2025年粵教版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級生物下冊階段測試試卷145考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、1989年，我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細胞中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯地加快了，題中應(yīng)用的生物技術(shù)屬于（）A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)2、普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后播種，培育出了產(chǎn)量高的“太空椒”，這種育種方法改變了甜椒的（）A.性狀B.遺傳物質(zhì)C.生活環(huán)境D.生活習(xí)性3、下面是人體的幾種細胞，其中哪種細胞的染色體數(shù)量與其他細胞不同（）A.

口腔上皮細胞B.

卵細胞C.

肌肉細胞D.

神經(jīng)細胞4、正常情況下；人精子的染色體數(shù)是（）

A.23條。

B.23對。

C.46對。

D.1條。

5、煙草的煙霧中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等有害物質(zhì)，下列說法中不正確的是（）A.焦油在肺中會粘附在肺泡上，有致癌作用B.一氧化碳會導(dǎo)致血紅蛋白攜氧能力下降C.尼古丁是引起煙癮的主要物質(zhì)D.青少年吸煙提高記憶力和注意力6、如圖是某?！斑_爾文生物社”的同學(xué)在磁山拍攝的照片．推測影響這顆松樹形態(tài)的主要非生物因素是（）

A.水B.溫度C.空氣D.風(fēng)評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列地區(qū)，是我國熱帶經(jīng)濟作物主要產(chǎn)地的是（）A.臺灣島B.東北平原C.成都平原D.海南島8、隨著人類科技的進步，野生生物物種滅絕的數(shù)量反而增加，其根本原因是（）A.對野生動物捕殺過度B.人口的增加使人類的活動空間增大，消耗資源增加，生物棲息地減小C.人們保護野生生物的意識不強D.地球變暖造成了大量物種滅絕9、下列哪一項是防御行為（）A.褐色的尺蠖停在樹枝上像一條樹枝B.草叢中的蜥蜴體色青綠C.鯽魚的背色深，腹色淺D.馬蜂的腹部黑條明朗10、下列有關(guān)植物的生殖敘述正確的是（）

A.用紅薯塊根來繁殖后代是無性繁殖。

B.組織培養(yǎng)能實現(xiàn)植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)；是植物的有性生殖。

C.“無心插柳柳成蔭”說明柳樹的繁殖容易成活的方式是扦插。

D.植物用種子繁殖是有性生殖。

11、【題文】親子代之間基因傳遞的橋梁是（）A.體細胞B.精子C.卵細胞D.染色體評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、生物種類多樣性實質(zhì)上是____。保護生物多樣性的根本措施是____。13、微生物的結(jié)構(gòu)和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，它們是生態(tài)系統(tǒng)的____者，而藍藻、硫細菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機物變成儲存能量的有機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者。14、生物分類是研究生物的一種方法；請據(jù)圖回答問題：

（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，其中，最基本的分類單位是____．

（2）請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來：____（用字母和箭頭表示）．

（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是____；乙圖所示動物中，屬于無脊椎動物的是____．（填字母代號）

（4）青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中，用____呼吸，成體營水陸兩棲，用____呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．15、艾滋病能通過母嬰傳播給孩子，艾滋病______（填“是”或“不是”）遺傳病。16、基因與染色體一樣，在體細胞中是______存在的。17、“魚兒離不開水”的原因是：當(dāng)魚離開水時，______會粘連在一起，減少了與空氣接觸的表面積，加上空氣干燥，魚會因為不能從空氣中得到足夠的______而窒息死亡。18、軀體運動的形成是由____為杠桿、____為支點、____為動力形成的．19、一個探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)；為了探究真菌對植物的落葉的分解作用，提出了三種實驗方案．三種實驗方案的共同特點是：將同一種樹的落葉平均分成甲乙兩組，實驗過程中都滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．

方案一：將甲組放在無菌條件下；乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）．

方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下；乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）．

方案三將甲乙兩組滅菌后；甲組放在無菌條件下，乙組接種真菌后放在無菌條件下．

請分析：

（1）這個實驗的變量是____．三個方案中的甲組都是____組，乙組都是____組．

（2）實驗過程中，要保持樹葉濕潤的目的是____．

（3）你認(rèn)為三個方案中哪個方案更嚴(yán)密，實驗結(jié)論更可靠？說出你的理由．20、動物的運動方式多種多樣，魚的主要運動方式是____，鳥的主要運動方式是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。（）22、能保證血液從心房流向心室，而不能倒流的結(jié)構(gòu)是動脈瓣．______（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共3題，共30分)23、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。25、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀；培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品．因此我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)氲锦庺~的受精卵中，由該受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快，這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故選：B

【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．2、B【分析】解：普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后播種；培育出了產(chǎn)量高的“太空椒”，是太空環(huán)境引起普通椒的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異．因此這種育種方法改變了甜椒的遺傳物質(zhì)．從而導(dǎo)致性狀改變．

故選：B．

（1）變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．【解析】B3、B【分析】解：ACD；人的體細胞中含有23對染色體；口腔上皮細胞、肌肉細胞和神經(jīng)細胞都是體細胞，它們都含有23對染色體；不合題意．

B；生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半．卵細胞是女性產(chǎn)生的生殖細胞；含有23條染色體，故卵細胞染色體數(shù)目與其他細胞不同．符合題意．

故選：B．

每一種生物細胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的；在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半．

生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N，則其受精卵為2N；精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N．【解析】B4、A【分析】

在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞．因此，在正常情況下，人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X．

故選：A．

【解析】【答案】人的性別由性染色體決定．人體內(nèi)每個細胞內(nèi)有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體．含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性．

5、D【分析】【解答】解：A；煙霧里有40多種致癌物質(zhì)；其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物，A正確；

煙中的煙堿；對氣管；支氣管有不良的刺激作用，易導(dǎo)致慢性支氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病；

B；香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240﹣300倍；嚴(yán)重地削弱了紅細胞的攜氧能力，B正確；

C；所謂吸煙上癮；在醫(yī)學(xué)上，煙癮的學(xué)名是尼古丁上癮癥或尼古丁依賴癥，是指長期吸煙的人對煙草中所含主要物質(zhì)尼古丁產(chǎn)生上癮的癥狀，C正確；

D；吸煙使血液凝結(jié)加快；容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病以及腦缺氧等，進而影響人的記憶力和注意力，影響學(xué)習(xí)．D錯誤．

故選：D

【分析】吸煙是有百害而無一利，中國53%的兒童被動吸煙，被動吸煙的危害是吸煙人的兩倍，并且對兒童危害更大，容易患肺炎、支氣管炎、重癥哮喘和其它疾?。绻壳拔鼰煹那闆r持續(xù)下去，對兒童的智力發(fā)育、對吸煙者的家庭以及對個人都會付出極大的代價．6、D【分析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．在高山和海岸邊，我們常常會見到這樣的一些樹木﹣﹣它們的枝葉只向樹干的一側(cè)生長，遠看就像一面綠色的旗子插在地上，這就是旗形樹．

旗形樹冠的形成是在盛吹定向強風(fēng)的地方；有一些樹木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊而損壞，或者過度蒸發(fā)而造成死亡，因此向風(fēng)面不長枝條；而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影響較小而存活較多，雖然能生長枝條，但也比正常樹木的枝條少很多；有的樹木，它的向風(fēng)面雖然能長出枝條，但這些枝條也因受風(fēng)的壓力影響而彎向背風(fēng)的一側(cè)，這些原因，使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹．因此旗形樹冠的形成體現(xiàn)了環(huán)境因素中非生物因素風(fēng)對生物的影響．

故選：D．

【分析】此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境因素的概念以及影響此種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的主要因素進行分析．二、多選題(共5題，共10分)7、AD【分析】本題考查我國熱帶經(jīng)濟作物主要產(chǎn)地。東北平原位于中溫帶，成都平原位于亞熱帶，臺灣島大部分和海南島屬于熱帶，是我國熱帶經(jīng)濟作物主要產(chǎn)地。AD符合題意，BC不合題意。故選AD。【解析】AD8、AB【分析】解：棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐；不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等；人口的快速增長；對自然資源的需要量越來越多，導(dǎo)致生物資源逐漸減少，是過度利用生物資源的主要原因．因此對野生動物捕殺過度和人口的增加使人類的活動空間增大，消耗資源增加，生物棲息地減小，都是生物多樣性面臨威脅的主要原因．

故選：AB．

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．【解析】AB9、ABCD【分析】解：A；褐色的尺蠖停在樹枝上像一條樹枝；是一種擬態(tài)，屬于防御行為．

B；草叢中的蜥蜴體色青綠；是一種保護色，屬于防御行為．

C；鯽魚的背色深；膚色淺，不容易被水上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為．

D；馬蜂的腹部黑條明顯；是一種警戒色．屬于防御行為．

故選：ABCD

防御行為是指動物為了保護自己；防御敵害的各種行為，如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握防御行為的概念和特點．【解析】ABCD10、ACD【分析】

A；植物除了能夠進行有性生殖以外；還能進行無性生殖．無性生殖就是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如植物的組織培養(yǎng)、營養(yǎng)繁殖等．有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式，營養(yǎng)繁殖就是用植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）來繁殖后代，如紅薯塊根來繁殖紅薯苗，再將紅薯苗栽到田中，都沒經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，用植物的營養(yǎng)器官來繁殖，屬于營養(yǎng)繁殖．故A的說法正確，符合題意．

B；組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下；將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體．另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．可見組織培養(yǎng)無兩性生殖細胞形成受精卵的過程，屬于無性生殖．故B的說法錯誤，不符合題意．

C；扦插一般是指把植物的莖進行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖．因此“無心插柳柳成蔭”說明柳樹的繁殖容易成活的方式是扦插．故C的說法正確，符合題意．

D；有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．故D的說法正確，符合題意．

故選：ACD．

【解析】【答案】本題考查的是生物的生殖方式；生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進行的繁殖，無性生殖例如：嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

11、BC【分析】【解析】

試題分析：在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

考點：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。【解析】【答案】BC三、填空題(共9題，共18分)12、基因的多樣性保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【分析】【解答】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性；保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。

【分析】本題考查的是生物的多樣性，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。13、分解消費生產(chǎn)【分析】【解答】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物；它沒有細胞結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)只是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，細菌是一類單細胞的簡單的微生物，細胞內(nèi)有細胞膜；細胞質(zhì)、未成形的細胞核，真菌有單細胞的，如酵母菌．也有多細胞的，如霉菌、蘑菇等，細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．有些細菌和真菌是靠分解動植物的遺體來生存的，營腐生生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，靠吸取這些生物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生存，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)和生活方式。14、種F→B→A→E→CC、D、EK、I鰓肺【分析】【解答】（1）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同；把它們分成不同的等級，生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位，也是最基本的單位，界是最大的單位．

（2）植物的進化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強，也就更高級．藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物＜苔蘚植物＜蕨類植物＜裸子植物＜被子植物．所以正確的順序是：F→B→A→E→C．

（3）圖中C；D屬于被子植物；E屬于裸子植物，可以用種子繁殖后代；圖中的I蝗蟲和K蚯蚓體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物．

（4）兩棲動物是指：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

故答案為：（1）種．

（2）F→B→A→E→C

（3）C；D、E；K、I；

（4）鰓；肺；

【分析】生物分類是研究生物的重要方法；生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位，也是最基本的單位．

植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等，動物有脊椎動物和無脊椎動物，分析解答．15、不是【分析】解：艾滋病屬于傳染?。荒芡ㄟ^母嬰傳播；性傳播、血液傳播。

故答案為：不是。

艾滋??；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的相關(guān)知識，結(jié)合題意解答?！窘馕觥坎皇?6、成對【分析】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀?；蛟诩毎锎蠖嘤幸?guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單。而且數(shù)目是特定的。生物體體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父方，另一條來自母方，從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

故答案為：成對。

生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半；成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵═2n：n：2n。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖過程中染色體的變化。【解析】成對17、鰓絲氧氣【分析】解：魚的鰓是鮮紅的；內(nèi)含有豐富的血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構(gòu)成。當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸。當(dāng)魚離開水時，鰓絲則相互黏結(jié)在一起，幾片鰓絲相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息死亡。

故答案為：鰓絲；氧氣。

本題的重點考查：（1）魚的呼吸器官是鰓及其特點。（2）魚吸收的是溶解氧；而在水中鰓絲展開，魚離開水時，鰓絲則相互黏結(jié)在一起，魚會缺氧窒息而死。據(jù)此可以解答本題。

知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進行氣體交換的特點?！窘馕觥况w絲氧氣18、略

【分析】

骨的位置的變化產(chǎn)生運動；但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌收縮起動力作用．

故答案為：骨骼；關(guān)節(jié)；骨骼肌收縮．

【解析】【答案】本題考查骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時；就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

19、略

【分析】

（1）該實驗探究真菌對植物的落葉的分解作用；該實驗變量是真菌，甲組是對照組，乙組是實驗組．

（2）細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中；實驗過程中，要保持樹葉濕潤的目的是使真菌迅速繁殖；生長．

（3）方案三更嚴(yán)密；實驗結(jié)論更可靠．因為實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同（都進行滅菌處理）；而實驗后，除單一變量（接種與不接種）外，對照組與實驗組又處于相同的條件下（無菌的條件）．可見，只有方案三排除了所有影響實驗的干擾，有利于得出正確的實驗結(jié)論--真菌對植物的落葉有分解作用．因此，與方案一和方案二比較，方案三的實驗結(jié)果更有說服力．

故答案為：（1）真菌；對照；實驗；（2）使真菌迅速繁殖；生長；（3）方案三．因為此方案排除了所有影響實驗的干擾；有利于得出正確的實驗結(jié)論--真菌對植物的落葉有分解作用．

【解析】【答案】此題以探究真菌對植物的落葉的分解作用為出發(fā)點；主要考查了科學(xué)探究能力．解答時從確定；控制實驗變量和設(shè)置對照實驗入手．

20、略

【分析】

動物因種類不同；生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，動物運動的方式多種多樣，主要有飛行；奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．魚終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，運動方式是游泳；鳥的身體呈流線型，被覆羽毛，前肢變成翼，有發(fā)達的龍骨突，直腸很短，這些有利于飛行．

故答案為：游泳；飛行。

【解析】【答案】本題考查了動物運動的方式；據(jù)此答題．

四、判斷題(共2題，共20分)21、√【分析】試題分析：基因一個是有特定遺傳信息的DNA片段，一個DNA上有多個基因，生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位．血友病是遺傳物質(zhì)基因改變引起的隱性遺傳病，屬于可遺傳的變異，可以遺傳給后代，因此血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)．這是受基因控制的性狀．假設(shè)用A表示正?；?、a表示血友病基因，其遺傳圖解如圖所示：兩個都攜帶血友病致病基因的正常男女結(jié)婚，他們所生孩子患血友病的可能性是25%．因此題干的說法是正確的．考點：血友病是由隱性基因控制的遺傳病，可以遺傳．【解析】【答案】對22、×【分析】解：心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即房室瓣保證血液只能從心房流向心室，動脈瓣保證血液只能從心室流向動脈．

故答案為：×

血液之所以能夠在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向循環(huán)流動；而不會倒流，是因為在心臟和血管內(nèi)具有瓣膜的緣故．

動脈瓣在心室與動脈之間，保證血液從心室流向動脈；房室瓣在心房與心室之間，保證血液只能從心房流向心室．【解析】×五、其他(共3題，共30分)23、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵