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文檔簡(jiǎn)介
散文選刊面試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共10分)
1.下列哪位作家被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代散文之父”?
A.魯迅
B.郭沫若
C.朱自清
D.林語(yǔ)堂
2.以下哪篇散文不是朱自清的作品?
A.《背影》
B.《荷塘月色》
C.《春》
D.《荷塘月色》
3.下列哪位作家的散文風(fēng)格被稱(chēng)為“詩(shī)化散文”?
A.魯迅
B.郭沫若
C.冰心
D.朱自清
4.以下哪篇散文是魯迅的作品?
A.《背影》
B.《荷塘月色》
C.《春》
D.《藤野先生》
5.下列哪位作家的散文被稱(chēng)為“山水散文”?
A.魯迅
B.郭沫若
C.冰心
D.朱自清
二、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)
1.簡(jiǎn)述朱自清散文的特點(diǎn)。
2.簡(jiǎn)述魯迅散文的風(fēng)格。
三、論述題(10分)
論述郭沫若散文的藝術(shù)特色。
四、材料分析題(每題10分,共20分)
1.閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一:
“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。如酒醉的詩(shī)人,在朦朧的月色中,聽(tīng)船歌的夜曲?!?/p>
材料二:
“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!?/p>
問(wèn)題:
(1)分析材料一和材料二中使用的修辭手法及其表達(dá)效果。
(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)散文中“意境”的理解。
2.閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一:
“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月?!?/p>
材料二:
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然?!?/p>
問(wèn)題:
(1)分析材料一和材料二中使用的表達(dá)方式及其作用。
(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)散文中“情感”的理解。
五、作文題(30分)
題目:歲月如歌
要求:
1.結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以散文的形式寫(xiě)一篇關(guān)于“歲月如歌”的文章。
2.文章應(yīng)結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,富有文采。
3.字?jǐn)?shù)在800字左右。
六、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)
1.請(qǐng)根據(jù)以下要求,創(chuàng)作一篇散文。
題目:故鄉(xiāng)的雨
要求:
(1)描寫(xiě)故鄉(xiāng)的雨,表現(xiàn)雨中的故鄉(xiāng)風(fēng)情。
(2)通過(guò)雨中的故鄉(xiāng),抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
2.請(qǐng)根據(jù)以下要求,創(chuàng)作一篇散文。
題目:時(shí)光的印記
要求:
(1)以時(shí)光為線索,描寫(xiě)人生中的點(diǎn)滴記憶。
(2)通過(guò)記憶,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感慨。
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.C(朱自清被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代散文之父”。)
2.D(《荷塘月色》是朱自清的作品,其他選項(xiàng)不是。)
3.C(冰心的散文風(fēng)格被稱(chēng)為“詩(shī)化散文”。)
4.D(《藤野先生》是魯迅的作品,其他選項(xiàng)不是。)
5.B(郭沫若的散文風(fēng)格被稱(chēng)為“山水散文”。)
二、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.朱自清散文的特點(diǎn):
-語(yǔ)言優(yōu)美,富有詩(shī)意。
-情感真摯,善于表達(dá)內(nèi)心的感受。
-結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
-內(nèi)容豐富,題材廣泛。
2.魯迅散文的風(fēng)格:
-語(yǔ)言辛辣,諷刺性強(qiáng)。
-思想深刻,具有強(qiáng)烈的批判精神。
-結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)跌宕起伏。
-內(nèi)容豐富,題材多樣。
三、論述題答案及解析思路:
郭沫若散文的藝術(shù)特色:
-象征手法:郭沫若的散文中常用象征手法來(lái)表達(dá)抽象的思想和情感,如《鳳凰涅槃》中的鳳凰象征中華民族的偉大復(fù)興。
-詩(shī)化語(yǔ)言:散文語(yǔ)言富有詩(shī)意,節(jié)奏感強(qiáng),如《天上的街市》中的“天上的明星,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。”
-情感真摯:散文中充滿了作者對(duì)生活、對(duì)自然的熱愛(ài),以及對(duì)人生的感悟。
-思想深刻:散文內(nèi)容豐富,反映了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)人生價(jià)值的思考。
四、材料分析題答案及解析思路:
1.材料一和材料二中使用的修辭手法及其表達(dá)效果:
-修辭手法:材料一使用了比喻和擬人,材料二使用了擬人。
-表達(dá)效果:材料一通過(guò)比喻和擬人,使月光如流水一般,更具生動(dòng)形象;材料二通過(guò)擬人,使山舞銀蛇,原馳蠟象,更具動(dòng)感。
-“意境”的理解:意境是散文中通過(guò)描繪自然景物和人物情感,營(yíng)造出的一種具有象征意義的氛圍,使讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生共鳴。
2.材料一和材料二中使用的表達(dá)方式及其作用:
-表達(dá)方式:材料一使用了抒情的表達(dá)方式,材料二使用了議論的表達(dá)方式。
-作用:抒情表達(dá)方式使讀者感受到作者的情感,議論表達(dá)方式使讀者思考問(wèn)題,引發(fā)共鳴。
五、作文題答案及解析思路:
題目:歲月如歌
(此處省略作文內(nèi)容,根據(jù)題目要求,結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,以散文形式表達(dá)對(duì)歲月流逝的感慨。)
六、綜合應(yīng)用題答案及解析思路:
1.題目:故鄉(xiāng)的
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