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文檔簡介
三年級(jí)劍橋英語上冊(cè)看圖寫單詞假期專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________【看圖填寫單詞】1.看圖寫單詞。⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
2.看圖補(bǔ)全句子。[1]Drinksome____.
[2]Eatsome____.
[3]Eatsome_____.
[4]Cutthe_____.
3.讀一讀,選一選,有兩項(xiàng)是多余的。A.rulerB.eraser
C.penD.pencil-box
E.bagF.bookG.crayon
H.pencilThisisZoom’s
[1].Thereisa
[2],
[3]anda
[4].Youcanseean
[5]inhispencil-box.Butwhereishis
[6]?Haha,it’sinhishand.[1]_________[2]_________[3]_________[4]_________[5]_________[6]_________4.看圖寫出相應(yīng)的單詞。[1]
[2]
[3]
[4]
5.根據(jù)圖片,把下列被打亂的字母重新組合成正確的單詞。[1]
(ktisr)[2]
(pca)
[3]
(tjecak)
[4]
(amfyil)
6.看圖填單詞。(1)
(2)
(3)
(4)
(5)7.根據(jù)圖片提示補(bǔ)全句子。[1]IgotoKunming
______
______.[2]Igoto
__________
by
_____________.[3]I
_______________________________.8.看圖片,選擇相應(yīng)的句子。()
()()()A.I''mfromAustralia.B.I''mfromtheUSA.C.I''mfromCanada.
D.I''mfromChina.9.看圖,補(bǔ)全單詞。[1]
d
__
g[2]
b__
__d[3]
ra__
__it[4]
h__
__se[5]
m__
__key[6]
__
__ick10.看圖,寫學(xué)科單詞。11.看圖,完成句子。[1]Thisismy
_______.
[2]Thisismy
_______.[3]Thisismy
_______.
[4]Thisismy
________.
12.看圖寫單詞。[1][2][3][4][5][6][7][8]13.看圖,將下列圖片與相應(yīng)的句子匹配。⑴
________
A.MayIhavesomeflowers,please?⑵
________
B.MayIhavesomechopsticks,please?⑶
________
C.MayIhavesomejars,please?⑷
________
D.MayIhavesomenets,please?⑸
________
E.MayIhavesomeumbrellas,please?14.看圖,回答下列問題。1.—Howmanybirds?—2.—What''sthis,Lucy?—3.—What''sthat,Sam?—4.—Howoldareyou,Lucy?—15.看圖補(bǔ)全單詞。[1]__
uck[2]__
pple[3]__
oot[4]__
rayon
[5]__
lephant16.根據(jù)圖意,寫出相應(yīng)的單詞,每線一詞。1.—Whatare________?—They''rechicks.2.Lookatthe________.It''sbrown.3.Theduckscan________inthewater.4.—Whatcanyousee?—Icanseea________.5.—Howmany________?—Thereisone.17.看圖,
寫學(xué)科單詞。[1][2][3][4]18.看圖,圈出相應(yīng)的單詞完成句子。[1]Themonkeyhasa(short/long)tail.Theduckhasa(short/long)tail.[2]Theelephantis(big/small).Thebirdis(big/small).[3]Thegiraffeis(tall/short).Thedogis(tall/short).19.按照提示完成下列句子。
The
three
apples
are
_____
_____
_____(填顏色)
Juice
is
_________(填顏色)
The
fish
is
________(填顏色)20.看圖寫單詞。[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
21.選擇與對(duì)話相符的人物。[1]—Who''sthatwoman?
(_____)—She''smygrandmother.[2]—Who''sthatman?
(_____)—He''smyfather.[3]—Who''sthatwoman?
(_____)—She''smymother.[4]—Who''sthatman?
(_____)—He''smygrandfather.[5]—Who''sthatboy?
(_____)—He''smybrother.22.根據(jù)例子,看圖寫句子。例:
Clapyourhands.[1]
[2]
23.看圖,回答問題。[1]Howmanybooksarethereonthedesk(在桌子上)?[2]Howmanyerasersarethereonthedesk?[3]Howmanypencilscanyousee?[4]Howmanyrulers?[5]What''sinthepencilbox?24.看圖,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的順序,按名次將下列獎(jiǎng)杯發(fā)給動(dòng)物們。在獎(jiǎng)杯里填上各動(dòng)物的序號(hào)A.pigB.tigerC.bearD.do
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