【詳解】

A、K+外流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因，A錯(cuò)誤；

B、靜息電位是外正內(nèi)負(fù)的膜電位，be段由于Na+通道打開(kāi)，Na+大量?jī)?nèi)流，膜電位變成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，B正確;

C、由圖可知cd段Na+通道關(guān)閉，K+通道打開(kāi)，故cd段電位下降的原因是K+的大量外流，使電位逐漸恢復(fù)為外正內(nèi)

負(fù)的靜息電位，C正確；

D、由圖可知，動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果，D正確。

故選A。

3、B

【解析】

根據(jù)題意分析可知，在正常氧條件下，HIF相關(guān)酶的作用下被降解；而在缺氧條件下，HIF通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，

促進(jìn)EPO基因的表達(dá)，而使促紅細(xì)胞生成素（EPO）增加，使得細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。

【詳解】

A、HIF的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)與雙縮服試劑反應(yīng)不需要水域加熱，A錯(cuò)誤；

B、題干信息顯示“在正常氧濃度條件下，HIF會(huì)被蛋白酶降解，溶酶體題含有多種水解醉，可水解HIF,B正確；

C、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸，不進(jìn)入線粒體，C錯(cuò)誤；

D、人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增加，以更好地適應(yīng)低氧環(huán)境，D錯(cuò)誤。

故選B。

4、A

【解析】

流感病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成，RNA是遺傳物質(zhì)，糖蛋白具有識(shí)別功能，具有抗原的作用。

【詳解】

A、給實(shí)驗(yàn)小鼠注射的不是流感病毒，而是病毒外殼上的HA和NA,HA和NA不會(huì)入侵細(xì)胞，因此不會(huì)引發(fā)細(xì)胞免

疫，所以小鼠體內(nèi)不能分離到相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、小鼠體內(nèi)分離得到的抗體能與該流感病毒特異性結(jié)合，B正確；

C、特異性免疫只針對(duì)一種病原體，若指導(dǎo)HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化，則HA和NA的結(jié)構(gòu)也會(huì)改

變，記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別病毒，C正確；

D、HA和NA的作用是讓病毒入侵細(xì)胞和已經(jīng)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、組裝好的病毒順利出細(xì)胞，因此可通過(guò)注射HA和NA

的抑制劑治療被流感病毒感染的患者，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

明確病毒的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞免疫的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

5、C

【解析】

據(jù)圖分析，①細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體，染色體散亂分布，處于減數(shù)第一次分裂前期，且部分同源染色

體發(fā)生了交叉互換；②細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③中染色體解螺旋形成染色質(zhì)，產(chǎn)生兩個(gè)

子細(xì)胞，處于減數(shù)第一次分裂末期；④中產(chǎn)生了四個(gè)子細(xì)胞核，且出現(xiàn)了核膜，處于減數(shù)第二次分裂末期。

【詳解】

A、根據(jù)以上分析已知，①中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期，A錯(cuò)誤；

B、②中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分別移向了細(xì)胞的兩極，此時(shí)已經(jīng)完成了基因重組，B錯(cuò)誤；

C、③中的每個(gè)細(xì)胞中不含同源染色體，只有一個(gè)染色體組；由于①前期的細(xì)胞中發(fā)生過(guò)交叉互換，所以該時(shí)期的細(xì)

胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異，C正確；

D、④中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量相同，但是細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

減數(shù)分裂過(guò)程：

（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復(fù)制；

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在

赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)

目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘

體和染色體消失。

6、D

【解析】

分析柱形圖：該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類(lèi)，因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對(duì)比來(lái)看，NAA能抑制主根生

長(zhǎng)，甲丙組對(duì)比來(lái)看，KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng)；乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增

強(qiáng)作用。

【詳解】

A、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽（主根）優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽（側(cè)根）受抑制的現(xiàn)象，空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主

根長(zhǎng)度與側(cè)根長(zhǎng)度的關(guān)系，因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢(shì)，A錯(cuò)誤；

B、乙、丙分別與甲組比較，說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生，KT則相反，B錯(cuò)誤；

C、丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，不能說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性，C錯(cuò)誤；

D、甲、乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用，D正確。

故選Do

二、綜合題：本大題共4小題

7、自由擴(kuò)散非氣孔因素干旱脅迫22d和26d,氣孔導(dǎo)度上升，胞間二氧化碳濃度卻下降無(wú)水乙醇紙

層析

【解析】

2.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醉（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防

止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后

的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉球素a（藍(lán)綠色）、葉球素b（黃

綠色）。

【詳解】

（2）氣體分子進(jìn)出二氧化碳的方式為自由擴(kuò)散，故胞間CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體參與光合作用。

（2）分析表格數(shù)據(jù)，干旱脅迫22d和26d,氣孔導(dǎo)度上升，胞間二氧化碳濃度卻下降，據(jù)此可知，干旱脅迫22（1和

26d,導(dǎo)致光合速率下降的因素是非氣孔因素。

（3）從各組選取等量葉片，根據(jù)葉綠體色素能夠溶解到有機(jī)溶劑中的特性，可用無(wú)水乙醇提取其中色素，根據(jù)不同色

素在層析液中的溶解度不同，進(jìn)而在濾紙上擴(kuò)散速度不同實(shí)現(xiàn)對(duì)葉綠體色素的分離，該分離色素的方法為紙層析法，

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可一定程度上了解干旱脅迫對(duì)葉片中色素所造成的影響。

【點(diǎn)睛】

分析表中數(shù)據(jù)能力是解答本題的必備能力，注意根據(jù)單一變量原則加以分析，熟知色素提取與分離實(shí)驗(yàn)的原理是解答

本題的另一關(guān)鍵！

8、mRNABamHI和Pstl質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接氨芳青毒素植物組

織培養(yǎng)技術(shù)植物細(xì)胞的全能性b>a、d、e抗灰霉菌基因沒(méi)有表達(dá)（或丟失等）

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌

轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)

胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜

交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)??抗原?抗體雜交技

術(shù)；個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要從供體細(xì)胞內(nèi)提取出的mRNA為模板，以脫氧核昔酸為原料合成cDNAo

（2）構(gòu)建重組DNA分子時(shí)選用的限制酶要不破壞目的基因，所以不能用EcoRL同時(shí)盡量防止質(zhì)粒自身的黏性末

端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接，所以最好選用兩種限制酶，即BamHI和PstI。

（3）根據(jù)限制酶的切割位點(diǎn)，由于使用BamHI和PstI會(huì)破壞抗四環(huán)素標(biāo)記基因，但抗氨葦青霉素的標(biāo)記基因是完

整的所以只能用含氨葦青霉素的培養(yǎng)基篩選含重組質(zhì)粒的單菌落。

（4）得到轉(zhuǎn)基因細(xì)胞后，要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植株，需要用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)，其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能

性。

（5）蛋白質(zhì)工程的步驟是：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析T蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)T酶A基因的定向改造T將改造后的酶A

基因?qū)胧荏w細(xì)胞一獲得所需蛋白質(zhì)。

（6）轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升，但抗灰霉菌的能力丟失，原因可能是抗灰霉菌基因未表達(dá)或丟失。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的

細(xì)節(jié)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

9、部分腺昔CO2濃度3.5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類(lèi)囊體薄膜減小

【解析】

圖I表示在不同溫度對(duì)凈光合速率和呼吸速率的影響，其中每小時(shí)在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率，黑暗中

釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25C時(shí)，該金魚(yú)藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的

曲線，其中D點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)。

【詳解】

（1）在細(xì)胞內(nèi)，Imol的葡萄糖徹底氧化分解以后，可使11611左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中，其余的能量則以熱能的

形式散失掉了。ATP中的A代表腺昔。

（2）影響光合速率的主要外界因素有光照強(qiáng)度、溫度以及CO2濃度等。要注意“制造”與“積累”兩個(gè)關(guān)鍵詞的含義不

同，由于是求相關(guān)的比值，故可將相關(guān)計(jì)算轉(zhuǎn)化為求相對(duì)應(yīng)的CO2量的比值，即：（5+2）/2=3.5。

（3）金魚(yú)藻葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生［H］,因此，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，金魚(yú)藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生［H］的場(chǎng)所

為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類(lèi)囊體薄膜。

（4）根據(jù)卡爾文循環(huán)，如果突然停止光照，短暫時(shí)間內(nèi)該金魚(yú)藻葉綠體中C5與C3的含量分別為減少與增加，則C5/C3

的比值將減小。

【點(diǎn)睛】

本題以圖為載體，考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的

內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形

中獲取有效信息的能力。

10、草原狼吃掉的大多是野生黃羊群中年老、病弱或年幼的個(gè)體，有利于野生黃羊群的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)草原狼的存

在制約并穩(wěn)定了野生黃羊和草原鼠的數(shù)量，同時(shí)可以讓植物資源也比較穩(wěn)定，進(jìn)而使