大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范實施細則

XXXX大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范實施細則（試行）

第一章總則

第一條為維護學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，營造有利于科

學(xué)發(fā)展和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍和制度環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,

造就一支作風(fēng)嚴謹?shù)母咚刭|(zhì)學(xué)術(shù)研究隊伍，增強學(xué)校在學(xué)術(shù)界

的競爭力和影響力，根據(jù)教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若

干意見》（教人[2002]4號）、《關(guān)于樹立社會主義榮辱觀，進一

步加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的意見》（教社科[2006]1號）《關(guān)于嚴肅

處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》（教社科[2009]3號）、

國務(wù)院學(xué)位委員會《關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)

術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見》（學(xué)位[2010]9號）等文件精神,結(jié)合學(xué)校

實際,制定本細則。

第二條本細則適用于所有以XXXX學(xué)院名義從事

學(xué)術(shù)活動的人員，包括學(xué)校所有教職員工、各類在校

學(xué)生和在校學(xué)習(xí)或工作的訪問學(xué)者、進修教師、兼職

人員等。

第二章學(xué)術(shù)道德規(guī)范

第三條從事學(xué)術(shù)活動，應(yīng)牢固樹立求實、創(chuàng)

新的科學(xué)精神，嚴格遵守《中華人民共和國著作權(quán)法》

《中華人民共和國專利法》等有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法

規(guī)，恪守職業(yè)道德，維護科學(xué)誠信。

第四條進行學(xué)術(shù)研究，應(yīng)全面了解他人的已有成

果，若涉及到此類成果，應(yīng)充分尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。

第五條在學(xué)術(shù)作品中引用他人的成果，必須注明

出處；被引用的部分不能構(gòu)成引用人作品的主要部分

或者實質(zhì)部分；從他人作品中轉(zhuǎn)引第三人的成果，必

須做出說明。參照而未引用他人成果，或受他人成果

的啟發(fā)而未直接使用他人成果，也應(yīng)做出說明并列出

參考文獻。

第六條學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)真實，署名者應(yīng)對

該項成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任和法律責(zé)任。合作成果

應(yīng)按照對科學(xué)研究成果所作貢獻大小的順序署名，但

另有學(xué)科署名慣例或作者另有約定的除外。所有署名

作者應(yīng)對自己完成的部分負責(zé)，其中第一署名作者和

通訊作者應(yīng)對整篇論文或著作負責(zé)。學(xué)生為第一作者

而指導(dǎo)教師為合作者的研究成果，指導(dǎo)教師應(yīng)負主要

責(zé)任。

第七條在對自己或他人的成果進行介紹、評價時,

應(yīng)遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則，在充分掌握國內(nèi)外

材料、數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，做出全面分析、評價和論證。

第八條利用XXXX學(xué)院所提供的條件或在XXXX學(xué)

院教師指導(dǎo)下進行學(xué)術(shù)研究的人員，其成果署名和使

用應(yīng)做出符合法律規(guī)定的承諾，若以“XXXX學(xué)院”署

名發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，投稿前必須經(jīng)過指導(dǎo)教師審核，

并由導(dǎo)師簽字同意。

第九條公開研究成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等必須實事求是、

完整準(zhǔn)確，保證實驗記錄和數(shù)據(jù)的完整、真實和安全，

以備查驗；對已發(fā)表研究成果中出現(xiàn)的錯誤和失誤，

應(yīng)以適當(dāng)方式公開承認。

第十條各類資助項目應(yīng)根據(jù)項目下達部門的要求,

進行規(guī)范標(biāo)注，以嚴肅認真的態(tài)度對待各種科研項目

的研究工作，按期完成合同中規(guī)定的任務(wù)。

第十一條遵守學(xué)術(shù)界公認的其他規(guī)范

第三章違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的認定和受理

第十二條教師中有下列行為之一者被視為嚴重違反

了學(xué)術(shù)道德規(guī)范：

1、在公開發(fā)表的作品中，不加注明使用他人成果，或

剽竊他人的學(xué)術(shù)觀點、學(xué)術(shù)思想，或抄襲他人已發(fā)表

或未發(fā)表的作品，或偽造注釋。

2、在與自己的勞動無關(guān)的作品中署名，或通過不

正當(dāng)手段偷換署名或改動署名順序；未經(jīng)他人（包括

學(xué)生）同意，不當(dāng)使用他人署名，或?qū)⒑献餮芯康某?/p>

果僅以個人署名發(fā)表。

3、在填報有關(guān)個人學(xué)術(shù)情況表格時提供虛假的學(xué)

術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果，偽造不實的專家鑒定意見、證書

或其他證明學(xué)術(shù)能力的材料。

4、為得出某種符合自己主觀愿望的結(jié)論而故意捏

造或篡改研究成果、實驗數(shù)據(jù)、統(tǒng)計資料或引用的資

料。

5、未經(jīng)學(xué)校允許，無償使用XXXX學(xué)院職務(wù)成果

或擅自變更職務(wù)成果權(quán)屬關(guān)系。

6、通過媒體故意夸大、渲染研究成果的科學(xué)含量、

經(jīng)濟價值和社會影響且造成不良結(jié)果。

7、參加項目評審、評獎等學(xué)術(shù)評定活動時，收受

參評人（或單位）禮物或請托，故意對他人進行虛假

評價而影響評審結(jié)果。

8、為增加個人學(xué)術(shù)成果數(shù)量而一稿多投，或?qū)?nèi)

容無實質(zhì)差別的成果改頭換面作為多項成果發(fā)布。

9、其他違背學(xué)術(shù)同行公認的道德準(zhǔn)則的行為與表

現(xiàn)。

第十三條學(xué)生中有下列行為之一者被視為嚴重違反

了學(xué)術(shù)道德規(guī)范：

1、在提供答辯的學(xué)位論文和公開發(fā)表的作品中，

不加注明使用他人（包括指導(dǎo)老師）的成果，或剽竊

他人的學(xué)術(shù)觀點、學(xué)術(shù)思想，或抄襲他人已發(fā)表或未

發(fā)表的作品。

2、為得出某種符合自己主觀愿望的結(jié)論而故意捏

造或篡改研究成果、實驗數(shù)據(jù)、統(tǒng)計資料或引用的資

料。

3、購買、由他人代寫或代替他人撰寫論文。

4、通過剪裁現(xiàn)成文獻撰寫學(xué)位論文。

5、未經(jīng)指導(dǎo)老師許可，擅自將老師或?qū)偌w的實

驗結(jié)果署名發(fā)表，或故意藏匿、隱瞞重要科研成果和

科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

6、其他違背公認的學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則的行為與表現(xiàn)。

第十四條校學(xué)術(shù)委員會負責(zé)制定學(xué)校學(xué)術(shù)道德

規(guī)范方面的方針、政策，評估存在的問題，對違反學(xué)

術(shù)道德規(guī)范行為進行獨立調(diào)查，并向行政辦公會議提

供明確的調(diào)查結(jié)論和處理建議。

第十五條校學(xué)術(shù)委員會工作辦公室，負責(zé)受理對

違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行為的署名舉報，對于匿名舉報原

則上不予受理。校學(xué)術(shù)委員會工作辦公室在受理舉報

過程中，必須采取嚴格措施保護舉報人和證人的利益。

校學(xué)術(shù)委員會工作辦公室在接到舉報后，應(yīng)主動聽取

被舉報人的申訴，然后決定是否對該項舉報正式立項

調(diào)查。必要時可會同被舉報人所在院（系、部）負責(zé)

人共同討論。

第十六條對列入正式立項調(diào)查的舉報，由校學(xué)術(shù)

委員會工作辦公室通知被舉報人，并責(zé)成相關(guān)院系、

部）學(xué)術(shù)委員會于30日內(nèi)，在有校學(xué)術(shù)委員會成員

在場的情況下對有關(guān)事實和結(jié)論進行認定。院（系、

部）學(xué)術(shù)委員會必須向校學(xué)術(shù)委員會提交書面報告。

第十七條調(diào)查對象涉及院（系、部）負責(zé)人或?qū)W

術(shù)委員會委員，校學(xué)術(shù)委員會主任可指定專門工作小

組對舉報事實和結(jié)論進行認定。學(xué)術(shù)委員會委員涉及

違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行為，或與當(dāng)事人有近親屬關(guān)系，

應(yīng)主動回避，退出調(diào)查。當(dāng)事人有充分的理由證明上

述人員與自己有特殊利益關(guān)系，不宜參加調(diào)查，經(jīng)校

學(xué)術(shù)委員會主任批準(zhǔn)，可以要求相關(guān)人員回避。

第十八條校學(xué)術(shù)委員會對院（系、部）學(xué)術(shù)委員

會意見進行審議，確認被舉報人存在違反學(xué)術(shù)道德規(guī)

范行為的，提交校紀(jì)律檢查和監(jiān)察部門，建議做出相

應(yīng)處理，違反法律的由司法部門處理。確認被舉報人

不存在學(xué)術(shù)道德問題，則由校學(xué)術(shù)委員會工作辦公室

公布仲裁結(jié)果以維護被舉報人的學(xué)術(shù)聲譽，如給被舉

報人造成不良影響的，則責(zé)成舉報人向被舉報人公開

道歉，保障被舉報人的合法權(quán)益，如系惡意舉報給被

舉報人造成嚴重后果的，向校紀(jì)律檢查和監(jiān)察部門建

議給予舉報人相應(yīng)處分。如果舉報人或被舉報人對審

議結(jié)果有異議的，可向校學(xué)術(shù)委員會申請復(fù)議。被上

級有關(guān)部門認定違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為或因此受到

上級有關(guān)部門查處的當(dāng)事人，由當(dāng)事人向認定或懲處

部門申請復(fù)議。

第十九條校紀(jì)律檢查和監(jiān)察部門根據(jù)校學(xué)術(shù)委

員會的建議，正式?jīng)Q定給予當(dāng)事人黨紀(jì)和行政處分。

有關(guān)職能部門相應(yīng)撤銷所有該項違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行

為而獲得的獎勵或其他資格，并追回所得。當(dāng)事人的行

為侵犯其他個人或單位的權(quán)益，責(zé)令其向有關(guān)個人或

單位公開賠禮道歉，賠償損失。

第二十條在學(xué)校做出處理決定前，所有人員

不得泄露相關(guān)情況。

第四章違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的懲處

第二十一條對違背學(xué)術(shù)道德規(guī)范的教師，學(xué)

校給予以下懲處：

1、經(jīng)確認，在第十二條所列條款范圍內(nèi)者，依情

節(jié)、后果嚴重程度，責(zé)令其向有關(guān)個人或單位公開賠

禮道歉、補償損失、暫緩學(xué)術(shù)晉升，并給予通報批評、

警告，記過，降級直至撤職、解聘、開除等處分。

2、凡有第十二條諸項行為之一的，一經(jīng)查實，在

人事任用和學(xué)術(shù)晉級中，實行一票否決；1?3年內(nèi)不

予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)；擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，還將依

據(jù)學(xué)校干部管理的有關(guān)規(guī)定給予組織處理；對采取第

十二條諸項行為之一而獲得的學(xué)術(shù)職銜或榮譽予以取

消或建議取消。

3、對有第十二條諸項行為之一的已離開XXXX學(xué)

院的人員，將其違犯學(xué)術(shù)道德規(guī)范的情況通報給其所

在單位；對有第十二條第五項行為的，還將依據(jù)學(xué)校

國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，追究其法律責(zé)任。

4、對于違犯學(xué)術(shù)道德規(guī)范者，依情節(jié)輕重，取消

其相關(guān)科研成果的科研工作量，暫緩或取消其申報相

關(guān)類別課題項目的申報資格，追回所獲得的津貼、補

貼、資助及獎金等。

第二十二條對違背學(xué)術(shù)道德規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校將分

別做出如下懲處：

1、經(jīng)嚴格認定，在第十三條各項范圍內(nèi)者，視情

節(jié)輕重給予批評教育或警告、嚴重警告直至留校察看、

開除學(xué)籍處分。

2、經(jīng)嚴格認定，屬第十三條各項之一的，在校期

間，均不得參加各類獎勵的評定，畢業(yè)離校后被發(fā)現(xiàn)

的，將根據(jù)問題的嚴重程度，給予相應(yīng)的追加處分，

直至撤銷所獲學(xué)位，并通報所在單位；對有第十三條

第五項行為的，還將依據(jù)學(xué)校國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)

定，追究其法律責(zé)任。

第二十三條對在學(xué)位授予工作中被發(fā)現(xiàn)有違反

學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為，由校學(xué)位評定委員會負責(zé)處理。

校學(xué)位評定委員將遵循客觀、公正、合法的原則，根

據(jù)舞弊作偽行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重，依據(jù)法律、法規(guī)

和有關(guān)規(guī)章制度對相關(guān)人員做如下處理：

1、對于學(xué)位申請者或?qū)W位獲得者，可分別做出暫

緩學(xué)位授予、不授予或撤銷學(xué)位授予的處理；

2、對于指導(dǎo)教師，可做出暫停招生、取消導(dǎo)師資

格的處理；嚴重敗壞學(xué)術(shù)道德的，根據(jù)國家有關(guān)學(xué)術(shù)

不端行為處理辦法進行處理；

3、對于參與舞弊作偽行為的相關(guān)人員，視情節(jié)輕

重由校學(xué)術(shù)委員會參照第二十一、二十二條執(zhí)行。

第二十四條對在XXXX學(xué)院學(xué)習(xí)和工作的訪問

學(xué)者、進修教師和兼職人員