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文檔簡介
第07講正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助正切函數(shù)的圖象研究問題,培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng).2.通過正切函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,提升邏輯推理素養(yǎng).1.能畫出正切函數(shù)的圖象.(重點)2.掌握正切函數(shù)的性質(zhì).(重點、難點)3.掌握正切函數(shù)的定義域及正切曲線的漸近線.(易錯點)知識點01正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)解析式y(tǒng)=tanx圖象定義域eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x∈R,且x≠\f(π,2)))+kπ,k∈Z))值域R周期π奇偶性奇函數(shù)對稱中心eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(kπ,2),0)),k∈Z單調(diào)性在開區(qū)間eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2)+kπ,\f(π,2)+kπ)),k∈Z內(nèi)都是增函數(shù)【即學(xué)即練1】(2122高一下·上海長寧·期中)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是.題型一:正切函數(shù)的圖象1.(2223高一下·上海浦東新·階段練習(xí))是的(
)A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.既非充分也非必要條件 D.充要條件2.(高一下·上海浦東新·期末)方程的解集是(
)A. B.C. D.3.(高一下·上海楊浦·期中)函數(shù)的對稱軸是.4.(2021高一·上?!n}練習(xí))作出函數(shù)的圖象.題型二:利用正切函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)5.(2021高一下·上海寶山·期末)函數(shù)(常數(shù))在開區(qū)間上是嚴(yán)格增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是.6.(2324高一下·上海·期中)若函數(shù)在上為嚴(yán)格增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是.7.(高二上·上海黃浦·期中)若“,”是真命題,則實數(shù)的最小值為.8.(高三下·上海黃浦·階段練習(xí))若函數(shù)在上是遞增函數(shù),則的取值范圍是題型三:求正切(型)函數(shù)的奇偶性9.(2324高一下·上?!て谀┫铝泻瘮?shù)為奇函數(shù),且在上是嚴(yán)格增函數(shù)的是(
)A. B. C. D.10.(2324高二上·上海閔行·期末)下列函數(shù)是偶函數(shù)的是(
)A. B.C. D.11.(2122高一下·上海浦東新·期末)下列3個函數(shù):①;②;③;其中最小正周期為的偶函數(shù)的編號為.12.(2021高一·上?!n}練習(xí))判斷下列函數(shù)的奇偶性(1)(2)題型四:由正切函數(shù)的奇偶性求函數(shù)值13.(2122高一下·上海浦東新·期中)已知函數(shù),且,則.14.(2021高一下·上海浦東新·期中)函數(shù),若,則的值為題型五:求正切(型)函數(shù)的周期15.(2025·上?!つM預(yù)測)已知,不等式在中的整數(shù)解有m個.關(guān)于m的個數(shù),以下不可能的是(
).A.0 B.338 C.674 D.101216.(2324高一下·上海寶山·期末)函數(shù)的最小正周期為.17.(2324高一下·上?!て谥校┖瘮?shù)的最小正周期為.18.(高一下·上海靜安·期末)已知余切函數(shù).(1)請寫出余切函數(shù)的奇偶性,最小正周期,單調(diào)區(qū)間;(不必證明)(2)求證:余切函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.題型六:由正切函數(shù)的周期求值19.(2021高一·上?!n}練習(xí))函數(shù)的圖像相鄰的兩支截直線所的線段長度為,則的值為(
)A. B. C. D.20.(2122高一下·上海浦東新·階段練習(xí))若函數(shù)(其中常數(shù))的最小正周期為,則常數(shù)取值集合元素個數(shù)為21.(2122高一下·上海奉賢·期中)直線y=a與函數(shù)的圖象的相鄰兩個交點的距離是.22.(2021高一下·上海楊浦·期中)若函數(shù)(其中常數(shù)的最小正周期為2,則的值為題型七:求正切(型)函數(shù)的對稱中心23.(2122高一下·上海黃浦·期中)函數(shù)的一個對稱中心是(
)A. B. C. D.24.(2021高一·上?!n}練習(xí))函數(shù)的圖像關(guān)于點成中心對稱.25.(高一下·上海浦東新·期中)函數(shù)的對稱中心是.26.(2021高一下·上?!卧獪y試)寫出函數(shù)的定義域、最小正周期、單調(diào)區(qū)間、對稱中心.題型八:求正切(型)函數(shù)的定義域27.(2324高一下·上?!て谥校┫铝兴膫€函數(shù)中,定義域為R且為奇函數(shù)的是(
)A. B. C. D.28.(2021高一下·上海金山·期中)下列命題中正確的是(
)A.函數(shù)的定義域是B.第一象限的角必是銳角C.若,則與的終邊相同D.不是周期函數(shù).29.(2324高一下·上海黃浦·期末)設(shè),若函數(shù)的.定義域為,則的值為.30.(2223高一下·上海靜安·期中)函數(shù)的定義域是.31.(2324高一·上?!ふn堂例題)求函數(shù)的定義域和單調(diào)區(qū)間.題型九:求正切(型)函數(shù)的值域及最值32.(2122高三上·上海浦東新·期中)下列函數(shù)中,值域為的是()A. B.C. D.33.(2021高三上·上海浦東新·期中)已知,,則下列說法中正確的是(
)A.函數(shù)不為奇函數(shù) B.函數(shù)存在反函數(shù)C.函數(shù)具有周期性 D.函數(shù)的值域為34.(2021高一下·上海長寧·期末)函數(shù),的值域為.35.(2425高一·上?!るS堂練習(xí))求函數(shù)的定義域與值域,并作其圖像.題型十:求含tanx的二次式的最值36.(2324高一下·上海浦東新·期中)函數(shù),的最大值與最小值之和為.37.(2122高一下·上海長寧·期中)函數(shù),的值域為.38.(2021高一下·上海徐匯·期中)函數(shù)的值域是39.(2021高一·上?!n}練習(xí))已知,求它的最小值40.(2021高一·上海·專題練習(xí))求函數(shù)的最大值,并求當(dāng)函數(shù)取得最大值時,自變量的集合.一、單選題1.(2425高一下·上海·單元測試)下列函數(shù)中在上為嚴(yán)格減函數(shù)的是(
)A.; B.; C.; D..2.(2324高一下·上?!て谥校┖瘮?shù)是(
).A.最小正周期為的奇函數(shù)B.最小正周期為的偶函數(shù)C.最小正周期為的奇函數(shù)D.最小正周期為的偶函數(shù)3.(2324高一下·上海松江·期末)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是周期為的函數(shù)為(
)A. B. C. D.4.(2324高一下·上海嘉定·期中)我們把正切函數(shù)在整個定義域內(nèi)的圖像看作一組“平行曲線”.而“平行曲線”具有性質(zhì):任意一條平行于橫軸的直線與兩條相鄰的“平行曲線”相交,被截得的線段長度相等,已知函數(shù)圖像中的兩條相鄰“平行曲線”與直線相交于A、B兩點,且,已知命題:①:②函數(shù)在上有4048個零點,則以下判斷正確的是(
)A.①和②均為真命題 B.①和②均為假命題C.①為真命題,②為假命題 D.①為假命題,②為真命題二、填空題5.(2324高一下·上?!て谥校M足的所有的集合為.6.(2223高一下·遼寧·期中)若的相鄰兩個對稱中心距離是,則正實數(shù)的值是.7.(2324高一下·上?!るA段練習(xí))函數(shù)的最小正周期為8.(2324高一下·上海·期中)函數(shù),的最大值為.9.(2324高一下·上海嘉定·期中)若,且滿足,則的最小值為.10.(2021高一下·上海金山·期中)函數(shù)的圖象的對稱中心為.11.(2223高一下·上海嘉定·期中)下列關(guān)于函數(shù)的說法:①在區(qū)間上為嚴(yán)格增函數(shù);②最小正周期為;③圖像的對稱中心為.其中正確的說法是.(只填寫正確說法的序號)12.(2122高一下·上海浦東新·期末)對于函數(shù),其中,已知,則.13.(2324高一下·上海·階段練習(xí))已知函數(shù)的最小正周期為,則方程在上的解集為.14.(2122高一下·上海浦東新·期中)若函數(shù)在上為嚴(yán)格減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是.15.(2223高一下·上海虹口·期中)對于函數(shù),其中.若,則.16.(2324高一下·上?!て谥校┤艉瘮?shù),,則和在的所有公共點的橫坐標(biāo)的和為.三、解答題17.(2223高一下·上海浦東新·期中)對于函數(shù)且.(1)求函數(shù)的定義域D;(2)判斷π是否是的周期(不需要說明理由);并證明2π是的一個周期.18.(2425高一上·上海·單元測試)求下列函數(shù)的值域.(1);(2),;(3).19.(2223高一下·上海虹口·期末)已知函數(shù),其中.(1)若,求函數(shù)的最小正周期以及函數(shù)圖象的對稱中心;(2)若在閉區(qū)間上是嚴(yán)格增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍.20.(2324高一下·上?!て谥校┳闱蚪叹殠ьI(lǐng)運動員對“帶球射門”進(jìn)行專項訓(xùn)練.如圖,教練員指導(dǎo)運動員沿著與邊路平行的路線帶球并起腳射門,教練員強調(diào)要在路線上的相應(yīng)位置處起腳射門進(jìn)球的可能性最佳(即點對球門所張的角最大),假如每條虛線都表示在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)為運動員預(yù)設(shè)的帶球路線,而每條路線上都有一個最佳起腳射門點,為了研究方便
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