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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級化學(xué)上冊月考試卷152考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、對下列日常生活生產(chǎn)中的現(xiàn)象或事實解釋不合理的是()

。生活中的現(xiàn)象解釋A春暖花開,香氣宜人分子在不斷運動B洗潔精清洗餐具上油污洗潔精能溶解油污C鐵制品在潮濕地方易生銹鐵生銹過程是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)D活性炭用作冰箱去味劑活性炭具有吸附性A.AB.BC.CD.D2、目前我國重點城市日報的天氣預(yù)報檢測項目不包括()A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入固體顆粒3、電腦硬盤的盤片表面磁粉成份Fe2O3中鐵元素的化合價是A.0B.+1C.+2D.+34、下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.氮氣、水、二氧化碳B.水、五氧化二磷、碳酸氫銨C.氧氣、過氧化氫、銅綠D.水銀、干冰、空氣5、下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2OB.H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HClC.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑D.2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑6、不能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是()A.電子B.原子C.離子D.分子7、下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當(dāng)?shù)氖?。選項物質(zhì)鑒別方法A硬水和軟水用肥皂水B純金和黃銅觀察顏色CCO和CO2用澄清石灰水D食鹽水和蒸餾水加熱蒸發(fā)8、能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實是()A.濕衣服放在外面曬干B.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣C.硫加熱變成硫蒸氣D.大塊冰糖變成小塊冰糖評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、1991年,我國著名化學(xué)家,張青蓮與另一位科學(xué)家合作,測定了銦元素(In)的相對原子質(zhì)量新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115.則銦原子的中子數(shù)為____.10、甲同學(xué)對廚房管道煤氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是就將該問題帶到了活動小組.過程中甲首先提出:管道煤氣的燃燒產(chǎn)物是什么?乙同學(xué)立即發(fā)言:我認(rèn)為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣.乙同學(xué)的發(fā)言屬于實驗探究中的____環(huán)節(jié).大家真對乙同學(xué)的說法設(shè)計了合理的實驗方案;你幫他們完成驗證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象。

操作:____現(xiàn)象____結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣。

操作:____現(xiàn)象____結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳。

真對該探究過程你還能提出什么問題____(一條即可)11、下列有關(guān)水的敘述錯誤的是____

A;水的比熱容比沙石、泥土大得多;這是沿海地區(qū)日夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因;

B;水是最常用的溶劑;在水溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)不僅速度快而且充分;

C;水的沸點是100℃;凝固點是0℃;

D、雖然地球是個“水球”,但可供人類利用的淡水資源非常有限.12、材料在生活中應(yīng)用很廣泛.

(1)下列生活物品屬于無機(jī)材料的是____;

(2)現(xiàn)行流通的硬幣材質(zhì)均為金屬材料;如一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),伍角硬幣是鋼芯鍍銅,一角硬幣是鋁合金或不銹鋼.

①選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是____(填序號);

A.金屬的導(dǎo)電性B.金屬的耐腐蝕性。

C.金屬的硬度D.金屬價格與硬幣面值的吻合度。

②五角硬幣鍍銅是因為常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)____(填“穩(wěn)定”或“活潑”);

③鋼是一種含碳量為____(填數(shù)值)的鐵合金,其硬度比鐵____(填“大”或“小”);

④在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為____;

⑤根據(jù)如圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子序數(shù)是____,在化學(xué)變化中易____電子(填“得到”或“失去”).13、材料的發(fā)展和應(yīng)用;推動了社會的進(jìn)步.鐵;銅、棉花、聚乙烯塑料中人們生活和生產(chǎn)中常見的材料.

①上述材料中;屬于天然有機(jī)高分子的是____________.

②鐵是世界上使用最廣的金屬;工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來.請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式____________

③為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱,完成該實驗有多種方案,寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式____________.14、用符號表示;或?qū)懗龇査哂械囊饬x.

rm{(1)}氮元素______,rm{(2)3}個鐵原子______,rm{(3)4P}______;

rm{(4)3H}______,rm{(5)H}______,______rm{(6)Fe}______,______.15、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖填空(填序號)

(1)其中屬于陰離子的是____

(2)達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____

(3)共含有____種元素.16、為了判斷得到自來水是硬水或軟水,可加入____進(jìn)行檢驗.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì),才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____.(判斷對錯)18、在實驗室,稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸.____.(判斷對錯)19、冰水混合物屬于純凈物____.20、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗,燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲____.(判斷對錯)21、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).____.(判斷對錯)22、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水____.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共4題,共36分)23、某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中;先加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會兒后,采用如圖所示裝置過濾,請問:(1)此裝置還缺少一種儀器,該儀器的名稱是______其作用是______

(2)操作過程中;他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是:(寫一點)______

(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁;可能的原因是:(寫一點)______.

24、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺;夏天;將食品放在冰箱里不容易腐爛.說明反應(yīng)物的濃度和溫度對化學(xué)反應(yīng)快慢(反應(yīng)速率)有影響.那么,濃度和溫度是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的?

設(shè)計方案:同學(xué)們利用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)來探究上述問題;設(shè)計了下列3組實驗.其中二氧化錳的作用是______.

。組別溫度二氧化錳的質(zhì)量雙氧水的濃度和體積觀察產(chǎn)生氣泡的速率1室溫0.5g5%、50mL反應(yīng)平穩(wěn),有大量氣泡產(chǎn)生2加熱0.5g5%、50mL氣泡急速產(chǎn)生,并產(chǎn)生大量白霧3室溫0.5g30%、50mL氣泡呈爆發(fā)式產(chǎn)生,并帶出反應(yīng)液分析探究:哪兩組實驗用來探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響?______.

通過上述實驗得出的結(jié)論是:

①______;

②______.

討論反思:通過三組實驗的觀察與比較,你認(rèn)為第______組方案比較適合在實驗室制取氧氣.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______2H2O+O2↑25、(2005?山西)化學(xué)給我們的生活帶來了巨大變化.在化學(xué)家眼里;空氣;水、煤、石油、糧食、植物秸稈、大理石、食鹽、石英砂等等,都是基本化工原料.仿照示例,從上述物質(zhì)中分別選取一種作為原料,說明其在衣、住、行方面給我們帶來的變化.

示例:石英砂--制取半導(dǎo)體材料;推動了信息技術(shù)及信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.

關(guān)于“衣”______.

關(guān)于“住”______.

關(guān)于“行”______.

26、將400g26.5%的Na2CO3溶液和400g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液的質(zhì)量.(已知:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:HCl-36.5,Na2CO3-106,NaCl-58.5,CO2-44,H2O-18)評卷人得分五、推斷題(共2題,共6分)27、(2012秋?開縣期中)在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中;生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.

則圖中A為:____,B為:____,D為:____,H為:____;

屬于化合反應(yīng)的是____(填序號);

屬于分解反應(yīng)的是____(填序號).28、某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了一個方案,用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如下圖所示:請回答下列問題:(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是__________________。(2)固體A的成分是________________。(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是______________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】A;聞到氣味;可用分子是在不斷的運動的進(jìn)行分析解釋.

B;根據(jù)洗潔精具有乳化作用;進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)鐵銹蝕的條件;進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;春暖花開;香氣宜人,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.

B;洗潔精清洗餐具上油污;是利用了洗潔精具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,故選項解釋錯誤.

C;鐵制品在潮濕地方易生銹;是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),故選項解釋正確.

D;活性炭用作冰箱去味劑;是利用了活性炭具有吸附性,故選項解釋正確.

故選:B.2、C【分析】【分析】城市日報的天氣預(yù)報檢測項目是:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等,根據(jù)城市日報的天氣預(yù)報檢測項目分析即可.【解析】【解答】解:天氣預(yù)報所檢測的是空氣的主要污染物,而空氣的主要污染物是:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等.A、B、C都是空氣污染物,二氧化碳不列入檢測項目.故選:C.3、D【分析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知O的化合價為-2價,鐵的化合價為x,則2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故選D。考點:仰視化合價的計算【解析】【答案】D4、D【分析】解:A;氮氣是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

B;水是由不同種元素組成的純凈物;屬于化合物,五氧化二磷是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,碳酸氫銨是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

C;氧氣是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),過氧化物是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,銅綠是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

D;水銀(汞)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),干冰(二氧化碳)是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物。

故選:D。

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物。

判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成?!窘馕觥緿5、C【分析】【分析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.

B、H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.

C、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項正確.

D、2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.

故選:C.6、A【分析】【分析】根據(jù)微觀粒子的構(gòu)成、微觀粒子的電性及物質(zhì)不帶電等方面來分析解答;構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.【解析】【解答】解:A;電子帶電;而物質(zhì)不帶電,則電子不能構(gòu)成物質(zhì),故A正確;

B;原子不顯電性;可直接構(gòu)成物質(zhì),如金屬單質(zhì)可由金屬原子直接構(gòu)成,故B錯誤;

C;離子帶電;但物質(zhì)可由陰陽離子構(gòu)成,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成,故C錯誤;

D;分子不顯電性;可直接構(gòu)成物質(zhì),如氧氣、水等可由分子直接構(gòu)成,故D錯誤;

故選A.7、B【分析】試題分析:硬水和軟水用肥皂水鑒別,純金和黃銅用酸溶液鑒別,CO和CO2用澄清石灰水鑒別,食鹽水和蒸餾水加熱蒸發(fā),有固體析出的是食鹽溶液。故選B.考點:物質(zhì)的鑒別【解析】【答案】B8、B【分析】【分析】在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.分子分解成原子,原子再結(jié)合成新的分子.只有在化學(xué)變化中,分子才會再分,所以是判斷物理變化與化學(xué)變化的.【解析】【解答】解:分子只有在化學(xué)變化中才能再分;也就是本題依舊是考查下列變化是否為化學(xué)變化的。

A;濕衣服晾干;是物理變化,說明分子是不斷運動的.

B;氧化汞受熱分解生成汞和氧氣是化學(xué)變化;說明氧化汞分子可以分解成氧原子和汞原子,汞原子之間結(jié)合成金屬汞,氧原子之間結(jié)合成氧分子.

C;硫變成硫蒸汽;是分子不斷運動的結(jié)果,是物理變化.

D;大塊冰糖變成小塊的;是宏觀改變,與微粒的變化無關(guān).是物理變化.

故選B.二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);由題意銦元素的核電荷數(shù)為49,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為49;相對原子質(zhì)量為115,根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)=115-49=66.

故答案為:66.10、略

【分析】【分析】根據(jù)科學(xué)探究的步驟以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會生成水霧進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:乙同學(xué)猜想其產(chǎn)物是二氧化碳;水蒸氣.所以乙同學(xué)的發(fā)言屬于實驗探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié).

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;水蒸氣遇冷會生成水霧,所以實驗方案為:

操作:用冷而干燥的器皿照在火焰上方;現(xiàn)象:器皿內(nèi)壁有水霧;結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣;

操作:將上述實驗的器皿迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水;現(xiàn)象:;結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳。

該探究過程出現(xiàn)了白煙;探究的問題是白煙的成分是什么.

故答案為:猜想與假設(shè);用冷而干燥的器皿照在火焰上方;器皿內(nèi)壁有水霧;

將上述實驗的器皿迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水;石灰水變渾濁;白煙的成分是什么.11、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,水的比熱容比泥土和沙大的多,在水溶液中進(jìn)行的反應(yīng)能使物質(zhì)微粒間接觸的機(jī)會增多,加快反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的沸點是100℃,凝固點是0℃,地球上的淡水資源不豐富.【解析】【解答】解:A;水的比熱容比沙石、泥土大得多;這是沿海地區(qū)日夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因,正確;

B;水是最常用的溶劑;在水溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)不僅速度快而且充分,正確;

C;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下;水的沸點是100℃,凝固點是0℃,沒有壓強限制問題就沒有意義.錯誤;

D;地球上的淡水資源不豐富;正確;

故選C.12、略

【分析】

(1)由無機(jī)材料指由無機(jī)物單獨或混合其他物質(zhì)制成的材料可知;玻璃杯和鐵鍋屬于無機(jī)材料;

(2)①根據(jù)硬幣的流通特點可知:鑄造出的硬幣要有較強的耐腐蝕性;硬度較大、且硬幣價值與面值的吻合度要接近;而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素;

②五角硬幣鍍銅是因為常溫下銅的化學(xué)性質(zhì);

③鋼是一種含碳量為0.03%~2%的鐵合金;其硬度比鐵大;

④在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ni+O22NiO.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和氫氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑;

⑤由鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是28;原子序數(shù)是28,最外層的電子數(shù)是2,小于4個,在化學(xué)變化中易去電子.

故答為:(1)AB;(2)①A,②穩(wěn)定;③0.03%~2%,大;④2Ni+O2═2NiONi+H2SO4═NiSO4+H2↑;⑤28;失去.

【解析】【答案】(1)無機(jī)材料指由無機(jī)物單獨或混合其他物質(zhì)制成的材料;

(2)①根據(jù)硬幣的流通特點分析硬幣應(yīng)具有的特點要求;特別是其耐腐蝕;硬度、及價值的相關(guān)因素;

②根據(jù)銅的化學(xué)性質(zhì)分析;

③根據(jù)鋼的成分及性能分析;

④根據(jù)鎳與氧氣;硫酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;

⑤根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析回答.

13、略

【分析】解:①由材料的分類可知鐵;銅屬于金屬單質(zhì)是金屬材料;棉花屬于天然纖維,聚乙烯塑料屬于有機(jī)合成高分子材料.

②一氧化碳和氧化鐵在高爐中反應(yīng)會生成鐵與二氧化碳,其方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;

③由于鐵的金屬活動性在氫前,而銅的金屬活動性在氫后,所以可采用兩者與稀硫酸反應(yīng)的方法判斷其金屬活動性,能反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的金屬活動性強,不能反應(yīng)的活動性較弱,也可采用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能置換出銅,所以金屬的活動性鐵>銅,涉及的方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.

故答案為:①棉花;②3CO+Fe2O32Fe+3CO2;③Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4合理即可);【解析】棉花;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4合理即可)14、N3Fe4個磷原子3個氫原子氫元素一個氫原子鐵元素一個鐵原子【分析】解:rm{(1)}氮元素的符號為rm{N}故填:rm{N}

rm{(2)3}個鐵原子就是在鐵元素符號的前面加上數(shù)字rm{3}故填:rm{3Fe}

rm{(3)4P}表示rm{4}個磷原子,故填:rm{4}個磷原子;

rm{(4)3H}表示rm{3}個氫原子,故填:rm{3}個氫原子;

rm{(5)H}表示氫元素;一個氫原子;故填:氫元素;一個氫原子;

rm{(6)Fe}表示鐵元素;一個鐵原子;故填:鐵元素;一個鐵原子.

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{N}rm{3Fe}rm{4}個磷原子rm{3}個氫原子氫元素一個氫原子鐵元素一個鐵原子15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析:陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),最外層電子數(shù)達(dá)到8個電子的是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),只有一個電子層的原子的最外層電子數(shù)是2個即達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),同種元素具有相同的質(zhì)子數(shù).【解析】【解答】解:(1)ABC中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);屬于原子,D元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,E元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),屬于陽離子;

(2)A只有一個電子層;且最外層電子數(shù)是2,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D;E元素的最外層電子數(shù)為8,也達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);

(3)觀察微粒結(jié)構(gòu)示意圖;其質(zhì)子數(shù)不同的是不同種元素,C和E元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素,其他均不相同,所以共有4種元素;

故答案為:(1)D;(2)ADE;(3)4.16、略

【分析】【分析】根據(jù)硬水、軟水的鑒別方法及生活中降低水的硬度的方法回答.【解析】【解答】解:為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.故填:肥皂水.三、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出;【解析】【解答】解:物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大.所以;若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來,較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來,故錯.

答案:×18、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪.”【解析】【解答】解:濃硫酸的稀釋從理論上來說;是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程,但由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的.因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里.

故答案是:×.19、√【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此分析即可.【解析】【解答】解:冰水混合物中只含有水一種物質(zhì);屬于純凈物.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷.【解析】【解答】解:由于細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒;不能測定空氣中氧氣的含量.所以,敘述錯誤.

故答為:×.21、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:純凈物只有一種物質(zhì)組成.生活中也可以說是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).

故答案為:√22、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性,兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的同種溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.【解析】【解答】解:50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水;可以得到150克10%的蔗糖水,該題說法不正確.

故填:×.四、計算題(共4題,共36分)23、略

【分析】

(1)過濾時要用玻璃棒進(jìn)行引流;否則從燒杯導(dǎo)入的液體會濺出.裝置中缺少引流用的玻璃棒.

(2)過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn);濾液仍然渾濁,說明起不到過濾作用,例如濾紙破了,濾液高于濾紙邊緣等.

故答案為:(1)玻璃棒;引流.

(2)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁.

(3)濾紙破損(合理即可).

【解析】【答案】(1)根據(jù)玻璃棒在操作中的實際應(yīng)用考慮;

(2)根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮;

(3)要從起不到過濾作用去考慮.

24、略

【分析】

實驗室用雙氧水制取氧氣要用的二氧化錳;二氧化錳所起的作用是催化作用.

對比三組實驗可以發(fā)現(xiàn)1;3組實驗中雙氧水的濃度濃度不同;其他條件都相同.則第1、3組實驗是用來探究濃度對反應(yīng)速率的影響.

對比1;2組實驗發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他條件都相同;溫度升高時,反應(yīng)速率加快;對比1、3組實驗發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他條件相同,雙氧水的濃度濃度變大是反應(yīng)速率加快.由此可得出實驗結(jié)論.

對比三組實驗的現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)第1組實驗產(chǎn)生氣泡的速率便于收集氣體;第2;3組實驗產(chǎn)生氣體的速度過快不利于收集氣體.

故答案為:設(shè)計方案:催化作用.

分析探究:1;3.

①;溫度相同時;濃度越大反應(yīng)越快;

②;濃度相同時;溫度越高反應(yīng)越快。

討論反思:1;2H2O22H2O+O2↑

【解析】【答案】實驗室用過氧化氫制氧的實驗中;二氧化錳是催化劑,所起的作用是催化作用.

分析三組對比實驗可以看出:1組和2組實驗只有溫度;不同其他條件都相同;1組和3組實驗只有雙氧水的濃度濃度不同,氣體條件都相同.則1組和2組實驗是觀察溫度對反應(yīng)速率有沒有影響,1組和3組是觀察濃度對反應(yīng)速率有沒有影響.結(jié)合實驗現(xiàn)象就可以得出結(jié)論.

對比三組實驗氣泡產(chǎn)生的速率可以發(fā)現(xiàn)第1組實驗反應(yīng)速率適中;便于氣體收集,適合實驗室制取氧氣.最后正確寫出化學(xué)方程式即可.

25、略

【分析】

由生活中“衣”回憶布料的來源;石油進(jìn)過分餾后,再經(jīng)過裂解生成各種原料,用來合成纖維,改變了服裝的品質(zhì).

從“住”回憶建筑材料的來源;大理石用來制造水泥,玻璃,促進(jìn)建筑材料業(yè)的發(fā)展(或煤用來煉鋼,促進(jìn)建筑材料業(yè)的發(fā)展)

從“行”回憶交通工具;用石油化工產(chǎn)品合成橡膠,制成汽車輪胎,促進(jìn)交通工業(yè)的發(fā)展(或植物秸稈經(jīng)生物發(fā)酵制酒精,改變?nèi)剂系慕Y(jié)構(gòu),促進(jìn)交通業(yè)的發(fā)展)等.

故答案為:

石油--合成纖維;改變了服裝的品質(zhì)(或煤--提取染料,使服裝具備豐富的色彩)

大理石--制造水泥;促進(jìn)建筑材料業(yè)的發(fā)展(或煤--煉鋼,促進(jìn)建筑材料業(yè)的發(fā)展)

石油--合成橡膠;促進(jìn)交通工業(yè)的發(fā)

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