部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末試卷（江蘇揚(yáng)州江都2020年真卷含答案）

題號(hào) 二三四五六七總分等第閱卷人一、看拼音寫詞語。(10分)學(xué)校學(xué)校二、在正確的答案下面畫“”。(5分)2.讀了“小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去”,我體會(huì)到小燕子飛行的(輕便輕盈)。3.“掛艾蒿、賽龍舟、纏彩繩，是我記憶中端午節(jié)的味道?！敝小拔兜馈钡囊馑际?①舌頭接觸某樣?xùn)|西的感覺②比喻某種感受、情趣和滋味。)。4.“因釋其耒而守株”正確的停頓為：(①因/釋其耒/而守株②因釋/其耒/而守株)。三、按要求完成句子。(6分)1.用自己的話轉(zhuǎn)述下面宋慶齡說的話：宋慶齡仰起臉說：“我并不后悔，因?yàn)槲覜]有失信?！彼螒c齡仰起臉說，2.照樣子，用不同的說法來表達(dá)果實(shí)成熟。例：秋天到了，柿子漲紅了臉。秋天到了，柿子3.用修改符號(hào)在原句上修改病句：疫情期間，全國涌現(xiàn)出抗疫許多英雄。四、選擇正確的答案，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(10分)1.下列詞語中與“筆墨紙硯”不是同一類的是()。①琴棋書畫②源源不斷③望聞問切2.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中“佳節(jié)”指的是()。①重陽節(jié)②端午節(jié)③中秋節(jié)3.下面一首詩中的括號(hào)里應(yīng)該填寫哪一句?()娉娉裊裊十三余，()。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。①時(shí)有幽花一樹明②滿架薔薇一院香③豆蔻梢頭二月初4.《童年的水墨畫》一課，“小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠”和“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”中的“斗笠”分別指()。①孩子們帽子②帽子孩子們③小蘑菇的菌蓋孩子們5.下列選項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是()。①《南轅北轍》中的坐車人錯(cuò)在他帶的盤纏多，他的馬跑得快。②讀了《葉公好龍》,我體會(huì)到做人不能虛偽，要表里如一。③《鄭人買履》告訴我們要根據(jù)實(shí)際情況懂得變通。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1.這地方的火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒 赤，近墨者黑。 ?牧童遙指杏花村。3.《夏洛的網(wǎng)》中，夏洛用網(wǎng)上織字的方式救了小豬威爾伯，你印象最4.2020年，新冠病毒蔓延，奶奶出門不喜歡戴口罩，你會(huì)這樣勸她： 六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9+12=21分)(一)《肥皂泡》(節(jié)選)弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕(圓園)的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中(漂飄)游。若用扇子在下面輕輕地扇(shānshàn)送，有時(shí)能飛得很高很高。1.閱讀片段，劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字音或字形。2.片段通過五個(gè)表示動(dòng)作的詞將吹泡泡的五個(gè)步驟寫得非常清楚，請(qǐng)圈畫出來。3.請(qǐng)你用三到四個(gè)表示動(dòng)作的詞介紹一次手工制作的過程。4.回憶課文內(nèi)容可知，“我”最愛玩吹肥皂泡的原因是： (二)小狗寶貝蛋(節(jié)選)①唯一的希望就是把寶貝蛋訓(xùn)練成一條真正的狗。我和小沙分工，我做教練，小沙做陪練員。我_說：“跳!”小 一跳，然后讓寶貝蛋跟著跳。②可是，小沙手腳笨重，跳起來不好看，樣子古怪，所以寶貝蛋像看西洋景似的，就是不肯照著學(xué)。小沙只能抱著寶貝蛋跳。這下，更糟，小狗誤會(huì)了。每次我叫“跳”時(shí)，它就看著小沙，等他抱它跳，好像我的命令只是針對(duì)小沙，它只是個(gè)旁觀者。③我們罵它懶，小狗晃晃腦袋，朝我們作個(gè)揖(yī),仿佛在說：“有話好好說?！笨晌覀円痪湟猜牪欢?。④后來，我們還教寶貝蛋飛檐走壁?？上В∩尺@個(gè)陪練員不爭氣，想攀上圍墻，結(jié)果失敗了，摔個(gè)鼻青臉腫。小狗見了這一切，以為我們?cè)谙蛩f明爬墻的危險(xiǎn)，所以，一把它帶到墻根，它的四條狗腿就哆嗦個(gè)不停。我們還幻想從培養(yǎng)小狗的毅力著手，在狗食里拌了辣椒醬?？伤龆疾慌?，情愿絕食。我們?yōu)榱俗鰝€(gè)榜樣，鉤下頭，每人吃了一大口拌了辣椒醬的狗食，嘴巴里火燒火燎，可小狗卻不動(dòng)心，叫了一聲，像是責(zé)罵我們是自討苦吃的傻瓜。⑤姑父常常罵我們，火氣很大地說我們身上沾有一股狗味，還說要把小狗送人?？墒?，他終于沒那么做。因?yàn)樾∩匙詮淖隽诵」返呐憔殕T，每天又蹦又跳，飯量大了，人也胖了。還因?yàn)閷氊惖笆冀K像貓，一點(diǎn)都沒有變成他討厭的狗。1.請(qǐng)用波浪線劃出能概括短文大意的關(guān)鍵句，然后想一想：圍繞這句話，短文是從和兩方面展開敘述。2.仔細(xì)讀第一小節(jié)，邊讀邊想象當(dāng)時(shí)的情景，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。3.聯(lián)系上下文理解詞語?？次餮缶埃夯馃鹆牵?.你知道“我”為什么會(huì)給這只小狗起名“寶貝蛋”嗎?請(qǐng)結(jié)合短文的內(nèi)容寫寫你的看法。七、習(xí)作。(30分)腳趾那么大，城門還沒有你的手掌大，房子就像一什么事呢?請(qǐng)發(fā)揮想象，將你在小人國最奇妙的一件事寫下來，別忘了擬小學(xué)語文三年級(jí)(下冊(cè))期末試卷參考答案和評(píng)價(jià)意見卷面5分，分別為：端正3分，整潔2分。一、看拼音寫詞語。(每個(gè)字0.5分，共10分)秘密歷史懦弱沒精打采襯衫厲害威武爭奇斗艷二、在正確的答案下面畫“”。(每空1分，共5分)1.liàoliáo2.輕盈3.②比喻某種感受、情趣和滋味4①因/三、按要求完成句子。(每題2分，酌情給分，共6分)四、選擇正確的答案，將序號(hào)填入括號(hào)里。(每題2分，共10五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1-3題每空1分，第4題3分。六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9+12=21分)(一)《肥皂泡》(節(jié)選)9分1.劃去huó園漂shàn(3.略(2.5分)(二)小狗寶貝蛋(節(jié)選)13分3分)2.略答案符合語境即可(每空1分，共2分)文中形容我們吃了辣椒醬后難受的感覺。(每個(gè)1.5分共3分)人也胖了。還因?yàn)閷氊惖笆冀K像貓，一點(diǎn)都沒有變成他討厭的狗”回答(兩點(diǎn)原因，共2分)習(xí)作能圍繞“小”展開想象，事例具體，語言通順，標(biāo)點(diǎn)使用正確，錯(cuò)別字少，判為一類作文，得分30—27分。依次類推二類作文26—24分；三類作文23—18分。四類作文18分以下。知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)一、拼音與詞語強(qiáng)調(diào)了拼音在漢字學(xué)習(xí)中的重要性，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確拼讀并理解不同讀音所代表的弱”等。強(qiáng)調(diào)了漢字書寫的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，要求學(xué)生在書寫時(shí)注意筆順、筆畫和結(jié)構(gòu)。二、詞語與句子理解強(qiáng)調(diào)了詞語在具體語境中的運(yùn)用和含義，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并運(yùn)用詞語?？疾鞂W(xué)生對(duì)句子深層含義的理解能力，要求學(xué)生能夠結(jié)合上下文語境，準(zhǔn)確把握句子三、句子改寫與病句修改要求學(xué)生將直接引語改為間接引語，如將“我并不后悔，因?yàn)閺?qiáng)調(diào)了句子改寫的方法和技巧，要求學(xué)生在改寫時(shí)保持原句的意思不變，同時(shí)調(diào)整句考察學(xué)生對(duì)病句的識(shí)別和修改能力，如“疫情期間，全國涌現(xiàn)出抗疫許多英雄”中的語序不當(dāng)問題。強(qiáng)調(diào)了病句修改的重要性，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確找出病句的問題所在，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男匏?、文學(xué)常識(shí)與閱讀理解一類。強(qiáng)調(diào)了文學(xué)常識(shí)在學(xué)習(xí)中的重要性，要求學(xué)生能夠積累并靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。通過閱讀短文，考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力和分析能力。強(qiáng)調(diào)了閱讀理解的方法和技巧，要求學(xué)生能夠先整體把握文章大意，再逐段細(xì)讀并理解每段的內(nèi)容，最后進(jìn)行歸納總結(jié)。五、課文內(nèi)容填空課文內(nèi)容回顧：考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握程度，如《火燒云》中火燒云的顏色變化。強(qiáng)調(diào)了課文內(nèi)容復(fù)習(xí)的重要性，要求學(xué)生能夠熟練掌握課文中的重點(diǎn)內(nèi)容和細(xì)節(jié)信通過默寫古詩詞中的名句，考察學(xué)生對(duì)古詩詞的掌握程度。強(qiáng)調(diào)了古詩詞學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并背誦古詩詞中的名句。六、課外閱讀與拓展提供了兩篇課外閱讀材料，考察學(xué)生的閱讀能力和理解能力。強(qiáng)調(diào)了課外閱讀的重要性，要求學(xué)生能夠廣泛閱讀各類書籍和文章，提高閱讀能力和閱讀速度。通過閱讀材料中的問題和練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和拓展閱讀。強(qiáng)調(diào)了閱讀拓展的重要性，要求學(xué)生能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并解決問題。七、習(xí)作強(qiáng)調(diào)了想象作文的重要性和寫作方法，要求學(xué)生能夠大膽想