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文檔簡介
第校園節(jié)約用水建議書(共10篇)“惜霜蟾照夜云天”投稿了10篇校園節(jié)約用水建議書,下面小編給大家整理后的校園節(jié)約用水建議書,希望大家喜歡!
篇1:校園節(jié)約用水建議書1、部分大學,使用智能IC卡控制用水之后,節(jié)水率高達70%。
其關鍵在于,在信息技術支持下做到了用水到人、用水計價。
本人建議全面推廣集體單位的信息化用水措施。
調查“刷卡用水”的節(jié)約效果,提出集體單位的用水控制方案,并制定獎罰措施;制定節(jié)水的技術標準,包括控制設備的標準、安全指標和IC卡的數據格式和加密手段,并且要對數據實施法律保護;制定合理的管理費用和IC卡的成本價。
2、我談談我的“截”水想法。
第一,改造一下我們現(xiàn)用的洗手盆。
其方法是,將一個活塞的洗手盆改成兩個活塞:一個是污水出口,一個是清水出口。
污水活塞的管直通下水道,清水活塞的管連接坐便器的水箱,洗手、洗衣服剩余的清水可以通過這個活塞流入水箱。
水箱的構造基本不變,只是多了三個孔。
第一個孔是洗手盆與水箱連接的入水孔;第二個孔是在水箱內安裝一個孔或一根直立的管,當水到達一定高度時,可從這個孔自然流入便池,防止水溢出箱體;第三個孔(可要可不要)是觀察孔,在箱體或箱蓋上安裝一個類似魚漂的東西,來觀察箱內的水位,如果水位達不到沖洗便池的水位時,可啟用水箱自身配備的自來水開關。
另外,可在洗手盆連接水箱的這根管之間安裝一個水龍頭,打開這個開關(開關的位置可自行設定)可用桶接水,也可在下方安裝一個拖布池,用來洗拖布。
第二,因為大城市的家庭用全自動洗衣機的較多,而且洗衣服是按照洗衣機已設定的程序完成的'。
最后一次漂洗后的水完全可以再利用。
我的想法是在洗衣機的下水管處安裝一個可以拆卸的水盆。
其方法是將水盆一側留一個孔,與洗衣機的出水口相連。
相對一側留兩個孔,上下排列(下孔帶活塞)。
水達到一定高度時可從上孔流入地下管道,防止流在地面上。
流在水箱里的既可觀察泡沫的多少和衣服的干凈程度,又可用水盆里的水清洗拖布。
如果水盆里的水臟了,可以打開下端活塞,臟水自動流入下水道。
不洗衣服時,可將水盆拆下放在洗衣機內,放置待洗的衣物用。
第三,在樓房集中的地方建幾個蓄水窖,將雨水通過管道的方式收集到蓄水窖內,經過處理,完全可以用來澆花、澆綠地、路面降塵、降溫、洗車等等。
3、我們家決定把衛(wèi)生間的節(jié)水作為突破口。
第一步,我家將扳把式抽水馬桶的水箱蓋取下,換上了自己專門設計并用鍍鋅板加工的水槽。
第二步,將上水管接到自制水槽上方,并安裝水龍頭。
(我家購水管、套絲口、三通、水龍頭等配件在內共花費24元)。
第三步,將原水箱中的水球浮子調低。
這樣每次沖水后的自動進水量就減少了。
篇2:校園節(jié)約用水建議書親愛的老師和同學們:
“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展的內在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在500元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。
為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生?,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、請做到一水多用,充分利用水資源。
4、見到有浪費水電資源現(xiàn)象,請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關的水龍頭請隨手關閉。
5、停水期間,應關好水龍頭。
建議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇3:校園節(jié)約用水建議書親愛的同學們:
水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開水,世界上的任何一樣生物都離不開水。
地球上的'水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來沒有同學去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國有很多的地方都缺水呢中國是一個貧水的國家,新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業(yè)的血液,農業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的。
既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就不會上前把水龍頭關上為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里為什么大家不可以不浪費水,不會去珍惜每一滴水呢在生活中我們經??吹接型瑢W浪費水。下課,同學們去洗手間洗手,走的時候太匆忙,忘了關水龍頭;課間,同學們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費了,潑水時候水龍頭沒關,也浪費了;還有的時候,水杯里的水沒喝完,就倒掉了……
或許有的人會說:“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態(tài),人人都浪費一兩滴水,世界會變成什么樣積少成多,假如你今天浪費一滴,明天浪費一滴,后天夠浪費一滴……只要一年,你就已經可以浪費一桶水了!
節(jié)約用水,其實并不費我們多少力氣、多少時間,也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經過河邊,手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作,就已經能節(jié)約水了。
“不以善小而不為,不也惡小而為之?!毙⌒〉腻e誤,能給世界帶來如此大的危害,小小的行動,也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強保護水資源的意識的話,那么,世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!
篇4:校園節(jié)約用水建議書尊敬的校長,同學們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節(jié)制,甚至有的同學經常用水來打水仗
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1、學??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。
2、學??梢哉堃恍﹥簩<?,告訴同學們節(jié)約用水的重要性。
3、可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4、如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5、可以在洗手臺上貼一張有關節(jié)約用水的告示。
6、學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。
建議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇5:校園節(jié)約用水建議書300字全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發(fā)出如下議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,掌握科學的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不
建議人:___
____年__月__日
篇6:校園節(jié)約用水的建議書校園節(jié)約用水的建議書
校園節(jié)約用水的建議書
親愛的同學們:
水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開水,世界上的任何一樣生物都離不開水。
地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來沒有同學去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國有很多的地方都缺水呢中國是一個貧水的國家,新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業(yè)的血液,農業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的'。
既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就不會上前把水龍頭關上為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里為什么大家不可以不浪費水,不會去珍惜每一滴水呢在生活中我們經??吹接型瑢W浪費水。下課,同學們去洗手間洗手,走的時候太匆忙,忘了關水龍頭;課間,同學們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費了,潑水時候水龍頭沒關,也浪費了;還有的時候,水杯里的水沒喝完,就倒掉了……
或許有的人會說:“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態(tài),人人都浪費一兩滴水,世界會變成什么樣積少成多,假如你今天浪費一滴,明天浪費一滴,后天夠浪費一滴……只要一年,你就已經可以浪費一桶水了!
節(jié)約用水,其實并不費我們多少力氣、多少時間,也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經過河邊,手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作,就已經能節(jié)約水了。
“不以善小而不為,不也惡小而為之?!毙⌒〉腻e誤,能給世界帶來如此大的危害,小小的行動,也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強保護水資源的意識的話,那么,世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!
篇7:節(jié)約用水建議書針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1.學??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。
2.學??梢哉堃恍﹥簩<?,告訴同學們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關節(jié)約用水的告示。
6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。
同學業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:xxx
篇8:節(jié)約用水建議書親愛的同學們:
水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。
有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的'生機。
我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
就拿我省來說,云南已持續(xù)三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現(xiàn)飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸,822余畝在田(地)農作物受旱。
昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區(qū)已經采勸保高峰時段供水”。
在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳、綠色、環(huán)?!钡倪M程中,越來越多的人從日常生活、消費細節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。
為了進一步增強節(jié)水意識,以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校,為學校的發(fā)展再作新貢獻,特此向全體同學發(fā)出倡議:
一、樹立愛水意識。
我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣。
洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。
放熱水時,先用桶接冷水。
用水時,將水龍頭調至最??稍倮玫乃Y源,預先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動。
當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時,
應及時制止并向學校有關部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。
正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。
節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。
大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,
希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。
我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。
大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,
形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關燈。
全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。
用完電腦要及時關機。
待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。
此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。
只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。
我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
篇9:節(jié)約用水建議書范本尊敬的校長:
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢5個呢……1個學校一天流幾十升,2個呢……100個呢這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源??赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)約用水建議書最新范文
尊敬的校長;
您好!
每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節(jié)約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議;
一、在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……
節(jié)約用水向全世界號召!
六年級某某某
20__年10月26日
節(jié)約用水建議書最新
親愛的廣大市民們:
20__年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。
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