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文檔簡介

用電安全教育心得體會(huì)(31篇)用電安全教育心得體會(huì)(精選31篇)用電安全教育心得體會(huì)篇1在工作中,安全第一,生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn),安全是最大的效益我希望大家共守規(guī)則渴望安全,在改革開放大好形勢(shì)下,國家要發(fā)展,人民要安全,俗話說生命才是革命的本錢.當(dāng)我們不遵守規(guī)則時(shí),實(shí)際上是在醞釀著一場(chǎng)悲劇。想一想,倘若我們出了什么意外,親人該怎么辦呢?生命如此美好,每個(gè)人只有一次,我們要是因?yàn)椴蛔袷匕踩?guī)則,不僅會(huì)失去自己可貴的生命,還會(huì)摧殘別人的生命。所以要求所有員工.提高認(rèn)識(shí),樹立正確的安全觀,安全與人人相關(guān),安全與全社會(huì)相連,如何提高全員全社會(huì)安全意識(shí),這對(duì)做好企業(yè)安全工作有著極其重要的意義,我認(rèn)為搞好安全工作,生產(chǎn)發(fā)展需要外,還要正確樹立以下兩處安全特點(diǎn):1.要樹立正確的安全人生觀,安全工作是社會(huì)性工作,安全工作做好了,于人、于已、于企業(yè)、于社會(huì)都得益。反之,安全工作做不好,發(fā)生事故,傷到自己,給自己帶來痛苦;傷著他人,給他人帶來災(zāi)難,給企業(yè)造成損失,對(duì)社會(huì)造成不良影響。因此,樹立正確的安全人生觀,是搞好安全工作的基礎(chǔ);2.樹立正確的安全法制觀,安全為天,法律至上。安全工作是人命關(guān)天的大事,是企業(yè)的首要工作,安全是天字號(hào)&第一大事。企業(yè)規(guī)章制度,是企業(yè)以往血的事故教訓(xùn)的總結(jié),是企業(yè)法律法規(guī),是員工的行為規(guī)范,企業(yè)內(nèi)每一個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守。企業(yè)規(guī)章制度,同樣是一個(gè)要求大家必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,只有每一個(gè)員工都共同遵守,才能保一方平安。因此,我們應(yīng)在班組大力倡導(dǎo)遵章守紀(jì)光榮,違章違紀(jì)可恥的風(fēng)氣,并制訂相應(yīng)的管理措施,嚴(yán)懲違章違紀(jì)人員,獎(jiǎng)勵(lì)敢于與違章違紀(jì)作斗爭的人員,形成人人保平安,個(gè)個(gè)守規(guī)章的良好局面。生命只有一次,不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守安全規(guī)則,做一個(gè)珍惜生命的人,做一個(gè)文明的人,那么,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)七彩的世界。用電安全教育心得體會(huì)篇2隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電力系統(tǒng)和發(fā)電廠的單機(jī)容量越來越大,水電廠運(yùn)行工作逐步走向現(xiàn)場(chǎng)無人值班,少人值守,遠(yuǎn)方集中控制,迫切要求運(yùn)行設(shè)備自動(dòng)化進(jìn)一步提高,監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)一步完善,運(yùn)行人員的工作責(zé)任心、安全意識(shí)進(jìn)一步提高。首先,應(yīng)認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主的安全方針,加強(qiáng)全員安全意識(shí)教育,認(rèn)真開展安全活動(dòng)。目前存在安全活動(dòng)形式化,具體表現(xiàn)在,安全文件和安全通報(bào)未認(rèn)真組織學(xué)習(xí);照抄文件內(nèi)容而未開展分析;只注意寫臺(tái)帳,而忽略實(shí)際;未認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此,在開展安全活動(dòng)時(shí)必須結(jié)合實(shí)際工作情況,認(rèn)真總結(jié)工作中發(fā)生的問題,不安全現(xiàn)象,習(xí)慣性違章等等,提出相應(yīng)的解決辦法,安全活動(dòng)不能僅限于讀簡報(bào),念安規(guī),要形式多樣,內(nèi)容豐富,著重于安全工作規(guī)程及安全工作簡報(bào)的學(xué)習(xí)討論,如何避免發(fā)生不安全現(xiàn)象方面,從而提高安全活動(dòng)的質(zhì)量。由于新技術(shù)不斷應(yīng)用于生產(chǎn),設(shè)備改造更新頻繁,這就要求我們的安全管理水平也應(yīng)同時(shí)提高,才能滿足水電廠及電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。由于微機(jī)的大量使用,而國家對(duì)于這方面的安全規(guī)定較少,《電業(yè)安全工作規(guī)定》涉及微機(jī)監(jiān)控方面的內(nèi)容幾乎沒有,這就需要相關(guān)部門盡快出臺(tái)相應(yīng)的安全工作規(guī)定,同時(shí)要求運(yùn)行人員對(duì)這方面的安全意識(shí)需進(jìn)一步的加強(qiáng),就目前而言,看起來微機(jī)上操作很簡單,但越簡單越容易出問題,如果放松了安全教育就更容易出錯(cuò),因此,安全思想教育不能放松。第二,兩票的合格率也是安全工作的重點(diǎn)。正確執(zhí)行工作票和操作票的有關(guān)規(guī)定,是防止誤操作,防止人身傷亡和設(shè)備事故的有力措施。在操作票制定和執(zhí)行過程中應(yīng)認(rèn)真做到:任務(wù)清楚,制票正確,切實(shí)做到逐級(jí)審核,模擬操作時(shí)應(yīng)同實(shí)際操作一樣認(rèn)真仔細(xì)。實(shí)際操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)制度和唱票、復(fù)誦并逐項(xiàng)執(zhí)行,對(duì)于操作中可能出現(xiàn)的問題也應(yīng)事先做好預(yù)想,以便出現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)于絕緣器具的使用,應(yīng)做到人人會(huì)使用。該使用的時(shí)候必須使用并加強(qiáng)管理,如有損壞,必須及時(shí)更換。操作后應(yīng)對(duì)所操作的設(shè)備檢查無誤并匯報(bào)。如果操作中出現(xiàn)疑問應(yīng)立即停止操作并匯報(bào)上級(jí),不能自作主張。對(duì)于接地線的管理也應(yīng)加強(qiáng),使用后應(yīng)登記和記錄清楚,杜絕一切不安全隱患。工作票的簽發(fā)應(yīng)杜絕人情票現(xiàn)象,應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定辦理,不合格的票一律不能簽發(fā),對(duì)于可能出現(xiàn)的問題,應(yīng)事先通知工作負(fù)責(zé)人,以確保人身和設(shè)備安全,工作票結(jié)束時(shí)應(yīng)和工作負(fù)責(zé)人一道去現(xiàn)場(chǎng)檢查無誤后,才能辦理結(jié)束手續(xù)。在兩票的管理上,必須落實(shí)到實(shí)處,不能擬于形式,這樣才能保證在兩票的使用中不出現(xiàn)差錯(cuò),從而保證安全生產(chǎn)。第三,由于科技的發(fā)展和現(xiàn)代化企業(yè)的需要,高新技術(shù)的大量應(yīng)用,設(shè)備更新和改造快,這就要求運(yùn)行人員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。對(duì)于運(yùn)行人員的培訓(xùn)工作也應(yīng)加強(qiáng),對(duì)新設(shè)備的了解和學(xué)習(xí)應(yīng)同步進(jìn)行,目前存在資料圖紙不齊全,運(yùn)行規(guī)程修改不及時(shí),使得運(yùn)行人員對(duì)新設(shè)備一知半解,容易發(fā)生誤操作,因此,要向運(yùn)行人員提供詳細(xì)的圖紙和資料,條件允許的情況下最好請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)講課,同時(shí),新設(shè)備相關(guān)的運(yùn)行規(guī)程要及時(shí)修改準(zhǔn)確,這樣才能新設(shè)備的安全運(yùn)行。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)科技知識(shí)的同時(shí),有關(guān)安全方面的知識(shí)也應(yīng)同時(shí)學(xué)習(xí),需要經(jīng)常組織培訓(xùn)運(yùn)行人員安全用器具的正確使用方法,如何避免習(xí)慣性違章,如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),如何辦理工作票,積極開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析等等。班組培訓(xùn)臺(tái)帳必須結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,開展運(yùn)行分析和事故預(yù)想,定期組織運(yùn)行人員參加仿真培訓(xùn),提高運(yùn)行人員對(duì)故障、事故的準(zhǔn)確判斷和快速處理能力。只有這樣才能在運(yùn)行工作中,不斷提高技術(shù)水平的同時(shí),安全意識(shí)同時(shí)提高,從而保證設(shè)備安全穩(wěn)定的運(yùn)行。第四,正確處理梯級(jí)調(diào)度與值守人員的工作關(guān)系。目前,制定的相關(guān)制度還不很完善,至使雙方人員職責(zé)不清,心理上存在互相依賴的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這樣的結(jié)果,將導(dǎo)致在處理故障、事故的過程中,發(fā)生我等你處理和我等你下令,使得雙方在事故處理過程中容易造成延誤有利時(shí)機(jī),甚至可能使事故擴(kuò)大,存在嚴(yán)重的安全隱患。這就要求制定完善的工作制度,使雙方人員清楚自己的職責(zé)范圍,各盡其責(zé),避免工作中出現(xiàn)依賴、推委現(xiàn)象,同時(shí)加強(qiáng)全體人員的職業(yè)道德教育。只要這樣安全工作才能得到有力的保證。另外,梯調(diào)與值守人員之間溝通不及時(shí)、不全面,難以準(zhǔn)確掌握和了解所以設(shè)備運(yùn)行情況,也是比較嚴(yán)重的安全隱患,因此,梯調(diào)人員必須加強(qiáng)與值守人員的聯(lián)系,及時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行工況,了解設(shè)備存在的缺陷,做到對(duì)運(yùn)行設(shè)備狀況心中有數(shù),同時(shí),值守人員應(yīng)該把設(shè)備的缺陷,存在的問題等等信息及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給梯調(diào)人員,嚴(yán)禁隱瞞,誤報(bào)和漏報(bào)。確實(shí)做到雙方人員心中有數(shù),才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。梯調(diào)人員長期不在龔嘴和銅街子現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備容易發(fā)生不熟習(xí)問題,將影響事故處理的準(zhǔn)確判斷性和正確性,應(yīng)定期到現(xiàn)場(chǎng)熟悉,并使之經(jīng)?;?、制度化。第五,提高設(shè)備檢修、維護(hù)、巡檢質(zhì)量,才能保證設(shè)備健康、安全、穩(wěn)定運(yùn)行。由于我廠龔嘴電站、銅街子電站都是上個(gè)世紀(jì)七、八十年代投運(yùn)的,加上大渡河河水泥沙含量高,存在設(shè)備老化,過流部件易損等等安全隱患,也是設(shè)備事故的高發(fā)期。這就要求在檢修設(shè)備時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn),真正抓好三級(jí)驗(yàn)收工作,提高設(shè)備健康水平。日常維護(hù)時(shí),應(yīng)做到及時(shí)消缺,并提高消缺水平,避免同樣的缺陷反復(fù)發(fā)生。目前龔嘴水電站,銅街子水電站及沙灣梯調(diào)的監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行還不夠穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)和漏報(bào)信號(hào),沙灣梯調(diào)沒有語音報(bào)警系統(tǒng),銅街子電站agc裝置未投入運(yùn)行,設(shè)備改造和更換后,未及時(shí)修改監(jiān)控系統(tǒng),使得操作流程無法執(zhí)行,特別是有的設(shè)備模擬量、狀變量、溫度量有些與實(shí)際不符,給運(yùn)行監(jiān)視、故障判斷及事故處理帶來許多困難,容易發(fā)生誤操作。這就要求盡快完善監(jiān)控系統(tǒng)。梯調(diào)人員對(duì)上微機(jī)的信息報(bào)警反應(yīng)不夠靈敏;其原因既有技術(shù)上的問題,也有思想上的原因。技術(shù)上的問題是由于對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)的組成不了解,思想上不構(gòu)重視,對(duì)報(bào)警的原因不清楚,造成不能及時(shí)分析、匯報(bào)、處理。解決此問題的唯一途經(jīng)是加強(qiáng)人員的責(zé)任心教育,弄清楚每一個(gè)報(bào)警量產(chǎn)生的原因以及會(huì)帶來哪些后果,應(yīng)如何處理等。在設(shè)備的巡檢工作中,要準(zhǔn)確掌握設(shè)備的運(yùn)行狀況,要嚴(yán)格做到全面、仔細(xì),不留死角,做到心中有數(shù)。首先要通過走、看、聽、聞、摸,從設(shè)備表計(jì)、聲音、溫度、氣味和振動(dòng)等表面現(xiàn)象,觀察和判斷設(shè)備運(yùn)行狀況。其次應(yīng)對(duì)重點(diǎn)運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)性檢查。通過認(rèn)真仔細(xì)的檢查和分析,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,盡快處理。只有這樣才能減少或避免應(yīng)設(shè)備原因,從而導(dǎo)致設(shè)備事故的發(fā)生??傊?,安全工作必須長抓不懈,在牢固樹立安全責(zé)任重于泰山思想,加強(qiáng)運(yùn)行設(shè)備的檢修和維護(hù),嚴(yán)格安全管理。只有這樣才能防止人身傷亡和設(shè)備事故的發(fā)生,才能在改革的大潮中站穩(wěn)腳跟。用電安全教育心得體會(huì)篇31、安全生產(chǎn),不是口號(hào)安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào),更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧?,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒有各項(xiàng)安全保障措施,電力工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因?yàn)閼?zhàn)爭并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運(yùn)籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位。“蚌埠5.12”事故就嚴(yán)重的存在組織不利、管理松散、現(xiàn)場(chǎng)混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對(duì)別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財(cái)產(chǎn),就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓(xùn),學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)要的精神,我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。用電安全教育心得體會(huì)篇4近年來,基礎(chǔ)教育已經(jīng)由“應(yīng)試教育”逐步向“全面提高學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo)的教育轉(zhuǎn)移。但是,由于我國教育體制的局限,很多中學(xué)教師在物理教學(xué)中仍然為了高考成績,采取題海戰(zhàn)術(shù),最終導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),缺乏興趣,處于被動(dòng)地位,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。雖然我們不否認(rèn)高三物理針對(duì)高考的復(fù)習(xí)很重要,也很枯燥。但是,筆者認(rèn)為從高一物理教學(xué)開始就開辦第二課堂活動(dòng),不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更能加深記憶,為今后高三的高考復(fù)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),更重要的意義在于物理是與生活緊密聯(lián)系的學(xué)科,物理知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了更好的指導(dǎo)生活,改變世界,創(chuàng)造世界,不應(yīng)當(dāng)變成呆板式教學(xué),而應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生用物理知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下面就談?wù)勎以谝酝虒W(xué)中開辦“家用電器”第二課堂活動(dòng)所取得的經(jīng)驗(yàn)和心得。一、高中開“家用電器”第二課堂活動(dòng)有利于提高學(xué)生的素質(zhì),有助于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化1.開辦“家用電器”第二課堂的必要性我們的時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代。社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一就表現(xiàn)在家用電器的應(yīng)用與普及上,功能各異的家用電器給人們的生活、娛樂增添著無盡的光彩,使人們的工作、學(xué)習(xí)效率成倍地提高,現(xiàn)在家用電器已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。家用電器的大范圍普及也向人們提出了新的問題和要求;如何在這琳瑯滿目的家電產(chǎn)品中挑選適合并且自己滿意的產(chǎn)品?如何更好地使用這些家用電器?如何排除簡單故障使其正常工作而避免因極小的問題去頻繁地找售后維修?這是人們生活中常碰到的問題,也是生活在科技時(shí)代的人應(yīng)具備的基本技能和常識(shí)。由于現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,科技轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的周期越來越短,其速度超過人們?cè)谶@些方面知識(shí)、技能的積累和增長。由于發(fā)展的不均衡,不少人包括我們的學(xué)生還不具備或不完全具備這方面的知識(shí)和技能,甚至許多大學(xué)畢業(yè)生還缺乏最起碼的物理常識(shí),這就需要從高一開始進(jìn)行物理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。筆者在教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中已發(fā)現(xiàn)從高一到高三,同學(xué)在這方面知識(shí)與技能都很欠缺,也從他們的勤學(xué)好問中看到同學(xué)對(duì)這些知識(shí)的渴求,因此開辦了“家用電器”第二課堂。教育要面向現(xiàn)代化,面向?qū)嶋H的生產(chǎn)和生活。在高中理論基礎(chǔ)課之外,開展一點(diǎn)家用電器的第二課堂活動(dòng),給學(xué)生增加一點(diǎn)常用家電的原理、維修、選購方面的知識(shí)與技能,增強(qiáng)一些生活能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng),適應(yīng)現(xiàn)代化需要,筆者認(rèn)為很有必要,這將有助于他們用物理知識(shí)來處理生活生產(chǎn)中遇到的問題,并實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化。我們的學(xué)生最終將走向社會(huì),成為家電產(chǎn)品的消費(fèi)者。在改革大潮中,涌現(xiàn)出大批優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品,但也不乏劣質(zhì)假冒產(chǎn)品。廠商與消費(fèi)者之間為消費(fèi)者權(quán)益的爭吵與斗爭一半出在家電產(chǎn)品上。提高消費(fèi)者的知識(shí)水平和識(shí)別真假的能力,增強(qiáng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),無疑是對(duì)假冒為例產(chǎn)品的有力遏制,也是對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保障法的有力支持。2.開辦“家用電器”第二課堂的可行性現(xiàn)在初中和小學(xué)大部分都開設(shè)勞動(dòng)課或者勞動(dòng)值日班這樣的培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力的內(nèi)容,而勞動(dòng)課中有一部分內(nèi)容就是家用電器常識(shí)。除此之外,初中物理教學(xué)也涉及到簡單的電學(xué)知識(shí),也有一些簡單的電學(xué)演示實(shí)驗(yàn),有條件的學(xué)校還很好的開展了初中物理學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),這為高一開始就開辦“家用電器”二課堂活動(dòng)打下一定基礎(chǔ)?!凹矣秒娖鳌笔且婚T實(shí)用性很強(qiáng)的活動(dòng)課,其內(nèi)容本身決定了這門課必須理論聯(lián)系實(shí)際。老師可以將平時(shí)課堂涉及的知識(shí)在第二課堂活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的再現(xiàn),建立理論與實(shí)踐的聯(lián)系,達(dá)到老師即講解又同時(shí)做示范表演,學(xué)生即學(xué)書本又動(dòng)手實(shí)地操作的目標(biāo)。這樣在教學(xué)中能充分調(diào)動(dòng)老師、學(xué)生雙方的積極性,發(fā)展學(xué)生個(gè)人的特長與愛好。通過這一教學(xué),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)與素質(zhì),提高他們解決實(shí)際問題的能力具有重要意義。用電安全教育心得體會(huì)篇5近日,根據(jù)公司及礦的總體要求,我們對(duì)__煤業(yè)集團(tuán)“3·21”煤與瓦斯突出事故進(jìn)行視頻觀看和討論,分析原因、總結(jié)教訓(xùn),再一次用煤礦典型事故案例教訓(xùn)敲響了安全生產(chǎn)的“警鐘”,提醒我們安全生產(chǎn)的重要性。20__年3月12日,__煤業(yè)集團(tuán)煤與瓦斯突出事故發(fā)生,造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和惡劣的社會(huì)影響,更奪走了13條鮮活的生命,13個(gè)家庭因此變得支離破碎,13個(gè)家庭的親人痛不欲生,在他們父母的撕心裂肺般的哀痛聲和妻兒傷痛欲絕的呼喚聲中,他們將不再歸來。通過對(duì)事故警示教育片的觀看,結(jié)合我們實(shí)際,我們反思,在日常的工作中,同樣也存在有一些問題,我們要引以為戒,避免類似事故的發(fā)生。首先,部分井下工人在思想意識(shí)上,還存在有僥幸的心理,總以為事故不會(huì)那么巧的發(fā)生在自己的身上,對(duì)違章行為總是覺得沒什么大事,這實(shí)際上就是嚴(yán)重的思想“違章”是非常嚴(yán)重的;其次,在職工培訓(xùn)方面,一大部分職工總有抵觸心理,覺得學(xué)這學(xué)那的,浪費(fèi)時(shí)間,還沒什么用。殊不知在關(guān)鍵時(shí)刻,就需要這些業(yè)務(wù)知識(shí)來避免或減小事故的危害和損失。再次,還存在有“重生產(chǎn),輕安全”的思想,為了完成每月的生產(chǎn)任務(wù),不惜犧牲安全來獲得,這都是要不得的。通過這次觀看視頻活動(dòng),我們真的應(yīng)該反思,杜絕以前的不良行為,按章作業(yè),熟練掌握業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的煤礦安全生產(chǎn)方針,切實(shí)將安全生產(chǎn)落實(shí)到實(shí)際的工作中去。用電安全教育心得體會(huì)篇6為切實(shí)履行防雷安全職能和做好防雷工作,促進(jìn)單位正常發(fā)展,保障生命財(cái)產(chǎn)安全,按照分局部署,我所開展防雷安全自查活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織。我所高度重視防雷安全生產(chǎn)活動(dòng),牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)單位安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育擺上議事日程,精心組織,周密安排,力爭使防雷安全取得實(shí)實(shí)在在的效果。并成立防雷安全工作小組,校長任組長,按照防雷要求進(jìn)行工作,機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。二、精心組織,精心實(shí)施。按照防雷安全要求,精心組織、精心實(shí)施,在單位內(nèi)部進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍,集中開展防雷法律法規(guī)和防雷科普知識(shí)學(xué)習(xí),提高職工對(duì)防雷安全重要性和防雷知識(shí)的了解,提高安全意識(shí),有效防御和減輕雷電災(zāi)害的發(fā)生。圍繞防雷安全主題,認(rèn)真分析目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防雷電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使設(shè)計(jì)所的安全教育落到實(shí)處。三、抓住重點(diǎn),全面檢查。做好校防雷安全工作,保障全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。在防雷安全工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握單位安全方面出現(xiàn)的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除設(shè)計(jì)所各種不安全隱患。四、措施得力,成效顯著。通過開展防雷安全自查工作,由對(duì)提高職工的防雷安全意識(shí),特別是教師、操場(chǎng)、辦公室、微機(jī)室等地的防雷工作要點(diǎn),安全意識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用,取得了良好的效益。通過檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,建全了各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在設(shè)計(jì)所的整體環(huán)境良好,確保了我校的安全。今后,我們將結(jié)合單位實(shí)際,進(jìn)一步鞏固此項(xiàng)工作,提職工的防雷安全意識(shí),保障職工的生命安全,為創(chuàng)建“平安學(xué)校”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。用電安全教育心得體會(huì)篇7今天,老師給我們帶來了《校園安全教育短片》,我們都看得津津有味。通過這個(gè)短片,我知道了校園安全的重要性,比如說:身體的任何一部分都不能伸出窗外;倒水時(shí)要注意冷熱,不能弄傷自己,更不能弄傷別人;體育課時(shí)要按老師教的去做,不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打鬧,這樣很容易撞傷如果你的班里有喜歡做上述危險(xiǎn)動(dòng)作的同學(xué),那么請(qǐng)你務(wù)必要告訴他們,這么做很危險(xiǎn),為了自己和別人的安全,請(qǐng)他們以后不要再做這樣的事了!如果他執(zhí)意不聽勸告,那么倒霉的那個(gè)一定是他!我們也要遠(yuǎn)離這種人,因?yàn)槲覀冊(cè)谶h(yuǎn)離危險(xiǎn)!用電安全教育心得體會(huì)篇8安全教育是幼兒園的首要任務(wù),教師作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責(zé)任讓兒童積極獲得一定的安全知識(shí)和幫助方法,建立安全意識(shí)。通過安全教育,孩子們知道回家要等父母來接,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址等。教育孩子開門關(guān)門時(shí),首先要看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不笑不玩筷子。上下樓梯時(shí),扶欄桿有序行走,以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全警示。并要求孩子們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,而且可以提高兒童的安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。無論是活動(dòng)還是生活中的'有機(jī)滲透,只有一個(gè)目的,讓孩子樹立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。用電安全教育心得體會(huì)篇9正如安居樂業(yè)一詞中的安居與樂業(yè)是相輔相成的一樣,若不樂業(yè),能安居嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的業(yè)。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了死讀書,讀死書的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提棋、琴、詩、畫,文能治國,武能安邦,文韜武略等,以及新中國成立后提倡的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)&&&&-樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣我國的教育家陶行知先生說過:習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們知榮辱,辨是非,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。三、普法教育迫在眉睫面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。四、亟待整頓的家長教育目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守空房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校_,教師請(qǐng)家長,家長忙,總請(qǐng)不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。五、師德是教師的靈魂潤物細(xì)無聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記學(xué)高為師,身正為范,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。面對(duì)學(xué)生,教師要肚里能撐船。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚錯(cuò)在什么地方,并指明他應(yīng)該怎樣做的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立平安、和諧的校園。用電安全教育心得體會(huì)篇10交通安全關(guān)乎生命,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心沉浸在悲痛之中。當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一一向我們涌來。在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望,珍惜生命。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)企業(yè)安全工作責(zé)任制“提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)人民群眾極端負(fù)責(zé)的精神做好安全工作?!睘榇斯敬_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓公司內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、良好的安全文明公司,確保公司秩序穩(wěn)步發(fā)展。二、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)教育,樹立安全意識(shí)安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全公司的安全學(xué)習(xí)教育,防患于未然,為此我們提出要樹立意識(shí)、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”。五種意識(shí):即“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“安全第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、短信平臺(tái)、組織安全學(xué)習(xí)、發(fā)放安全資料、宣傳安全,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理1.建立安全工作報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《公司安全自查范圍》,設(shè)立了安全檢查員,要求對(duì)公司車輛設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即、限期整改。2.重大傷亡事故報(bào)告制度。發(fā)生傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。近年來,我公司在管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在公司工作的突出位置。從增強(qiáng)公司駕駛員安全意識(shí),強(qiáng)化公司安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營造一個(gè)安全、文明、平安環(huán)境。用電安全教育心得體會(huì)篇11實(shí)驗(yàn)室安全感想識(shí)一,對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的科學(xué)家,科技愛好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間,有的.甚至是生命,這不但給人們?cè)斐闪藗矗彩侨祟愗?cái)富的極大損失,作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴(yán)重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。為了減少火災(zāi)帶來的損失,必須充分認(rèn)識(shí)滅火的危險(xiǎn)性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì)終止。用電安全教育心得體會(huì)篇12網(wǎng)絡(luò),一顆被彩紙包裹的糖果,充滿了神秘和誘惑力。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,這已經(jīng)不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的溝通者,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,是我們知識(shí)寶庫的一把鑰匙。從互聯(lián)網(wǎng)上,我們不僅可以快速了解世界各地的信息和事件,還可以學(xué)到很多知識(shí),這拓寬了我們的“眼界”,使我們知道越來越多的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)我們青少年的健康成長有利也有弊。我們必須利用它的優(yōu)勢(shì),讓它幫助我們學(xué)習(xí)和成功。所以我們必須重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:1、網(wǎng)上交友已經(jīng)成為青年交流的重要形式,所以學(xué)生在網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎。2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突有明顯的T分。他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演著“光明破壞神”的角色。因此,應(yīng)該教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有人格尊嚴(yán)。3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀模糊不清。傳統(tǒng)倫理中的誠實(shí)守信在網(wǎng)絡(luò)世界受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有些同學(xué)認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)這樣的地方作弊很正常。因此,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中仍然應(yīng)該遵守傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)。4、網(wǎng)絡(luò)言行自由放縱。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交流中經(jīng)常使用污言穢語,尤其是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)常可以看到相互謾罵和人身攻擊的話語。因此,應(yīng)該教育學(xué)生在網(wǎng)上使用文明語言。注意安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。讓我們攜起手來重視安全,這對(duì)我們每個(gè)人來說都是文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。我們應(yīng)該把和平的種子播進(jìn)我們的心里,讓它們?cè)诤⒆觽兊男睦锇l(fā)芽開花,長成參天大樹。我們一定會(huì)收獲更多的和平、安寧和幸福。用電安全教育心得體會(huì)篇13為提高學(xué)生的安全意識(shí),防止校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本承諾書承諾人要做到以下幾點(diǎn):一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。二、與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的'介入。三、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。四、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的。旁觀者。五、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。六、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七、不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。用電安全教育心得體會(huì)篇14生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗阂弧⑿@中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3、注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心五、其他校園安全的注意事項(xiàng):1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”————火警“110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。用電安全教育心得體會(huì)篇15大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問;先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。二、注意防火火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。三、注意防盜隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙?!俺浴备咝?。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。2.基本的防盜方法有哪幾種?(1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。(4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。四、注意防騙一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?(1)通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;(2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;(3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;(4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙;(5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;(6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?(1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無一害。(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。(3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問題?市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬不可貿(mào)然橫沖,需穿過公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。六、網(wǎng)絡(luò)問題(1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。(2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。(3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共衛(wèi)生問題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手。平時(shí)做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)去校醫(yī)室就診。若已經(jīng)感冒,則及早休息,避免去公共場(chǎng)所人多的地方等諸多注意事項(xiàng)。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé)。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!用電安全教育心得體會(huì)篇16安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾浪馃o情,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行三措一點(diǎn)分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:高高興興上班去,安安全全回家來,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。六月,是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,也是實(shí)踐重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立以人為本的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí),達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。人人事事保安全即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓`行的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。用電安全教育心得體會(huì)篇17在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。用電安全教育心得體會(huì)篇18今天,化學(xué)學(xué)院的教授給我們講了研究生在科研過程中需要注意的安全事項(xiàng),他講到隨著我國對(duì)教育事業(yè)的日益重視,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)室越來越多,但由于實(shí)驗(yàn)室規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備的增多,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與實(shí)驗(yàn)人數(shù)增多,使得實(shí)驗(yàn)室的`安全工作就顯得尤為重要。在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)經(jīng)常涉及到觸碰危險(xiǎn)物品。與此同時(shí),由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用頻繁,一些貴重設(shè)備使用不當(dāng)很容易受到損壞,從而造成不必要的損失,甚至導(dǎo)致人員傷亡。在實(shí)驗(yàn)室里,安全是非常重要的,它常常潛藏著諸如發(fā)生爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等事故的危險(xiǎn)性。雖然知道許多化學(xué)藥品易燃易爆,一些化學(xué)藥品對(duì)身體有害,但是每天都要接觸這些東西,安全意識(shí)也就逐漸淡漠了。有因人員操作不慎、使用不當(dāng)和粗心大意而引起的人為責(zé)任事故;有因儀器設(shè)備或各種管線年久老化損壞而釀發(fā)的設(shè)備設(shè)施事故;有因自然現(xiàn)象釀發(fā)的自然災(zāi)害事故;爆炸性事故的發(fā)生,多為人員違反操作規(guī)程引燃易燃物品,或儀器設(shè)備或各種管線年久老化損壞釀發(fā)的設(shè)備設(shè)施事故,易燃爆物品泄漏,遇火花引發(fā)爆炸。在20__年5月31日,浙江中醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生火災(zāi),隨后發(fā)生輕微爆炸,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)堆放著乙醇、丙酮、食用醇等化學(xué)危險(xiǎn)物品,周圍其他實(shí)驗(yàn)室也有不少化學(xué)危險(xiǎn)品,食用醇就有250kg左右,要是大火引爆這些化學(xué)危險(xiǎn)品,后果相當(dāng)嚴(yán)重。還有在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室感染事件中,28名師生被發(fā)現(xiàn)感染布魯氏菌——一種乙類傳染?。ㄅc甲型H1N1流感、艾滋病、炭疽病等20余種傳染病并列)。這些案例都可以警醒我們,安全的重要性。因此,我們?cè)陂_始實(shí)驗(yàn)之前,要先了解物理、化學(xué)、生物、機(jī)械、電氣等方面的潛在危險(xiǎn)及相應(yīng)的安全措施,在使用危險(xiǎn)化學(xué)品、危險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備、激光設(shè)備、生物試劑時(shí),要佩戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)鏡;平時(shí)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室要禁止吸煙、喝水、飲食;實(shí)驗(yàn)室的地面要應(yīng)保持干爽清潔,若有化學(xué)品泄漏或水濺濕地面,應(yīng)立即處理并警示其他人員;要保持走廊進(jìn)入樓梯通暢,嚴(yán)禁阻塞安全通道、消防通道和到達(dá)緊急用具、電源開關(guān)、氣瓶閥門的通道。我們水利工程在進(jìn)行測(cè)量勘測(cè)時(shí),必須按規(guī)定配戴安全防護(hù)用品,在進(jìn)行作業(yè)時(shí)避讓機(jī)械,躲開坑、槽、井,要選擇安全的路線和地點(diǎn);在高處作業(yè)時(shí)必須要走安全梯或馬道,臨時(shí)作業(yè)必須采取防墜落的措施;需要在河流、湖泊等水中測(cè)量作業(yè)前,必須先征得主管單位的同意,掌握水深、流速等情況,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況采取防溺水措施;冬季施工不應(yīng)在冰上進(jìn)行作業(yè)。通過這堂講座,讓我深刻的明白了在安全的問題上,容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?用電安全教育心得體會(huì)篇19小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全確實(shí)是一件值得關(guān)注的大事。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來給我們帶來了便利和親近。正所謂“金無足赤”,矛盾的雙方都是對(duì)立的,會(huì)有好的,也會(huì)有不好的。在鼓勵(lì)小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),由于他們對(duì)外部環(huán)境的抵抗力有限,家長和學(xué)校需要給予他們更大的控制權(quán)。如今,網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展迅速。即使不打開一些不健康的網(wǎng)頁,有時(shí)候網(wǎng)頁也會(huì)自己彈出來。比如你在找一些資料的時(shí)候,不經(jīng)意間就會(huì)彈出網(wǎng)絡(luò)游戲。這不在你的意志范圍內(nèi)。它是無意識(shí)的,被動(dòng)地從你自己的外部接受的。當(dāng)它彈出來的時(shí)候,也許大人會(huì)覺得煩,會(huì)主動(dòng)關(guān)閉它。但是站在孩子的角度,孩子會(huì)看到畫面是那么的刺眼,酷炫。不知不覺中,他們會(huì)按照上面的指示一步步來,發(fā)現(xiàn)越玩越刺激,以至于迷戀上了。所以我個(gè)人認(rèn)為:作為父母,你應(yīng)該深入了解你的孩子。有些孩子對(duì)那些網(wǎng)絡(luò)游戲不感興趣。他在網(wǎng)上尋找一些問題的答案。另一類孩子自制力不夠強(qiáng),對(duì)新鮮事物有太多的好奇心,什么都想看。對(duì)于這類孩子,建議家長給予一定的控制,比如可以在電腦上安裝花衛(wèi)士,將所有允許孩子訪問的網(wǎng)站添加到花衛(wèi)士,所有不允許孩子訪問的網(wǎng)站都會(huì)被過濾掉。有一種極端的家長,認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)一定會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)不好,所以只是一味的控制孩子,就是不能上網(wǎng)?,F(xiàn)在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網(wǎng),他越會(huì)好奇。如果不讓他呆在家里,他很可能會(huì)想盡辦法去找朋友的父母,甚至去網(wǎng)吧。我相信網(wǎng)吧的環(huán)境不適合小學(xué)生!鮮花網(wǎng)是由中國語言現(xiàn)在化學(xué)學(xué)會(huì)認(rèn)證的網(wǎng)站。網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的所有好奇心。如果他們學(xué)習(xí)累了,可以在才藝展示里發(fā)照片寫作文,同時(shí)可以去智力開發(fā)玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對(duì)孩子有意義的。用電安全教育心得體會(huì)篇2040多天前,我參加了省安全生產(chǎn)管理局的安全知識(shí)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全工作的理論知識(shí)、典型案例的分析、事故隱患、事故苗頭的排查方法等內(nèi)容。對(duì)安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必要性有了充分的了解。12月5日接到公司通知,要再次參加工作培訓(xùn),我想自己剛剛參加完省上的培訓(xùn),無非是對(duì)前面的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)罷了。帶著這種心理我參加了公司組織的為期3天的培訓(xùn),沒想到這次的培訓(xùn)讓我收獲頗豐,對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要性,尤其是下步如何做好工作有了更新的認(rèn)識(shí)。一、總結(jié)這次學(xué)習(xí),我覺得有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1、專業(yè)性強(qiáng)、符合性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是針對(duì)油田生產(chǎn)工作中的安全問題,符合油田生產(chǎn)的實(shí)際,具有極強(qiáng)的專業(yè)性,對(duì)我們今后的工作具有很好可指導(dǎo)性。這次的培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)的內(nèi)容,對(duì)做好今冬明春的安全工作,打牢工作的基礎(chǔ),具有極其重要的意義。2、新知識(shí)多、新方法多、新經(jīng)驗(yàn)多。這次培訓(xùn)老師從國內(nèi)油氣生產(chǎn)到國際油氣生產(chǎn)的安全生產(chǎn),從事故隱患的預(yù)防整改到典型案例的剖析,從多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀的分析到運(yùn)用許多新知識(shí)新方法新經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國石油安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀的解析,使我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)方面的新知識(shí),處理安全生產(chǎn)問題的新方法,了解了許多國際國內(nèi)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。3、教育方式、方法靈活。此次培訓(xùn)采取教師和學(xué)員、學(xué)員和學(xué)員互動(dòng)的方式,運(yùn)用多媒體、投影儀、各種卡片等手段,從理論到實(shí)際,從隱患分析到案例剖析,寓教于樂的方式、方法,避免了空洞的說教,使此次教育的內(nèi)容生動(dòng)形象。二、培訓(xùn)工作落實(shí)情況:在培訓(xùn)過程中,我邊接受培訓(xùn),邊思考今年的安全形勢(shì),培訓(xùn)工作結(jié)束的第二天,我即安排開展了如下工作:1.對(duì)各部門、各單位一把手進(jìn)行了安全談話。2.安排各單位及部門開展今年的總結(jié)和明年的工作安排。3.迅即結(jié)合近期上級(jí)文件精神,安排部署和開展環(huán)保質(zhì)量工作大檢查的有關(guān)事項(xiàng)。4.對(duì)全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和事故案例、以及事故預(yù)案演練為主要內(nèi)容的工作也已在本周開始實(shí)施。三、需要思考的問題:安全生產(chǎn)管理涉及企業(yè)的多個(gè)方面,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可對(duì)企業(yè)帶來不可估計(jì)的損失。通過這次培訓(xùn),我個(gè)人用學(xué)到的新知識(shí)、新方法、新經(jīng)驗(yàn)對(duì)多年來安全工作進(jìn)行反思,我作為的一把手,深深地感到安全工作還存在著許多不容忽視的問題。1、盡管我們連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),事故為零,也多次受到公司表彰,但事故隱患、事故苗頭時(shí)有發(fā)生,安全生產(chǎn)基礎(chǔ)很差。2、盡管安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件都很健全,但操作性不強(qiáng),仍有個(gè)別人員抱僥幸心理,缺乏執(zhí)行力。3、盡管在安全生產(chǎn)方面的投入在年年增加,每年都投入大量的人力、物力、財(cái)力,但安全工作的基礎(chǔ)卻沒有沒有實(shí)質(zhì)性的改變。究其原因,我本人認(rèn)為,主要是:1、管理者思想上的麻痹。對(duì)安全生產(chǎn)的形勢(shì)和抓好安全生產(chǎn)工作的極端重要性沒有清醒的認(rèn)識(shí),只注重效益,不講安全生產(chǎn),在口頭上說同等重要,但在實(shí)際工作中卻是走走過場(chǎng),從體系制定、人員培訓(xùn)、案例分析等等方面并沒有與油井分析方面那樣認(rèn)真細(xì)致,致使安全工作在一定程度上還存在有不少的漏洞。2、操作者抱僥幸心理。雖然我們制定了大量安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件、各種操作規(guī)程、多種禁令等等,但在實(shí)際工作中仍然有少數(shù)操作人員在思想上沒有引起足夠的重視,思想麻痹,粗心大意。大量事實(shí)證明,90%以上的安全事故都是由于“三違”行為造成的。在實(shí)際操作過程中,并不是100%的違章都會(huì)釀成事故。這是大量員工在管理和操作過程中存在存在僥幸心理的癥結(jié)和根本。入廠時(shí)的不不安全行為、不安全意識(shí)也許在退休的那一天才能釀成事故。3、檢查只注重結(jié)果,偏重于資料。從集團(tuán)公司、油田公司及自己組織的歷次檢查中不難看出,檢查就是查資料,對(duì)沒有發(fā)生過事故的單位,檢查者總認(rèn)為安全工作做得好,而未認(rèn)真總結(jié)查查隱患、查查苗頭,檢查者應(yīng)當(dāng)通過檢查作好對(duì)被檢查者(尤其是管理人員)的安全觀察,而不僅僅是聽匯報(bào)或者到現(xiàn)場(chǎng)去作操作者的安全觀察。4、對(duì)他人事故經(jīng)驗(yàn)議論的多、總結(jié)的少。沒有養(yǎng)成對(duì)事故資源進(jìn)行共享的習(xí)慣,不能從別人的事故中汲取教訓(xùn)。只會(huì)簡單地舉自己的“一”,反自己的“三”,不會(huì)借他人的“一”,徹底地反自己的“三”,怕影響單位的整體工作,對(duì)身邊的事故隱患和事故苗頭只做草草的處理,沒有起到教育員工的目的。5、處罰方式不科學(xué)。在各種事故的處理過程中,處罰的重,易得罪人,又對(duì)事故責(zé)任人和責(zé)任人單位心理造成極大的壓力;批評(píng)教育不得罪人,但對(duì)事故責(zé)任者及廣大員工沒有起到很好的教育作用,且效果又不好。我們能不能用創(chuàng)新的辦法來調(diào)整“四不放過”原則,以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。四、對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)的建議:1、改變目前的安全報(bào)表。大量壓縮、精減各種安全報(bào)表,改變現(xiàn)有的考核辦法和統(tǒng)計(jì)辦法,報(bào)表上可以有零事故、零傷害,但不能有零隱患、零違章,不要怕有隱患、有違章,要制定隱患監(jiān)控措施和違章削減方案,加大對(duì)隱患違章現(xiàn)象的檢查及消除工作,促使安全工作管理人員能騰出大量時(shí)間深入現(xiàn)場(chǎng),在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理問題,克服諱疾忌醫(yī)的不良作風(fēng)。2、改變目前的安全檢查方式。不注重檢查報(bào)表和資料,要強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作的檢查;不興師動(dòng)眾,而是增加一些隨意性的現(xiàn)場(chǎng)檢查和抽查,避免在檢查中的應(yīng)付現(xiàn)象。3、加大安全培訓(xùn)的力度。①提高培訓(xùn)的針對(duì)性,根據(jù)各單位不同的生產(chǎn)情況,不統(tǒng)一辦班,分單位按計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),硬化培訓(xùn)的指標(biāo),并做好培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間的檢查考核工作。②注重培訓(xùn)的實(shí)效,少講一些理論的東西,多一些案例分析;少做一些不切實(shí)際的說教,多教一些風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、隱患排查的方式方法,必要時(shí)開展安全教師專業(yè)化取證工作,杜絕在安全教育培訓(xùn)工作中的形式主義,把安全培訓(xùn)搞得更加生動(dòng)活潑,從而提高員工參加培訓(xùn)的積極性,才能做到警鐘長鳴,防患于未然。4、居安思危才能轉(zhuǎn)危為安。安全工作不是一勞永逸之事,不是一日之中能建樹的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),嚴(yán)格的管理監(jiān)督和檢查,要開展干部成為有感領(lǐng)導(dǎo),黨員成為有感黨員,不斷強(qiáng)化安全宣傳和教育活動(dòng),使廣大員工受到感染,安全風(fēng)險(xiǎn)受到有效控制,克服僥幸心理,自覺查找身邊的習(xí)慣性“三違”現(xiàn)象,增強(qiáng)自我防范意識(shí),筑牢安全工作的“銅墻鐵壁”。5、安全管理人員既要做好宏觀管理,又要善抓日常細(xì)節(jié)。要“小題大做”,哪怕是一條小隱患、小問題,在管理上必須將“老鼠”當(dāng)“老虎”打,小問題當(dāng)大事故處理。對(duì)年底安全總結(jié)要實(shí)事求是,對(duì)安全檢查要認(rèn)認(rèn)真真。要有諸葛亮揮淚斬馬謖的決心,加大措施力度,加大處罰力度,力戒安全管理中的短缺和參假,妥善解決好安全生產(chǎn)中的遺漏問題,實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化用電安全教育心得體會(huì)篇21暑假,是我們最期待的假期,因?yàn)槭罴儆袃蓚€(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹等等,有很多快樂的事情。不過,在快樂的時(shí)候,暑假安全也成了許多人擔(dān)憂的問題,所以,我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全:首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該通過舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì)安全管理教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險(xiǎn)環(huán)境意識(shí),千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動(dòng)把暑假社會(huì)安全管理教育發(fā)展這個(gè)國家重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子,教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育對(duì)于他們可以不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次,社會(huì)要負(fù)起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險(xiǎn)警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。只要通過我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì)安全的建議,那么,我們一定能在這兩個(gè)月里過一個(gè)健康快樂的暑假。用電安全教育心得體會(huì)篇22案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的.人沒有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號(hào),以便消防人員及時(shí)救助。如果火災(zāi)發(fā)生在公共場(chǎng)所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個(gè)房門關(guān)閉,如果火勢(shì)較大,無法撲救,要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號(hào);如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時(shí),要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢(shì)和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難,然后想方法下樓,沒有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。工廠企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全,加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要迅速組織救援,及時(shí)將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個(gè)員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號(hào),也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅??傊M覀兠總€(gè)人都能掌握安全常識(shí),對(duì)于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。用電安全教育心得體會(huì)篇23“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的?!鄙俏ㄒ坏模菍氋F的,世界因有了生命而變得更加精彩。20__年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí),一名女生下樓梯時(shí)滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷,8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,而且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。沒一起事故都有其“偶然”性,可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí),這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中,雖有四個(gè)樓梯口通向一層。因?yàn)楫?dāng)天晚上下雨,52個(gè)班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì),教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去,對(duì)我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù),這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動(dòng)中,不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的安全。在多起校園踩踏悲劇事故中,學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢?難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒膯?,還有沒有其他的客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑,臺(tái)階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),還得請(qǐng)組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來,國家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生,這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對(duì)集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生。用電安全教育心得體會(huì)篇241、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的'生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。用電安全教育心得體會(huì)篇25現(xiàn)就寒假學(xué)生安全注意事項(xiàng)通知如下:1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時(shí)作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。2、遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。5、嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。7、嚴(yán)禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費(fèi)。8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。9、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。10、要認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。12、聽從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。希望同學(xué)們充分利用假期的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休整,保證有充沛的精力投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去。祝回家的同學(xué)一路順風(fēng)!祝全體同學(xué)假期愉快!用電安全教育心得體會(huì)篇26“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。用電安全教育心得體會(huì)篇27社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信

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