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6/6實(shí)驗(yàn)十二電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量考情調(diào)研命題特征測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)是高考命題的高頻考點(diǎn),分析近三年的高考試卷,2021年全國(guó)乙卷、湖南卷、天津卷都對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查,2022年湖北卷也有一問(wèn)涉及了該實(shí)驗(yàn),2023年湖南卷、天津卷對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查。該實(shí)驗(yàn)主要以考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解能力、綜合圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力為主。鑒于高考命題的延續(xù)性,預(yù)計(jì)2025年高考該實(shí)驗(yàn)會(huì)成為命題熱點(diǎn)1.考電路:電路設(shè)計(jì)或選擇(因?qū)嶒?yàn)原理為閉合電路歐姆定律,故選用限流電路)、實(shí)物連線或改錯(cuò)、器材選擇。2.考作圖:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線畫圖像。3.考運(yùn)算:根據(jù)U-I、1I-R或1U-1R圖像求某同學(xué)想利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)內(nèi)阻很小的干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻?!緦?shí)驗(yàn)原理】(1)根據(jù)閉合電路的歐姆定律,電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r、與路端電壓U、電流I的關(guān)系為E=。①如果能測(cè)出U、I的幾組數(shù)據(jù),就可以列出關(guān)于E、r的方程,求出E和r;②在坐標(biāo)紙上以I為橫軸,U為縱軸,用測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)畫出U-I圖像,所得直線的縱截距為,圖線斜率的絕對(duì)值為(用所給符號(hào)表示)?!緦?shí)驗(yàn)步驟】(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1中的兩種電路圖,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)電路是(選填“甲”或“乙”)。(3)現(xiàn)有干電池、電流表(0~0.6A)、開關(guān)、導(dǎo)線、坐標(biāo)紙、刻度尺以及以下器材:A.電壓表(0~15V) B.電壓表(0~3V)C.滑動(dòng)變阻器(0~50Ω) D.滑動(dòng)變阻器(0~500Ω)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用。(選填相應(yīng)器材前的字母)(4)按照所選擇的電路圖正確連接電路。(5)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐次調(diào)小滑動(dòng)變阻器的阻值,測(cè)出多組U和I的值,并記錄?!緮?shù)據(jù)處理與誤差分析】(6)該同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)在圖2的坐標(biāo)紙上,請(qǐng)標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并畫出U-I圖線。序號(hào)123456電壓U/V1.451.401.301.251.201.10電流I/A0.0600.1200.2400.2600.3600.480(7)根據(jù)(6)中所畫圖線可得出干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)電阻r=Ω。(8)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)得的內(nèi)阻小于電池規(guī)格上標(biāo)注的真實(shí)值,這種誤差屬于(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”),產(chǎn)生該誤差的原因是。聽(tīng)課記錄1.實(shí)驗(yàn)操作(1)選量程、連線路:按原理圖連接電路,注意電壓表、電流表的量程和正、負(fù)接線柱。(2)滑動(dòng)變阻器滑片移到阻值最大一端。(3)測(cè)量:閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器阻值,測(cè)多組U、I值。(4)求解:利用公式法或圖像法求E、r。2.誤差分析(1)由于讀數(shù)不準(zhǔn)和電表電阻引起誤差。(2)用圖像法求E和r時(shí),由于作圖不準(zhǔn)確造成誤差。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)通電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或電流過(guò)大,都會(huì)引起E、r變化。(4)若采用圖甲電路,由于電壓表的分流作用造成誤差,電壓值越大,電壓表的分流越多,對(duì)應(yīng)的I真與I測(cè)的差值越大。其U-I圖像如圖丙所示。結(jié)論:E測(cè)<E真,r測(cè)<r真。(5)若采用圖乙電路,由于電流表的分壓作用造成誤差,電流值越大,電流表的分壓越多,對(duì)應(yīng)的U真與U測(cè)的差值越大。其U-I圖像如圖丁所示。結(jié)論:E測(cè)=E真,r測(cè)>r真。3.注意事項(xiàng)(1)為了使路端電壓變化明顯,可使用內(nèi)阻較大的舊電池。(2)電流不要過(guò)大,應(yīng)小于0.5A,讀數(shù)要快。(3)要測(cè)出不少于6組的(I,U)數(shù)據(jù),變化范圍要大些。(2023·浙江6月選考16題節(jié)選)在“測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中(1)部分連線如圖1所示,導(dǎo)線a端應(yīng)連接到(選填“A”“B”“C”或“D”)接線柱上。正確連接后,某次測(cè)量中電壓表指針位置如圖2所示,其示數(shù)為V。(2)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)已標(biāo)在如圖3所示U-I坐標(biāo)系上,用作圖法求干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V和內(nèi)阻r=Ω。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù))【典例1】用實(shí)驗(yàn)測(cè)一電池的內(nèi)阻r和一待測(cè)電阻的阻值Rx。已知電池的電動(dòng)勢(shì)約6V,電池內(nèi)阻和待測(cè)電阻阻值都為數(shù)十歐??蛇x用的實(shí)驗(yàn)器材有:電流表A1(量程0~30mA);電流表A2(量程0~100mA);電壓表V(量程0~6V);滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~5Ω);滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~300Ω);開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干條。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:Ⅰ.設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路圖,正確連接電路。Ⅱ.將R的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐次調(diào)小R的阻值,測(cè)出多組U和I的值,并記錄。以U為縱軸,I為橫軸,得到如圖乙所示的圖線。Ⅲ.斷開開關(guān),將Rx改接在B、C之間,A與B直接相連,其他部分保持不變。重復(fù)Ⅱ的步驟,得到另一條U-I圖線,圖線與橫軸I的交點(diǎn)坐標(biāo)為(I0,0),與縱軸U的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,U0)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)電流表應(yīng)選用,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用。(2)由圖乙所示的圖線,得電源內(nèi)阻r=Ω。(3)用I0、U0和r表示待測(cè)電阻的關(guān)系式Rx=,代入數(shù)值可得Rx。(4)若電表為理想電表,Rx接在B、C之間與接在A、B之間,滑動(dòng)變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍,電壓表示數(shù)變化范圍。(均選填“相同”或“不同”)三步穩(wěn)解題(1)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)電池的內(nèi)阻r和待測(cè)電阻的阻值Rx。(2)確定實(shí)驗(yàn)原理:當(dāng)Rx接在A、B之間時(shí),電壓表、電流表測(cè)量的是電源的路端電壓隨電流的變化;當(dāng)Rx接在B、C之間時(shí),把Rx等效為電源內(nèi)阻,電壓表、電流表測(cè)量的是等效電源的路端電壓隨電流的變化。(3)制定數(shù)據(jù)處理方案:當(dāng)Rx接在A、B之間時(shí),ΔUΔI為電源內(nèi)阻r;當(dāng)Rx接在B、C之間時(shí),ΔUΔI聽(tīng)課記錄【典例2】(2023·湖北高考12題)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示電路,所用器材如下:電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻很大);電流表(量程0~0.6A);電阻箱(阻值0~999.9Ω);干電池一節(jié)、開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干。(1)根據(jù)圖(a),完成圖(b)中的實(shí)物圖連線。(2)調(diào)節(jié)電阻箱到最大阻值,閉合開關(guān)。逐次改變電阻箱的電阻,記錄其阻值R、相應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U。根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出的U-I圖像如圖(c)所示,則干電池的電動(dòng)勢(shì)為V(保留3位有效數(shù)字)、內(nèi)阻為Ω(保留2位有效數(shù)字)。(3)該小組根據(jù)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究,作出1I-R圖像如圖(d)所示。利用圖(d)中圖像的縱軸截距,結(jié)合(2)問(wèn)得到的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,還可以求出電流表內(nèi)阻為Ω(保留2位有效數(shù)字)(4)由于電壓表內(nèi)阻不是無(wú)窮大,本實(shí)驗(yàn)干電池內(nèi)阻的測(cè)量值(填“偏大”或“偏小”)。三步穩(wěn)解題(1)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻及電流表內(nèi)阻。(2)確定實(shí)驗(yàn)原理:本實(shí)驗(yàn)根據(jù)記錄電阻箱電阻,電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U,作出的U-I圖像可確定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;作出1I-R(3)制定數(shù)據(jù)處理方案:根據(jù)閉合電路歐姆定律U=E-Ir,在U-I圖像中通過(guò)求解圖線的斜率和截距可求干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;根據(jù)E=I(R+RA+r),可得1I=1E·R+RA聽(tīng)課記錄某學(xué)習(xí)小組用水果和兩種金屬電極做了一個(gè)“水果電池”,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):(1)按圖甲所示電路圖,測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。使用的實(shí)驗(yàn)器材有:多用電表(其中電壓表可視為理想表)、滑動(dòng)變阻器、電流表、導(dǎo)線、開關(guān)等。請(qǐng)根據(jù)電路圖在圖乙中完成實(shí)物連線;(2)連接好電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄數(shù)字電壓表和電流表的示數(shù)。作出U-I圖像,如圖丙中直線所示。由圖像求得水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)阻r=kΩ(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)該同學(xué)用三個(gè)一樣的水果電池串聯(lián)形成一個(gè)電池組,能使某發(fā)光二極管(LED)正常發(fā)光,LED的I
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