人教河南 九年級 下冊 語文 第六單元《 課外古詩詞誦讀》習(xí)題課 課件

第六單元課外古詩詞誦讀一、填空題1.文天祥《南安軍》一詩中，表達(dá)詩人以死明志、誓死報國的愛國情懷的詩句是“_______________，_______________”。一二餓死真吾志夢中行采薇2.《別云間》中，表達(dá)詩人的愛國情懷以及對祖國山河破碎的悲憤之情的句子是：“___________，____________?！睙o限山河淚誰言天地寬一二3.《山坡羊·驪山懷古》中，描寫呈現(xiàn)在作者眼前的景象的句子是“_________________，____________________”。只見草蕭疏水縈紆一二4.《朝天子·詠喇叭》中，揭露宦官裝腔作勢、狐假虎威的嘴臉的句子是：“______________，_____________。”官船來往亂如麻全仗你抬聲價一二二、鑒賞題(一)閱讀《南安軍》，回答下面各題。1.請簡要賞析“風(fēng)雨濕征衣”一句。寫詩人的“征衣”被風(fēng)雨淋濕，表現(xiàn)出環(huán)境的凄涼，烘托出詩人兵敗被俘后內(nèi)心的凄苦、沉痛。一二2.本詩頸聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。頸聯(lián)運用了對比的表現(xiàn)手法，將山河依舊與城郭的面目全非進行對比，突出了詩人的亡國之痛。(或?qū)⑸胶尤f世永存與城郭一時淪陷進行對比，暗示了世事無常和歷史的變遷，突出了詩人對國家未來的希望和對元人的蔑視。)一二(二)閱讀《別云間》，回答下面各題。3.這首詩和文天祥的《過零丁洋》寫作背景相似，都是詩人在被押解途中所作，兩首詩在思想感情上有何異同？請你簡要分析。同：都包含著詩人對山河破碎的滿腔悲憤，對救亡圖存的大業(yè)沒有成功的遺憾，表現(xiàn)出視死如歸的愛國之情。異：《別云間》還表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親人的依戀和抗清的堅定信念。一二4.下列對詩歌內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是(

)A．首聯(lián)高度概括了詩人艱苦卓絕的抗清斗爭。B．頷聯(lián)抒發(fā)了詩人對山河破碎的滿腔悲憤。C．頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)、親人的依戀與不舍之情。D．尾聯(lián)抒發(fā)了詩人仕途失意的無奈和痛苦。D一二(三)閱讀《山坡羊?驪山懷古》，回答下面各題。5.在這首散曲中，引發(fā)作者懷古感傷的事物是什么？蕭疏的野草和縈紆的流水。一二6.張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》的結(jié)尾是“興，百姓苦；亡，百姓苦”，這是從百姓的角度看封建王朝的更替，他認(rèn)為王朝更替帶給人民的全是苦難。請分析《山坡羊?驪山懷古》這首散曲是從什么角度來寫的，揭露了什么主旨。張養(yǎng)浩這首散曲是從王朝的統(tǒng)治者的角度來寫的。作者辛辣地批判了封建統(tǒng)治者為爭奪政權(quán)而進行的殘酷廝殺、肆意焚燒，以及奪取政權(quán)后大興土木的奢侈無度的現(xiàn)象。一二(四)閱讀《朝天子?詠喇叭》，回答下面各題。7.全曲以“______”字貫串始終，“______”字道出了喇叭和宦官的共同特征，“________”三個字則把宦官酷吏橫沖直撞的驕橫姿態(tài)描摹殆盡。吹腔亂如麻一二同意。這是一首借物諷今的散曲。表面上看，無一句不是在寫喇叭，實際上，無一句不是在寫那些宦官的丑態(tài)，以及他們禍國殃民的罪行。此曲構(gòu)思巧妙，語