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化學方程式計算一.選擇題1.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應為分解反應 B.丙可能是該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4 D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:52.《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石,其他化學方程式為3CO2+4Na═2X+C(金剛石),則X的化學式為()A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O63.現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10gA完全反應后生成8gC和4gD,則參加反應的A與B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.下列說法正確的()A.丁一定是化合物 B.丙一定是這個反應的催化劑C.該反應可能是碳酸鈣分解 D.參加反應的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和5.交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量,其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R,則R的化學式應為()A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.CrS6.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是()A.丁是該反應的催化劑 B.參與反應的乙、丙質(zhì)量比為3:17C.該反應的基本類型是分解反應 D.參與反應的甲、丙質(zhì)量比為7:107.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是()A.該反應為化合反應 B.丙可能為該反應的催化劑C.該反應中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4 D.該反應中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:58.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應為分解反應 B.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5C.丙可能為該反應的催化劑 D.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:49.已知在相同的溫度和壓強下,任何氣體的體積和分子數(shù)成正比.在1體積空氣中混入1體積二氧化碳,在高溫下跟足量的焦炭反應,假設(shè)氧氣和二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳,則反應后氣體中一氧化碳的體積百分含量約是()(注:空氣中O2體積分數(shù)為20%)A.33.3% B.50% C.67% D.75%10.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法正確的是()A.該反應為化合反應 B.丙一定是該反應的催化劑C.參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3:2 D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍11.用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應的化學方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這個反應下列說法中正確的是()A.參加反應的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量B.參加反應的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中的氧原子總數(shù)C.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類可能不同D.參加反應的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO的質(zhì)量比12.物質(zhì)X的化學式為H2C2O4,可發(fā)生如下反應:aH2C2O4bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45gX,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物),堿石灰增重31g,則下列說法不正確的是(已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應)()A.CO2的質(zhì)量為22g B.氣體Y的質(zhì)量為14gC.化學方程式中b:c=1:1 D.氣體Y可能為甲烷13.已知:CO+CuOCu+CO2.若8gCuO被CO完全反應,有關(guān)量的變化如下圖,下列分析不正確的是()A.圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量 B.(8﹣6.4)表示消耗CO的質(zhì)量C.生成CO2的質(zhì)量為4.4g D.T2時CuO反應完14.某可燃性氣體可能由乙炔(C2H2)、乙烯(C2H4)、一氧化碳中的一種或幾種組成.已知7g該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成22g二氧化碳和9g水.下列結(jié)論正確的是()A.該氣體為一氧化碳 B.該氣體為乙烯 C.該氣體為乙炔和乙烯 D.該氣體為乙炔15.有機物R和足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成水和二氧化碳,實驗前后物質(zhì)反應物質(zhì)質(zhì)量如表,下列說法錯誤的是()RO2CO2H2O反應前物質(zhì)質(zhì)量/g4612800反應后物質(zhì)質(zhì)量/g032X54A.x=88 B.參加反應質(zhì)量比R:O2=23:64C.R的化學式C2H5OH D.R是由C、H、O三種元素組成16.在奧運比賽中,舉重運動員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+H2O+4X↑,則X的化學式是()A.CO2 B.CO C.Mg(OH)2 D.O217.在點燃的條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2O和一定質(zhì)量的CO,下列說法中不正確的是()A.生成CO的質(zhì)量為1.4g B.該反應的化學方程式為:2C2H2+5O24CO2+2H2OC.C2H2中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為92.3% D.生成CO2和H2O的質(zhì)量比為11:318.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢.下列說法不正確的是()A.d是二氧化錳 B.b是氧氣,c是氯化鉀C.t1時反應開始發(fā)生 D.t1和t2時,固體中鉀元素質(zhì)量保持不變19.如圖所示的是某個反應中,開口燒杯中的各物質(zhì)的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系.下列關(guān)于該實驗的說法不合理的是()A.該實驗一定有氣體產(chǎn)生 B.在該反應中,A為催化劑C.在該反應中,B為生成物 D.在該反應中,若有的物質(zhì)得到電子,則必然有物質(zhì)失去電子二.填空題(共4小題)20.某同學設(shè)計了如圖三個實驗裝置,回答問題:(1)A實驗中將兩種溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式為.(2)B實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律的原因是.(3)C實驗中的現(xiàn)象是.21.(1)某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).反應后天平不平衡的原因是.(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是(填序號).①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類(3)工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應為:4NH3+5O2═4NO+6R.其中R的化學式為.推斷的依據(jù)是.22.高錳酸鉀是一種常用的化學試劑.(1)電解K2MnO4溶液可獲得高錳酸鉀(反應Ⅰ)的化學方程式為:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+H2↑+2X,反應Ⅰ中,X的化學式為.(2)高錳酸鉀制取氧氣(反應Ⅱ)的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑KMnO4相對分子質(zhì)量為,若取15.8gKMnO4充分受熱分解,產(chǎn)生O2的質(zhì)量最多為g;(3)科研小組重復進行高錳酸鉀分解實驗,測得產(chǎn)生O2的質(zhì)量大于通過“反應Ⅱ”化學方程式計算得到的結(jié)果.某同學據(jù)此提出如下猜測:①加熱時,高錳酸鉀中的鉀、錳元素轉(zhuǎn)化為氧元素并釋放氧氣;②加熱時,K2MnO4將進一步分解并釋放出氧氣;③加熱溫度不同時,高錳酸鉀不按“反應Ⅱ”分解.對于這些猜測,肯定錯誤的是(填序號),理由是.23.二氧化碳是一種重要的化學物質(zhì),請寫出下列化學方程式:(1)二氧化碳和水反應;(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應;(3)實驗室制取二氧化碳;(4)尿素是一種重要的化學肥料,其化學式為CO(NH2)2,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH4為原料制得尿素并生成水,化學方程式為.三.實驗探究題24.根據(jù)下列實驗要求回答問題.(1)寫出圖中儀器的名稱:①;(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為;(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,可選用的發(fā)生裝置為(填標號).E收集氣體時,實驗中待時收集氧氣比較適宜;(4)若用水將圖2所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從(填“a”或“b”)端導管口通入.25.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.(1)圖中a、b儀器的名稱:a,b.(2)寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式.裝入藥品前應先.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是;反應的化學方程式為.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是.(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)明顯影響.(4)如用E裝置收集CO2,氣體從(填“c”或“d”)端進入.四.計算題26.在一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g410121反應后質(zhì)量/g01215待測已知Q的相對分子質(zhì)量是x的兩倍,回答下列問題:(1)“待測”值為;(2)反應中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為(3)參加反應的X與Q的質(zhì)量比為(4)該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為.五.解答題27.某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質(zhì),進行如下實驗.(1)圖一中看到的現(xiàn)象是,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是.(2)小剛同學利用圖二裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應.資料:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳.①甲中發(fā)生反應的化學方程式為.②小剛同學設(shè)計的實驗方案是.28.科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置.(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的儀器相同(填儀器名稱).(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是.(3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了1.46g10%的鹽酸.請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?
參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.C8.D9.D10.C11.B12.D13.B14.B15.B16.A17.B18.B19.BC二.填空題20.某同學設(shè)計了如圖三個實驗裝置,回答問題:(1)A實驗中將兩種溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.(2)B實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律的原因是碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中.(3)C實驗中的現(xiàn)象是a端銅絲由紅色變成黑色,銅絲向a端傾斜.21.(1)某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向右偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).反應后天平不平衡的原因是碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳擴散到空氣中.(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是①②⑤(填序號).①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類(3)工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應為:4NH3+5O2═4NO+6R,其中R的化學式為H2O.推斷的依據(jù)是在化學反應前后,原子的種類和個數(shù)不變.22.高錳酸鉀是一種常用的化學試劑.(1)電解K2MnO4溶液可獲得高錳酸鉀(反應Ⅰ)的化學方程式為:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+H2↑+2X,反應Ⅰ中,X的化學式為KOH.(2)高錳酸鉀制取氧氣(反應Ⅱ)的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑KMnO4相對分子質(zhì)量為158,若取15.8gKMnO4充分受熱分解,產(chǎn)生O2的質(zhì)量最多為1.6g;(3)科研小組重復進行高錳酸鉀分解實驗,測得產(chǎn)生O2的質(zhì)量大于通過“反應Ⅱ”化學方程式計算得到的結(jié)果.某同學據(jù)此提出如下猜測:①加熱時,高錳酸鉀中的鉀、錳元素轉(zhuǎn)化為氧元素并釋放氧氣;②加熱時,K2MnO4將進一步分解并釋放出氧氣;③加熱溫度不同時,高錳酸鉀不按“反應Ⅱ”分解.對于這些猜測,肯定錯誤的是①(填序號),理由是化學反應前后,元素種類不變.23.二氧化碳是一種重要的化學物質(zhì),請寫出下列化學方程式:(1)二氧化碳和水反應CO2+H2O═H2CO3;(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)尿素是一種重要的化學肥料,其化學式為CO(NH2)2,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH4為原料制得尿素并生成水,化學方程式為CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O.三.實驗探究題24.根據(jù)下列實驗要求回答問題.(1)寫出圖中儀器的名稱:①試管;(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置為A(填標號).E收集氣體時,實驗中待氣泡連續(xù)均勻地冒出時時收集氧氣比較適宜;(4)若用水將圖2所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從b(填“a”或“b”)端導管口通入.25.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.(2)寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.裝入藥品前應先檢驗裝置氣密性.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是A.(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水、與水反應,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.(4)如用E裝置收集CO2,氣體從c(
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