湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學年高一上學期11月期中考試語文試題

湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學年高一上學期11月期中考試語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高一年級一、文言文閱讀（每題5分，共25分）要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又！扒螅柡稳?？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵柡稳?？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？求！亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1.解釋下列句子中加點詞的意思。（1）攝乎大國之間（2）加之以師旅（3）鼓瑟希（4）吾與點也2.下列句子停頓劃分正確的一項是：A.子路/率爾而對曰B.子曰/以吾一日長乎爾C.以吾/一日長乎爾D.子路/率爾而對3.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A.子路、曾皙、再有、公西華四人各言其志，表現(xiàn)了他們的個性特點。B.孔子對子路、曾皙、再有、公西華的回答，既肯定了他們的優(yōu)點，又指出了他們的不足。C.孔子對子路的回答表示贊賞，認為他具有勇武和智慧。D.孔子對曾皙的回答表示贊賞，認為他具有高尚的品德。二、現(xiàn)代文閱讀（每題5分，共25分）要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。①在歷史的長河中，總有一些人，他們以自己的方式，詮釋著生命的價值，他們的名字被鐫刻在歷史的豐碑上，他們的精神激勵著一代又一代人。②李大釗，中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一，偉大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級革命家，中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)。他的一生，是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的一生。③1917年，俄國十月革命爆發(fā)，給中國送來了馬克思主義。李大釗敏銳地意識到，馬克思主義是拯救中國的良方。他積極宣傳馬克思主義，撰寫了大量宣傳馬克思主義的文章，成為我國最早傳播馬克思主義的先驅(qū)。④1920年，李大釗參與創(chuàng)建了中國第一個共產(chǎn)主義小組，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。1921年，中國共產(chǎn)黨成立，李大釗被選為中央局委員，參與領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨的工作。⑤李大釗的一生，充滿了坎坷。1927年，他因領(lǐng)導(dǎo)工人運動被反動派逮捕。在獄中，他堅貞不屈，英勇斗爭，最終于1927年4月28日英勇就義。⑥李大釗的一生，雖然短暫，但他為中國革命事業(yè)做出的貢獻是巨大的。他用自己的生命詮釋了生命的價值，他的精神永遠值得我們學習和傳承。1.解釋下列句子中加點詞的意思。（1）詮釋著生命的價值（2）為中國人民謀幸福（3）為中華民族謀復(fù)興（4）他的精神激勵著一代又一代人2.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A.李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一，偉大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級革命家，中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)。B.李大釗積極宣傳馬克思主義，撰寫了大量宣傳馬克思主義的文章，成為我國最早傳播馬克思主義的先驅(qū)。C.李大釗的一生，雖然短暫，但他為中國革命事業(yè)做出的貢獻是巨大的。D.李大釗的精神永遠值得我們學習和傳承，因為他的生命詮釋了生命的價值。三、古詩詞鑒賞（每題5分，共20分）要求：閱讀下面的詩歌，完成下列小題。登鸛雀樓唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對這首詩的理解，不正確的一項是：A.詩歌描繪了鸛雀樓高聳入云的景象。B.詩歌通過描繪自然景物，表達了詩人對美好生活的向往。C.詩歌中的“白日依山盡，黃河入海流”形象地描繪了日落的壯美。D.詩歌的結(jié)尾“更上一層樓”寓意著詩人不斷追求進步的精神。2.詩歌中“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的含義是什么？3.請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析這首詩所表現(xiàn)出的哲理。四、作文（50分）要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：在現(xiàn)代社會，科技的發(fā)展改變了人們的生活方式，也帶來了許多新的問題。有人認為科技是推動社會進步的重要力量，有人則認為科技的發(fā)展給人類帶來了很多困擾。請以“科技與人類”為話題，結(jié)合自己的觀點和經(jīng)歷，寫一篇議論文。作文題目：科技與人類——我眼中的未來世界五、現(xiàn)代文寫作（每題20分）要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）材料：隨著社會的發(fā)展，人們對教育的期望越來越高。一方面，家長希望孩子能夠接受更好的教育，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)；另一方面，學校和社會也在不斷探索新的教育模式，以適應(yīng)時代的需求。請以“教育的未來”為題，結(jié)合自己的思考，寫一篇議論文。六、文學常識與名著閱讀（每題5分，共20分）要求：根據(jù)以下文學常識和名著內(nèi)容，回答下列問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？這部小說主要講述了什么故事？2.《吶喊》是哪位作家的作品？這部作品的主題是什么？3.《邊城》的作者是誰？這部小說以哪個地方為背景？4.《駱駝祥子》的作者是誰？這部小說通過哪個角色的故事反映了當時社會的某些問題？5.《圍城》的作者是誰？這部小說通過哪個角色的經(jīng)歷揭示了現(xiàn)代都市人的困境？本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.（1）攝乎大國之間：夾在兩個大國之間。

（2）加之以師旅：加上軍隊的侵擾。

（3）鼓瑟希：彈瑟的聲音漸漸稀疏。

（4）吾與點也：我與曾點一樣。2.D3.C解析思路：1.解釋加點詞的意思，需要結(jié)合上下文來理解詞義，注意古今異義、一詞多義、通假字等現(xiàn)象。2.判斷句子停頓，需要根據(jù)文言文的語法規(guī)則和句意進行判斷。3.理解文本內(nèi)容，需要對文本進行整體把握，分析人物形象、事件發(fā)展、主題思想等。二、現(xiàn)代文閱讀1.（1）詮釋著生命的價值：闡述、解釋生命的價值。

（2）為中國人民謀幸福：為了中國人民的幸福。

（3）為中華民族謀復(fù)興：為了中華民族的復(fù)興。

（4）他的精神激勵著一代又一代人：他的精神激勵著一代又一代的人。2.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：D3.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：D解析思路：1.解釋加點詞的意思，需要結(jié)合上下文來理解詞義，注意古今異義、一詞多義、通假字等現(xiàn)象。2.理解文本內(nèi)容，需要對文本進行整體把握，分析人物形象、事件發(fā)展、主題思想等。3.判斷對文本內(nèi)容的理解和分析是否正確，需要結(jié)合文本內(nèi)容進行推理和判斷。三、古詩詞鑒賞1.下列對這首詩的理解，不正確的一項是：B2.詩歌中“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的含義是：想要看得更遠，就要再往高處走一層樓。3.結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析這首詩所表現(xiàn)出的哲理：這首詩表達了詩人積極向上、追求進步的精神，啟示人們要不斷努力，才能實現(xiàn)自己的理想和抱負。解析思路：1.理解詩歌內(nèi)容，需要把握詩歌的主題思想、意境特點、修辭手法等。2.分析詩句的含義，需要結(jié)合詩句的具體內(nèi)容進行解釋。3.結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析詩歌所表現(xiàn)出的哲理，需要從詩歌的意象、情感、主題等方面進行思考。本次試卷答案如下：四、作文題目：科技與人類——我眼中的未來世界作文答案（略）解析思路：1.題目要求以“科技與人類”為話題，結(jié)合自己的觀點和經(jīng)歷，寫一篇議論文?？忌枋紫让鞔_自己的觀點，是認為科技是推動社會進步的重要力量，還是認為科技的發(fā)展給人類帶來了很多困擾。2.在論述過程中，考生需要結(jié)合具體的例子或事實來支撐自己的觀點，如科技在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用，以及科技可能帶來的環(huán)境問題、隱私泄露等。3.結(jié)尾部分，考生應(yīng)總結(jié)全文，重申自己的觀點，并展望未來科技與人類的關(guān)系。五、現(xiàn)代文寫作題目：教育的未來作文答案（略）解析思路：1.題目要求以“教育的未來”為題，結(jié)合自己的思考，寫一篇議論文?？忌枋紫葘逃默F(xiàn)狀和未來趨勢有所了解，如教育信息化、個性化教育等。2.在論述過程中，考生可以探討家長對教育的期望，學校和社會對教育模式的探索，以及教育如何適應(yīng)時代的需求。3.結(jié)尾部分，考生應(yīng)提出自己對教育未來的展望，如教育如何更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，以及如何實現(xiàn)教育的公平和普及。六、文學常識與名著閱讀1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說主要講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰史，以及主人公賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情悲劇。2.《吶喊》是魯迅的作品，這部作品的主題是揭示舊社會的黑暗和人性的悲劇，通過一系列短篇小說展現(xiàn)了社會的種種問題。3.《邊城》的作者是沈從文，這部小說以湘西邊陲小鎮(zhèn)為背景，講述了翠翠與天保、儺送之間的愛情故事，展現(xiàn)了湘西人民的純樸和善良。4.《駱駝祥子》的作者是老舍，這部小說通過主人公祥子的