




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電工電子技術(shù)及應(yīng)用2025/2/18情境1直流電路的等效變換及測(cè)試1任務(wù)2-3日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):任務(wù)2-3、日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善2能力目標(biāo)1、能根據(jù)電路圖連接、組裝日光燈電路;
2、會(huì)提高日光燈電路功率因數(shù)。知識(shí)目標(biāo)1、能說出日光燈電路的組成、各元件的作用及電路工作原理;2、能說出功率因數(shù)的影響及改善的方法。情境2RLC串聯(lián)諧振電路的測(cè)試一、日光燈電路各元件的連接及其工作過程任務(wù)2-3、日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善3
日光燈電路原理圖日光燈啟動(dòng)器結(jié)構(gòu)日光燈結(jié)構(gòu)如圖所示
情境2RLC串聯(lián)諧振電路的測(cè)試一、日光燈電路各元件的連接及其工作過程任務(wù)2-3、日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善4
開關(guān)S閉合時(shí),日光燈管不導(dǎo)電,全部電壓加在啟動(dòng)器兩觸片之間,使啟動(dòng)器中氖氣被擊穿,產(chǎn)生氣體放電,此放電產(chǎn)生的熱量使U形動(dòng)觸片(雙金屬片)受熱膨脹后與靜觸片接通,于是有電流通過日光燈管的燈絲和鎮(zhèn)流器。情境2RLC串聯(lián)諧振電路的測(cè)試一、日光燈電路各元件的連接及其工作過程任務(wù)2-3、日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善5
啟動(dòng)器內(nèi)部接通后氖氣不再導(dǎo)電,短時(shí)間后雙金屬片冷卻收縮與靜觸片斷開,電路中的電流突然減?。桓鶕?jù)自感現(xiàn)象,這時(shí)鎮(zhèn)流器兩端會(huì)產(chǎn)生1000多伏的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),與電源電壓疊加在一起,使日光燈管內(nèi)的汞蒸氣被電離,產(chǎn)生放電,帶電粒子轟擊燈管內(nèi)壁上的熒光粉而發(fā)光。日光燈點(diǎn)亮后,燈管兩端的電壓降為100V左右,這時(shí)由于鎮(zhèn)流器的限流作用,燈管中電流不會(huì)過大。同時(shí)并聯(lián)在燈管兩端的啟輝器,也因電壓降低達(dá)不到啟輝電壓而不能放電,其觸片保持?jǐn)嚅_狀態(tài)。情境2RLC串聯(lián)諧振電路的測(cè)試一、日光燈電路各元件的連接及其工作過程6
情境2RLC串聯(lián)諧振電路的測(cè)試任務(wù)2-3、日光燈電路安裝及功率因數(shù)改善7
二、功率因數(shù)提高的意義和方法
要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以用并聯(lián)電容器的辦法,使流過電容器中的無功電流分量與感性負(fù)載中的無功電流分量互相補(bǔ)償,以減小電壓和電流之間的相位差,從而提高功率因數(shù)。提高負(fù)載的功率因數(shù)有很大的經(jīng)濟(jì)意義,一方面它可以充分發(fā)揮電源設(shè)備的利用率,另一方面又可以減少輸電線路上的功率損失,提高電能的傳輸效率。情境2RL
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025黑龍江省旅游投資集團(tuán)有限公司事業(yè)部及共享中心面向社會(huì)招聘15人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025梅西合同范本
- 2025秋臨川詩詞學(xué)校教師聘用合同
- 人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-《愛護(hù)水資源》思維導(dǎo)圖課件
- 沈陽五上數(shù)學(xué)期末試卷及答案
- 上海初一期中試卷及答案
- 山東聊城2024會(huì)考試卷及答案
- 雨污水管網(wǎng)系統(tǒng)常用產(chǎn)品及產(chǎn)品介紹
- 2025年中國氟塑料襯里數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 稀土金屬壓延加工的精度控制考核試卷
- 期中模擬卷(新疆專用)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期核心素養(yǎng)素質(zhì)調(diào)研模擬練習(xí)試題(考試版)A4
- 甲狀旁腺切除術(shù)后的護(hù)理措施
- 2024慢性鼻竇炎診斷和治療指南解讀課件
- (T8聯(lián)考)2025屆高三部分重點(diǎn)中學(xué)3月聯(lián)合測(cè)評(píng)生物試卷(含答案詳解)河北版
- 員工入職申請(qǐng)表(完整版)
- T-GDEIIA 56-2024 垂直起降低空航空器起降場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施配置技術(shù)要求
- 整本書閱讀《林海雪原》【知識(shí)精研】六年級(jí)語文下冊(cè) (統(tǒng)編版五四制2024)
- 9《我的戰(zhàn)友邱少云》說課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版
- 亞朵酒店前臺(tái)培訓(xùn)
- 大學(xué)假期安全主題班會(huì)課件
- 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論