2024年湖北省武漢市中考歷史試卷（含答案與解析）

2024年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

歷史試卷

一、選擇題（共14小題，每小題2分，共28分）

1.一次，孔子的弟子子貢提出一個問題:有沒有一個觀念一個人一生都應該踐行？孔子說有,

這個觀念就是“恕”?？鬃诱J為，“恕”就是人與人相處，應該設身處地，將心比心，換位思

考。這表明孔子主張（）

A.無為而治B.仁者愛人C.以法治國D.民貴君輕

2.下圖是小歷同學根據課堂學習內容繪制的思維導圖。依此判斷，他學習的是（）

A.江南地區(qū)的開發(fā)B.北方各族的內遷

C.黃河流域的統(tǒng)一D.中外文化的交流

3.下圖是甘肅出土的唐朝三彩騎俑隊列，其中的女騎俑束著典型的漢式頭飾，身穿窄袖緊身

衣。我國其他多個地區(qū)也出土了同時期的類似三彩人物俑，印證了當時人口構成的多元性。

材料反映出這一時期的時代特征是（）

A.動蕩與變革B.繁榮與開放C.封閉與危機D.侵略與反抗

4.明末清初，漢口鎮(zhèn)沿漢水至入長江口:一線發(fā)展，綿延十余里，是華中地區(qū)最大的棉花市場

和茶葉集散地，百姓所需的米、鹽、油、木材、布匹、藥材等從全國各地集中于此。由此可

見，當時的漢口鎮(zhèn)（）

A.人地矛盾突出B.工廠制度確立C.商品貿易興盛D.自然經濟解體

5.第二次鴉片戰(zhàn)爭后，江南機器制造總局、天津機器局等兵工廠生產的武器，供應給駐守臺

灣以及廣西、云南等前線的各路清軍使用。煤礦、冶鐵、紡織等領域建立的民用企業(yè)也逐漸

改變著社會面貌。這些現象的出現是因為（）

A.太平天國分土地B.洋務運動求富強

C.維新變法啟民智D.扶清滅洋御外侮

6.下圖是1912年四川軍政府鑄造的銀幣，銀幣背面上方鑄“中華民國元年”，中間鑄刻的篆

書“漢”字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權的蟠龍圖案。這一變化可以佐證辛亥革命（）

A.追求民主共和B.掀起實業(yè)救國熱潮

C.廢除科舉制度D.推翻北洋軍閥統(tǒng)治

7.胡適認為，《新青年》創(chuàng)造了一個新時代;輝代英說，自從看了《新青年》，漸漸地醒悟過

來，真是像在黑暗的地方見了曙光一樣；《申報》提到，《新青年》是“新思想的源泉，可以

不窮究嗎？可以不讀嗎？”與之對應的歷史事件是（）

A.義和團運動B.虎門銷煙C.新文化運動D.北伐戰(zhàn)爭

8.1927年，李大釗被捕入獄，面對各種酷刑，他嚴守黨的秘密，寫下自述表達了從事革命

的初心：“釗感于國勢之危迫，急思深研政理，求得挽救民族、振奮國群之良策?！边@彰顯出

李大釗的優(yōu)秀品質是（）

A.艱苦奮斗、勤儉節(jié)約B.謙虛謹慎、不驕不躁

C.敢闖敢試、勇于創(chuàng)新D.堅持真理、堅守理想

9.“當新中國第一輛汽車試車成功，當新中國第一架噴氣式戰(zhàn)斗機飛過天安門廣場上空……

當新中國工業(yè)無數個‘第一'層出不窮的時候，中國人一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一

輛拖拉機都不能造的時代一去不復返了！”這主要得益于（）

A.土地改革運動的開展B.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利

C.第一個五年計劃實施D.三大改造的基本完成

10.在參觀展覽時，小朱同學看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工業(yè)區(qū)率先實行全新的經

濟管理體制，并第一次按照國際慣例引進外商和外資。這里還誕生了許多突破舊思想束縛、

催人開拓奮進的新口號，如“時間就是金錢，效率就是生命"。這段文字反映了（）

A.改革開放探索B.“一國兩制”實踐C.科教興國推進D.“一帶一路”建設

11.九（3）班開展歷史主題辯論會，正方辯手準備了下列論據材料。由此判斷，他們陳述的

觀點是阿拉伯帝國（）

數學：將印度人創(chuàng)造的計數法改造成“阿拉伯數字”，并傳入歐洲“

文學：《天方夜譚》生動反映了帝國境內各族人民以及印度、中國等東

方各國人民的生活習俗和風土人情~

醫(yī)學：《醫(yī)學集成》總結了希臘、波斯和印度的醫(yī)學知識，長期被歐洲

醫(yī)學界奉為經典.

A.注重法治建設B.壟斷亞非歐貿易C.建立國際秩序D.溝通東西方文化

12.新航路開辟后，葡萄牙人來到亞洲，一方面讓東南亞的香料有了更多的銷路，另一方面

讓歐洲人的餐桌上增加了調味品。美洲大陸的發(fā)現，讓美洲的玉米和甘薯經過漫長的傳播道

路，跨越半個地球來到了中國。這反映出新航路開辟（）

A.密切了世界聯(lián)系B.發(fā)展了近代自然科學

C.推動了教育普及D.引發(fā)了資產階級革命

13.莎士比亞的《哈姆雷特》體現了文藝復興時期的時代風貌和社會本質，巴爾扎克的《高

老頭》再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。這兩部作品的共同之處是（）

A.抨擊奴隸制度B.謳歌工人運動C.譴責殖民掠奪D.反映社會現實

14.學校談古論今社團圍繞“現代世界的基本特點”開展探究學習，搜集整理了如下資料,

他們探究的是（）

領域。相關資料。

政策“網絡強國戰(zhàn)略、“互聯(lián)網+”行動計劃、國家大數據戰(zhàn)略。

科技.云計算、物聯(lián)網、移動互聯(lián)網、人工智能.

生活V移動支付、共享出行、電子商務、智慧城市。

A.從國際組織看世界多極化B.從跨國公司看經濟全球化

C.從創(chuàng)新驅動看社會信息化D.從區(qū)域特色看文化多樣化

二、非選擇題（共3小題，共32分）

15.【絲綢與中華文明】（10分）

材料一

“五星出東方利中國”織錦發(fā)現于古代西域精絕國遺址。精絕國是絲綢之路的必經之地,

曾接受漢朝西域都護統(tǒng)轄?！拔逍浅鰱|方利中國”織錦面積不大，但色彩極為豐富，代表了

當時絲織技術的高超水平，反映了以精絕國為代表的西域民眾對中央王朝的認同。

——摘編自鄭茜《何以中華》等

材料二

中國最早的文字甲骨文中出現了桑、蠶、帛以及偏旁從絲的100多個與絲有關的字；造

紙術和印刷術的發(fā)明直接受到制絲過程中產生的絲茸沉淀物與凸版印花技術的啟發(fā);漢代以

來，絲織物不斷西傳，成為古代中國與西方諸國進行經濟交流的主要產品。絲綢延綿數千年,

至今依舊光耀神州，已成為國家文化的名片，將中國貨通世界、與世交好的愿景傳遞。

——摘編自林梅村《絲綢之路考古十五講》等

（1）根據材料一，指出這一考古發(fā)現蘊含的歷史信息。（4分）

（2）根據材料二并結合所學，概括絲綢在中華文明發(fā)展史上的重要作用。（4分）

（3）學校準備開展“建設一帶一路，講好中國故事”歷史研學活動，請你從絲綢的歷史意

義與現實價值的角度擬定一個活動主題。（2分）

16.【團結與革命實踐】（12分）

材料一

1928年4月井岡山1936年10月甘肅會寧

——摘編自林宏偉、高永中《中國共產黨歷史畫典》等

材料二

團結就是力立

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《團結就是力量》是1943年秋在中國共產黨領導下的晉察冀邊區(qū)創(chuàng)作的歌曲。歌中“這

力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯蒂開火”表達了中國人民抗擊日

本侵略者的堅強意志。

——摘編自劉習良《歌聲中的20世紀》

材料三

1949年9月25日，在一次國旗設計工作座談會上，毛澤東拿著五星紅旗指著說：我們

這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結，將來也要大團結。因此，現在也好，將

來也好，又是團結又是革命。

1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上按動電鈕，升起了中華人民共和國國旗一一

五星紅旗。

——摘編自楊冬權等《讓激情飛揚》

（1）根據材料一并結合所學，分別指出兩幅圖片反映的歷史事件。（4分）

（2）根據材料二并結合所學，分析歌曲《團結就是力量》創(chuàng)作的歷史背景。（4分）

（3）習近平在黨的二十大報告中指出，“團結就是力量，團結才能勝利?！备鶕鲜霾牧喜?/p>

結合所學，運用史實說明“團結”在中國革命實踐中的重要性。（4分）

17.【探索與世界發(fā)展】（10分）

學校歷史教師組織學生對歷史問題進行論證，以下是同學們對史料進行分析、整理后形

成的資料簡表:

時代需求，人力勿C實踐。

瓦特，1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用。

科技創(chuàng)新。奧托“1876年，奧托制造出煤氣內燃機”

本茨一19世紀80年代，本茨制造出由內燃機驅動的汽車~

玻利瓦爾。19世紀初，玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立運動。

社會變革2列寧“1917年，列寧領導俄國十月革命"

甘地"1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運動。

周恩來。1955年，周恩來在萬隆會議上提出“求同存異''的方針。

和平發(fā)展。

袁隆平。20世紀70年代，袁隆平成功培育出粘型雜交水稻“

（1）根據資料簡表，從時代需求與世界發(fā)展的角度，請你提煉一個觀點。（2分）

（2）從資料簡表中選擇兩個史實，結合所學，論證上述觀點的合理性。（8分，要求：觀點

正確，史論結合，條理清晰）

參考答案與解析

一、選擇題

1.B

【解析】根據題干和所學知識可知，孔子的思想核心是“仁”。他提出仁者愛人，即人要有

愛心和同情心，主張“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，將“仁”作

為處理人與人關系的最高行為準則和道德規(guī)范?！八　狈峡鬃印叭省钡乃枷?，B項正確；

無為而治是道家的思想，排除A項；

以法治國是法家的思想，排除C項；

民貴君輕是孟子提出的思想主張，排除D項。

故選Bo

2.A

【解析】根據題干和所學知識可知，思維導圖中描述的是江南地區(qū)經濟的發(fā)展。西晉末年以

來，北方人民為了躲避戰(zhàn)禍南下，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生

產工具和生產技術，再加上南方自然條件優(yōu)越，農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展，A項正確；

北方各族內遷的地域是黃河流域，與江南地區(qū)無關，排除B項；

題干內容沒有涉及黃河流域，排除C項；

題干描述的江南地區(qū)經濟的發(fā)展，不是文化內容，更不是中外文化的交流，排除D項。

故選Ao

3.B

【解析】根據題干和所學知識可知，唐朝前期政治開明，經濟發(fā)展，在民族關系、對外交流、

科學技術、文學藝術等多方面都有很大的建樹，呈現出繁榮、富強、開放的盛唐景象，B項

正確；

動蕩與變革是春秋戰(zhàn)國時期的特征，排除A項；

封閉與危機是清朝前期的特征，排除C項；

被侵略與反抗是中國近代史的內容，排除D項。

故選Bo

4.C

【解析】根據題干“是華中地區(qū)最大的棉花市場和茶葉集散地，百姓所需的米、鹽、油、木

材、布匹、藥材等從全國各地集中于此”和所學知識可知，當時的漢口鎮(zhèn)是華中地區(qū)最大的

棉花市場和茶葉集散地，百姓所需的米、鹽、油、木材、布匹、藥材等從全國各地集中此地,

說明該地方商品貿易興盛，c項正確；

材料描述了漢口鎮(zhèn)商業(yè)貿易興盛，沒有體現人地矛盾突出，排除A項；

材料描述的是商業(yè)貿易，不是工廠生產，沒有涉及工廠制度，排除B項；

明末清初，中國農村的經濟依然是自然經濟，排除D項。

故選C。

5.B

【解析】根據題干和所學知識可知，洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。經過30多

年的建設，中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進

了中國民族資本主義的產生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用，B項正確；

太平天國分土地不涉及工業(yè)生產，排除A項；

維新變法發(fā)生在中日甲午戰(zhàn)爭后，不是第二次鴉片戰(zhàn)爭后，排除C項；

扶清滅洋是義和團運動的口號，發(fā)生在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后，不是發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭

后，排除D項。

故選Bo

6.A

【解析】根據題干“中間鑄刻的篆書‘漢'字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權的蟠龍圖

案”和所學知識可知，辛亥革命反對封建帝制，追求民主共和，銀幣中間鑄刻的篆書“漢”

字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權的蟠龍圖案，即體現了追求民主共和，A項正確；

甲午戰(zhàn)爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展，此時愛國

民族企業(yè)家掀起了實業(yè)救國的熱潮，與題干無關，排除B項；

廢除科舉制度是在1905年，排除C項；

推翻北洋軍閥統(tǒng)治是在1927年北伐戰(zhàn)爭取得勝利之后，排除D項。

故選Ao

7.C

【解析】根據題干“《新青年》創(chuàng)造了一個新時代”和所學知識可知，1915年，陳獨秀在上

海創(chuàng)辦《青年雜志》（從第二卷開始改名《新青年》），并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，

正式吹響了新文化運動的號角，熱情宣傳西方的民主與科學思想，猛烈抨擊封建的舊道德和

舊文化，促進了人們思想解放，B項正確；《新青年》與義和團運動、虎門銷煙、北伐戰(zhàn)爭

無關，排除ACD項。

故選B。

8.D

【解析】根據題干和所學知識可知李大釗被捕入獄，面對各種酷刑，不改初心，嚴守黨的秘

密，彰顯了他堅持真理、堅守理想的優(yōu)秀品質，D項正確；

勤儉節(jié)約的意思是勤勞而節(jié)儉，形容工作勤勞，生活節(jié)儉，題干表現的是李大釗對真理和理

想的堅守，沒有涉及“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，排除A項；

謙虛謹慎是形容人虛心禮讓，小心謹慎，題干表現的是李大釗對真理和理想的堅守，沒有涉

及“謙虛謹慎、不驕不躁”，排除B項；

創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的

思維能力和進行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧，題干表現的是李大釗對

真理和理想的堅守，沒有涉及“敢闖敢試、勇于創(chuàng)新”，排除C項。

故選D。

9.C

【解析】根據題干和所學知識可知，第一個五年計劃期間，我國以蘇聯(lián)幫助興建的156個項

目為中心，先后施工1萬多個工業(yè)項目。鋼鐵、煤炭、電力、機械制造等各個領域快速發(fā)展,

捷報頻傳。鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程、長春第一汽車制造廠、沈陽第一機床廠和

飛機制造廠等建成投產。我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進，C項正確；

土地改革是關于土地制度的改革，與工業(yè)生產無關，排除A項；

抗美援朝是一場立國之戰(zhàn)，屬于戰(zhàn)爭范疇，不是工業(yè)生產，排除B項；

三大改造是制度建設，不屬于生產領域，排除D項。

故選Co

10.A

【解析】根據題干“1979年，深圳蛇口工業(yè)區(qū)率先實行全新的經濟管理體制，并第一次按

照國際慣例引進外商和外資。這里還誕生了許多突破舊思想束縛、催人開拓奮進的新口號”

和所學知識可知，1978年中共十一屆三中全會后，對外開放逐步展開，這是深圳蛇口工業(yè)

區(qū)對改革開放的有益探索，A項正確；

“一國兩制”是針對港澳臺地區(qū)，深圳沒有實行“一國兩制”，排除B項；

題干表述的是經濟方面的改革，沒有涉及科教興國，排除C項；

“一帶一路”建設是在2013年提出的，排除D項。

故選Ao

11.D

【解析】根據題干“將印度人創(chuàng)造的計數法改造成“阿拉伯數字”，并傳入歐洲”“《天方夜

譚》生動反映了帝國境內各族人民以及印度、中國等東方各國人民的生活習俗和風土人情”

“《醫(yī)學集成》總結了希臘、波斯和印度的醫(yī)學知識，長期被歐洲醫(yī)學界奉為經典”等內容

可知，題干主要反映了阿拉伯帝國對東西方文化的傳遞，D項正確；

題干沒有提及注重法治建設、壟斷亞非歐貿易、建立國際秩序的內容，強調的是溝通東西方

文化，排除ABC項。

故選D。

12.A

【解析】根據題干和所學知識可知，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，

促進了資本主義的發(fā)展。同時，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往

來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來，A項正確；

新航路開辟密切了世界聯(lián)系，與發(fā)展了近代自然科學、推動了教育普及、引發(fā)了資產階級革

命沒有直接關系，排除BCD項。

故選Ao

13.D

【解析】依據材料可知，莎士比亞的《哈姆雷特》體現了文藝復興時期的時代風貌和社會本

質，巴爾扎克的《高老頭》再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，可見，這兩部作

品都反映了社會現實，D項正確；

《哈姆雷特》講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀

喬特魯德，哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇，《高老頭》講述主人公高老頭是法國大革

命時期起家的面粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上，為了讓她們

擠進上流社會，從小給她們良好的教育，且出嫁時給了她們每人80萬法郎的陪嫁，可他的

兩個女兒生活放蕩，揮金如土他的愛輕而易舉就被金錢至上的原則戰(zhàn)勝了，二者都沒有抨擊

奴隸制度，排除A項；

據以上可知，二者都沒有謳歌工人運動，排除B項；

據以上可知，二者都沒有譴責殖民掠奪，排除C項。

故選D。

14.C

【解析】依據題干信息并結合所學知識可知，社會信息化是指發(fā)展以計算機為主的智能化工

具為代表的新生產力，建立有組織的信息網絡體系，促進信息交流和知識共享，提高經濟增

長質量，推動經濟社會向高效、優(yōu)質發(fā)展轉型的歷史進程，題干表格從政策、科技、生活方

面探究了信息技術的政策和創(chuàng)新發(fā)展，以及為人們生活提供了諸多便利，這些屬于社會信息

化的范疇，因此題干內容探究的是從創(chuàng)新驅動看社會信息化，c項正確；

材料沒有涉及國際組織，無法得出相關結論，排除A項；

經濟全球化的表現為貿易自由化、生產國際化、資本全球化和科技全球化，與材料主旨不符,

排除B項；

文化多樣性指的是世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化，與材料主旨不符，排除

D項。

故選C。

二、非選擇題

15.(1)當時絲織技術高超；西域民眾認同中央王朝。

(2)絲綢催生了大量甲骨文字；造紙術和印刷術的發(fā)明直接受到制絲過程的啟發(fā)；絲綢將

中國貨通世界、與世交好的愿景傳遞。

(3)活動主題：絲綢：鏈接古代與現代、中國與世界的名片

【解析】(1)根據材料一“織錦面積不大，但色彩極為豐富，代表了當時絲織技術的高超水

平”可知，當時絲織技術高超；根據材料一“反映了以精絕國為代表的西域民眾對中央王朝

的認同”可知，西域民眾認同中央王朝。

(2)根據材料二“中國最早的文字甲骨文中出現了桑、蠶、帛以及偏旁從絲的100多個與

絲有關的字”可知，絲綢催生了大量甲骨文字；根據材料二“造紙術和印刷術的發(fā)明直接受

到制絲過程中產生的絲茸沉淀物與凸版印花技術的啟發(fā)”可知，造紙術和印刷術的發(fā)明直接

受到制絲過程的啟發(fā)；根據材料二“絲綢延綿數千年，至今依舊光耀神州，已成為國家文化

的名片，將中國貨通世界、與世交好的愿景傳遞”可知，絲綢將中國貨通世界、與世交好的

愿景傳遞。

(3)活動主題：從歷史意義來講，絲綢不但促進了中國文化的發(fā)展，也成為東西方物質文

化交流的重要載體；從現實的角度來講，由于歷史積蘊的作用，絲綢已成為中國文化名片，

向世界傳遞了中國同世界各國友好交往的心愿。所以擬定活動主題為：絲綢：鏈接古代與現

代、中國與世界的名片。

16.(1)圖一：井岡山會師；圖二：紅軍三大主力會師，長征勝利。

(2)中國人民正在進行全民族抗戰(zhàn)；國民政府消極抗日，積極反共。

(3)只有團結才能取得革命勝利。如國共第一次合作，創(chuàng)辦了黃埔軍校，取得了北伐戰(zhàn)爭

的勝利；國共第二次合作，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。但不團結會極大地損害革命，甚至導致

革命的失敗。如1927年國民黨右派叛變革命，導致大革命失??；抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨反

動派發(fā)動內戰(zhàn)，導致中國共產黨和平建國的努力付諸東流。

【解析】(1)圖一：根據材料一中圖一的畫面內容和文字信息及所學知識可知，1928年4

月，朱德、陳毅率領南昌起義的部分軍隊和湘南的工農武裝，與毛澤東率領的工農革命軍在

井岡山會師。兩軍會師后，合編為中國工農革命軍第四軍，不久改稱為中國工農紅軍第四

軍。全軍一萬多人，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。會師后的紅軍在井岡山開展武裝斗爭，

井岡山根據地不斷鞏固和擴大。故答案為：井岡山會師。

圖二：根據材料一中圖二的畫面內容和文字信息及所學知識可知，1936年10月