2019秋滬教版語文六上《云雀》教學(xué)設(shè)計(jì)

匯報(bào)人：2019秋滬教版語文六上《云雀》教學(xué)設(shè)計(jì)0-CONTENTS目錄引言01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)過程設(shè)計(jì)04教學(xué)方法與手段0506教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋03教學(xué)重難點(diǎn)07課后反思與改進(jìn)1引言0引言4尊敬的各位老師：今天我將為大家分享關(guān)于"2019秋滬教版語文六上《云雀》"的教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)課我們將以《云雀》這一課文為載體，通過多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感受云雀的美麗與自由，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力2教學(xué)目標(biāo)0教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能目標(biāo)掌握課文《云雀》的基本內(nèi)容：理解文中描述的云雀形象學(xué)會(huì)生字新詞：掌握課文中的重點(diǎn)句型和修辭手法0教學(xué)目標(biāo)二、過程與方法目標(biāo)通過朗讀、討論等方式：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象：感受云雀的美麗與自由0教學(xué)目標(biāo)三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)自然界的熱愛：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)通過云雀的形象：引導(dǎo)學(xué)生追求自由、快樂的生活態(tài)度3教學(xué)重難點(diǎn)0教學(xué)重難點(diǎn)一、教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容：掌握生字新詞及重點(diǎn)句型通過朗讀、討論等方式：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力0教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象：深入感受云雀的美麗與自由如何在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上：激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和追求自由、快樂的生活態(tài)度4教學(xué)過程設(shè)計(jì)0教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課播放云雀的叫聲：引導(dǎo)學(xué)生猜測是什么動(dòng)物的叫聲，激發(fā)學(xué)生對(duì)新課的興趣簡述課文背景：介紹云雀的相關(guān)知識(shí)，為學(xué)習(xí)課文做鋪墊0教學(xué)過程設(shè)計(jì)二、初讀課文，掌握生字新詞學(xué)生自主朗讀課文：圈出生字新詞，借助工具書理解詞義老師指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文：注意語音、語調(diào)及停頓通過小組合作學(xué)習(xí)：互相檢查生字新詞的掌握情況0教學(xué)過程設(shè)計(jì)三、深入理解課文內(nèi)容老師提問：引導(dǎo)學(xué)生回答，如：課文中云雀的形象是怎樣的？你感受到了什么？等問題通過朗讀、討論等方式：深入理解課文中的重點(diǎn)句型和修辭手法結(jié)合課文內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生感受云雀的美麗與自由，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和追求自由、快樂的生活態(tài)度0教學(xué)過程設(shè)計(jì)四、拓展延伸讓學(xué)生們分享自己見過的最美麗的鳥兒及其特點(diǎn)開展"假如我是一只云雀"的主題作文活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表達(dá)能力組織學(xué)生開展"愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境"的實(shí)踐活動(dòng)：如制作宣傳海報(bào)、寫倡議書等0教學(xué)過程設(shè)計(jì)五、課堂小結(jié)與作業(yè)布置小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生的表現(xiàn)布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后朗讀課文給家長聽并請(qǐng)家長簽字；完成相關(guān)練習(xí)題；準(zhǔn)備下一節(jié)課的拓展延伸活動(dòng)所需材料等5教學(xué)方法與手段0教學(xué)方法與手段一、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)他們的好奇心和求知欲互動(dòng)式教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的合作與交流能力情境教學(xué)：通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容0教學(xué)方法與手段二、教學(xué)手段多媒體輔助：利用PPT、視頻、圖片等多媒體手段，幫助學(xué)生更直觀地理解課文內(nèi)容實(shí)物展示：如可能，可以展示云雀的實(shí)物或圖片，讓學(xué)生更加直觀地感受云雀的美麗6教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋0教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋一、教學(xué)評(píng)價(jià)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們的參與度、合作精神及語言表達(dá)能力作業(yè)評(píng)價(jià)：通過批改作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況及語言表達(dá)能力綜合評(píng)價(jià)：結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況及課堂表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)0教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋二、教學(xué)反饋學(xué)生反饋：通過課后與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)本節(jié)課的看法和建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法和手段作業(yè)反饋：通過分析學(xué)生完成的作業(yè)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助教學(xué)效果反饋：定期進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估，通過學(xué)生的成績、課堂表現(xiàn)等反饋信息，了解教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略7課后反思與改進(jìn)0課后反思與改進(jìn)一、課后反思在完成本節(jié)課的教學(xué)后，需要進(jìn)行深刻的課后反思。首先要反思教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，學(xué)生是否理解了課文內(nèi)容，是否掌握了重點(diǎn)詞匯和句型。其次要反思教學(xué)方法和手段是否得當(dāng)，是否能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，也要反思教學(xué)過程中的不足之處，如是否有遺漏的教學(xué)內(nèi)容、是否給予學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行思考和表達(dá)等二、改進(jìn)措施0課后反思與改進(jìn)基于課后反思，需要制定相應(yīng)的改進(jìn)措施對(duì)于未達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)：可以在下一節(jié)課中加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的講解和練習(xí)，確保學(xué)生能夠掌握對(duì)于教學(xué)方法和手段的不足：可以嘗試采用更加生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，如利用更多的圖片、視頻等多媒體資源，或者采用更加互動(dòng)的教學(xué)方式，如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性在教學(xué)過程中：要給予學(xué)生更多思考和表達(dá)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們提出問題、發(fā)表意見，以便更好地了解學(xué)生的需求和問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整定期與其他教師進(jìn)行交流和研討：分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，以便不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)水平0課后反思與改進(jìn)三、后續(xù)教學(xué)計(jì)劃鞏固練習(xí)：針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，設(shè)計(jì)一系列的練習(xí)題和作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)拓展閱讀：推薦一些與《云雀》主題相關(guān)的其他文章或書籍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行一些與云雀相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如觀察云雀的生活習(xí)性、制作云雀的手工等，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)云雀的了解和熱愛主題寫作：安排一次以"云雀"為主題的寫作練習(xí)，讓學(xué)生通過寫作表達(dá)對(duì)云雀的認(rèn)識(shí)和感受，培養(yǎng)他們的寫作能力和想象力定期復(fù)習(xí)：安排定期的復(fù)習(xí)課程，回顧之前學(xué)過的內(nèi)容，確保學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠長期記憶和理解0課后反思與改進(jìn)四、教學(xué)資源與工具的準(zhǔn)備為了更好地進(jìn)行《云雀》的教學(xué)設(shè)計(jì)，需要準(zhǔn)備以下的教學(xué)資源與工具教材與教輔：準(zhǔn)備滬教版語文六上教材及相關(guān)教輔資料，以便于查閱和參考多媒體設(shè)備：準(zhǔn)備電腦、投影儀、音響等設(shè)備，用于播放PPT、視頻、音頻等多媒體資源圖片與實(shí)物：準(zhǔn)備一些云雀的圖片或?qū)嵨铮员銓W(xué)生更直觀地了解云雀的形象和特點(diǎn)練習(xí)題與作業(yè)紙：準(zhǔn)備相應(yīng)的練習(xí)題和作業(yè)紙，用于鞏固所學(xué)知識(shí)和檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果網(wǎng)絡(luò)資源：準(zhǔn)備一些與《云雀》相關(guān)的網(wǎng)站和資料，以便學(xué)生和教師進(jìn)行查閱和參考0課后反思與改進(jìn)五、教師自我提升為了提高教學(xué)質(zhì)量和效果，教師需要不斷進(jìn)行自我提升，具體包括專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：不斷學(xué)習(xí)和更新語文學(xué)科的知識(shí)，了解最新的教學(xué)理念和方法，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)教學(xué)技能提升：參加教育培訓(xùn)和教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的教學(xué)技能拓寬知識(shí)面：多讀多看，拓寬自己的知識(shí)面和視野，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀和實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注學(xué)生需求：時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求和問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段，以滿足學(xué)生的需求0課后反思與改進(jìn)六、家校合作家校合作對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要，具體包括與家長溝通：定期與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)和生活情況，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)邀請(qǐng)家長參與：邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和合作共同關(guān)注學(xué)生：家校共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境0課后反思與改進(jìn)通過以上教學(xué)設(shè)計(jì)，相信能夠更好地進(jìn)行《云雀》這一課程的教學(xué)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力七、教學(xué)特色與創(chuàng)新本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，除了常規(guī)的教學(xué)方法和手段外，還注重以下教學(xué)特色與創(chuàng)新情境教學(xué)法的運(yùn)用：通過創(chuàng)設(shè)與云雀相關(guān)的情境，引導(dǎo)學(xué)生更加深入地理解和感受云雀的形象和特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度0課后反思與改進(jìn)互動(dòng)式學(xué)習(xí)的推廣：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)，通過小組合作、角色扮演等方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和交流能力課后反思與改進(jìn)123多媒體資源的整合：充分利用多媒體資源，如圖片、視頻、音頻等，以更加生動(dòng)、形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果實(shí)踐活動(dòng)的開展：組織學(xué)生進(jìn)行與云雀相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如觀察云雀、制作云雀手工等，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)云雀的了解和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察力0課后反思與改進(jìn)八、總結(jié)與展望通過以上教學(xué)設(shè)計(jì)，我們希望能夠更好地進(jìn)行《云雀》這一課程的教學(xué)，達(dá)到以下預(yù)期效果學(xué)生能夠掌握課文內(nèi)容：理解云雀的形象和特點(diǎn)學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力得到提高學(xué)生能夠感受到云雀的美麗與自由：培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和追求自由、快樂的生活態(tài)度0課后反思與改進(jìn)