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文檔簡(jiǎn)介
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)用正楷字把你聽到的內(nèi)容在田字格中正確書寫出來(lái)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【走進(jìn)經(jīng)典人物】
讀書能讓我們遇到品格高尚的人,他們是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。有“鍾子期死,伯牙________________,終身不復(fù)鼓琴”珍惜友情的伯牙,有_________________的張思德,有_________________的魯濱遜。2).根據(jù)課文和古詩(shī)文內(nèi)容填空。
(1)從古至今無(wú)數(shù)詩(shī)人望月詠懷,表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。宋朝詩(shī)人________說(shuō):“春風(fēng)又綠江南岸,________________”。唐朝詩(shī)人李白說(shuō):“________________,低頭思故鄉(xiāng)?!倍鸥φf(shuō):“露從今夜白,月是________?!?/p>
(2)時(shí)光易逝,朱自清先生曾感嘆:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在________________,沒有聲音,也沒有影子?!蔽壹磳⑦M(jìn)入中學(xué),要珍惜時(shí)間,把名言警句“________________________”當(dāng)作座右銘。
(3)詩(shī)中有美景。讓我們跟隨杜甫沉浸在“曉看紅濕處,________________”的艷麗春色里;跟隨葉紹翁游園,在“________________,一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)驚喜。
(4)詩(shī)言志?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?________________”,表明了文天祥的報(bào)國(guó)忠心。“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,是于謙________________的寫照。3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)我們常用《春夜喜雨》中的“__________,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這兩句詩(shī)比喻老師教書育人,默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
(2)《十五夜望月》中的“____________,冷露無(wú)聲濕桂花”這兩句詩(shī)為我們展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。
(3)《馬詩(shī)》中的“__________,快走踏清秋”這兩句詩(shī)寫出了詩(shī)人想象跨馬奔馳,建功立業(yè)的雄心壯志。
(4)黃庭堅(jiān)在《清平樂(lè)》中所寫的“____________,換取歸來(lái)同住”與王觀在《卜算子·送鮑浩然之浙東》中所寫的“__________,千萬(wàn)和春住”有異曲同工之妙,都表達(dá)了對(duì)春天的珍惜和熱愛。4).古詩(shī)詞補(bǔ)充。
(1)朱熹用“等閑識(shí)得東風(fēng)面,______”贊美春天美好的景象;辛棄疾用“_____,清風(fēng)半夜鳴蟬”將鄉(xiāng)村清幽的夏夜呈現(xiàn)在我們眼前;杜牧讓我們感受到“停車坐愛楓林晚,______”的秋季楓林的純美和活力;而王安石以“墻角數(shù)枝梅,_____”寫了梅花在寒冷的冬日怒放的景象,將梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)出來(lái)。
(2)《江上漁者》中“______,_____”通過(guò)與前兩句對(duì)比,反映出漁民勞作的艱辛,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漁人生活疾苦的同情。
(3)伯牙鼓琴時(shí)志在太山,鍾子期聽到后說(shuō)道:“善哉乎鼓琴,________。”5).寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞,使句意更完整。
(1)合理的規(guī)劃,(
)的學(xué)習(xí),會(huì)讓你的內(nèi)心不再空虛。
(2)歷史見證了一個(gè)國(guó)家的興旺和(
)。
(3)原本單調(diào)乏味的課程,因?yàn)橼w老師的生動(dòng)詮釋變得異常(
)有趣。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)排比句的特點(diǎn),把短句填入句中,下列選項(xiàng)排列正確的是(
)
無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,___________人民英雄,___________人民英雄,___________人民英雄。
①少年兒童不能忘記
②中華兒女不能忘記
③我不能忘記A.②①③B.③①②C.②③①D.③②①2).下列說(shuō)明方法有誤的是A.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(打比方)B.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(作比較)C.宮城呈長(zhǎng)方形,占地七十二萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(列數(shù)字)D.梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。(下定義)3).“見微知著”一詞的意思是()A.很微小B.見到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。C.觀察行很仔細(xì)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在漢語(yǔ)中,同一個(gè)意思可以用不同的詞語(yǔ)表達(dá)。注意句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),試著寫一寫。
辯論賽上,小花口若懸河,小琴_________,小婧_________,真是難分高下。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
精美的
掌聲
千里之行
金無(wú)足赤
熱烈的
圖案
百尺竿頭
始于足下
茂密的
笑容
耳聽為虛
更進(jìn)一步
甜蜜的
樹林
人無(wú)完人
眼見為實(shí)2).給下面的詩(shī)句和作者連線。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)
不拘一格降人才
杜甫
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
自在嬌鶯恰恰啼
王昌齡
我勸天公重抖擻
一片冰心在玉壺
鄭燮
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞
任爾東西南北風(fēng)
龔自珍評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事?!?).把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。
________霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。
________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。
________忽然,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。
________一老一少兩代軍人的心,在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。
________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回敬了一個(gè)軍禮。
________陳司令員視而不見地推開女兒,徑直向哨兵走來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的填畫“√”,錯(cuò)誤的填畫“×”。
1.《窮人》的作者列夫·托爾斯泰是法國(guó)的文學(xué)家,他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。(
)
2.“鼎”字共有12畫。(
)
3.《書湖陰先生壁》一詩(shī)中,作者的描寫順序是由院外到院內(nèi)。(
)
4.“跑龍?zhí)住痹笐蚯心弥熳幼霰涞慕巧?,后比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的事。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下文,完成各題。浪淘沙(其一)九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。1.《浪淘沙》(其一)的作者是唐朝的_____(人名),詩(shī)中“簸”的意思是______。
2.這首詩(shī)抒發(fā)詩(shī)人怎樣的思想感情?
____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園
時(shí)光如白駒過(guò)隙。在歲月的流轉(zhuǎn)中,許多記憶也如墻上日益斑駁迷離的圖畫,在腦海里漸漸模糊。但是,總會(huì)有一些人、一些事,永遠(yuǎn)烙印在記憶深處。請(qǐng)以記憶深處為題,寫一篇習(xí)作,寫出你的真情實(shí)感。要求語(yǔ)句通順,書寫規(guī)范;不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。材料一:①關(guān)于火星你了解多少?②☆太陽(yáng)系八大行星之一,我國(guó)古代將它稱為“熒惑星”。③☆太陽(yáng)系中三個(gè)類地行星之一。④火星和地球有哪些相似和不同?⑤☆距離太陽(yáng)的距離:22794萬(wàn)千米,約為日地距離的1.5倍。⑥☆四季:自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度1分的傾角,和地球一樣有四季更替。⑦☆自轉(zhuǎn)周期:晝夜交替周期為24小時(shí)37分22.6秒,和地球的晝夜長(zhǎng)短基本相同。⑧☆大氣:遠(yuǎn)比地球稀薄,主要成分為二氧化碳(96%),氧氣含量極少。⑨☆溫度:火星表面平均溫度為零下五六十?dāng)z氏度,由于火星大氣稀薄而干燥,所以晝夜溫差很大。材料二:①火星車最引人注目的就是豎立在前端的桅桿,頂端的方形設(shè)備就像機(jī)器人的腦袋。而設(shè)備上的方形盒子就是火星車的“眼睛”,上面有幫助火星車避開障礙進(jìn)行實(shí)時(shí)探測(cè)的全景相機(jī),還有識(shí)別礦物質(zhì)成分的多光譜相機(jī)。②火星車上還裝有幾個(gè)“翅膀”,就像一只展翅飛舞的蝴蝶。專家介紹,和玉兔號(hào)月球車一樣,火星車的能源獲得也是依靠太陽(yáng)能,而這幾個(gè)翅膀正是太陽(yáng)能電池板。此外,火星車還配有探測(cè)雷達(dá)、磁場(chǎng)探測(cè)儀和氣象測(cè)量?jī)x,可對(duì)火星進(jìn)行全方位的探測(cè)。材料三:①火星探測(cè)面臨的第一個(gè)困難是遙遠(yuǎn)的距離。月球離地球最近時(shí)約為36萬(wàn)千米,而火星距地球最近時(shí)也有大約5500萬(wàn)千米。月球探測(cè)器飛往月球的時(shí)間最快也要四五天,而火星探測(cè)器飛往火星的時(shí)間一般需約7個(gè)月,所以對(duì)發(fā)射、控制、通信等技術(shù)都提出了更高的要求。②在火星上著陸也并非易事。探測(cè)器進(jìn)入火星大氣時(shí),能接收到的遙測(cè)信號(hào)十分微弱。當(dāng)它運(yùn)行到火星背面時(shí),在地球上便無(wú)法準(zhǔn)確獲取其相關(guān)參數(shù),通信延時(shí)也會(huì)造成很大影響。因此火星著陸過(guò)程完全需要探測(cè)器自主完成。探測(cè)器進(jìn)入大氣后,以極高的速度“撞”向火星,需要通過(guò)多種措施逐級(jí)減速,才能安全著陸,過(guò)去許多探測(cè)器都在這一階段功虧一簣。③即使能成功降落,火星探測(cè)器還要接受復(fù)雜、惡劣的環(huán)境的考驗(yàn)?;鹦堑拇髿饷芏冗h(yuǎn)低于地球的大氣密度,因而輻射嚴(yán)重,沙塵暴也很大。2018年,美國(guó)“機(jī)遇號(hào)”火星車就是因沙塵暴而停止了工作,于2019年2月被宣布“死亡”。(1)如果你想了解火星車的外形和功能,需要閱讀材料________;如果你想向同學(xué)介紹一下火星,需要閱讀材料________;如果你想知道探測(cè)火星面臨哪些挑戰(zhàn),需要閱讀材料________。
(2)根據(jù)材料一,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.火星是類地行星,質(zhì)量約為地球的1/9。B.火星的大氣主要成分為二氧化碳,有四季變化。C.火星的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期與地球幾乎一樣。D.火星在我國(guó)古代被稱為“熒惑星”。
(3)閱讀材料二可知,火星車的“眼睛”是全景相機(jī)和________,“翅膀”是________。除了這些,火星車還配有探測(cè)雷達(dá)、________和________。
(4)閱讀材料三,回答問(wèn)題。
①第1自然段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?
_________________
②材料三是從哪幾個(gè)方面介紹探測(cè)火星的難度的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)認(rèn)真辨析帶點(diǎn)的字,在正確的讀音上打“√”。
歸宿(xiū
sù)
瘦削(xuē
xiāo)
剛勁(jìnɡjìn)
扁舟(piān
biān)
咆哮(páo
bāo)
汛期(xìn
xùn)2).用“____”畫出下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在后面的括號(hào)里。
(1)鄙夷(yí)
暫時(shí)(zhàn)
黑莓(méi)
搪瓷碗(táng)
(
)
(2)蝎子(xiē)
騾馬(luó)
強(qiáng)勁(jìn)
水潺潺(chán)
(
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