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文檔簡介
2025屆河北省邯鄲市生物高三上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經纖維,然后每隔5min對突觸前神經纖維施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經元的電位變化,結果如圖。河豚毒素的作用機理可能為()A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經元Na+內流,抑制突觸前膜遞質釋放B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經元Na+內流,抑制神經遞質對突觸后膜的作用C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經元K+外流,抑制突觸前膜遞質釋放D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經元K+外流,抑制神經遞質對突觸后膜的作用2.艾滋病(AIDS)是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導致的傳染性疾病。下列相關敘述錯誤的是A.HIV侵入機體后,機體可以產生相應的抗體與之結合B.HIV侵入機體后,B細胞和T細胞均可被激活而增殖分化C.艾滋病可通過血液傳播、性傳播,也可由母親遺傳給子女D.艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響3.將某植物苗尖端放置在如圖所示的瓊脂塊A、B上,一段時間后再將瓊脂塊放在去頂?shù)挠酌缟?,具體操作如圖所示。預測幼苗的生長情況是()A.直立生長 B.向左彎曲生長 C.向右彎曲生長 D.不生長4.下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.當種群的數(shù)量超過K/2時,易導致該種群的豐富度降低B.生態(tài)系統(tǒng)中,生產者的同化量可以用生產者的干重積累量表示C.標志重捕法調查種群密度時,若標志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大D.捕食者的存在會降低物種的多樣性,外來物種入侵會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性5.下圖是果蠅體內一個正在分裂的細胞及其部分染色體組成(數(shù)字代表對應的染色體,字母表示染色體上的基因)。不考慮染色體變異,據(jù)圖判斷此果蠅基因型是()A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd6.細胞增殖嚴格有序地進行與細胞內的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關,CDK的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的調節(jié)。CDK在連續(xù)分裂的細胞中一直存在,cyclin的含量在細胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失。下圖表示cyclinB與CDK1活性調節(jié)的過程。下列敘述正確的是()A.cyclinB在G2期開始合成B.CDK1可能具有促進染色質凝縮的作用C.CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短D.CDK1的活性下降是因為cyclinB在M期不能合成所致7.下列有關生物體內物質運輸?shù)臄⑹?,正確的是A.一種tRNA只能轉運一種氨基酸B.植物激素的轉運都是極性運輸C.胰島素通過體液定向運輸?shù)桨屑毎鸇.氧氣在血液中運輸不需要蛋白質8.(10分)人胰島細胞的結構與功能相適應。下列關于此細胞的敘述正確的是()A.同一個人的胰島A細胞和胰島B細胞的細胞核遺傳物質不同,所以它們分泌的激素不同B.胰島B細胞在加工、運輸和分泌胰島素的過程中,參與的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體C.胰島B細胞中屬于生物膜系統(tǒng)的結構有內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜、溶酶體膜、細胞膜和核膜D.胰島B細胞在有絲分裂過程中,可能會發(fā)生基因突變或染色體變異二、非選擇題9.(10分)果蠅體色黃色(A)對黑色(a)為顯性,翅型長翅(B)對殘翅(b)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),用兩種純合果蠅雜交得到F1,在F2中出現(xiàn)了5:3:3:1的特殊性狀分離比,請回答以下問題。(1)同學們經分析提出了兩種假說:假說一:F2中有兩種基因型的個體死亡,且致死的基因型為____________________________________。假說二:_________________________________________________________________________________。(2)請利用以上子代果蠅為材料,設計一代雜交實驗以判斷假說二的正確性。實驗設計思路:________________________________________________________________________。預期實驗結果:________________________________________________________________________。(3)若假說二成立,則F2中存活的黃色長翅個體的基因型是___________________________。10.(14分)鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻,可作為海參的優(yōu)質飼料。鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄,稱之狹葉;而枝條下部的葉片較寬,稱之闊葉。新生出闊葉顏色呈淺黃色,而進入繁殖期時闊葉呈深褐色。研究人員在溫度18℃(鼠尾藻光合作用最適溫度)等適宜條件下測定葉片的各項數(shù)據(jù)如下表。葉片光補償點(μmo1.m2-.s-1)光飽和點(μmo1.m-2.s-1)葉綠素a(mg.g-1)最大凈光合速率(nmolO2.g-1min-1)新生闊葉16.6164.10.371017.3繁殖期闊葉15.1266.00.731913.5狹葉25.6344.00.541058.2(1)據(jù)表分析,鼠尾藻從生長期進入繁殖期時,闊葉的光合作用強度_____,其內在原因之一是葉片的___________________。(2)依據(jù)表中_____的變化,可推知鼠尾藻狹葉比闊葉更適應_________(弱光強光)條件,這與狹葉著生在枝條中上部,海水退潮時會暴露于空氣中的特點相適應。(3)新生闊葉顏色呈淺黃色,欲確定其所含色素的種類,可用_________提取葉片的色素,然后用層析液分離,并觀察濾紙條上色素帶的_____。(4)將新生闊葉由溫度18℃移至26℃(為呼吸的最適溫度)下,其光補償點將_____(增大/不變/減小)。故在南方高溫環(huán)境下,需考慮控制適宜的溫度及光照強度等條件以利于鼠尾藻的養(yǎng)殖。11.(14分)光合作用包括光反應與暗反應,光反應又包括許多個反應。如圖為光合作用的光反應示意圖,請據(jù)圖回答相關問題。(1)由圖可知,PSⅠ和PSⅡ位于______,具有__________的功能。
(2)從物質的變化角度分析,光反應為暗反應提供________和_______;從能量變化的角度分析,光反應的能量變化是__________________。給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O。氧氣中含有18O是由于___________,H218O又作為原料參與了光合作用。(3)光反應涉及電子(e-)的一系列變化,電子(e-)的最初供體為_______。
(4)從圖中ATP的產生機制可以判斷膜內H+濃度_____(填“大于”“等于”或“小于”)膜外濃度。12.(1)人們不會在熱泉中發(fā)現(xiàn)活著的嗜冷海藻,而經??梢栽诶渌h(huán)境中分離出嗜熱微生物。請根據(jù)酶的特性分析產生這種現(xiàn)象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產。為了提高酶的產量,請你設計一個實驗,利用誘變育種方法,獲得產生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實驗思路______________。②根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點預期實驗結果_______________。(提示:生產菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中____(填圖中序號)區(qū)域更易獲得單菌落。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
適宜刺激使突觸前神經元產生興奮,由突觸前膜釋放神經遞質,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若突觸前膜不能釋放神經遞質,則興奮不能傳遞到突觸后膜?!驹斀狻恳罁?jù)圖示可知,突觸后神經元的興奮主要取決于突觸前神經元的興奮,隨著刺激次數(shù)的增加,突觸前神經元興奮明顯減弱,突觸后神經元興奮也減弱甚至不興奮,主要原因是TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內流,導致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。2、C【解析】
HIV侵入人體,攻擊的主要對象是T淋巴細胞,病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上,并能隨寄主細胞染色體的復制而復制,大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能嚴重缺陷,各種病原體乘虛而入,最終病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤?!驹斀狻緼.HIV侵入機體后,機體可以產生相應的抗體與之結合形成沉淀,經吞噬細胞吞噬,A正確;B.HIV侵入機體后,能引起機體的體液免疫和細胞免疫,故B細胞和T細胞均可被激活而增殖分化,B正確;C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,屬于傳染病,可由母親感染女兒,但不是遺傳,C錯誤;D.HIV主要攻擊T細胞,使得體液免疫功能降低,細胞免疫缺失,最終導致免疫能力幾乎全部喪失,艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響,D正確。3、B【解析】
閱讀題干可知,該實驗是驗證單側光照對生長素運輸?shù)挠绊懀瑔蝹裙庹諘古哐壳始舛说纳L素由向光側向背光側運輸,因此造成背光側生長素含量多?!驹斀狻坑捎谏L素在單側光照作用下向背光側轉移,因此背光側生長素分布多,同時云母片阻隔了瓊脂塊兩端的物質擴散,因此左圖瓊脂塊中的實質濃度A<B,則乙圖中去尖端的胚芽鞘右側生長快,左側生長慢,去尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,B正確,故選B。4、C【解析】
標志重捕法誤差歸納:(1)統(tǒng)計值比實際值偏大的原因:①標志物易脫落:可導致重捕個體中帶標志的個體數(shù)據(jù)偏小,據(jù)計算公式N總=初捕數(shù)×重捕數(shù)/重捕中標記數(shù)推知,重捕中標記數(shù)若減小則N總會比真實值偏大。②被捕獲一次后,難以被再次捕獲:可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏小,最終統(tǒng)計結果偏差應與①相同,即比真實值偏大。(2)統(tǒng)計值比真實值偏小的原因:①標志物影響了動物活動,導致更易被捕捉:可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏大,依據(jù)公式可推知,計算所得結果比真實值應偏小。②調查期間有較多個體死亡或遷出,則統(tǒng)計值將偏??;反之則導致統(tǒng)計值偏大?!驹斀狻緼、當種群的數(shù)量超過K/2時,種內斗爭加劇,而物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,A錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)中,生產者的同化量是生產者固定的太陽能總量,B錯誤;C、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標志個體數(shù),標志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大,C正確;D、捕食者的存在會增加物種的多樣性,外來物種入侵或引種不當(如引入我國的水葫蘆、食人魚等),則首先會減少當?shù)氐奈锓N,從而破壞當?shù)氐纳锒鄻有裕ㄖ饕ㄟ^破壞食物鏈的方式造成其他物種消失或者是瀕危),降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D錯誤。故選C5、C【解析】
果蠅有8條染色體,共4對,其中有3對常染色體,且這3對染色體形態(tài)大小都相同,還有1對性染色體形態(tài)、大小不同,即X和Y染色體。果蠅的Y染色體比X染色體要大?!驹斀狻繄D中畫出了四條染色體,由于其上標有基因,根據(jù)等位基因位于同源染色體上,可以清楚的判斷出1和3號染色體是同源染色體,所以推出2和4號應是另一對同源染色體,由于二者形態(tài)不同,即X和Y染色體。所以此果蠅是雄性;由于果蠅的X染色體比Y染色體短小,所以2號為X染色體,4號為Y染色體,基因型是AaBbXYd,選C正確。故選C。6、B【解析】
根據(jù)圖形和題干信息分析,CDK1在連續(xù)分裂的細胞中一直存在,在間期活性逐漸升高,分裂期活性逐漸下降;cyclinB的含量在細胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失。細胞分裂間期又可以分為三個階段:G1期進行相關RNA和蛋白質的合成,為S期做物質上的準備;S期進行DNA的復制過程;G2期進行相關RNA和蛋白質的合成,為分裂期做物質上的準備?!驹斀狻緼、由圖形分析可知cyclinB在S期開始合成,A錯誤;B、圖中CDK1活性在S期開始升高,分裂期M活性逐漸下降,是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶,可能具有促進染色質凝縮的作用,B正確;C、CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞,則細胞周期可能會一直處于分裂期,細胞周期增長,C錯誤;D、CDK1是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶,其活性下降是因為cyclinB在M期含量逐漸減少的原因,而非“不能合成”,D錯誤。故選B。7、A【解析】
物質跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞和胞吞,其中協(xié)助擴散和主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助?!驹斀狻緼、一種tRNA只有一種反密碼子,反密碼子與對應的密碼子進行堿基互補配對,只能轉運一種氨基酸,A正確;B、生長素的轉運是極性運輸,赤霉素等植物激素并不是極性運輸,B錯誤;C、胰島素通過體液運輸?shù)饺?,但只有靶細胞有相應的受體與其進行結合,C錯誤;D、氧氣在血液中運輸需要紅細胞中的血紅蛋白作為載體,D錯誤。故選A。8、C【解析】
1、生物膜系統(tǒng)的概念:內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。2、分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質,內質網以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|到達高爾基體,并實現(xiàn)膜融合。在此時,對蛋白質進一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動到細胞膜,再次實現(xiàn)膜融合,并將蛋白質分泌到細胞外?!驹斀狻緼、同一個人的不同體細胞都來自同一個受精卵,所以細胞核中的遺傳物質是相同的,A錯誤;B、核糖體只參與氨基酸的脫水縮合,不參與加工、運輸和分泌蛋白的過程,B錯誤;C、胰島B細胞中的具膜細胞器有內質網、高爾基體、線粒體和溶酶體,細胞器膜、細胞膜和核膜等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng),C正確;D、胰島B細胞高度分化,不能進行有絲分裂,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞的結構和功能,意在考查考生對所學基礎知識的識記和理解能力。二、非選擇題9、AaBB和AABb基因型為AB的雌配子或雄配子致死(或無受精能力、不育)用F1與F2中黑色殘翅個體雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例若子代的表現(xiàn)型及比例為黃色殘翅:黑色長翅:黑色殘翅=1:1:1,則假說二正確(或指出子代只出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,或子代不出現(xiàn)黃色長翅個體)AaBb、AABb、AaBB【解析】
1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在減數(shù)分裂形成配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、兩種純合果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1全為雜合子,基因型為AaBb,按自由組合定律,后代性狀分離比應為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中表現(xiàn)雙顯性的基因型應為4種,即:AaBb:AABb:AaBB:AABB=4:2:2:1。本題中F2中出現(xiàn)了5:3:3:1性狀分離比,其中雙顯性表現(xiàn)型比例少了4份?!驹斀狻浚?)有分析可知,其中雙顯性表現(xiàn)型比例少4,且有兩種基因型個體死亡,則說明致死的基因型是AaBB和AABb。假說二:雄配子或雌配子有一方中AB基因型配子致死或無受精能力,則雙顯性個體會減少4/9,F(xiàn)2中也會出現(xiàn)5:3:3:1性狀分離比。(2)如需驗證假說二的正確性,必須進行測交,F(xiàn)1(AaBb)與F2中黑色殘翅(aabb)個體雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。按假說二推論,AB的雌配子或雄配子不育,測交后代則只出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,且比例為1:1:1。(3)按假說二推論,AB的雌配子或雄配子不育,則F1(AaBb)互相雜交,其中雌性(或雄性)產生的三種配子Ab、aB、ab,雄性(或雌性)產生的配子四種AB、Ab、aB、ab,因此F2中存活的黃色長翅(A_B_)個體的基因型及比例為AABb:AaBB:AaBb=1:1:3?!军c睛】本題考查自由組合定律9:3:3:1比例的應用,屬于較難層次,要求學生能熟練的掌握自由組合定律的應用。10、增大葉綠素a增多光補償點(或光飽和點)強光無水乙醇(或丙酮或有機溶劑)數(shù)目(或顏色或分布)增大【解析】
根據(jù)表格分析,狹葉的光補償點和光飽和點最高,繁殖期闊葉的葉綠素含量和最大凈光合速率最高;新生出的闊葉顏色呈淺黃色,而進入繁殖期時闊葉呈深褐色,葉綠素a增多,吸收光能增多,光合作用強度增大;曲線圖表示在適宜溫度條件下鼠尾藻凈光合速率與環(huán)境因素之間的關系,A點的限制因素是光照強度,B點的限制因素是CO2的濃度?!驹斀狻浚?)表格中可以看出,繁殖期闊葉的葉綠素a含量比新生闊葉的多,色素具有吸收、傳遞、轉化光能的作用,因此繁殖期闊葉的光合作用強。(2)表格中數(shù)據(jù)顯示,狹葉的光補償點為25.6μmol.m-2?g-1,光飽和點為344.0μmol.m-2?g-1,這兩個值都比闊葉的高,說明狹葉比闊葉更能適應強光條件。(3)由于有機溶劑無水乙醇能夠溶解葉片的色素,所以用無水乙醇來提取葉片中的色素;然后用層析液分離,由于不同的色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上擴散的速度不同,觀察濾紙條上色素帶的數(shù)目或顏色或分布,可以確定闊葉中所含的色素種類。(4)將新生闊葉由溫度18℃移至26℃(為呼吸的最適溫度)下,其呼吸作用速率升高,其光補償點將增大,這將影響鼠尾藻對光能的利用效率?!军c睛】本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,透徹理解光合作用與呼吸作用物質與能量的關系是解題關鍵。11、類囊體膜吸收(轉化)光能/傳遞電子ATPNADPH光能轉化為ATP、NADPH中活躍的化學能C18O2中的部分氧轉移到H218O中H2O大于【解析】
該題主要考察了光合作用的相關知識,光合作用可以分為光反應階段和暗反應階段,其中光反應階段的場所為類囊體薄膜,暗反應階段的場所為葉綠體基質。光反應可以為暗反應提供ATP和[H],而暗反應為光反應提供ADP和Pi,整個過程實驗的能量轉化過程為光能儲存在ATP中活躍的化學能,再轉移到有機物中穩(wěn)定的化學能。【詳解】(1)根據(jù)圖中的信息提示,PSⅠ和PSⅡ的作用為吸收光能,其可能位于類囊體膜上;在圖中可以吸收轉化光能,也可以傳遞電子;(2)光合作用過程中,光反應可以為暗反應提供ATP和[H];光反應通過色素和相關酶的作用,實現(xiàn)了將光能轉移到ATP、NADPH中活躍的化學能;在供給的C18O2中標記上同位素,首先會通過光合作用的暗反應階段固定,所以C18O2中的部分氧原子轉移到H218O中,后續(xù)H218O又作為原料參與光反應階段,釋放了18O2;(3)根據(jù)圖中的信息可以發(fā)現(xiàn),首先供應電子(e-)的是水;(4)ATP在產生時,是通過水的光解釋放了H+,其在向外運輸?shù)臅r候合
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