部編版語文三年級下冊快樂讀書吧《小故事大道理》課件

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小故事大道理書快樂讀吧新課導(dǎo)入

你們喜歡讀寓言故事嗎？最近讀了什么寓言故事書？

你們在書里讀到了哪些有趣的故事？《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《農(nóng)夫與蛇》

從剛剛的回答可以看出，寓言故事的閱讀確實給你們帶來了許多快樂！寓言故事一般比較短小，但背后往往蘊藏著深刻的道理。讓我們一起走進(jìn)我國寓言故事大全——《中國古代寓言》吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.喜歡閱讀寓言故事，在交流閱讀感受的過程中體驗

閱讀的樂趣。2.掌握一定的閱讀方法，激發(fā)讀寓言故事的興趣，學(xué)

會與人分享閱讀，養(yǎng)成獨立進(jìn)行課外閱讀寓言故事

的好習(xí)慣。3.在充分的閱讀中，積累豐富的語言，培養(yǎng)語感，發(fā)

展思維，提升語文素養(yǎng)。

同學(xué)們，我們這個單元學(xué)習(xí)了四篇童話，大家在課外也讀過不少童話故事，能說一說你最喜歡哪個童話故事嗎？故事引讀《中國古代寓言》

書里，有許多既可笑又發(fā)人深省的故事。我們來讀一讀下面的故事。

有一個人到別人家里做客，看到他家灶上的煙囪砌得很直，旁邊還堆著許多柴草?？腿藙窀嬷魅耍骸澳阋涯莻€煙囪改成彎曲的，把柴草移到遠(yuǎn)處，不然會失火的！”主人裝作沒有聽見。

過了幾天，這家果然失火了，街坊鄰居一起幫忙，終于把火撲滅了。于是，主人殺牛設(shè)宴，答謝街坊鄰居，唯獨沒有邀請那位曾經(jīng)提醒過他的客人。假如這個主人早聽了那位客人的建議，他家的房子根本不會失火，也就不必破費請客了。

你知道這則寓言的題目嗎？它告訴我們什么道理？

這則寓言故事的題目是“曲突徙薪”，它告訴我們：對可能發(fā)生的事故應(yīng)該防患于未然，消除產(chǎn)生事故的因素。

從這些圖片中，你想到了什么樣的故事？小組任選一幅圖進(jìn)行交流。小組交流

一個農(nóng)夫干完農(nóng)活，看見一條蛇凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。蛇漸漸復(fù)蘇了，待它徹底蘇醒過來后，以迅雷不及掩耳的速度，用尖利的毒牙狠狠咬了農(nóng)夫一口，使他受到致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫懊悔地說：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的惡報，我真是活該！”農(nóng)夫與蛇感受寓意從《農(nóng)夫與蛇》的故事中，你領(lǐng)悟到了什么？

這則寓言故事告訴我們，做人要分清善惡，給善良的人以幫助，對惡人即便是仁至義盡，他們也不會心存感激，改變邪惡本性。

讀寓言，先要讀懂故事內(nèi)容，再體會故事中的道理。讀不懂時，可以多讀幾遍。

古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品，書中整理和搜集了許多古希臘的民間故事，就像是一個奇妙的動物王國，講述了很多動物身上發(fā)生的趣事。

狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找茬兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把您喝的水弄臟呢？您在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的?！崩呛托⊙?/p>

烏鴉在大樹上做了個窩，大樹底下有個洞，洞里住著狐貍。有一天，烏鴉飛出去給孩子找吃的，它找到了一片肉。烏鴉叼著肉站在窩邊的樹枝上，心里很高興。這時候，狐貍看見了烏鴉嘴里的肉，很想搶過來。它笑著對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉不出聲。狐貍和烏鴉

狐貍又說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮！”烏鴉有些開心了。最后，狐貍說：“您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您唱幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，得意極了，就唱起歌來：“呱……”它剛一張嘴，肉就掉下來了，狐貍叼走肉，美美地吃了一頓。狐貍和烏鴉討論交流

從這兩個寓言故事中，你明白了什么？故事讓你想到生活中的哪些人呢？《狐貍和烏鴉》諷刺了那些虛榮心比較強，自以為是、愛炫耀的人?！独呛托⊙颉犯嬖V我們，壞人無論找多少個借口，最終都是為了達(dá)到自己的目的，因為壞人是不會和你講道理的，所以在生活中遇到壞人，不要試圖去爭理，而是盡快遠(yuǎn)離，保護(hù)自己。

聯(lián)系生活中的人和事，可以幫助我們更深入地理解故事中的道理。

俄國最杰出的寓言作家?！犊死茁宸蛟⒀浴分羞\用和提煉了大量反映俄羅斯人民智慧的童話和諺語，他的一些警句又反過來成了新的諺語在民間傳誦。克雷洛夫的作品豐富了俄羅斯的文學(xué)語言，被普希金譽為當(dāng)時“最富有人民性的詩人”。克雷洛夫人物簡介故事回顧《狐貍和葡萄》

你知道這幅圖畫講的是哪個寓言故事嗎？

一只饑餓的狐貍鉆進(jìn)了果園，果園里一串串葡萄已經(jīng)成熟。狐貍見了眼睛發(fā)紅，口水直流，水靈靈的葡萄像紅寶石一樣晶瑩剔透。可惜的是，它們都掛得太高，狐貍無論如何也夠不到，雖然眼睛看得見，可是牙齒碰不著。狐貍白白折騰了整整一個鐘頭，最后還是不得不悻悻溜走。它懊喪地說：“算了！這葡萄看上去挺好，其實酸酸的——果實還未熟，吃一口定會酸掉牙，澀得難受?！薄逗偤推咸选敷w會交流《狐貍和葡萄》的故事，我們早已耳熟能詳，想想作者為什么要寫這個故事呢？

是為了提醒讀者，要實事求是，無論遇到什么困難，都要勇敢面對事實。

也是鼓勵讀者，失敗后不要給自己傳遞消極暗示，要學(xué)著從不同的角度去觀察和解決問題。

多問幾個為什么，換位思考作者的寫作意圖，就更容易理解故事中蘊含的道理。

讀到覺得很有道理、對自己有啟發(fā)的句子，需要拿出自己的積累本，及時地摘抄下來，并在一旁寫下自己的感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。方法總結(jié)閱讀寓言故事，有哪些小妙招？一邊閱讀，一邊聯(lián)系生活，思考文中人物為什么這樣做。制作便簽，記下閱讀時的想法?；匚蹲钚蕾p的片段，思考自己喜歡的理由。摘抄印象深刻的句子或片段?！?/p>