2025年高考生物總復(fù)習(xí)分類(lèi)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與探究(原卷)_第1頁(yè)
2025年高考生物總復(fù)習(xí)分類(lèi)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與探究(原卷)_第2頁(yè)
2025年高考生物總復(fù)習(xí)分類(lèi)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與探究(原卷)_第3頁(yè)
2025年高考生物總復(fù)習(xí)分類(lèi)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與探究(原卷)_第4頁(yè)
2025年高考生物總復(fù)習(xí)分類(lèi)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與探究(原卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冷題26實(shí)珍鳥(niǎo)檬寬

目錄案引?

快速定位

K2023年高考真題5...............................................................................................1

K2021年高考真題5..............................................................................................15

K2020年高考真題5..............................................................................................20

K2019年高考真題5..............................................................................................24

K2018年高考真題]]............................................................26

(2017年高考真題》............................................................28

K2016年高考真題》............................................................30

K2015年高考真題工............................................................31

[2014年高考真題》............................................................32

真題匯編?

I|盡覽真題

[2023年高考真題D

L(2023?北京?統(tǒng)考高考真題)研究者檢測(cè)了長(zhǎng)期注射嗎啡的小鼠和注射生理鹽水的小鼠傷口愈合情況,結(jié)

果如圖。由圖可以得出的結(jié)論是()

。野生型鼠注射生理鹽水

100”

(---野生型鼠注射嗎啡

9

E80-*?阿片受體缺失鼠注射生理鹽水

W?--阿片受體缺失鼠注射嗎啡

-K60

哭40

國(guó)

=

320

135710

受傷后時(shí)間(d)

A.嗎啡減緩傷口愈合B.阿片受體促進(jìn)傷口愈合

C.生理?xiàng)l件下體內(nèi)也有嗎啡產(chǎn)生D.阿片受體與嗎啡成癮有關(guān)

2.(2023?江蘇?統(tǒng)考高考真題)下列關(guān)于“提取和分離葉綠體色素”實(shí)驗(yàn)敘述合理的是()

A.用有機(jī)溶劑提取色素時(shí),加入碳酸鈣是為了防止類(lèi)胡蘿卜素被破壞

B.若連續(xù)多次重復(fù)畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)可累積更多的色素,但易出現(xiàn)色素帶重疊

C.該實(shí)驗(yàn)提取和分離色素的方法可用于測(cè)定綠葉中各種色素含量

D.用紅色覽菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可得到5條色素帶,花青素位于葉綠素a、b之間

3.(2023?江蘇?統(tǒng)考高考真題)為研究油菜素內(nèi)酯(BL)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物側(cè)根形成是否有協(xié)同效應(yīng),

研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在不含BL、含有l(wèi)nmol/LBL的培養(yǎng)基中,分別加入不同濃度IAA,培養(yǎng)擬南芥8

天,統(tǒng)計(jì)側(cè)根數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()

2

宗250

』200口有BL■無(wú)BL

150

妾100

矣50

1520

LAA濃度(iunol/L)

A.0~lnmol/UAA濃度范圍內(nèi),BL對(duì)側(cè)根形成無(wú)影響

B.l~20nmol/LIAA濃度范圍內(nèi),BL與IAA對(duì)側(cè)根形成的協(xié)同作用顯著

C.20~50nmol/UAA濃度范圍內(nèi),BL對(duì)側(cè)根形成影響更顯著

D.0~50nmol/LlAA濃度范圍內(nèi),BL與IAA協(xié)同作用表現(xiàn)為低濃度抑制、高濃度促進(jìn)

4.(2023?海南?高考真題)禾谷類(lèi)種子萌發(fā)過(guò)程中,糊粉層細(xì)胞合成蛋白酶以降解其自身貯藏蛋白質(zhì),為幼

苗生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。為探究赤霉素在某種禾谷類(lèi)種子萌發(fā)過(guò)程中的作用,某團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并實(shí)施了A、B、C三組

實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是()

□A組(蒸儲(chǔ)水)

浮■B組(赤霉素)

懣oo□C組(赤霉素合成抑制劑)

端30

m25oo

潮250oo

Ooo

3>如15oo

T

gOo

/

m

LO

)

A.本實(shí)驗(yàn)中只有A組是對(duì)照組

B.赤霉素導(dǎo)致糊粉層細(xì)胞中貯藏蛋白質(zhì)的降解速率下降

C.赤霉素合成抑制劑具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用

D.三組實(shí)驗(yàn)中,蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組

5.(2023?浙江?統(tǒng)考高考真題)為研究紅光、遠(yuǎn)紅光及赤霉素對(duì)葛苣種子萌發(fā)的影響,研究小組進(jìn)行黑暗條

件下屬苣種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。其中紅光和遠(yuǎn)紅光對(duì)葛苣種子赤霉素含量的影響如圖甲所示,紅光、遠(yuǎn)紅光及

外施赤霉素對(duì)葛苣種子萌發(fā)的影響如圖乙所示。

(

<

+素

卜時(shí)間(d)

慶圖甲

據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()

A.遠(yuǎn)紅光處理葛苣種子使赤霉素含量增加,促進(jìn)種子萌發(fā)

B.紅光能激活光敏色素,促進(jìn)合成赤霉素相關(guān)基因的表達(dá)

C.紅光與赤霉素處理相比,苜苣種子萌發(fā)的響應(yīng)時(shí)間相同

D.若紅光處理結(jié)合外施脫落酸,其苣種子萌發(fā)率比單獨(dú)紅光處理高

6.(2023?天津?統(tǒng)考高考真題)下列生物實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用的原理,前后不一致的是()

A.建立物理模型研究DNA結(jié)構(gòu)一研究減數(shù)分裂染色體變化

B.運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究卡爾文循環(huán)一研究酵母菌呼吸方式

C.運(yùn)用減法原理研究遺傳物質(zhì)一研究抗生素對(duì)細(xì)菌選擇作用

D.孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)演繹法驗(yàn)證分離定律一摩爾根研究伴性遺傳

7.(2023?北京?統(tǒng)考高考真題)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)成所述目標(biāo)的是()

A.用高濃度蔗糖溶液處理成熟植物細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離

B.向泡菜壇蓋邊沿的水槽中注滿(mǎn)水形成內(nèi)部無(wú)菌環(huán)境

C.在目標(biāo)個(gè)體集中分布的區(qū)域劃定樣方調(diào)查種群密度

D.對(duì)外植體進(jìn)行消毒以杜絕接種過(guò)程中的微生物污染

8.(2023?山東?高考真題)擬南芥的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均引起的,以其幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行向光性實(shí)

驗(yàn),處理方式及處理后4組幼苗的生長(zhǎng)、向光彎曲情況如圖表所示。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的是()

?分組處理生長(zhǎng)情況彎曲情況

」單曲t

甲不切斷正常彎曲

乙在①處切斷慢彎曲

丙在②處切斷不生長(zhǎng)不彎曲

T在③處切斷不生長(zhǎng)不彎曲

A.結(jié)構(gòu)I中有產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位B.①②之間有感受單側(cè)光刺激的部位

C.甲組的①②之間有生長(zhǎng)素分布不均的部位D.②③之間無(wú)感受單側(cè)光刺激的部位

9.(2023?湖北?統(tǒng)考高考真題)為探究環(huán)境污染物A對(duì)斑馬魚(yú)生理的影響,研究者用不同濃度的污染物A溶

液處理斑馬魚(yú),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。據(jù)結(jié)果分析,下列敘述正確的是()

A物質(zhì)濃度(四七1)

01050100

指標(biāo)

①肝臟糖原含量(mg-g-1)25.0±0.612.l±0.712.0±0.711.l±0.2

②肝臟丙酮酸含量(nmol-g1)23.6±0.717.5±0.215.7±0.28.8±0.4

③血液中胰高血糖素含量(mUmg-prot-i)43.6±1.787.2±1.8109.1±3.0120.0±2.1

A.由②可知機(jī)體無(wú)氧呼吸減慢,有氧呼吸加快

B.由①可知機(jī)體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原的速率加快

C.①②表明肝臟沒(méi)有足夠的丙酮酸來(lái)轉(zhuǎn)化成葡萄糖

D.③表明機(jī)體生成的葡萄糖增多,血糖濃度持續(xù)升高

10.(2023?浙江?統(tǒng)考高考真題)為探究酶的催化效率,某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組、處

Y型試管

不同時(shí)間測(cè)定的相對(duì)壓強(qiáng)(kPa)

組別甲中溶液(0.2mL)乙中溶液(2mL)

0s50s100s150s200s250s

1肝臟提取液出。2溶液09.09.69.810.010.0

溶液

IIFeCI3H2O2000.10.30.50.9

III蒸儲(chǔ)水出。2溶液00000.10.1

下列敘述簿堡的是()

A.力。2分解生成。2導(dǎo)致壓強(qiáng)改變

B.從甲中溶液與乙中溶液混合時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)

C.250s時(shí)I組和I□組反應(yīng)已結(jié)束而II組仍在進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明酶的催化作用具有高效性

11.(2023?全國(guó)?統(tǒng)考高考真題)探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋

蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究蔗糖溶液,清水處理外表皮后,外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積

及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確

表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是()

*—、原生質(zhì)體

液泡

蔗糖溶液濃度蔗糖溶液濃度

12.(2023?浙江?統(tǒng)考高考真題)某同學(xué)研究某因素對(duì)酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下:己糖激酶溶液

置于45℃水浴12min,酶活性喪失50%;己糖激酶溶液中加入過(guò)量底物后置于45℃水浴12min,酶活性?xún)H

喪失3%。該同學(xué)研究的因素是()

A.溫度B.底物C.反應(yīng)時(shí)間D.酶量

13.(2023?江蘇?統(tǒng)考高考真題?多選)下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察,相關(guān)敘述里誤的有()

A.觀察細(xì)胞中脂肪時(shí),脂肪顆粒被蘇丹in染液染成橘黃色

B.觀察酵母菌時(shí),細(xì)胞核、液泡和核糖體清晰可見(jiàn)

C.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),黑藻葉肉細(xì)胞呈正方形,葉綠體圍繞細(xì)胞核運(yùn)動(dòng)

D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),在低倍鏡下無(wú)法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

14.(2023?北京?統(tǒng)考高考真題)為了研究城市人工光照對(duì)節(jié)肢動(dòng)物群落的影響,研究者在城市森林邊緣進(jìn)

行了延長(zhǎng)光照時(shí)間的實(shí)驗(yàn)(此實(shí)驗(yàn)中人工光源對(duì)植物的影響可以忽略;實(shí)驗(yàn)期間,天氣等環(huán)境因素基本穩(wěn)

定)。實(shí)驗(yàn)持續(xù)15天:1?5天,無(wú)人工光照;6?10天,每日黃昏后和次日太陽(yáng)升起前人為增加光照時(shí)間;

11?15天,無(wú)人工光照。在此期間,每日黃昏前特定時(shí)間段,通過(guò)多個(gè)調(diào)查點(diǎn)的裝置捕獲節(jié)肢動(dòng)物,按食

性將其歸入三種生態(tài)功能團(tuán),即植食動(dòng)物(如蛾類(lèi)幼蟲(chóng))、肉食動(dòng)物(如蜘蛛)和腐食動(dòng)物(如螞蟻),結(jié)

果如圖。

書(shū)

/

*

(

*

、

)

(1)動(dòng)物捕獲量直接反映動(dòng)物的活躍程度。本研究說(shuō)明人為增加光照時(shí)間會(huì)影響節(jié)肢動(dòng)物的活躍程度,依據(jù)

是:與]?5、11?15天相比,_____________________________________________________________________

(2)光是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分。在本研究中,人工光照最可能作為對(duì)節(jié)肢動(dòng)物產(chǎn)生影響,

從而在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用。

(3)增加人工光照會(huì)對(duì)生物群落結(jié)構(gòu)產(chǎn)生多方面的影響,如:肉食動(dòng)物在黃昏前活動(dòng)加強(qiáng),有限的食物資源

導(dǎo)致加??;群落空間結(jié)構(gòu)在_____________________兩個(gè)維度發(fā)生改變。

(4)有人認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)只需進(jìn)行10天研究即可,沒(méi)有必要收集11?15天的數(shù)據(jù)。相比于10天方案,15天方案

除了增加對(duì)照組數(shù)量以降低隨機(jī)因素影響外,另一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是

(5)城市是人類(lèi)構(gòu)筑的大型聚集地,在進(jìn)行城市小型綠地生態(tài)景觀設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)

A.不僅滿(mǎn)足市民的審美需求,還需考慮對(duì)其他生物的影響

B.設(shè)置嚴(yán)密?chē)鷻?,防止?dòng)物進(jìn)入和植物擴(kuò)散

C.以整體和平衡的觀點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),追求生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展

D.選擇長(zhǎng)時(shí)間景觀照明光源時(shí),以有利于植物生長(zhǎng)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)

15.(2023?海南?高考真題)海南是我國(guó)火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長(zhǎng)日照植物,冬季日照時(shí)

間不足導(dǎo)致其不能正常開(kāi)花,在生產(chǎn)實(shí)踐中需要夜間補(bǔ)光,使火龍果提前開(kāi)花,提早上市。某團(tuán)隊(duì)研究了

同一光照強(qiáng)度下,不同補(bǔ)光光源和補(bǔ)光時(shí)間對(duì)火龍果成花的影響,結(jié)果如圖。

6i平均花朵數(shù)(朵)

補(bǔ)光時(shí)間(小時(shí)/天)

回答下列問(wèn)題。

⑴光合作用時(shí),火龍果植株能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)光的光合色素是;用紙層析法分離葉綠體色

素獲得的4條色素帶中,以濾液細(xì)線(xiàn)為基準(zhǔn),按照自下而上的次序,該光合色素的色素帶位于第條。

(2)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,三種補(bǔ)光光源中最佳的是,該光源的最佳補(bǔ)光時(shí)間是小

時(shí)/天,判斷該光源是最佳補(bǔ)光光源的依據(jù)是_____________________________________________________

⑶現(xiàn)有可促進(jìn)火龍果增產(chǎn)的三種不同光照強(qiáng)度的白色光源,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果

產(chǎn)量的最適光照強(qiáng)度(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路)。_______________________________________________________

16.(2023?天津?統(tǒng)考高考真題)某種蜂將幼蟲(chóng)生產(chǎn)在某種寄主動(dòng)物的身體里,研究人員發(fā)現(xiàn)幼蟲(chóng)羽化成功

率與寄主腸道菌群有關(guān),得到如下表結(jié)論

菌種123456

醋酸桿菌A+-++++

芽抱桿菌B+--+--

菌C+---+-

菌D+----+

注:+代表存在這種菌,-代表不存在這種菌

II

II

II

~lI

IIr

6菌

5

4

3

12

率。

羽化

幼蜂

提高

促進(jìn)

一步

會(huì)進(jìn)

菌—

下,

的情況

菌A

在有

列,

據(jù)第

⑴根

究。

行研

響進(jìn)

的影

造成

可能

寄生

對(duì)幼蜂

究人員

(2)研

進(jìn)

以是促

作用可

,則其

作用

素的

胰島

體內(nèi)

于人

,類(lèi)似

物質(zhì)

一種

分泌

蜂會(huì)

現(xiàn)幼

究發(fā)

(i)研

。

脂質(zhì)

化為

質(zhì)轉(zhuǎn)

過(guò)

這是通

低,

性降

酶活

脂肪

體內(nèi)

寄主

導(dǎo)致

存在會(huì)

幼蜂的

現(xiàn),

還發(fā)

研究

(ii)

質(zhì)O

積累脂

使寄主

的方式

______

______

______

______

______

究:_

驗(yàn)探

計(jì)實(shí)

請(qǐng)?jiān)O(shè)

果,

驗(yàn)結(jié)

上實(shí)

合以

,結(jié)

影響

量有

合成

脂質(zhì)

體內(nèi)

寄主

否對(duì)

蜂是

道幼

需要知

研究還

(iii)

性,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論