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文檔簡介
第2課時斯密的政策主張【學習目標】理解斯密關(guān)于“看不見的手”的作用與自由放任的基本觀點,了解斯密的自由貿(mào)易與絕對成本學說,歷史地分析斯密的政策主張的科學性(合理性)和局限性,增強對現(xiàn)代市場經(jīng)濟的理解,提高對我國當前完善社會主義市場經(jīng)濟體制的正確性、重要性的認識。一、自由放任與“看不見的手”1.增加國民財富的兩個途徑(1)國民財富的增長,首先取決于______________的提高,其主要途徑是______。(2)提高資本的__________是增加國民財富的又一重要途徑,要取消政府對經(jīng)濟活動的所有______,充分發(fā)揮______的作用,讓每個人自由地參與市場活動。2.斯密的分工理論(1)斯密認為市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分,就越有利于______的發(fā)展和__________的增長。因此,他認為應(yīng)取消一切限制______和______的措施,自由放任。(2)評價:他意識到了__________對分工的制約,但是顛倒了______與______之間的關(guān)系。3.斯密的“看不見的手”的理論(1)斯密認識到市場的積極作用:市場在經(jīng)濟活動中及時、靈敏地傳遞__________引導____________。(2)他未認識到市場存在________、________、________,市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪費、經(jīng)濟波動、分配不公等問題。(3)“看不見的手”是______,發(fā)揮作用的機制是__________。(4)斯密認為應(yīng)充分發(fā)揮市場作用,自由放任,國家的職能只限于__________________、__________________________,以及______________________________三個方面。二、自由貿(mào)易與絕對成本學說1.__________是自由放任的重要內(nèi)容,__________對參與國都有利。2.絕對成本學說的內(nèi)容生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的______是不同的,且各國有各國的______。如果各國將本國的全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有____________的商品,然后通過__________,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由其他國家生產(chǎn)的東西,在________的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處。3.評價(1)這一學說揭示了__________、__________的必要性,在一定程度上具有________。(2)事實上,并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢,各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的,而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。從根本上看,這一學說反映了當時英國資產(chǎn)階級通過____________進行對外擴張的迫切愿望。1.自由放任與“看不見的手”內(nèi)容評價社會分工理論①斯密認為,國民財富的增長,首先取決于勞動生產(chǎn)率的提高,而提高勞動生產(chǎn)率的主要途徑是分工。②分工能夠提高勞動生產(chǎn)率是因為:其一,分工能夠提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度;其二,分工能免除由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失;其三,分工有利于機械的發(fā)明和使用。③斯密認為,市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分,就越有利于分工的發(fā)展和國民財富的增長。因此,他認為應(yīng)取消一切限制市場和交換的措施,自由放任①積極方面:a.斯密意識到了市場規(guī)模對分工的制約,這是非??少F的。b.斯密強調(diào)市場的作用,這對擺脫封建勢力的束縛,促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,具有積極的作用。c.斯密認識到商品生產(chǎn)者為了把商品賣掉以實現(xiàn)其賺錢的目的,會把他掌握的資源投到商品供不應(yīng)求、價格高的部門中去;也認識到市場在社會資源優(yōu)化配置中的積極作用。②局限性:a.他顛倒了分工與交換的關(guān)系。實際上是分工決定交換,而不是交換決定分工。b.斯密未認識到市場存在自發(fā)性、盲目性、滯后性,市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪費、經(jīng)濟波動、分配不公等問題財富增長理論①他從所謂的人的利己的本性出發(fā),認為勞動生產(chǎn)率和資本的利用效率的提高是增加社會財富的兩大途徑。②提高勞動生產(chǎn)率的主要途徑是分工。而要擴大分工、提高資本的利用效率,最有效的辦法就是反對政府干預(yù),充分發(fā)揮市場的作用,實行經(jīng)濟自由自由放任理論①斯密認為,市場能在瞬息萬變的經(jīng)濟活動中及時、靈敏地傳遞供求信息,引導資本的投向,從而強調(diào)市場的作用。②人們都在追求自身的利益,社會利益是如何得到的呢?斯密認為,有一只“看不見的手”在發(fā)揮作用。這只“看不見的手”就是市場;這只“看不見的手”發(fā)揮作用的機制,是自由競爭。③斯密極力主張限制政府的作用。在他看來,國家的職能只限于保衛(wèi)本國不受侵犯、保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全,以及建設(shè)和維護公共工程和公共事業(yè)三個方面2.自由貿(mào)易與絕對成本學說角度闡釋基本內(nèi)容生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不同的,且各國有各國的優(yōu)勢。如果各國將本國的全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品,然后通過對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由其他國家生產(chǎn)的東西,在投入不變的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處基本評價①這一學說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性,在一定程度上具有科學性。②事實上,并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢,各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的,而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。從根本上看,這一學說反映了當時英國資產(chǎn)階級通過對外貿(mào)易進行對外擴張的迫切愿望1.在財富理解上重商主義與斯密的區(qū)別(1)重商主義者認為,金銀是社會財富的唯一形態(tài),在一國沒有金礦的情況下,財富只能來自對外貿(mào)易的順差,財富來自于流通領(lǐng)域;而斯密認為財富應(yīng)包括一國生產(chǎn)的所有商品,它只能來自生產(chǎn)領(lǐng)域。(2)重商主義者主張,要實現(xiàn)國家財富的增長,就必須使本國勞動者處于貧窮狀態(tài),即所謂的“民窮國富”,因此,他們主張國家干預(yù)經(jīng)濟,采取鼓勵出口、禁止或限制進口的政策。而斯密認為,要增加國家財富,必須充分發(fā)揮市場的作用,應(yīng)取消一切限制市場和交換的措施,所以,他主張實行經(jīng)濟自由和對外貿(mào)易的自由化,極力主張限制政府的作用,取消政府對經(jīng)濟活動的所有干預(yù),讓每個人自由地參與市場活動。2.市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系(1)發(fā)揮市場機制的作用和加強宏觀調(diào)控都是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的基本要求,二者缺一不可。(2)兩者都是市場經(jīng)濟體制下所同時具有的兩種資源配置手段,共同目的都是促進資源的優(yōu)化配置?;A(chǔ)達標知識點一自由放任與“看不見的手”1.斯密發(fā)現(xiàn),在一家扣針廠里,如果一個人抽鐵線,一個人切截,一個人磨針,一個人裝圓頭……十個工人每天能夠生產(chǎn)出4.8萬枚扣針,平均每人每天生產(chǎn)4800枚。如果讓工人各自獨立完成全套工序,那么,他們當中的任何一個人,一天也造不出20枚扣針,甚至連1枚也造不出來。分工之所以能導致這樣的結(jié)果,是因為()①分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度②分工能免除由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失③分工能減少一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的勞動工序④分工有利于機械的發(fā)明和使用A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.“勞動生產(chǎn)力上最大的增進,以及運用勞動時所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果?!彼姑艿倪@段話()A.強調(diào)的是分工有利于機械的發(fā)明和使用B.說明斯密重視分工對于發(fā)展生產(chǎn)力的作用C.強調(diào)了分工對于增進國民財富的作用D.反映了他所處的工場手工業(yè)時代生產(chǎn)發(fā)展的要求3.斯密關(guān)于分工和交換思想的錯誤之處在于()①分工能促進市場的擴大②分工決定交換能力和市場規(guī)模③交換能力和市場規(guī)模決定分工④顛倒了分工與交換之間的關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.③④4.斯密認為:市場規(guī)模越大,市場作用發(fā)揮得越充分,就越有利于分工的發(fā)展和國民財富的增長,因此應(yīng)取消一切限制市場和交換的措施,自由放任。對此評價正確的是()①斯密意識到了市場規(guī)模對分工的制約,難能可貴②斯密顛倒了分工與交換之間的關(guān)系③斯密認為分工決定交換,是正確的④斯密認為交換決定分工,是錯誤的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.下面的漫畫體現(xiàn)了斯密的哪些觀點和主張()①極力主張限制政府的作用②絕對成本學說③強調(diào)國家對經(jīng)濟的干預(yù)④充分發(fā)揮市場的作用A.①② B.②③ C.③④ D.①④斯密根據(jù)自己的理論,提出了自由放任和自由貿(mào)易的主張,對促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,具有積極的作用。據(jù)此回答6~7題。6.斯密主張自由放任,充分發(fā)揮市場作用觀點的歷史意義有()①有利于取消政府干預(yù),實現(xiàn)無政府化②反映了工業(yè)資產(chǎn)階級的利益要求,適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的需要③有利于擺脫封建勢力的束縛,促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展④有利于實現(xiàn)個人投資收益的最大化,消除風險A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①④7.斯密關(guān)于“看不見的手”的認識存在的局限性是()①只看到了“看不見的手”作用的發(fā)揮對實現(xiàn)個人利益的作用②只看到了“看不見的手”作用的發(fā)揮,對增進社會利益的作用③未認識到市場存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等自身無法克服的弱點和缺陷④未認識到市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪費、經(jīng)濟波動、分配不公等問題A.①②③ B.③④ C.①②④ D.②③④8.亞當·斯密按國家職能把支出費用分為()①保衛(wèi)本國不受侵犯②保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全③維護市場秩序,促進貿(mào)易④建設(shè)和維護公共工程A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④知識點二自由貿(mào)易與絕對成本學說9.18~19世紀,英國經(jīng)歷了從貿(mào)易保護到自由貿(mào)易政策的變化,這主要是因為()A.搶劫、掠奪等海盜方式已不能滿足新形勢的要求B.工業(yè)資產(chǎn)階級要求進一步解除封建束縛,發(fā)展資本主義C.政治力量消長態(tài)勢處于不平衡狀態(tài)D.大英帝國國內(nèi)要求實行關(guān)稅互惠政策10.假如甲國在生產(chǎn)小麥方面具有絕對優(yōu)勢,乙國在生產(chǎn)布方面具有絕對優(yōu)勢,現(xiàn)在兩國參與國際分工,甲國把全部社會資源用于生產(chǎn)小麥,乙國把全部社會資源用于生產(chǎn)布,在兩國所擁有的社會資源相同的情況下,兩國發(fā)生對外貿(mào)易。根據(jù)斯密的觀點可能帶來的結(jié)果是()A.兩國均可從中獲得更多的利益B.甲國獲利,乙國虧本C.乙國獲利,甲國虧本D.兩國都不能獲得利益11.亞當·斯密提出的絕對成本學說揭示了()A.無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟關(guān)系B.市場規(guī)模對分工的制約C.國際分工、自由貿(mào)易的必要性D.分工對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用12.下列關(guān)于斯密的絕對成本學說,評價正確的是()①主張一國應(yīng)專門生產(chǎn)和出口其具有更大優(yōu)勢或更小劣勢的商品②事實上并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢③揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性,在一定程度上具有科學性④反映了當時英國資產(chǎn)階級通過對外貿(mào)易進行對外擴張的迫切愿望A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④題號123456789101112答案綜合提升13.亞當·斯密在《國富論》中指出:每個人都力圖利用好他的資本,并實現(xiàn)最大的價值。一般說來,他并不企圖增進公共福利,也不知道實際上所增進的公共福利是多少。他所追求的僅僅是個人的利益。但是,對個人利益的追求會使他將資本投于最有利于社會的用途?!芤恢豢床灰姷氖值闹笇ВケM力達到一個并非他本意想要達到的目的。(1)上述材料反映了亞當·斯密關(guān)于市場作用的哪些基本觀點?(2)聯(lián)系市場經(jīng)濟發(fā)展的實踐,評析亞當·斯密關(guān)于市場作用的觀點。14.英國經(jīng)濟學家亞當·斯密自由放任思想在對外貿(mào)易方面的表現(xiàn),就是主張對外貿(mào)易的自由化,反對對外貿(mào)易壟斷和政府限制對外貿(mào)易的政策。斯密這一主張的理論來源在于他批判重商主義時提出的對外貿(mào)易優(yōu)勢原理。為了論證對外貿(mào)易自由化的必要性,斯密提出了絕對成本學說。請結(jié)合上述材料,簡要回答:斯密如何運用絕對成本學說解釋對外貿(mào)易的必要性?【答案解析】知識清單一、1.(1)勞動生產(chǎn)率分工(2)利用效率干預(yù)市場2.分工國民財富市場交換(2)市場規(guī)模分工交換3.(1)供求信息資本的投向(2)自發(fā)性盲目性滯后性(3)市場自由競爭(4)保衛(wèi)本國不受侵犯保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全建設(shè)和維護公共工程和公共事業(yè)二、1.自由貿(mào)易對外貿(mào)易2.成本優(yōu)勢絕對優(yōu)勢對外貿(mào)易投入不變3.(1)國際分工自由貿(mào)易科學性(2)對外貿(mào)易課時作業(yè)1.C[社會分工的本質(zhì)特征之一就是工作的專業(yè)化,在一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程中不同的人專門從事其中的某一道工序,所以③的說法是錯誤的。]2.B[這段話主要強調(diào)了分工是提高勞動生產(chǎn)率的主要途徑。A、C、D三項都不符合題意,故選B項。]3.D4.C[斯密并不認為分工決定交換,而是認為交換決定分工,不符合馬克思主義政治經(jīng)濟學關(guān)于二者關(guān)系的科學表述,故選C。]5.D6.C[此題考查的是對斯密自由放任主張的歷史作用的分析。斯密主張取消政府對經(jīng)濟的干預(yù),不是取消政府本身,故①錯誤;發(fā)揮市場作用,有利于實現(xiàn)個人利益的最大化,但市場風險是無法消除的,只能盡量避免,故④錯誤。②③正確分析了斯密主張的時代意義。]7.B[此題考查對斯密關(guān)于市場作用認識局限性的科學分析。①②本身不符合斯密的觀點,斯密認為市場作用的發(fā)揮,既可以有助于實現(xiàn)個人利益,又可以增進社會利益。③④則是斯密認識的不足之處。]8.C9.B[工業(yè)革命后,隨著資產(chǎn)階級力量的日益強大,他們希望進一步加強自身的經(jīng)濟和政治地位,自由貿(mào)易政策適應(yīng)了工業(yè)革命后的資產(chǎn)階級的要求。]10.A[斯密的絕對成本學說認為:生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不同的,且各國有各國的優(yōu)勢。如果各國將本國的全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品,然后通過對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由其他國家生產(chǎn)的東西,在投入不變的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處,故A項正確。]11.C12.B[主張一國應(yīng)專門生產(chǎn)和出口其具有更大優(yōu)勢或更小劣勢的商品是李嘉圖的比較成本學說的核心內(nèi)容。]13.(1)追求個人利益是人們從事經(jīng)濟活動的唯一動力;人們在追求自身利益的過程中,有一只看不見的手即自由競爭的市場機制在發(fā)揮作用;其結(jié)果經(jīng)常會增進公共福利。(2)市場經(jīng)濟發(fā)展的實踐表明:市場機制對于有效配置社會資源具有積極作用,但也客觀存在著自發(fā)性、盲目性、滯后性等問題,必須實行市場機制和國家宏觀調(diào)控有機結(jié)合。斯密提出要充分發(fā)揮市場作用的觀點是正確的,但他沒有認識到市場機制作用的局限性,反對政府干預(yù)經(jīng)濟,這不利于市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。解析第(1)問,引文包含了市場活動的動力、市場機制的作用及其結(jié)果等內(nèi)容,需注意要點歸納的全面性。第(2)問是評析類問題,必須辯證分析,既說明觀點的合理成分,又指明觀點的局限性。14.(1)在對外貿(mào)易中,不同國家生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,其成本是不同的,且各國有各國的優(yōu)勢。(2)如果各國將本國全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品,然后通過對外貿(mào)易,用本國生產(chǎn)的東西換取本國需要而由其他國家生產(chǎn)的東西,在投入不變的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處,所以各國都應(yīng)該參加對外貿(mào)易。解析本題考查學生對斯密的絕對成本學說的理解,屬于識記類題目,只要記住和理解斯密的絕對成本學說就容易做,組織答案時,學生要簡單表述出絕對成本學說的內(nèi)容,同時要運用該知識分析對外貿(mào)易給參與國帶來的好處。教材題解1.(1)是什么原因?qū)е略摽坩槒S人均一天生產(chǎn)多達4800枚扣針?這說明了什么?(2)分工為什么會提高勞動生產(chǎn)率,促進社會財富的增長?(3)材料二體現(xiàn)了斯密的什么觀點?提示(1)由于工人之間的分工導致該扣針廠人均一天生產(chǎn)多達4800枚扣針。這說明分工能夠提高勞動生產(chǎn)率。(2)①分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度;②分工能免除由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失;③分工有利于機械
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