2025年滬教版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級生物下冊階段測試試卷790考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、秋高氣爽的季節(jié)，同學(xué)們登山野游，心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山動作的系統(tǒng)主要是（）A消化系統(tǒng)B呼吸系統(tǒng)C運動系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)2、【題文】下面幾類細胞中染色體的數(shù)目,一般不可能是體細胞的是()A.23條B.24條C.46條D.68條3、根毛細胞與人口腔上皮細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞膜B.細胞核C.葉綠體D.細胞壁4、比較構(gòu)成心臟四個腔的壁，它們有厚薄之分，這主要與（）有關(guān)．A.房、室間有瓣膜B.其收縮時，血液運輸距離的長短C.是否和動脈相聯(lián)D.心房和心室收縮所需的時間不同5、人體的營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生理活動提供能量的是（）A.蛋白質(zhì)、糖類、水B.蛋白質(zhì)、糖類、維生素C.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪D.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、水6、現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入（）A.全血、紅細胞、血漿、血小板B.血小板、紅細胞、血漿、全血C.血漿、紅細胞、全血、血小板D.血小板、全血、血漿、紅細胞7、下列關(guān)于毛細血管的敘述，正確的是（）A.血管細小，數(shù)量不多B.管內(nèi)流動的都是靜脈血C.管壁由一層上皮細胞構(gòu)成D.管內(nèi)血流速度極快8、分泌膽汁的器官是（）A.肝臟B.膽囊C.胰腺D.胃腺9、范·海爾蒙特由柳樹栽培實驗確定綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是（）A.水B.二氧化碳C.氧氣D.無機鹽評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、生物分類的基本單位是____；生物界中沒有細胞結(jié)構(gòu)的一類生物是____；除此之外，一切生物體都是由細胞構(gòu)成的．因此，生物體____和____的基本單位是細胞；動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是____、細胞質(zhì)和____，此外植物細胞還具有位于細胞最外層的____，以及存在于細胞質(zhì)中的液泡．動、植體的組織，是在細胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細胞____形成的．11、氧氣（O2）既是光合作用的____；又是呼吸作用的____（填：“原料”或“產(chǎn)物”）12、據(jù)如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖；回答：

（1）圖1的功能是____

（2）填出圖中結(jié)構(gòu)名稱：1____，3____，5____

（3）受到刺激后，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是____．13、【題文】一粒西瓜子在消化管內(nèi)經(jīng)過的先后順序依次是：口腔→咽→____→____→____→____→____→肛門。14、【題文】組成：____、____、____、____、____五部分。15、【題文】綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。根、莖、葉為____器官，花、果實、種子為____器官。16、【題文】肺泡壁____，僅由____細胞構(gòu)成，肺泡外面纏繞著豐富的____和____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、北極熊、變色龍、竹節(jié)蟲都能以相同的方式成功地適應(yīng)它們生活的環(huán)境______（判斷對錯）18、城市生態(tài)系統(tǒng)有很多的人類因素參與，穩(wěn)定性高．______．（判斷對錯）19、細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中。（）20、人在安靜狀態(tài)下，吸氣時，肋間肌收縮，肋骨向上向外運動；同時膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓容積增大。（）21、吸毒不僅摧殘人的身心，還嚴重危害社會，我們一定要拒絕毒品（）22、神經(jīng)系統(tǒng)功能加強是青春期的顯著特點．23、只有動物能進行呼吸。（）評卷人得分四、解答題(共3題，共27分)24、如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答下列問題．

（1）甲圖表示____狀態(tài)．

（2）乙圖表示膈肌____．膈的位置上升，胸廓的容積____．

（3）吸氣動作與呼氣動作交替，實現(xiàn)了____與外界的氣體交換．

（4）丙圖表示____之間的氣體交換，肺泡中的氧氣進入毛細血管的血液中至少要通過____層細胞．25、如圖是女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答：（1）如果對女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，應(yīng)切斷該女性的[]______并結(jié)扎，使卵細胞不能與精子結(jié)合而達到避孕目的。（2）生命最初是由一個細胞即________發(fā)育而來的，然后分裂分化成形成胚胎，在母體的[]________內(nèi)進一步發(fā)育，通過__________和__________獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。（3）英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，女兒的變化主要與[]________所分泌的________有關(guān)，維持女性的第二性征。26、生活中我們通常會用到一些描述生物與生物；生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語或詩句；這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理．分析下面的諺語或詩句，請利用所學(xué)生物學(xué)知識回答問題：

（1）民俗說：“龍生龍；鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這體現(xiàn)的是生物的______現(xiàn)象．

（2）“螳螂捕蟬；黃雀在后”暗含了一條食物鏈，在這條食物鏈中，如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時間內(nèi)蟬的數(shù)量將______．（填“增多”；“減少”或“不變”）

（3）“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是______關(guān)系．

（4）“滄海桑田”是指______生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變；其寓意是世事變化很大．

（5）“風(fēng)調(diào)雨順；五谷豐登”是在強調(diào)______是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素．

評卷人得分五、其他(共3題，共15分)27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。28、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。29、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)30、（12分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_____________；（2）該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物因素和。（3）圖示生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈條。圖中最長的一條食物鏈是：_____________。（4）該食物網(wǎng)中鼠和食草昆蟲的關(guān)系是；青蛙和食草昆蟲的關(guān)系是。31、黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會結(jié)果。請你解釋這種現(xiàn)象。（2分）32、【題文】冬天；我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜，合所學(xué)的生物學(xué)知識，回答下列問題：

（1）為提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，溫室中白天和夜晚的溫度應(yīng)如何控制____。

（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥料，不但培育了綠色蔬菜，還提高了溫室中二氧化碳的濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是____。

（3）一個番茄果實中有多粒種子，這是因為番茄花的每個子房里有____。

（4）番茄幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是____。

（5）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是____。

（6）被譽為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片____，從而提高了玉米產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】生命活動的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】

試題分析：細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化；在細胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這種變化的重要意義在于：細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分，保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．因此染色體數(shù)目，一般不可能是體細胞的是23條．

考點：細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】解：植物細胞與動物細胞結(jié)構(gòu)的相同點：都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，植物根毛細胞與人口腔上皮細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡等，故D符合題意．

故選：D．

【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．它們的異同點如下：。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體據(jù)此解答．4、B【分析】解：人的心臟是血液循環(huán)的動力器官；心臟的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)與血管的連接如圖所示：

即由左心房；右心房、左心室、右心室四個腔；其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動脈，經(jīng)各級動脈流向全身各處的組織細胞，路徑較長；右心室收縮將血液射入肺動脈，流經(jīng)肺，路徑較短；因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚．

故選：B．

由我們所學(xué)的知識可以知道：心臟有四腔；主要由肌肉組織構(gòu)成，具有收縮和舒張的特性，其中心室壁比心房壁厚，左心室壁比左心房壁厚，與其收縮時血液運輸距離的長短有關(guān)，據(jù)此答題．

解題的關(guān)鍵是知道體循環(huán)和肺循環(huán)一周的時間相等，體循環(huán)的速度快，左心室收縮產(chǎn)生的力量就要大．【解析】【答案】B5、C【分析】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機鹽、維生素不提供能量?？梢奀符合題意。

故選：C。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；各具有不同的作用，據(jù)此解答．

關(guān)鍵點：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量，水、無機鹽、維生素不提供能量．【解析】C6、B【分析】解：臨床上常根據(jù)病人病情的需要；有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板，貧血主要原因是紅細胞數(shù)量過少，大面積燒傷皮膚受損導(dǎo)致血漿過少，創(chuàng)傷性失血主要是血液總量過少。因此對于血小板功能低下；貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是血小板、紅細胞、血漿、全血。

故選：B。

此題考查的知識點是輸血的原則．解答時可以從貧血；創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面來分析．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下的患者的主要成因．【解析】B7、C【分析】略【解析】C8、A【分析】解：人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺（胃腺和腸腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺；肝臟和胰腺）．胃腺分泌胃液；腸腺分泌腸液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝臟分泌膽汁。肝臟分泌的膽汁儲存在膽囊中，通過膽管流入小腸。

故選：A。

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道可分為口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．

肝臟是人體最大的消化腺，分泌的膽汁不含有消化酶．【解析】A9、A【分析】試題分析：比利時的海爾蒙特，做過一個有名的“柳樹實驗”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳樹苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后樹和落葉總重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯。當時他誤認為柳樹增加的重量只能來源于水，而不知空氣中二氧化碳所起的作用。故B符合題意；考點：本題考查范?海爾蒙特是比利時生物學(xué)家，做了著名的柳樹栽培實驗，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共7題，共14分)10、種病毒結(jié)構(gòu)功能細胞膜細胞核細胞壁分化【分析】【解答】生物的分類等級從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越?。簧锏挠H緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少．其中種是最基本的單位；除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡，而動物細胞沒有；組織的形成是細胞分化的結(jié)果．

故答案為：種；病毒；結(jié)構(gòu)；功能；細胞膜；細胞核；細胞壁；分化。

【分析】此題主要考查的是生物的分類單位，生物體的基本單位、動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能、動植物細胞的區(qū)別、組織的形成等內(nèi)容，逐一分析解答．11、產(chǎn)物原料【分析】【解答】光合作用是指綠色植物利用光能；在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程，可見綠色植物的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，理解光合作用的概念，光合作用的過程是能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。12、略

【分析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，其過程是：感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號，并將沖動傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)．

（2）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器；2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成．

（3）神經(jīng)沖動的傳播方向是1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器．

故答案為：

（1）感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動；

（2）感受器；神經(jīng)中樞；效應(yīng)器

（3）1→2→3→4→5．

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入．

13、略

【分析】【解析】

試題分析：消化道是食物的通道；是由口腔；食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門，所以一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路線是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。

考點：消化道的組成。

點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是消化道的組成，較易，熟知消化道的組成，即可解題。【解析】【答案】食管、胃、小腸、大腸14、略

【分析】【解析】

試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，反射弧必須完整，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

考點：反射弧的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】感受器；傳入神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器．15、略

【分析】【解析】

試題分析：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細胞→組織→器官→植物體；因此綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體．其中根除了支持植物體外，能給植物體運輸水分和無機鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運輸水和無機鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機物自上而下運輸，供給其它組織細胞生命活動的需要；葉能夠通過光合作用制造有機物儲存在植物體內(nèi)，利于植株的生長，因此根；莖、葉稱作營養(yǎng)器官．植物生長到一定的程度就會開花，花經(jīng)過傳粉受精后就會結(jié)出果實和種子，植物再通過種子繁殖后代，這樣花、果實和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官．故答案為：營養(yǎng)；生殖。

考點：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．【解析】【答案】營養(yǎng)；生殖16、略

【分析】【解析】

試題分析：肺是最主要的呼吸器官；是進行氣體交換的主要場所，肺是由許多肺泡組成的，肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換。故答案為：??；一層；毛細血管；彈性纖維。

考點：此題考查肺的結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】??；一層；毛細血管；彈性纖維三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】解：根據(jù)分析可知：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色；叫做保護色，具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的．如北極熊；變色龍與環(huán)境顏色一致，是保護色．

擬態(tài)指的是一個物種在進化過程中；獲得與另一種成功物種相似的外表，以欺瞞捕獵者遠離物種，或者是引誘獵物靠近物種有的動物形態(tài)和環(huán)境相似，如竹節(jié)蟲看起來像竹枝，是動物的防御行為．

警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋．這是動物在進化過程中形成的；可以使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊．有些動物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑，目的是威懾；警告其它動物，不要靠近我，屬于警戒色；胡蜂是警戒色．

因此北極熊；變色龍、竹節(jié)蟲都能以相同的方式成功地適應(yīng)它們生活的環(huán)境的說法錯誤．

故答案為：×

適者生存；現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如，鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境．所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性．生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，當環(huán)境發(fā)生巨變時有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物必須適應(yīng)環(huán)境，不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不完全相同．【解析】×18、×【分析】解：城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用．植物的種類和數(shù)量少．消費者主要是人類；而不是野生動物．由于人口密集，排放的污水；廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題．該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，人是影響該生態(tài)系統(tǒng)的主要因素，城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，故此題說法錯誤．

故答案為：×．

人是影響城市生態(tài)系統(tǒng)的主要因素；城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握人是影響城市生態(tài)系統(tǒng)的主要因素，城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性．【解析】×19、√【分析】試題分析：細胞在分裂時細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制數(shù)量倍增，均勻分到兩個細胞中，新細胞和原細胞中的遺傳物質(zhì)相同。故本題正確?？键c：本題考查細胞分裂的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、√【分析】試題分析：人體吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，肋骨向上向外移動，引起胸腔前后、左右徑均增大；膈肌頂部下降，引起胸腔上下徑增大，使胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動的吸氣運動．考點：呼氣和吸氣【解析】【答案】對21、√【分析】吸食毒品對人體危害極大，毒品不但會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)，降低人的免疫力，所以一定要拒絕毒品?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、×【分析】【解答】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，故題干說法錯誤．答案為：錯。

【分析】青春期是人生的黃金時期，身體和心理都發(fā)生了很大變化。23、×【分析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，植物也需要從外界吸收氧氣，排除二氧化碳，不同的細菌和真菌的生存需要特定的條件，有些需氧，有些則厭氧即有氧時生命活動受抑制，如醋酸菌是好氧性細菌，乳酸菌是厭氧性細菌，故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是生物的特征。四、解答題(共3題，共27分)24、（1）吸氣（2）舒張減?。?）肺（肺泡）（4）肺泡與血液2【分析】【分析】本題主要考查肺與外界氣體交換和肺泡內(nèi)的氣體交換過程。掌握呼吸運動的特點和肺泡適于氣體交換的特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）吸氣時：肋間外??；膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進入肺；根據(jù)圖示可知：甲圖表示膈肌收縮，隔頂下降，外界氣體進入肺內(nèi)，是吸氣過程。

（2）乙圖所示：此時膈肌舒張；膈頂部上升，使胸廓的上下徑減小，胸廓的容積減小，表示的是人體呼吸過程中呼氣的過程。

（3）吸氣動作和呼氣動作交替；實現(xiàn)了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換。

（4）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，都只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換。當血液流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里?？梢姺闻葜械难鯕膺M入血液中要經(jīng)過肺泡壁和毛細血管壁，即兩層細胞?！窘馕觥浚?）吸氣（2）舒張減?。?）肺（肺泡）（4）肺泡與血液225、（1）②輸卵管

（2）受精卵③子宮胎盤臍帶

（3）①卵巢雌性激素

【分析】【分析】此題考查了人的生殖和發(fā)育。明確人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、胚胎發(fā)育的過程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）人類個體發(fā)育的起點是受精卵，精子與卵細胞在輸卵管相遇結(jié)合形成受精卵。因此，如果對女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，應(yīng)切斷該女性的【②】輸卵管并結(jié)扎，使卵細胞不能與精子結(jié)合而達到避孕目的。（2）生命最初是由一個細胞即受精卵發(fā)育而來的，受精卵的形成是新生命誕生的標志；受精卵形成后分裂分化成形成胚胎，在母體的【③】子宮內(nèi)進一步發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，同時把代謝廢物通過母體排出體外。（3）人在發(fā)育過程中，在卵巢分泌的雌性激素和睪丸分泌的雄性激素的作用下會出現(xiàn)第二性征。英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，女兒的變化主要與【①】卵巢所分泌的雌性激素有關(guān)，維持女性的第二性征。

【解析】（1）②輸卵管（2）受精卵③子宮胎盤臍帶（3）①卵巢雌性激素26、略

【分析】

（1）遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性；變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異．“龍生龍；鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．

（2）食物鏈是生產(chǎn)者和消費者存在的一種吃與被吃的關(guān)系；起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方．蟬吸取樹汁，螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食．因此食物鏈是：樹（或植物）→蟬→螳螂→黃雀．如果黃雀被大量捕殺，螳螂因天敵減少，數(shù)量增加，捕食的蟬增多，導(dǎo)致蟬的數(shù)量減少，因此，在一定時間內(nèi)蟬的數(shù)量將減少．

（3）黃鼠狼和雞；黃鼠狼吃雞，黃鼠狼偷吃雞是為了獲取食物來生存的，因此黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系．故“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系．

（4）滄海桑田：桑田：農(nóng)田．大海變成桑田；桑田變成大海．比喻世事變化很大．因此，“滄海桑田”是指海洋生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變，其寓意是世事變化很大．

（5）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素．

故答案為：

（1）遺傳。

（2）減少。

（3）捕食。

（4）海洋。

（5）水分（答水；雨水也給分）

【解析】【答案】此題考查的知識點是遺傳現(xiàn)象．解答時可以從遺傳；變異的概念方面來切入．

五、其他(共3題，共15分)27、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設(shè)計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點評：本題考查探究實驗，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，找到物象不是很清晰再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線暗時，應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器，其作用是換用不同的物鏡，如果直接扳動物鏡容易使鏡頭滑脫，損壞鏡頭?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）粗準焦螺旋細準焦螺旋。

（2）凹面鏡。

（3）轉(zhuǎn)換器29、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，確定實驗變量，設(shè)計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設(shè)：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應(yīng)用已有知識；對問題的答案提出可能的設(shè)想．估計假設(shè)的可檢驗性．

（3）設(shè)計對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的．使實驗結(jié)果具有說服力．該實驗計劃