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文檔簡介
2025年中考道德與法治復習新題速遞之學法守
選擇題(共20小題)
1.(2024?威海)某校邀請法治副校長為同學們帶來了一節(jié)法治課,其中“智者以法護身,愚人以身試法”
這句話引起了同學們的熱議。對這句話解讀正確的是()
A.法律是最感性的社會規(guī)則
B.法律對道德建沒有促進作用
C.我們要對法律敬而遠之
D.善用法律會讓生活更美好
2.(2024?莒縣二模)2024年1月31日,警方通報“奔馳車主插隊砸車罵人”:己被行拘10日,罰款500
元。該事件發(fā)生在廣東湛江徐聞港,日照市民徐奶奶女兒稱她們在排隊進港坐輪渡時,遭一保定牌照的
奔馳車車主加塞砸引擎蓋及辱罵。該視頻引發(fā)大量網(wǎng)友關注,你當時也正在瀏覽該信息,你應該產(chǎn)生的
正確認知或行為是()
A.奔馳車主排隊時要學會控制情緒,耐心等待
B.網(wǎng)友說的都是真的,作為日照人就應該為本地市民發(fā)聲
C.該行為具有嚴重社會危害性,屬于民事違法行為
D.體驗負面情感,積極轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實視頻擴大影響力
3.(2024?煙臺一模)孔某在一家餐飲店消費時,發(fā)現(xiàn)需要關注商家公眾號才給點餐,這樣點餐后個人信
息被商家獲取且無法自行刪除,交涉無果后遂將該商家起訴至法院。法院判決,認定商家相關行為侵害
消費者個人信息權(quán)益,需向孔某進行書面賠禮道歉并賠償其公證費用5000元。這表明()
①法律維護我們的合法權(quán)益,是我們的保護神
②訴訟是公民維護合法權(quán)益的有效方式
③公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線
④涉事商家的行為具有嚴重的社會危害性
A.①②③B.①③④C,①②④D.②③④
4.(2024?成武縣模擬)網(wǎng)絡時代,“5G兒童”愛上了玩“梗”,甚至在作業(yè)上也出現(xiàn)了許多“?!?,如“芭
比Q了”、“肥宅快樂水”、“智商稅”,等等。對此,你認為()
①“玩?!笔且环N網(wǎng)絡創(chuàng)新,要全面肯定
②政府應加強對網(wǎng)絡流行文化的監(jiān)管
③應引導孩子加強經(jīng)典閱讀,培養(yǎng)“雅言”
④作為網(wǎng)絡參與者,應提升媒介素養(yǎng)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.(2024?莒縣二模)“河北邯鄲3名初中生長期霸凌并殺害同班同學王某某”一案引發(fā)全國關注,涉案犯
罪嫌疑人現(xiàn)已依法采取刑事強制措施,在通告中強調(diào)必須保護受害人隱私,避免對其家屬造成進一步傷
害。這一案件體現(xiàn)了()
①法律是由國家制定或認可的
②法律是由國家強制力保障實施的
③體現(xiàn)了對受害人的政府保護
④司法機關以事實為依據(jù)、以法律為準繩,捍衛(wèi)公平正義
A.①②B.①③C.②④D.②③
6.(2024?大同三模)下列案件觸犯《中華人民共和國刑法》的是()
A.案件1:蘇某在某國家考試中組織考生作弊,被判處有期徒刑
B.案件2:初中生小夏經(jīng)常和同學曠課去網(wǎng)吧打游戲
C.案件3:某男子因報假警73次,被當?shù)毓矙C關行政拘留
D.案件4:某出版社未經(jīng)小林同意,就出版其創(chuàng)作的短篇小說
7.(2024?邱縣模擬)在電商平臺接單實施有償代罵、電話短信轟炸式惡意辱罵攻擊被公安機關采取強制
措施;在網(wǎng)絡平臺相互謾罵并捏造非法搶劫等不實信息引發(fā)大量網(wǎng)友圍觀被處以行政拘留處罰。由此可
以印證()
①誠信是中華民族傳統(tǒng)美德
②法律規(guī)范人們的行為
③法不可違,違法須擔責
④司法捍衛(wèi)公平正義
A.①②B.②③C.②④D.③④
8.(2024?蘭陵縣二模)2024年2月10日,張藝謀新作《第二十條》上映。該影片講述了以韓明、呂玲玲
為代表的檢察官,不屈服于種種壓力和威脅,堅決維護公平正義,最終憑借刑法“第二十條”,還正當
防衛(wèi)者以清白的故事。下列說法錯誤的是()
①檢察官要以事實為根據(jù),以法律為準繩
②檢察官依法獨立行使審判權(quán),不受行政機關、社會團體和個人的干涉
③檢察院是我國的法律審判機關,也是司法機關
④檢察官公正司法有利于維護社會的公平正義
A.①②B.②③C.①④D.③④
9.(2024?莒縣二模)多難興邦,守護生命。南京雨花臺區(qū)“2?23”火災中住30層的孕婦祁女士和老公幸
運逃生;“7?30”K396列車遇水害后“趙陽”等乘務組人員臨危不亂協(xié)助乘客脫困;4月3日7時58
分,臺灣花蓮縣海域發(fā)生7.3級地震,眾多民眾受困。為了守護生命,你可以做到()
①掌握一些基本的自救自護方法
②自尊自信,活出生命精彩
③自己的生命置之不理,先關愛他人
④增強安全防范意識,提高安全防范能力
A.①③B.①④C.②④D.②③
10.(2023秋?大豐區(qū)月考)運用所學知識分析社會現(xiàn)象是我們需要具備的一種重要能力。下面分析正確的
是()
A.中央網(wǎng)信辦開展“清朗?2023年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動一一杜絕未成年人上網(wǎng)
B.微信拉票的便捷,導致票選活動競爭激烈一一網(wǎng)絡促進社會進步
C.黃岡市在網(wǎng)絡發(fā)布《關于開展我市公共交通綠色出行的意見征集》一一網(wǎng)絡促進文化的傳播
D.某縣縣長直播帶貨,幫助當?shù)卣徂r(nóng)拓展銷售渠道,助力鄉(xiāng)村振興一一網(wǎng)絡推動經(jīng)濟的發(fā)展
11.(2023秋?淮陽區(qū)校級期末)“道不可坐論,德不能空談”,創(chuàng)造文明社會需要你我共同努力,以下對微
行為點評正確的是()
序號微行為點評
?小樂對引導候機的服務員說:“辛苦了”換位思考,體諒他人
②小云勸說在樓梯上推揉起哄的同學注意安全及時提醒,維護規(guī)則
③小芳向來訪家中的客人問好并主動遞上茶水舉止穩(wěn)重,樂于助人
④小娟把壓歲錢和珍愛的書籍捐給貧困山區(qū)孩子心懷善意,關注他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.(2024?六盤水)如圖警示我們()
①遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品
②學會對生命負責,增強自我的保護意識
③關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式
④拒絕不良誘惑,只關注自己的生命安全
與禁止吸煙
「關心自己,
L做個健康的你。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.(2024?陽泉模擬)小龍在某新聞網(wǎng)站看到這樣一段話:各位代表:現(xiàn)在,我代表省人民政府向大會報
告工作。請予審議,并請省政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。這段話里的“我”是()
A.省委書記B.省長
C.省人大常委會主任D.省政協(xié)主席
14.(2024?文山州一模)新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》自2023年1月1日起施行。在新規(guī)程中,在實
行車票實名制的情況下,兒童旅客以年齡劃分優(yōu)惠標準,打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定,設置了兒
童票“身高+年齡雙軌制”銷售標準。這一規(guī)定折射出()
①規(guī)則需要不斷調(diào)整和完善
②維護規(guī)則要從自身做起
③規(guī)則是一成不變的
④規(guī)則要符合社會發(fā)展要求
A.①②B.①④C.①③④D.②③④
15.(2024?潞州區(qū)模擬)在課間討論期間,某研學小組的成員小文出示了一幅圖片(如圖),小組學生紛
紛根據(jù)圖片列舉與之相同的案件審理。你認為正確的是()
A.市民鄭某與李某因為合同糾紛發(fā)生不愉快
B.12歲的中學生曹某敲詐勒索小學生零花錢
C.沒有駕照的趙某某醉酒之后駕車闖紅燈
D.取得營業(yè)執(zhí)照合法經(jīng)營的小李被城管罰款
16.(2024?文山州一模)下列案例中,分別屬于行政違法行為和民事違法行為的是()
①某村民為驅(qū)趕野豬非法架設電網(wǎng)致人傷殘,被判處有期徒刑
②李某高速公路超速行駛被吊銷機動車駕駛證
③某公司因侵犯明星姓名權(quán)、肖像權(quán),被判賠償10萬元
④學生胡某在放學路上撿到一個裝有少量人民幣的錢包,拒不歸還,后被失主劉某告上法庭,最后法院
判決胡某向失主賠禮道歉并歸還錢包
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.(2024?惠民縣一模)無規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自
覺遵紀守法,防患于未然。對下列行為的性質(zhì),判斷正確的是()
①小薇違反學校規(guī)定帶手機進入課堂一一違反校規(guī)校紀的行為
②朱某在學校操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還一一行政違法行為
③中學生小斌等人多次搶劫未成年人財物,被判處有期徒刑一一刑事違法行為
④小超在市體育館觀看比賽時,起哄、向場內(nèi)投擲礦泉水瓶一一民事違法行為
A.①②B.①③C.②④D.③④
18.(2024?文山州一模)2024年3月23日云南網(wǎng)訊記者趙崗從昆明市公安局獲悉,昆明警方近日組織開
展“長風行動”第24輪次集中統(tǒng)一行動,再次向電信網(wǎng)絡詐騙發(fā)起凌厲攻勢。全市公安機關出動精干
警力,抓獲一批違法犯罪嫌疑人員,約談兩卡治理重點網(wǎng)點20個,開展反詐宣傳96場次,發(fā)動群眾安
裝反詐APP等防護軟件4529人次。面對電信網(wǎng)絡詐騙,我們應()
①保護隱私,不要輕易泄露個人信息
②提高警惕,不要隨便點擊不明鏈接
③加強防范,不要使用任何網(wǎng)絡軟件
④仔細辨別,不要輕易相信陌生電話
A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④
19.(2024?東明縣二模)一小區(qū)內(nèi)電動自行車突然起火,4名中學生先疏散人群并報火警,而后用滅火器
及時將火撲滅。無獨有偶,一房屋突遭火災,一名六年級學生抄起樓道滅火器撲滅火苗,并利用打濕的
毛巾關閉燃氣閥門。幾名青少年堪稱“教科書式滅火”的生動故事,引起了人們的嘖嘖稱贊。他們的故
事充分說明()
①在現(xiàn)實生活中加強安全教育非常必要
②防火救火是每個公民義不容辭的責任
③安全教育最重要的是學會防火救火知識,掌握自我救助本領
④安全與每一個人息息相關
A.①②B.②③C.①④D.③④
20.(2024?德城區(qū)二模)2024年4月5日,德州市慶云縣一小男孩在公園游玩時意外落水。見狀,云天職
教護理專業(yè)學生高文軒從路邊撿起一根棍子,在同行兩位同學拉緊自己胳膊的情況下,將棍子從湖邊伸
向小男孩,將其成功救上了岸。向他學習,遇到有人落水,我們()
①應避免直接跳入水中,可以使用長竿、繩索或其他工具將溺水者拉回岸邊
②盡快呼叫附近的救援人員或撥打緊急電話報警
③伸手或幾個小伙伴手拉手下水救人
④可以將救生設備,如救生圈、救生衣等,迅速投擲給溺水者
A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④
二.材料分析題(共4小題)
21.(2024?成武縣模擬)檢察題村電影《第二十條》春節(jié)檔全國熱映,藝術(shù)地詮釋了“法不能向不法讓步”
的司法理念,受到社會各界的廣泛關注?!胺ú荒芟虿环ㄗ尣健辈粌H是影片的經(jīng)典臺詞,更是連續(xù)幾年
被寫入兩高報告?!胺ú荒芟虿环ㄗ尣健辈皇强谔?,“第二十條”已經(jīng)被喚醒,還要持續(xù)落到實處。
(1)請結(jié)合材料,運用所學知識,為“法不能向不法讓步”提供理論依據(jù)。
電影《第二十條》中有這樣一個情節(jié):李茂娟因毆打張主任,被采取行政拘留。
(2)李茂娟的行為屬于哪一類違法行為?該案例體現(xiàn)了法律哪一特征?
(3)電影《第二十條》也引發(fā)了廣大中學生的關注和討論,九年級的小辰同學認為:遇到非正義的行
為,我們要不顧一切與之斗爭。對此,你怎么看?
22.(2024?邱縣模擬)閱讀材料,完成下列要求。
近期,已滿12不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪追究刑事責任的討論引發(fā)廣泛關注。截至日前,
人民法院共審結(jié)此類案件4件4人,犯罪人年齡在12至13歲之間,被依法判處10至15年有期徒刑。
人民法院強調(diào)審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應作為挽救教育的課堂。處罰上堅持“寬
容但不縱容”,對于主觀思性深、危害嚴重、特別是屢教不改的,該懲處的依法懲處。
(1)根據(jù)所學知識,分析畫線部分這樣做的目的。
(2)請你從平等的角度,解讀“寬容但不縱容”。
(3)綜上,請你用一句話點評法治工作。
23.(2024?平城區(qū)二模)在學習法律相關內(nèi)容時,九年級(2)班以“法者強則國強”為議題開展學習活
動,請你參與其中
【觀看法治節(jié)目】
活動之初,老師組織大家觀看了法治節(jié)目,并從中選取了兩個片段(如下),引導大家展開討論:
★片段1:在“學習貫徹黨的二十大精神提升新時代法律監(jiān)督質(zhì)效”網(wǎng)絡訪談會議上,
某機關表示2022年共起訴校園暴力和欺凌犯罪680余人,同比下降35.6%o
★片段2:劉某某系某中學學生,因其朋友與同學王某某有矛盾,劉某某便指使無業(yè)青
年笑某、文某等人在學校附近對王某某拳打腳踢,致王某某輕傷。
(1)片段1中的“某機關”是哪一國家機關?
(2)對于片段2中的學生欺凌,大部分同學認為要報警,嚴懲施暴者。可也有同學認為忍一忍算了,
不要惹是生非。假如是你,你會忍嗎?請說明理由。
【探究法治建設】
最后,老師進行了總結(jié);當前,我國法治建設取得了歷史性成就、但也存在各方面監(jiān)督?jīng)]有真正形成合
力等同題,構(gòu)建法治社會還需要多方持續(xù)努力。
(3)談談你對“構(gòu)建法治社會環(huán)需要多方持續(xù)努力”的理解。
24.(2024?德宏州模擬)【增強權(quán)利義務觀念預防違法犯罪】
某日,九年級學生小強在學校與其他同學玩鬧時無意間擠傷了小明。小明就在朋友圈、短視頻等社交軟
件上拍視頻對小強進行辱罵。該視頻迅速在班內(nèi)傳開了……
小強:你侵犯了我的名譽權(quán),快刪除視頻并向我道歉。
小明:我享有言論自由權(quán),憑什么要聽你的。
(1)請運用權(quán)利和義務的相關知識,簡要評析小明的行為。
2023年12月4日,云南省某校利用“全國法制宣傳日”開展宣傳活動,宣傳內(nèi)容涉及預防性侵、網(wǎng)絡
犯罪、校園欺凌等違法犯罪案例,在幫助學生們扣好人生的法治扣子上起到了積極的促進作用。下面是
小輝同學編輯的法治手抄報上關于“預防違法犯罪”板塊的部分內(nèi)容:
犯罪的特征:犯罪有三個特征,一是嚴重的法治語錄:不要因為行為的放縱而走上違法
破壞性,二是刑事違法性,三是應受刑法處犯罪的道路,珍惜自己的人生和未來。
罰性。
(2)請你認真觀察“犯罪的特征”的內(nèi)容,幫小輝找出兩個錯誤之處,并改正。為了“珍惜自己的人
生和未來”,請你說說如何加強自我防范,預防違法犯罪的發(fā)生。
2025年中考道德與法治復習新題速遞之學法守法(2024年9月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.(2024?威海)某校邀請法治副校長為同學們帶來了一節(jié)法治課,其中“智者以法護身,愚人以身試法”
這句話引起了同學們的熱議。對這句話解讀正確的是()
A.法律是最感性的社會規(guī)則
B.法律對道德建沒有促進作用
C.我們要對法律敬而遠之
D.善用法律會讓生活更美好
【分析】本題考查的知識點是法律的作用。法律規(guī)范全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的
成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境;法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應該履行的義務,也為我們
評判、預測自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善;我們既受到法律的約束,又受到法律的
保護,隨著法治建設的推進,讓我們的生活更美好。
【解答】題干中的話充分說明了我們要善于用法、最近真是服了,法律保障我們的權(quán)利,讓生活更美好,
D說法正確;法律是最剛性的社會規(guī)則,A說法錯誤;法律對道德建有促進作用,B說法錯誤;我們要
敬畏法律,并不是敬而遠之,C說法錯誤。
故選:D。
【點評】解答本題要審清題意,把握好法律的作用,選出正確答案。
2.(2024?莒縣二模)2024年1月31日,警方通報“奔馳車主插隊砸車罵人”:已被行拘10日,罰款500
元。該事件發(fā)生在廣東湛江徐聞港,日照市民徐奶奶女兒稱她們在排隊進港坐輪渡時,遭一保定牌照的
奔馳車車主加塞砸引擎蓋及辱罵。該視頻引發(fā)大量網(wǎng)友關注,你當時也正在瀏覽該信息,你應該產(chǎn)生的
正確認知或行為是()
A.奔馳車主排隊時要學會控制情緒,耐心等待
B.網(wǎng)友說的都是真的,作為日照人就應該為本地市民發(fā)聲
C.該行為具有嚴重社會危害性,屬于民事違法行為
D.體驗負面情感,積極轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實視頻擴大影響力
【分析】本題考查違法行為及種類。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。
【解答「奔馳車主插隊砸車罵人被行拘、罰款”,表明奔馳車主排隊時要學會控制情緒,遵守公共秩序、
耐心等待,故A說法正確;“都是真的”說法過于絕對,我們要學會辨析網(wǎng)絡信息,故B說法錯誤;奔
馳車主的行為是違反行政法律法規(guī)的行政違法行為,社會危害程度較輕,故C說法錯誤;我們要學習
調(diào)節(jié)負面情緒,學會辨析網(wǎng)絡信息,不能“轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實視頻”,故D說法錯誤。
故選:Ao
【點評】把握違法行為及種類的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
3.(2024?煙臺一模)孔某在一家餐飲店消費時,發(fā)現(xiàn)需要關注商家公眾號才給點餐,這樣點餐后個人信
息被商家獲取且無法自行刪除,交涉無果后遂將該商家起訴至法院。法院判決,認定商家相關行為侵害
消費者個人信息權(quán)益,需向孔某進行書面賠禮道歉并賠償其公證費用5000元。這表明()
①法律維護我們的合法權(quán)益,是我們的保護神
②訴訟是公民維護合法權(quán)益的有效方式
③公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線
④涉事商家的行為具有嚴重的社會危害性
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護人民的有力武器。
【解答】法院制裁了違法的商家,保障了孔某的合法權(quán)益,說明法律保護我們的合法權(quán)益,故①符合題
意;孔某將商家起訴至法院,通過法院公正的判決維護了自己的合法權(quán)益,說明訴訟是公民維護合法權(quán)
益的有效方式,公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線,故②③符合題意;涉事商家的行為侵犯
了孔某的隱私權(quán),屬于民事違法行為,故④說法錯誤。
故選:Ao
【點評】把握法律的作用的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
4.(2024?成武縣模擬)網(wǎng)絡時代,“5G兒童”愛上了玩“梗”,甚至在作業(yè)上也出現(xiàn)了許多“梗”,如“芭
比Q了”、“肥宅快樂水”、“智商稅”,等等。對此,你認為()
①“玩?!笔且环N網(wǎng)絡創(chuàng)新,要全面肯定
②政府應加強對網(wǎng)絡流行文化的監(jiān)管
③應引導孩子加強經(jīng)典閱讀,培養(yǎng)“雅言”
④作為網(wǎng)絡參與者,應提升媒介素養(yǎng)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查的知識點是善用新媒體。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺,我們要提
高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。
【解答】網(wǎng)絡時代,“5G兒童”愛上了玩“梗”,甚至在作業(yè)上也出現(xiàn)了許多“梗”,對此,政府應加強
對網(wǎng)絡流行文化的監(jiān)管;引導孩子加強經(jīng)典閱讀,培養(yǎng)“雅言”;同時作為網(wǎng)絡參與者,應提升媒介素
養(yǎng),故②③④說法符合題意;全方位肯定沒有認識到“爛?!钡奈:Γ盛僬f法錯誤。
故選:D。
【點評】本題屬基礎知識題,考查善用新媒體,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。
5.(2024?莒縣二模)“河北邯鄲3名初中生長期霸凌并殺害同班同學王某某”一案引發(fā)全國關注,涉案犯
罪嫌疑人現(xiàn)已依法采取刑事強制措施,在通告中強調(diào)必須保護受害人隱私,避免對其家屬造成進一步傷
害。這一案件體現(xiàn)了()
①法律是由國家制定或認可的
②法律是由國家強制力保障實施的
③體現(xiàn)了對受害人的政府保護
④司法機關以事實為依據(jù)、以法律為準繩,捍衛(wèi)公平正義
A.①②B.①③C.②④D.②③
【分析】本題考查法律的特征。法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有
普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
【解答】題干案例體現(xiàn)了法律是由國家強制力保證實施的,說明司法機關必須堅持以事實為依據(jù)、以法
律為準繩,確保司法過程和結(jié)果合法、公正,捍衛(wèi)公平正義,②④正確;題干未體現(xiàn)“法律是由國家制
定或認可的",①不符合題意;“保護受害人隱私”體現(xiàn)對受害人的司法保護,③錯誤。
故選:Co
【點評】認真審題,把握法律的特征知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
6.(2024?大同三模)下列案件觸犯《中華人民共和國刑法》的是()
A.案件1:蘇某在某國家考試中組織考生作弊,被判處有期徒刑
B.案件2:初中生小夏經(jīng)常和同學曠課去網(wǎng)吧打游戲
C.案件3:某男子因報假警73次,被當?shù)毓矙C關行政拘留
D.案件4:某出版社未經(jīng)小林同意,就出版其創(chuàng)作的短篇小說
【分析】本題考查的知識點是犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴重,對社會危害很大,觸犯刑法并依法應
受刑罰處罰的行為。
【解答】分析可知,蘇某因在國家考試中組織考生作弊,受到了刑罰處罰,屬于犯罪行為,觸犯了《中
華人民共和國刑法》,A符合題意;小夏經(jīng)常和同學曠課去網(wǎng)吧打游戲的行為屬于不良行為,違反了校
紀校規(guī),B不符合題意;男子因報假警73次,被當?shù)毓矙C關行政拘留,屬于行政違法行為,違反了
行政法律,C不符合題意;某出版社未經(jīng)小林同意,就出版其創(chuàng)作的短篇小說侵犯了小林的著作權(quán),屬
于民事違法行為,違反了民事法律,D不符合題意。
故選:Ao
【點評】審清題意,把握犯罪行為知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
7.(2024?邱縣模擬)在電商平臺接單實施有償代罵、電話短信轟炸式惡意辱罵攻擊被公安機關采取強制
措施;在網(wǎng)絡平臺相互謾罵并捏造非法搶劫等不實信息引發(fā)大量網(wǎng)友圍觀被處以行政拘留處罰。由此可
以印證()
①誠信是中華民族傳統(tǒng)美德
②法律規(guī)范人們的行為
③法不可違,違法須擔責
④司法捍衛(wèi)公平正義
A.①②B.②③C.②④D.③④
【分析】本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護人民的有力武器。
【解答】在電商平臺的不良行為和在網(wǎng)絡平臺的違法舉動都受到了相應的處罰,這體現(xiàn)了法律對人們行
為的規(guī)范作用,告訴人們哪些行為可為,哪些行為不可為,實施有償代罵、相互謾罵并捏造不實信息等
行為違反了法律,當事人也承擔了相應的法律責任,充分說明了法不可違,違法須擔責,故②③正確;
題干中并未直接涉及誠信的內(nèi)容,故①不符合題意;題干中主要強調(diào)的是違法行為及相應的處罰,并未
突出司法捍衛(wèi)公平正義的過程和作用,故④不符合題意。
故選:Bo
【點評】把握法律的作用的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
8.(2024?蘭陵縣二模)2024年2月10日,張藝謀新作《第二十條》上映。該影片講述了以韓明、呂玲玲
為代表的檢察官,不屈服于種種壓力和威脅,堅決維護公平正義,最終憑借刑法“第二十條”,還正當
防衛(wèi)者以清白的故事。下列說法錯誤的是()
①檢察官要以事實為根據(jù),以法律為準繩
②檢察官依法獨立行使審判權(quán),不受行政機關、社會團體和個人的干涉
③檢察院是我國的法律審判機關,也是司法機關
④檢察官公正司法有利于維護社會的公平正義
A.①②B.②③C.①④D.③④
【分析】本題考查國家司法機關。我國憲法定:“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關?!?/p>
【解答】在司法實踐中,無論是檢察官還是其他司法工作者,都必須以事實為根據(jù),以法律為準繩,他
們通過依法履行職責,從而維護社會的公平和正義,①④說法正確,但不符合題意;依法獨立行使審判
權(quán)的是法院,檢察院是國家的法律監(jiān)督機關,法院是審判機關,②③說法錯誤,符合題意。
故選:Bo
【點評】細心審題,結(jié)合國家司法機關的有關知識作答。
9.(2024?莒縣二模)多難興邦,守護生命。南京雨花臺區(qū)“2?23”火災中住30層的孕婦祁女士和老公幸
運逃生;“7?30”K396列車遇水害后“趙陽”等乘務組人員臨危不亂協(xié)助乘客脫困;4月3日7時58
分,臺灣花蓮縣海域發(fā)生7.3級地震,眾多民眾受困。為了守護生命,你可以做到()
①掌握一些基本的自救自護方法
②自尊自信,活出生命精彩
③自己的生命置之不理,先關愛他人
④增強安全防范意識,提高安全防范能力
A.①③B.①④C.②④D.②③
【分析】本題考查防范侵害、保護自己。維護自己合法權(quán)益的重要保障,要學會拿起法律武器保護自己
的合法權(quán)益不受侵害。
【解答】我們要愛護自己的身體,面對自然災害和人為災難,我們要增強安全意識、自我保護意識,提
高安全防范能力、掌握一些基本的自救自護方法,故①④說法正確;材料主要啟示我們要愛護自己的身
體,并未體現(xiàn)“自尊自信、活出生命精彩”,故②不符合題意;我們要敬畏生命的價值,既看到自己生
命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要,故③說法錯誤。
故選:Bo
【點評】仔細審題,聯(lián)系防范侵害、保護自己等知識作答。
10.(2023秋?大豐區(qū)月考)運用所學知識分析社會現(xiàn)象是我們需要具備的一種重要能力。下面分析正確的
是()
A.中央網(wǎng)信辦開展“清朗?2023年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動一一杜絕未成年人上網(wǎng)
B.微信拉票的便捷,導致票選活動競爭激烈一一網(wǎng)絡促進社會進步
C.黃岡市在網(wǎng)絡發(fā)布《關于開展我市公共交通綠色出行的意見征集》一一網(wǎng)絡促進文化的傳播
D.某縣縣長直播帶貨,幫助當?shù)卣徂r(nóng)拓展銷售渠道,助力鄉(xiāng)村振興一一網(wǎng)絡推動經(jīng)濟的發(fā)展
【分析】本題考查新媒體及其作用。新媒體的主要形式:網(wǎng)絡媒體、移動媒體或互動性電視媒體。
【解答】中央網(wǎng)信辦開展“清朗?2023年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動,這有利于凈化網(wǎng)絡空
間,規(guī)范未成年人的上網(wǎng)行為,A錯誤;微信拉票的便捷,導致票選活動競爭激烈,說明網(wǎng)絡是一把雙
刃劍,我們要學會辨析網(wǎng)絡信息,B錯誤;黃岡市在網(wǎng)絡發(fā)布《關于開展我市公共交通綠色出行的意見
征集》,體現(xiàn)了網(wǎng)絡促進民主政治的進步,C錯誤;某縣縣長直播帶貨,幫助當?shù)卣徂r(nóng)拓展銷售渠道,
助力鄉(xiāng)村振興,說明網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,D正確。
故選:D。
【點評】仔細審題,聯(lián)系新媒體及其作用等知識作答。
11.(2023秋?淮陽區(qū)校級期末)“道不可坐論,德不能空談”,創(chuàng)造文明社會需要你我共同努力,以下對微
行為點評正確的是()
序號微行為點評
小樂對引導候機的服務員說:“辛苦了”換位思考,體諒他人
②小云勸說在樓梯上推揉起哄的同學注意安全及時提醒,維護規(guī)則
③小芳向來訪家中的客人問好并主動遞上茶水舉止穩(wěn)重,樂于助人
④小娟把壓歲錢和珍愛的書籍捐給貧困山區(qū)孩子心懷善意,關注他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查遵守社會公德。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,
也體現(xiàn)了公民基本的品德素養(yǎng)。
【解答】依據(jù)教材知識,小樂對引導候機的服務員說:“辛苦了”,體現(xiàn)了換位思考,體諒他人,①符合
題意;小云勸說在樓梯上推揉起哄的同學注意安全,體現(xiàn)了及時提醒,維護規(guī)則,②符合題意;小芳向
來訪家中的客人問好并主動遞上茶水,體現(xiàn)了文明禮貌,尊重他人,③不符合題意;小娟把壓歲錢和珍
愛的書籍捐給貧困山區(qū)孩子,體現(xiàn)了心懷善意,關注他人,④符合題意。
故選:Bo
【點評】仔細審題,聯(lián)系遵守社會公德等知識作答。
12.(2024?六盤水)如圖警示我們()
①遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品
②學會對生命負責,增強自我的保護意識
③關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式
④拒絕不良誘惑,只關注自己的生命安全
:③禁止吸煙
「關心自己,
L做一個健康的你
吸煙有害健康
A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④
【分析】本題考查抵制不良誘惑。在日常的學習、生活中,我們一定要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和
科學素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力,正確識別真假美丑,不為假象所迷惑,防止上當受騙;要
克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力,在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅固的長城。
【解答】題干漫畫警示我們要學會對生命負責,增強自我的保護意識,要關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的
生活方式,要遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品,①②③正確;我們不僅要關注自己的生命安全,
也要關注他人的生命安全,④錯誤。
故選:Ao
【點評】認真審題,把握抵制不良誘惑知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
13.(2024?陽泉模擬)小龍在某新聞網(wǎng)站看到這樣一段話:各位代表:現(xiàn)在,我代表省人民政府向大會報
告工作。請予審議,并請省政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。這段話里的“我”是()
A.省委書記B.省長
C.省人大常委會主任D.省政協(xié)主席
【分析】本題考查國家行政機關。國家行政機關是國家權(quán)力機關的執(zhí)行機關,行政機關是依憲法設立的,
依法行使國家行政職權(quán),組織和管理國家行政事務的國家機關。我國行政機關由國務院及其領導的地方
各級人民政府組成??h級以上各級人民政府都設若干工作部門。
【解答】人民代表大會產(chǎn)生行政機關,行政機關要對人民代表大會負責,受其監(jiān)督。題干中,大會是指
省人民代表大會,“我”是指省長,故B符合題意;省委書記是中國共產(chǎn)黨省級委員會的一號人物的稱
謂,故A不符合題意;省人大常委會主任是省人民代表大會主持工作的負責人職務,故C不符合題意;
省政協(xié)主席是中國人民政治協(xié)商會議省級地方會主持常務委員會的工作的負責人職務,故D不符合題
屆、O
故選:B=
【點評】本題屬基礎知識題,考查行政機關,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。
14.(2024?文山州一模)新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》自2023年1月1日起施行。在新規(guī)程中,在實
行車票實名制的情況下,兒童旅客以年齡劃分優(yōu)惠標準,打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定,設置了兒
童票“身高+年齡雙軌制”銷售標準。這一規(guī)定折射出()
①規(guī)則需要不斷調(diào)整和完善
②維護規(guī)則要從自身做起
③規(guī)則是一成不變的
④規(guī)則要符合社會發(fā)展要求
A.①②B.①④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實際生活中,哪里有
規(guī)則,哪里才有秩序。
【解答】題干中,《鐵路旅客運輸規(guī)程》的修訂,說明了規(guī)則不是一成不變的,規(guī)則需要不斷調(diào)整和完
善,規(guī)則要符合社會發(fā)展要求,①④正確;題干未涉及維護規(guī)則,②不符合題意;規(guī)則不是一成不變的,
③錯誤。
故選:Bo
【點評】認真審題,把握規(guī)則與秩序知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
15.(2024?潞州區(qū)模擬)在課間討論期間,某研學小組的成員小文出示了一幅圖片(如圖),小組學生紛
紛根據(jù)圖片列舉與之相同的案件審理。你認為正確的是()
A.市民鄭某與李某因為合同糾紛發(fā)生不愉快
B.12歲的中學生曹某敲詐勒索小學生零花錢
C.沒有駕照的趙某某醉酒之后駕車闖紅燈
D.取得營業(yè)執(zhí)照合法經(jīng)營的小李被城管罰款
【分析】本題考查違法行為及種類。違法行為根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為、
刑事違法行為。行政違法行為要承擔行政責任,民事違法行為要承擔民事責任,刑事違法行為要承擔刑
事責任。
【解答】由圖片信息可知,圖片屬于刑事案件,涉及刑事違法行為。分析可知,市民鄭某與李某因為合
同糾紛發(fā)生不愉快,屬于民事違法行為,A不符合題意;中學生曹某敲詐勒索小學生零花錢的行為屬于
嚴重不良行為,B不符合題意;醉酒駕車屬于刑事違法行為,C符合題意;取得營業(yè)執(zhí)照合法經(jīng)營的小
李被城管罰款,屬于行政違法行為,D不符合題意。
故選:C=
【點評】審清題意,把握違法行為及種類知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
16.(2024?文山州一模)下列案例中,分別屬于行政違法行為和民事違法行為的是()
①某村民為驅(qū)趕野豬非法架設電網(wǎng)致人傷殘,被判處有期徒刑
②李某高速公路超速行駛被吊銷機動車駕駛證
③某公司因侵犯明星姓名權(quán)、肖像權(quán),被判賠償10萬元
④學生胡某在放學路上撿到一個裝有少量人民幣的錢包,拒不歸還,后被失主劉某告上法庭,最后法院
判決胡某向失主賠禮道歉并歸還錢包
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查違法行為及種類。違法行為根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為、
刑事違法行為。行政違法行為要承擔行政責任,民事違法行為要承擔民事責任,刑事違法行為要承擔刑
事責任。
【解答】分析可知,某村民為驅(qū)趕野豬非法架設電網(wǎng)致人傷殘,被判處有期徒刑,屬于刑事違法行為,
①不符合題意;李某高速公路超速行駛被吊銷機動車駕駛證,受到了行政處罰,②符合題意;某公司因
侵犯明星姓名權(quán)、肖像權(quán),被判賠償10萬元,受到了民事處罰,③符合題意;學生胡某在放學路上撿
到一個裝有少量人民幣的錢包,拒不歸還,后被失主劉某告上法庭,最后法院判決胡某向失主賠禮道歉
并歸還錢包,受到了民事處罰,④符合題意。
故選:D。
【點評】審清題意,把握違法行為及種類知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
17.(2024?惠民縣一模)無規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自
覺遵紀守法,防患于未然。對下列行為的性質(zhì),判斷正確的是()
①小薇違反學校規(guī)定帶手機進入課堂一一違反校規(guī)校紀的行為
②朱某在學校操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還一一行政違法行為
③中學生小斌等人多次搶劫未成年人財物,被判處有期徒刑一一刑事違法行為
④小超在市體育館觀看比賽時,起哄、向場內(nèi)投擲礦泉水瓶一一民事違法行為
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查違法行為及種類。違法行為根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為、
刑事違法行為。行政違法行為要承擔行政責任,民事違法行為要承擔民事責任,刑事違法行為要承擔刑
事責任。
【解答】分析可知,小薇違反學校規(guī)定帶手機進入課堂,是違反校規(guī)校紀的行為,①正確;朱某在學校
操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還,是民事違法行為,②錯誤;中學生小斌等人多次搶劫未成年人財
物,被判處有期徒刑,是刑事違法行為,③正確;小超在市體育館觀看比賽時,起哄、向場內(nèi)投擲礦泉
水瓶,是行政違法行為,④錯誤。
故選:B。
【點評】認真審題,把握違法行為及種類知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
18.(2024?文山州一模)2024年3月23日云南網(wǎng)訊記者趙崗從昆明市公安局獲悉,昆明警方近日組織開
展“長風行動”第24輪次集中統(tǒng)一行動,再次向電信網(wǎng)絡詐騙發(fā)起凌厲攻勢。全市公安機關出動精干
警力,抓獲一批違法犯罪嫌疑人員,約談兩卡治理重點網(wǎng)點20個,開展反詐宣傳96場次,發(fā)動群眾安
裝反詐APP等防護軟件4529人次。面對電信網(wǎng)絡詐騙,我們應()
①保護隱私,不要輕易泄露個人信息
②提高警惕,不要隨便點擊不明鏈接
③加強防范,不要使用任何網(wǎng)絡軟件
④仔細辨別,不要輕易相信陌生電話
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查青少年面對網(wǎng)絡如何自我保護。學會辨析網(wǎng)絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、
色情、恐怖等不良信息。
【解答】網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們要增強自我保護的意識。面對網(wǎng)絡詐騙,我們應該保護隱私,不要輕
易泄露個人信息,提高警惕,不隨便點開不明鏈接,不要輕易相信陌生電話,所以①②④說法符合題意;
“不使用任何軟件”的說法太絕對,沒有認識到網(wǎng)絡的積極影響,③說法錯誤。
故選:B=
【點評】仔細審題,聯(lián)系題干材料,把握青少年面對網(wǎng)絡如何自我保護等內(nèi)容作答。
19.(2024?東明縣二模)一小區(qū)內(nèi)電動自行車突然起火,4名中學生先疏散人群并報火警,而后用滅火器
及時將火撲滅。無獨有偶,一房屋突遭火災,一名六年級學生抄起樓道滅火器撲滅火苗,并利用打濕的
毛巾關閉燃氣閥門。幾名青少年堪稱“教科書式滅火”的生動故事,引起了人們的嘖嘖稱贊。他們的故
事充分說明()
①在現(xiàn)實生活中加強安全教育非常必要
②防火救火是每個公民義不容辭的責任
③安全教育最重要的是學會防火救火知識,掌握自我救助本領
④安全與每一個人息息相關
A.①②B.②③C.①④D.③④
【分析】本題考查的知識點是防范侵害,保護自己。學會珍愛生命,學會保護自己,據(jù)此進行回答即可。
【解答】題干中幾名青少年堪稱“教科書式滅火”的生動故事,啟示我們在現(xiàn)實生活中加強安全教育非
常必要,安全與每一個人息息相關,故①④正確;防火救火不是每個公民義不容辭的責任,故②錯誤;
“最重要”說法絕對,故③錯誤。
故選:Co
【點評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于防范侵害,保護自己的知識,進行回
答即可。
20.(2024?德城區(qū)二模)2024年4月5日,德州市慶云縣一小男孩在公園游玩時意外落水。見狀,云天職
教護理專業(yè)學生高文軒從路邊撿起一根棍子,在同行兩位同學拉緊自己胳膊的情況下,將棍子從湖邊伸
向小男孩,將其成功救上了岸。向他學習,遇到有人落水,我們()
①應避免直接跳入水中,可以使用長竿、繩索或其他工具將溺水者拉回岸邊
②盡快呼叫附近的救援人員或撥打緊急電話報警
③伸手或幾個小伙伴手拉手下水救人
④可以將救生設備,如救生圈、救生衣等,迅速投擲給溺水者
A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④
【分析】本題考查的知識點是防范侵害,保護自己。掌握自救自護的方法,學會保護自己,據(jù)此進行回
答即可。
【解答】題干中職教學生高文軒和同學機智救助落水兒童的事跡,啟示我們遇到他人落水,應避免直接
跳入水中,可以使用長竿、繩索或其他工具將溺水者拉回岸邊;盡快呼叫附近的救援人員或撥打緊急電
話報警;可以將救生設備,如救生圈、救生衣等,迅速投擲給溺水者,故①②④正確;這種做法容易使
自己和小伙伴發(fā)生危險,故③錯誤。
故選:Bo
【點評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于防范侵害,保護自己的知識,進行回
答即可。
二.材料分析題(共4小題)
21.(2024?成武縣模擬)檢察題村電影《第二十條》春節(jié)檔全國熱映,藝術(shù)地詮釋了“法不能向不法讓步”
的司法理念,受到社會各界的廣泛關注?!胺ú荒芟虿环ㄗ尣健辈粌H是影片的經(jīng)典臺詞,更是連續(xù)幾年
被寫入兩高報告。“法不能向不法讓步”不是口號,“第二十條”已經(jīng)被喚醒,還要持續(xù)落到實處。
(1)請結(jié)合材料,運用所學知識,為“法不能向不法讓步”提供理論依據(jù)。
電影《第二十條》中有這樣一個情節(jié):李茂娟因毆打張主任,被采取行政拘留。
(2)李茂娟的行為屬于哪一類違法行為?該案例體現(xiàn)了法律哪一特征?
(3)電影《第二十條》也引發(fā)了廣大中學生的關注和討論,九年級的小辰同學認為:遇到非正義的行
為,我們要不顧一切與之斗爭。對此,你怎么看?
【分析】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有法律
的特征、善于同違法犯罪行為作斗爭、依法治國、維護正義等。
【解答】(1)本題考查為“法不能向不法讓步”提供理論依據(jù)。解答時,結(jié)合材料信息,可從我國堅持
依法治國的基本方略、司法機關要堅持公正司法、尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則、規(guī)范國家權(quán)
力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)是憲法的核心價值追求、行使權(quán)利有界限等方面作答。
(2)本題考查李茂娟的行為性質(zhì)及法律特征。分析可知,李茂娟因毆打張主任,被采取行政拘留,觸
犯了行政管理法規(guī),屬于行政違法行為;該案例體現(xiàn)了法律由國家強制力保證實施的特征。
(3)本題考查如何看待小辰同學的觀點。分析可知,小辰同學的觀點是錯誤的,理由可從守護正義需
要勇氣和智慧、一方面要敢于斗爭、另一方面要講究策略等方面作答。
故答案為:
(1)①我國堅持依法治國的基本方略。②司法機關要堅持公正司法,維護法律的權(quán)威,維護人民的合
法權(quán)益,促進社會公平正義。③尊重和保障人權(quán),是我國憲法的基本原則。④規(guī)范國家權(quán)力運行以保障
公民權(quán)利的實現(xiàn)是憲法的核心價值追求。⑤行使權(quán)利有界限。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不
能濫用權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法
的自由權(quán)利。
(2)行政違法行為;法律由國家強制力保證實施。
(3)觀點錯誤。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝
邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
【點評】本題涉及的知識點較多,解答時,需認真閱讀材料及設問,把握法律的特征、善于同違法犯罪
行為作斗爭、依法治國、維護正義等知識點,找到設問與教材知識的結(jié)合點,進而分析作答。
22.(2024?邱縣模擬)閱讀材料,完成下列要求。
近期,已滿12不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪追究刑事責任的討論引發(fā)廣泛關注。截至日前,
人民法院共審結(jié)此類案件4件4人,犯罪人年齡在12至13歲之間,被依法判處10至15年有期徒刑。
人民法院強調(diào)審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應作為挽救教育的課堂。處罰上堅持“寬
容但不縱容”,對于主觀思性深、危害嚴重、特別是屢教不改的,該懲處的依法懲處。
(1)根據(jù)所學知識,分析畫線部分這樣做的目的。
(2)請你從平等的角度,解讀“寬容但不縱容”。
(3)綜上,請你用一句話點評法治工作。
【分析】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有法律
面前人人平等、法律保護未成年人健康成長、樹立法治觀念等。
【解答】(1)本題考查畫線部分這樣做的目的。解答時,可從發(fā)揮警示教育作用、還被害人以公平、還
社會以公道等方面作答。
(2)本題考查從平等的角度解讀“寬容但不縱容”。解答時,可從未成年人需要特殊保護的原因、給予
未成年人特殊關愛和保護是寬容符合“不同情況差別對待”、未成年人實施犯罪該懲處的依法懲處、對
未成年人給與特殊保護同時還被害人公道等方面作答。
(3)本題考查用一句話點評法治工作。答案具有開放性,合理即可,如:法不向不法讓步。
故答案為:
(1)發(fā)揮警示教育作用;還被害人以公平,還社會以公道。
(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護
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