中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題一積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題一積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題一積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題一積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件_第4頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題一積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩82頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)項(xiàng)提分專(zhuān)題一

積累運(yùn)用專(zhuān)題復(fù)習(xí)(一)古詩(shī)文默寫(xiě)

【七年級(jí)重點(diǎn)篇目默寫(xiě)檢測(cè)】1.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)________________,___________________。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(2)______________,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)誰(shuí)家玉笛暗飛聲散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城煙籠寒水月籠沙隔江猶唱后庭花(3)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。____________,____________。____________,____________。(杜甫《望岳》)(4)念天地之悠悠,_______________?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)(5)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?____________。(王灣《次北固山下》)(6)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,_______________,中通外直,__________。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)蕩胸生曾云決眥入歸鳥(niǎo)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小獨(dú)愴然而涕下歸雁洛陽(yáng)邊濯清漣而不妖不蔓不枝2.默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)浩蕩離愁白日斜,________________。[龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》](2)____________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(3)陸游《游山西村》一詩(shī)中,表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是:____________________,__________________。吟鞭東指即天涯苔痕上階綠莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚(4)王安石《登飛來(lái)峰》中富于哲理,借景抒情,表達(dá)詩(shī)人銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是:________________,________________。(5)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。______________,______________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(6)古詩(shī)中的農(nóng)家生活令人向往,既有陸游《游山西村》中①“________________,________________”農(nóng)俗的熱鬧;也有趙師秀《約客》中②“________________,________________”江南夏夜的靜謐。不畏浮云遮望眼自緣身在最高層我寄愁心與明月隨君直到夜郎西簫鼓追隨春社近衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙【八年級(jí)重點(diǎn)篇目默寫(xiě)檢測(cè)】3.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)蒹葭蒼蒼,_________。_________,在水一方。(《蒹葭》)(2)茅飛渡江灑江郊,______________,_______________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(3)滿(mǎn)面塵灰煙火色,________________。________________?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,__________________。夜來(lái)城外一尺雪,__________________。(白居易《賣(mài)炭翁》)白露為霜所謂伊人高者掛罥長(zhǎng)林梢下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳兩鬢蒼蒼十指黑賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)心憂(yōu)炭賤愿天寒曉駕炭車(chē)輾冰轍(4)坐觀(guān)垂釣者,____________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(5)____________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(6)知困,_________________。故曰:________________。(《雖有嘉肴》)徒有羨魚(yú)情曲徑通幽處然后能自強(qiáng)也教學(xué)相長(zhǎng)也4.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)選賢與能,____________。故人不獨(dú)親其親,____________。(《大道之行也》)(2)自經(jīng)喪亂少睡眠,___________________!安得廣廈千萬(wàn)間,________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(3)________________,___________________。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)講信修睦不獨(dú)子其子長(zhǎng)夜沾濕何由徹大庇天下寒士俱歡顏晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)芳草萋萋鸚鵡洲(4)____________,落日故人情。(李白《送友人》)(5)征蓬出漢塞,____________。(王維《使至塞上》)(6)離別是詩(shī)歌永恒的話(huà)題。我們吟誦過(guò)王勃《送杜少府之任蜀州》中送別時(shí)①“____________,____________”的樂(lè)觀(guān)豪邁;也體悟過(guò)李白《送友人》時(shí)②“____________,____________”揮手作別的眷戀不舍之情。浮云游子意歸雁入胡天海內(nèi)存知己天涯若比鄰揮手自茲去蕭蕭班馬鳴【九年級(jí)重點(diǎn)篇目默寫(xiě)檢測(cè)】5.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)何處望神州?__________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(2)金樽清酒斗十千,_________________。[李白《行路難(其一)》](3)__________________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(4)一封朝奏九重天,______________。________________,肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(5)沙鷗翔集,____________,____________,郁郁青青。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)夕貶潮州路八千欲為圣明除弊事錦鱗游泳岸芷汀蘭(6)千年歲月沉淀,潮州古城依然煥發(fā)異彩。潮州兒女,秉承儒家①“____________,____________,仁在其中矣”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)的修身養(yǎng)德傳統(tǒng);潮汕村落,依然可見(jiàn)②“__________________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”(陸游《游山西村》)的熱鬧情景;鳳凰山上,游客扶老攜幼,絡(luò)繹不絕,宛如歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中③“____________,_______________”的百姓出游圖。博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思簫鼓追隨春社近傴僂提攜往來(lái)而不絕者6.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)舂谷持作飯,____________。(《十五從軍征》)(2)_______________,_________________。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(3)辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中,寫(xiě)孫權(quán)年輕時(shí)就統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬,以夸張之筆極力渲染孫權(quán)的英姿的詞句是:____________,__________________。采葵持作羹瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝年少萬(wàn)兜鍪坐斷東南戰(zhàn)未休(4)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,寫(xiě)將士作戰(zhàn)時(shí)奔馳向前、英勇殺敵,弓弦發(fā)出霹靂般的響聲的詞句是:____________,____________。(5)宮中府中,俱為一體,____________,不宜異同。(諸葛亮《出師表》)(6)文天祥在《過(guò)零丁洋》中巧借地名,寫(xiě)出了形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況孤苦的詩(shī)句是:______________,____________________。馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚陟罰臧否惶恐灘頭說(shuō)惶恐零丁洋里嘆零丁(7)身處逆境,我們要善于從經(jīng)典中汲取力量。李白《行路難(其一)》中的“______________,_______________”兩句可以作為座右銘激勵(lì)我們積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!厩榫呈侥瑢?xiě)訓(xùn)練】7.根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分,每空1分)柔美的月光,勾起了古代文人墨客的創(chuàng)作情思?!端{(diào)歌頭》中,蘇軾用①“____________,____________”表達(dá)對(duì)親朋好友的美好祝愿;《月夜憶舍弟》中,杜甫用②“____________,____________”表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的懷念;《商山早行》中,溫庭筠用③“____________,____________”描寫(xiě)月清霜冷,隱含羈旅之思;《無(wú)題》中,李商隱用但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟露從今夜白月是故鄉(xiāng)明雞聲茅店月人跡板橋霜④“_______________,_______________”,借月道盡相思的悲苦與無(wú)奈;《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹用⑤“皓月千里,___________,___________”來(lái)描繪無(wú)風(fēng)時(shí)倒映在湖中的月影,意境極為靜謐、優(yōu)美。曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒浮光躍金靜影沉璧8.根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分,每空1分)

創(chuàng)作是一種賦能,詩(shī)文賦能可以見(jiàn)證品質(zhì)。陶淵明的①“____________,悠然見(jiàn)南山”[《飲酒(其五)》]見(jiàn)證超脫;陳子昂的②“念天地之悠悠,_______________”(《登幽州臺(tái)歌》)見(jiàn)證悲思;杜甫的③“會(huì)當(dāng)凌絕頂,____________”(《望岳》)見(jiàn)證豪邁;李商隱的④“_______________,蠟炬成灰淚始干”(《無(wú)題》)見(jiàn)證真摯;周敦頤的采菊東籬下獨(dú)愴然而涕下一覽眾山小春蠶到死絲方盡⑤“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,_______________”(《愛(ài)蓮說(shuō)》)見(jiàn)證純潔;龔自珍的⑥“_______________,______________”[《己亥雜詩(shī)(其五)》]見(jiàn)證無(wú)私。創(chuàng)作更是一種燃燒,詩(shī)文燃燒可以升華精神。諸葛亮挺身而出⑦“_______________,奉命于危難之間”(《出師表》),盡責(zé)擔(dān)當(dāng);劉禹錫揚(yáng)州吟誦⑧“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),________________”(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》),樂(lè)觀(guān)昂揚(yáng);更有文天祥矢志報(bào)國(guó),⑨“人生自古誰(shuí)無(wú)死?______________”(《過(guò)零丁洋》),正氣凜然。濯清漣而不妖落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花受任于敗軍之際病樹(shù)前頭萬(wàn)木春留取丹心照汗青9.根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分,每空1分)

古詩(shī)文似一盞盞明燈,點(diǎn)亮我們的生活。王維筆下邊塞①“____________,____________”(《使至塞上》)的空曠遼遠(yuǎn),杜甫眼中泰山②“____________,____________”(《望岳》)的巍峨高峻,讓我們欣賞世間大美;范仲淹③“________________,_______________”(《岳陽(yáng)樓記》)的憂(yōu)樂(lè)情懷,讓我們感受心中大愛(ài);《雖有嘉肴》中大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A造化鐘神秀陰陽(yáng)割昏曉先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)④“知不足,_______________;知困,______________”的冷靜思考,陸游⑤“________________,________________”(《游山西村》)中的深刻哲理,讓我們領(lǐng)悟人生智慧。然后能自反也然后能自強(qiáng)也山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村10.下面是活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出其中的空缺部分。(10分,每空1分)

福建風(fēng)光奇秀。①“山氣日夕佳,_________”[陶淵明《飲酒(其五)》]②“高峰入云,____________”(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》),山川勝景,美如畫(huà)卷;③“________________,_______________”(陸游《游山西村》),村落深邃寧?kù)o,青山掩映,碧水環(huán)繞。探訪(fǎng)之余,頓生懷古之幽思。八閩英才輩出。朱熹弘揚(yáng)儒學(xué),以飛鳥(niǎo)相與還清流見(jiàn)底山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村④“____________,____________,仁在其中矣”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)為訓(xùn),沉潛涵泳,著書(shū)立說(shuō),集理學(xué)大成,開(kāi)程朱學(xué)派,成治學(xué)典范。林覺(jué)民以民主革命者⑤“算平生肝膽,____________”(秋瑾《滿(mǎn)江紅》)的赤誠(chéng),滿(mǎn)腔熱血,投身革命,從容就義,鑄精神豐碑。緬懷先賢志士,信心與力量沛然而至。⑥“潮平兩岸闊,____________?!保ㄍ鯙场洞伪惫躺较隆罚r(shí)代東風(fēng)吹拂,人生旅途充滿(mǎn)期待。我輩青年應(yīng)學(xué)古人博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思因人常熱風(fēng)正一帆懸⑦“東臨碣石,____________”(曹操《觀(guān)滄?!罚?,登高矚遠(yuǎn),胸懷天下;當(dāng)以鯤鵬⑧“____________,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”(《北冥有魚(yú)》)的雄飛之姿,開(kāi)拓進(jìn)取,一起向未來(lái)。以觀(guān)滄海水擊三千里【表格式默寫(xiě)訓(xùn)練】11.根據(jù)表格提示默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分,每空1分)只此青綠色彩意蘊(yùn)詩(shī)句梳理“青綠”指深綠色。古詩(shī)文中,這種色彩常常象征生命與勃勃生機(jī)。①“岱宗夫如何?____________”(《望岳》),杜甫筆下青山不老;②“____________,回清倒影”(《三峽》),酈道元文中綠水長(zhǎng)流;③“客路青山外,_______________”(《次北固山下》),王灣眼里山青水綠。齊魯青未了素湍綠潭行舟綠水前只此青綠色彩意蘊(yùn)詩(shī)句梳理古詩(shī)文中表示“綠”的詞語(yǔ)還有“碧”“翠”“滄”等,它們?cè)谏珴傻纳顪\、明暗上有細(xì)微區(qū)別。

④“上下天光,____________”(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》),洞庭湖碧波蕩漾;⑤“____________,蒙絡(luò)搖綴”(柳宗元《小石潭記》),小石潭樹(shù)木蔥蘢;⑥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),________________”[李白《行路難(其一)》],大海中船帆高揚(yáng)。一碧萬(wàn)頃青樹(shù)翠蔓直掛云帆濟(jì)滄海只此青綠色彩意蘊(yùn)詩(shī)句梳理古詩(shī)文中一些特定的代稱(chēng)因與“青綠”有關(guān)而別具美感,如“青鳥(niǎo)”“汗青”等。

⑦“________________,________________”(《無(wú)題》),李商隱盼鳥(niǎo)傳信以解愁思;⑧“________________?________________”(《過(guò)零丁洋》),文天祥一片丹心永垂史冊(cè)。

時(shí)代新意:綠水青山就是金山銀山,祖國(guó)的壯美山川是我們祖祖輩輩安頓身心的地方,青綠千載,山河無(wú)垠。蓬山此去無(wú)多路青鳥(niǎo)殷勤為探看人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青12.下面是某同學(xué)的詩(shī)句摘抄卡,請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。(4分)詩(shī)句批注出處①_________________,___________________。春花初放,芳草才生。白居易《錢(qián)塘湖春行》蒹葭蒼蒼,白露為霜。秋霜正濃,蘆葦茂盛。《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》②_________________,___________________。冬雪如花,邊塞奇景。岑參《白雪歌送武判官歸京》亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)(二)拼音字詞

【廣東中考題型】1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìngmò()著。(2)那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)ánɡbó()的能量!(3)為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人dānjīngjiélǜ(),青絲變白發(fā)。(4)diāoliánghuàdòng()的大樓金碧輝煌。靜默磅礴殫精竭慮雕梁畫(huà)棟2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)它只是毫無(wú)生意地、lǎnduò()地、郁悶地躺著。(2)我經(jīng)過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店。經(jīng)過(guò)掛著水一樣碧綠的fěicuì()的玉器店。(3)那索似有qiānjūnzhīlì(),扯住兩岸石壁,誰(shuí)也動(dòng)彈不得,仿佛再有錙銖之力加在上面,不是山傾,就是索崩。(4)于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所shēnwùtònɡjí()的文字。懶惰翡翠千鈞之力深?lèi)和醇病救珖?guó)視野拓展題型】3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.翹首(qiáo)

顫抖(chàn)

靜謐(mì)

深?lèi)和唇^(wù)B.纖維(qiān)

畸形(jī)

蠻橫(héng)

頓開(kāi)茅塞(sè)C.蒞臨(lì)

臉頰(xiá)

粗糙(zào)

至死不懈(xiè)D.攝?。╪iè)

炫耀(xuàn)

應(yīng)和(hè)

不省人事(shěng)A【解析】B.“纖”讀xiān、“橫”讀hèng。C.“頰”讀jiá、“糙”讀cāo。D.“攝”讀shè、“省”讀xǐng。4.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.商酌頒布繚原久負(fù)盛名B.深宵矜持瀕臨目不遐接C.醞釀窈窕賦予勵(lì)精圖治D.蒞臨簫索酣暢千山萬(wàn)壑C【解析】A.“繚原”的“繚”應(yīng)為“燎”。B.“目不遐接”的“遐”應(yīng)為“暇”。D.“簫索”的“簫”應(yīng)為“蕭”。5.閱讀下面文字,按要求答題。(4分)

勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色,是逆境中淀放的一束光芒。岳飛的三十功名塵與土,貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉,這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上,流傳在故事里。有勇氣的人永遠(yuǎn)不會(huì)膽怯,有勇氣的人在看青了生活真相之后,依然熱愛(ài)生活。擁有勇氣,無(wú)懼風(fēng)雨。(1)給文段中的加點(diǎn)字注音。(2分)咽喉()

膽怯()(2)找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。(2分)__________改為_(kāi)___________________改為_(kāi)_________yānqiè淀放綻放看青看清6.閱讀下面文字,按要求答題。(5分)

歲月自故自地鐫刻著年輪,2023年催促著我們?cè)俪霭l(fā)。又是一年畢業(yè)季,這是青春奪目的幻化,這是芳華淡雅的綻放,這是人生最熱烈的禮贊。難忘課上的交流,難忘課間的互動(dòng),記得住臨摹的字帖,記得住哼唱的旋律。老師們堅(jiān)守三尺講臺(tái),燃燒激情,揮灑汗水;學(xué)生們展開(kāi)青春雙翼,放飛希望,追逐夢(mèng)想。()一名少年是一顆星,()璀璨的星群就是心與心的相擁。即使還未長(zhǎng)大,也不會(huì)gū負(fù)天空,也要閃耀屬于自己的,更屬于世界的光芒。如果那么(1)給文中的加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字,找出并改正文中的一個(gè)錯(cuò)別字。(3分)字帖()

gū()負(fù)__________改為_(kāi)_________(2)在文中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)tiè辜自故自自顧自(三)詞語(yǔ)運(yùn)用

【廣東中考題型】1.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.第二天一早,他又頭戴草帽、肩扛鐵鍬到山頭勞作,一抹朝霞映襯著他的背影。B.氣血對(duì)人體的肌膚有著重要的營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)作用,氣血不足則肌膚有失豢養(yǎng)。C.在不少打車(chē)軟件相繼曝出安全問(wèn)題之后,“網(wǎng)約車(chē)”行業(yè)一度被推上輿論的風(fēng)口浪尖。BD.《紅色氣質(zhì)》一書(shū)依托新華社中國(guó)照片檔案館獨(dú)家收藏的照片,深情講述了照片背后鮮為人知的人與事。【解析】B.豢養(yǎng):喂養(yǎng)(牲畜),比喻收買(mǎi)并利用。此處用錯(cuò)對(duì)象。2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.鋒利的剪刀隨著靈巧的雙手,讓一張紅宣紙上下翻飛,學(xué)生們嫻熟的剪紙手藝令人驚嘆。B.北京冬奧會(huì),讓世界領(lǐng)悟了中華文化和奧林匹克精神的和合共生,感受到新時(shí)代中國(guó)自信、包容、開(kāi)放的大國(guó)形象。BC.看著神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸的新聞直播,我們熱血沸騰,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感油然而生。D.雅致錯(cuò)落的住宅、筆直平坦的馬路、充滿(mǎn)趣味的線(xiàn)條、多彩斑斕的色塊……汕頭這座城市別樣的幾何之美令人嘆為觀(guān)止?!窘馕觥緽.“領(lǐng)悟”著重指理解、悟出、弄明白;適用范圍窄,一般用于道理、含義等抽象事物。此處應(yīng)把“領(lǐng)悟”改為“領(lǐng)略”?!邦I(lǐng)略”著重指體驗(yàn)、欣賞、認(rèn)識(shí)或嘗試;適用范圍寬,常用于風(fēng)光、風(fēng)味、滋味等可以感受的較具體的事物,有時(shí)也可用于抽象事物。3.填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是()(3分)

什么是英雄?挺身而出如陳薇少將者,英雄也;鞠躬盡瘁如李蘭娟院士者,英雄也。時(shí)代的脊梁固然

,但生活中那些小人物同樣值得尊敬。比如快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人,他們就像城市里的“蜂鳥(niǎo)”,

揮動(dòng)著翅膀,穿梭在城市的街頭巷尾,維系著城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。鮮少被關(guān)注的C他們,總是默默地做著自己

的事情,影響著我們生活的方方面面。

;塵埃雖微,亦能補(bǔ)益山海。那些在自己領(lǐng)域里盡職盡責(zé)的眾多小人物都是時(shí)代的英雄!A.①可歌可泣

②吃力

③力不從心④星星之火,可以燎原B.①如泣如訴

②努力

③力所能及④千里之堤,毀于蟻穴C.①可歌可泣

②努力

③力所能及④星星之火,可以燎原D.①如泣如訴

②吃力

③力不從心④千里之堤,毀于蟻穴【解析】①可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。如泣如訴:好像在哭泣,又好像在訴說(shuō),形容聲音凄切、悲苦。此處形容時(shí)代脊梁,應(yīng)用“可歌可泣”。②形容快遞小哥等人認(rèn)真工作應(yīng)用“努力”。③力不從心:心里想做,可是能力夠不上。力所能及:自己能力所能辦到的。此處應(yīng)用“力所能及”。④星星之火,可以燎原:比喻開(kāi)始時(shí)顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途。千里之堤,毀于蟻穴:比喻小事不注意,就會(huì)出大問(wèn)題。此處應(yīng)用“星星之火,可以燎原”。4.(命題熱點(diǎn))閱讀下面文字,按要求答題。(5分)

廣州正在奮力建設(shè)綠色低碳共富社會(huì)主義現(xiàn)代化新廣州的大路上闊步前行,急切呼喚青年敢闖“①________”、勇當(dāng)“②________”、能破“③________”,在創(chuàng)新中綻放智慧的光芒。濟(jì)濟(jì)多士,乃成大業(yè);創(chuàng)新之道,唯在得人。近年來(lái)打造“低成本創(chuàng)業(yè)之城,高品質(zhì)生活之城”,為廣州營(yíng)造了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,必將讓廣大青年在廣州這片“創(chuàng)新藍(lán)?!敝孝躝_________,大有可為,在新時(shí)代的考驗(yàn)中書(shū)寫(xiě)創(chuàng)新答卷。BCA(1)為空白處①②③選擇合適的詞語(yǔ),把字母填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。(3分)A.天花板

B.無(wú)人區(qū)

C.探路者(2)根據(jù)語(yǔ)境,為空白處④選擇成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.如獲至寶

B.如履薄冰

C.如魚(yú)得水C【解析】如獲至寶:好像得到極珍貴的寶物,形容對(duì)所得到的東西非常珍視喜愛(ài)。如履薄冰:好像走在薄冰上,比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),做事極為小心謹(jǐn)慎。如魚(yú)得水:像魚(yú)得到水一樣,比喻得到跟自己最相投合的人或最合適的環(huán)境;也比喻有所依靠。結(jié)合語(yǔ)境可知青年們應(yīng)該是“如魚(yú)得水”。5.下列句子中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3分)A.這本書(shū)共收錄了我們文學(xué)社成員的150篇大作,是我們?nèi)陙?lái)的智慧結(jié)晶,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。B.生日那天,面對(duì)朋友們送來(lái)的禮物,王磊感動(dòng)地說(shuō):“既然大家這么真誠(chéng),那我只有笑納了。”C.你出身貧寒,家慈好不容易把你養(yǎng)育成人,她辛苦了一輩子,你現(xiàn)在應(yīng)該好好孝敬她。DD.報(bào)刊記者最后解釋說(shuō):“因?yàn)橄⒍鄶?shù)來(lái)自民間渠道,故難免有不實(shí)之處,還望各位海涵?!薄窘馕觥緼.大作:敬辭,一般用于稱(chēng)別人的作品。B.笑納:客套話(huà),用于請(qǐng)人收下自己的禮物。C.家慈:在別人面前對(duì)自己母親的謙稱(chēng)。【廣東中考題型&全國(guó)視野拓展題型】1.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作為冬奧文化的傳播者、中外對(duì)話(huà)的使者,冰墩墩雖然備受?chē)?guó)人寵愛(ài),而且還受到外國(guó)友人的追捧。(將“雖然”改為“不僅”)B.近期,俄烏沖突導(dǎo)致的供應(yīng)不確定性進(jìn)一步加強(qiáng)歐洲能源困境,不過(guò)歐洲想在短期內(nèi)擺脫對(duì)俄能源依賴(lài)并不現(xiàn)實(shí)。(將“加強(qiáng)”改為“加劇”)CC.臨近元旦、春節(jié)假期,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組先后公布“二十條”“新十條”,為國(guó)內(nèi)出行解綁,各地政府也紛紛出臺(tái)落地。(刪去“落地”)D.志愿者們?cè)谡湎ЪZ食的宣傳板上簽上自己的名字,身體力行,踐行“崇尚節(jié)約珍惜糧食”的誓言,節(jié)約糧食的先行者。(在“節(jié)約糧食”前加上“做”)【解析】C.成分殘缺,應(yīng)在句末加上“政策”。2.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.現(xiàn)藏于俄羅斯艾爾米塔什博物館的中國(guó)年畫(huà)《四美人圖》經(jīng)考證乃是金代山西平陽(yáng)(今臨汾)雕印的精品。B.因?yàn)樯仙夹g(shù)有限的緣故且年代久遠(yuǎn),老年畫(huà)的線(xiàn)條尤其是邊框處的線(xiàn)條幾乎不可能很勻稱(chēng)。C.老年畫(huà)是一塊新興的投資領(lǐng)域,每年價(jià)格漲幅達(dá)到20%以上。D.中國(guó)年畫(huà)題材豐富、色彩鮮明、雅俗共賞,千百年來(lái),已成為中國(guó)人精神文化生活中不可缺少的組成部分。B【解析】B.“因?yàn)椤焙汀熬壒省闭Z(yǔ)義重復(fù),應(yīng)刪去其一。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過(guò)組織開(kāi)展“青春百年”主題活動(dòng),使我們樹(shù)立了為青春踔厲奮發(fā)的信心。B.數(shù)據(jù)中心在服務(wù)于社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的同時(shí),也將不斷加強(qiáng)自身數(shù)字技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用。C.雙減政策的推廣與實(shí)施,撬動(dòng)了新時(shí)代教育教學(xué)改革,也讓學(xué)校找到了一條特色育人之路。D.神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射,開(kāi)啟了中國(guó)空間站在軌建造,是我國(guó)太空探索的又一次飛躍。B【解析】A.成分殘缺,應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。C.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“實(shí)施”和“推廣”調(diào)換位置。D.成分殘缺,應(yīng)在“建造”后加上“的新篇章”。4.下面語(yǔ)段中,畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)

A.新時(shí)代為每個(gè)人提供了無(wú)比廣闊的人生,B.祖國(guó)的繁榮發(fā)展讓每個(gè)人的人生都享有出彩的機(jī)會(huì),C.唯有全力以赴、奮勇拼搏,方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華。D.與祖國(guó)同心,與時(shí)代同行,高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆、煥發(fā)昂揚(yáng)斗志,我們必能成就人生的夢(mèng)想,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。A【解析】A.成分殘缺,應(yīng)在“人生”后加上“舞臺(tái)”。5.下面語(yǔ)段中,對(duì)畫(huà)線(xiàn)句子的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

青少年最有朝氣,最富夢(mèng)想,未來(lái)有無(wú)限可能。九年前聆聽(tīng)宇航員王亞平第一次太空授課的學(xué)生,很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園,甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天工作者。當(dāng)年看著電視種下的“航天夢(mèng)”種子如今已開(kāi)花結(jié)果。這次展覽的“太空畫(huà)展”,我心中也播下了探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢(mèng)想種子。CA.這次展示的“太空畫(huà)展”,我心中也播下了探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢(mèng)想種子。B.這次展示的“太空畫(huà)展”,我心中也播下了學(xué)習(xí)科學(xué)、探索未知的夢(mèng)想種子。C.這次展覽的“太空畫(huà)展”,在我心中也播下了學(xué)習(xí)科學(xué)、探索未知的夢(mèng)想種子。D.這次展覽的“太空畫(huà)展”,在我心中也播下了探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢(mèng)想種子。【解析】語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)句子有兩處語(yǔ)病。一是成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)在“我心中”前加上“在”;二是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“探索未知”與“學(xué)習(xí)科學(xué)”的位置互換。6.某班團(tuán)支部為響應(yīng)學(xué)校“慶祝建黨一百周年,學(xué)黨史,明黨恩”的號(hào)召,組織了“黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。下面是小明同學(xué)替團(tuán)支部擬的活動(dòng)通知。通知在格式和內(nèi)容上有三處不正確,請(qǐng)你改正。(6分)通知各位同學(xué):

在建黨一百周年來(lái)臨之際,為更好地帶動(dòng)我們班“慶祝建黨一百周年,學(xué)黨史,明黨恩”活動(dòng)有效開(kāi)展,團(tuán)支部定于2022年7月1日下午3點(diǎn),在一樓階梯教室進(jìn)行“黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),報(bào)名參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加競(jìng)賽?!聊昙?jí)×班團(tuán)支部2022年6月28日(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________把“帶動(dòng)”改為“推動(dòng)”。把“進(jìn)行”改為“舉行”。署名和日期分兩行寫(xiě),且署名在上,日期在下。(五)語(yǔ)言綜合運(yùn)用

【廣東中考題型&全國(guó)視野拓展題型】1.(命題熱點(diǎn))北京冬奧,驚艷全球。學(xué)校開(kāi)展以“自信中國(guó)風(fēng),一起向未來(lái)”為主題的展覽活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(6分)◆展板一:浪漫奧運(yùn)

萬(wàn)眾矚目的北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式,以“中國(guó)式浪漫”唱響“一起向未來(lái)”的宣言;歡樂(lè)相聚的閉幕式,大家在五環(huán)旗下依依惜別,“天下一家”的浪漫煙花、寓意共建人類(lèi)命運(yùn)共同體的中國(guó)結(jié),讓多少人內(nèi)心的企盼得到共鳴和回響。(1)任務(wù)一:學(xué)校想挑選兩幅書(shū)法作品作為展廳的匾額,已選中了一幅,請(qǐng)你根據(jù)“書(shū)體一致”的原則,從備選書(shū)法作品中再挑選一幅,將選項(xiàng)序號(hào)及其書(shū)體填寫(xiě)在相應(yīng)的位置上。(2分)選中作品:現(xiàn)選作品:選項(xiàng)_______,書(shū)體__________備選作品:A.

B.

C.C行書(shū)【解析】?jī)煞髌菲鸸P、轉(zhuǎn)折和收筆都有簡(jiǎn)化傾向,不作停頓和回鋒,筆畫(huà)有相連之處,字體為行書(shū)。A.筆畫(huà)平正,結(jié)體整齊,是楷書(shū)。B.是草書(shū)?!粽拱宥嚎萍紛W運(yùn)

科技正重構(gòu)舞臺(tái)藝術(shù)呈現(xiàn),賦予藝術(shù)“呈于象,感于目,會(huì)于心”的簡(jiǎn)約美,營(yíng)造詩(shī)化意境。機(jī)械舞臺(tái)移動(dòng),可看作山脈涌動(dòng);光影交錯(cuò)輝映,可譯為日月起落;虛擬視覺(jué)成像,可形塑萬(wàn)里山河……科技元素潛藏在視覺(jué)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中,為觀(guān)眾創(chuàng)造著美好的視效體驗(yàn)。依托圖像處理算法,冬奧會(huì)開(kāi)幕式_______人心的“冰瀑”環(huán)節(jié)中,一滴水墨從天而降________開(kāi)來(lái),“黃河之天上來(lái)”的意境_______,喚起人們心底的文化情結(jié)。“冰雪五環(huán)”環(huán)節(jié)采用三維水墨動(dòng)畫(huà)、裸眼全息水墨動(dòng)畫(huà)等手段,以筆墨精神再現(xiàn)冬奧歷史,觀(guān)意取象、氣韻相生。(2)任務(wù)二:根據(jù)語(yǔ)境,填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.激動(dòng)渲染躍然紙上B.震蕩熏染惟妙惟肖C.震動(dòng)點(diǎn)染入木三分D.震撼暈染呼之欲出D【解析】第一空指冬奧會(huì)開(kāi)幕式“冰瀑環(huán)節(jié)”對(duì)觀(guān)眾內(nèi)心的強(qiáng)烈沖擊,因此應(yīng)選用“震撼”。第二空形容一滴水墨擴(kuò)散、漸次變化的過(guò)程,因此用“暈染”最恰當(dāng)。第三空:①躍然紙上:形容描寫(xiě)或刻畫(huà)得十分生動(dòng)逼真。②惟妙惟肖:形容描寫(xiě)或模仿得非常好,非常逼真。③入木三分:原是形容書(shū)法筆力剛勁有力,也比喻對(duì)文章或事物見(jiàn)解深刻、透徹。④呼之欲出:形容畫(huà)像十分逼真,也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。第三空形容“黃河之天上來(lái)”的意境十分逼真,幾欲出現(xiàn)在觀(guān)眾面前。因此用“呼之欲出”最恰當(dāng)。(3)任務(wù)三:展板兩邊計(jì)劃寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。同學(xué)已經(jīng)擬寫(xiě)了上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。(2分)上聯(lián):科技助力迎奧運(yùn)下聯(lián):__________________文化添彩創(chuàng)新篇2.語(yǔ)文課堂開(kāi)展“隸書(shū)專(zhuān)題探究”活動(dòng)課,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(5分)(1)《曹全碑》是漢代隸書(shū)的重要代表作品,字跡娟秀清麗,結(jié)體扁平勻稱(chēng),舒展超逸,風(fēng)致翩翩,筆畫(huà)正行,長(zhǎng)短兼?zhèn)?,下列出自此碑集字的一?xiàng)是()(2分)B【解析】A.出自柳公權(quán)《玄秘塔碑》的集字,是楷書(shū)。B.是隸書(shū)。C.出自王羲之《蘭亭序》的集字,是行書(shū)。(2)語(yǔ)文老師為學(xué)生搜集了三幅贊美古代書(shū)法的對(duì)聯(lián),根據(jù)下聯(lián)找出相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)。(3分)①上聯(lián):__________下聯(lián):五更夢(mèng)處頓生花②上聯(lián):__________下聯(lián):尖毫仍覺(jué)吐花香③上聯(lián):__________下聯(lián):一支春暖管城花【甲】大力可能通紙背【乙】五色艷爭(zhēng)江令夢(mèng)【丙】一氣呵成憑運(yùn)腕丙甲乙3.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)【甲】己亥雜詩(shī)(其五)[清]龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。C【乙】敷淺原①見(jiàn)桃花[宋]劉次莊桃花雨過(guò)碎紅飛,半逐溪流半染泥。何處飛來(lái)雙燕子?一時(shí)銜在畫(huà)梁西?!咀⑨尅竣俜鬁\原:古地名。A.甲詩(shī)中第一、二句,詩(shī)人借助“白日西斜”和“廣闊天涯”來(lái)表達(dá)離京的愁緒和回歸的喜悅。B.乙詩(shī)中第三、四句,描寫(xiě)燕子銜得桃花,帶到彩繪屋梁之側(cè),這讓落花有了更美好的際遇。C.兩首詩(shī)的落花均獨(dú)具內(nèi)涵,甲詩(shī)借落花表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍,乙詩(shī)則表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美的追求。D.甲詩(shī)第三、四句的語(yǔ)言自然而樸實(shí);乙詩(shī)則構(gòu)思奇巧,自出心裁,詩(shī)筆明麗?!窘馕觥緾.甲詩(shī)后兩句詩(shī)人展開(kāi)聯(lián)想,移情于物,借“落花”自喻,表現(xiàn)了詩(shī)人超凡脫俗的寬廣胸懷。4.閱讀下面材料,按要求作答。(4分)

新華網(wǎng)河南頻道5月20日電由

中華炎黃研究會(huì)、河南省體育局等單位主辦的首屆中華軒轅龍舟大賽將于端午節(jié)期間在鄭州舉行,屆時(shí)將有來(lái)自海內(nèi)外的多支龍舟隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技,共度佳節(jié)。本次大賽是以“中原龍舟大賽”為基礎(chǔ)升級(jí)成“中華軒轅龍舟大賽”的。大賽的宗旨是傳承華夏歷史文明,推動(dòng)龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。大賽開(kāi)幕式上設(shè)置了龍舟點(diǎn)睛、舞龍舞獅、龍風(fēng)箏表演、龍舟對(duì)歌、龍舟豫劇等環(huán)節(jié)。從今年——農(nóng)歷壬辰龍年開(kāi)始,以后每年的端午節(jié)都將舉辦這項(xiàng)賽事。(1)給這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)16字。(2分)__________________________________________(2)下列古詩(shī)句不是描寫(xiě)賽龍舟場(chǎng)面的一項(xiàng)是()(2分)A.棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷。B.要識(shí)扶搖能直上,全憑一線(xiàn)手中牽。C.沖波突出人齊譀,躍浪爭(zhēng)先鳥(niǎo)退飛。D.云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。首屆中華軒轅龍舟大賽將在鄭州舉行B【解析】B.描寫(xiě)的是放風(fēng)箏的場(chǎng)景。5.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①最后才是難度更為巨大的著陸與巡視探測(cè)。②而“天問(wèn)一號(hào)”一次性完成了環(huán)繞、著陸與巡視三個(gè)重要步驟,可見(jiàn)其技術(shù)難度之高。③人類(lèi)探測(cè)火星已有60年,經(jīng)歷了幾個(gè)階段。④等到技術(shù)水平相對(duì)成熟,就有了人造的火星衛(wèi)星,人類(lèi)才得以對(duì)火星有較全面的了解。⑤在早期階段,由于技術(shù)不成熟,人類(lèi)發(fā)射的火星探測(cè)器只能從火星遠(yuǎn)處飛掠而過(guò),探測(cè)器飛行上億千米只為那驚鴻一瞥,探測(cè)手段極為有限。C【解析】③是領(lǐng)起句,⑤先說(shuō)早期階段,④再說(shuō)技術(shù)成熟期,①最后說(shuō)難度最大的著陸與巡視探測(cè),②進(jìn)行小結(jié),即:③⑤④①②。A.⑤③④②①B.⑤①③④②C.③⑤④①②D.③②⑤④①6.情境讀寫(xiě)綜合運(yùn)用。(6分)

炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。①薄霧輕籠的早晨,一根根或細(xì)長(zhǎng)或短粗的煙囪里,冒出淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧,②風(fēng)吹過(guò),這些仿佛霧靄的輕煙漸淡,③最后消散無(wú)蹤。④而黃昏的炊煙,又有一種別樣的艷麗。紅彤彤的夕陽(yáng)給小村鍍了一層金邊,這個(gè)時(shí)候,從________的房頂裊裊升起的絲絲縷縷,在晚霞的照射下,________在那個(gè)小村落里,________著一種樸實(shí),一種單純,這煙就像這越發(fā)落寞的村落,古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下,人們從山間、田里、河畔順著村道走回來(lái)。炊煙的方向,就是家的方向。炊煙就是人,就是家。有炊煙的地方,才是人間。(1)依次填入語(yǔ)段中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.錯(cuò)落有致繚繞升騰B.長(zhǎng)短不一纏繞奔騰C.長(zhǎng)短不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論