齊齊哈爾市富?？h2024屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

齊齊哈爾市富?？h2024屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．與結(jié)果最接近的算式是（）。A． B． C．2．大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）A．1個(gè) B．10個(gè) C．100個(gè) D．無數(shù)個(gè)3．一個(gè)圖形先向上平移3格，再向左平移5格，然后向下平移4格，最后向右平移5格，圖形（）。A．會(huì)回到原來的位置 B．在原來位置的正上方 C．在原來位置的正下方4．0.6×4表示的意思是（

）A．4的十分之六是多少B．0.6個(gè)4是多少C．4個(gè)0.6的和是多少5．下面的統(tǒng)計(jì)圖中，橫線所在的位置能反應(yīng)這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)的圖是（）。A． B．C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．，積的末尾只有兩個(gè)0.（________）7．一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，這個(gè)數(shù)就會(huì)縮小。（________）8．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）9．一個(gè)三位數(shù)乘9.9，積一定是五位數(shù)。（________）10．用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．從左圖的（_______）面看到的是．12．王師傅把一個(gè)長15厘米，寬9厘米的長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形（如圖），面積減少了45平方厘米，這個(gè)平行四邊形的高是（________）厘米。13．某商場舉辦“五一”促銷活動(dòng)，一張襪子買五雙送一雙，這種襪子每雙4.56元，李阿姨買了12雙，花了（_____）元．14．用乘法分配律可以把a(bǔ)（b＋c）改寫成（______）。15．0.48表示把1平均分成（________）份，取其中的（________）份，它的計(jì)數(shù)單位是（________）。16．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。750×0.8（______）75031.4×1.5（______）1.55.8×10（______）5.8×0.13.59×1（______）3.590.65（______）0.6054.1×10.1（______）41＋0.4117．在○里天上“＞”、“＜”或“=”．0.36210.362310.8900.89008噸9千克8.9噸2元1元9角8分四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．0.7+0.3=________15.8-4=________4.6+5.4=________8-0.08=________3.54+3.4=________36.45-6.45=________3.7+3=________5.28+4.72=________19．用豎式計(jì)算．136×24＝580×26＝906×15＝20．四（1）班的師生到植物園賞花．學(xué)生有35人，帶隊(duì)老師有3人．植物園門票：成人票10元/人，兒童票5元/人．10人以上（含10人）可購買團(tuán)體票，團(tuán)體票6元/人．（1）怎樣購票最劃算？請寫一個(gè)購票方案．（2）四（1）班的師生最少要花多少錢？五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看圖連線從前面看從上面看從左面看22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．農(nóng)場收了一批小麥，每袋裝45千克，正好裝了80袋。如果每袋多裝5千克，可以裝多少袋？25．解放軍某連隊(duì)進(jìn)行野營拉練，第一次行了3小時(shí)，平均每小時(shí)行軍14千米；第二次用了同樣的時(shí)間，共行了30千米，這個(gè)連隊(duì)兩次拉練平均每小時(shí)行軍多少千米？26．蓓蓓滿月時(shí)體長比出生時(shí)增加了0.1米，百天時(shí)蓓蓓的體長是0.98米，比滿月時(shí)增加了0.22米，蓓蓓出生的體長是多少米？27．暑假里15位家長帶著25個(gè)小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價(jià)目表（如下），請寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？價(jià)目表成人10元/人兒童5元/人團(tuán)體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）28．四、五年級(jí)同學(xué)為了保護(hù)環(huán)境，自發(fā)收集廢電池，四年級(jí)回收1．8千克，比五年級(jí)少2．6千克，兩個(gè)年級(jí)一共回收多少千克?

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……；然后進(jìn)行口算即89×63≈90×60＝5400，進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻?9×63≈90×60＝5400A.90×70＝6300B.90×60＝5400C.80×60＝4800所以與89×63結(jié)果最接近的算式是90×60；故答案為：B【點(diǎn)睛】估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡便。2、D【分析】大于0.2小于0.4的一位小數(shù)只有1個(gè)是0.3，沒有確定小數(shù)的位數(shù)，那么介于二者之間的小數(shù)就有無數(shù)個(gè)．【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個(gè)．故答案為C．3、C【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，圖形的這種運(yùn)動(dòng)叫做平移，按題意要求平移作圖，觀看即可解答?！驹斀狻?為原始圖形，2為向上平移3格后圖形，3為向左平移5格后圖形，4為向下平移4格后圖形，5為向右平移5格后圖形，觀察位置關(guān)系為：在原來位置的正下方。故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了平移后相對(duì)位置的知識(shí)，可以用作圖法解答，直觀清楚。4、C【解析】略5、B【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此對(duì)四幅圖據(jù)此分析即可?！驹斀狻渴紫扰懦龍DD，因?yàn)榇藞D中橫線把這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)還高，不符合題意；再排除圖C，因?yàn)榇藞D的橫線高度等于這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)，不符合題意；然后排除圖A，因?yàn)榇藞D的橫線高度等于這組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)，不符合題意；通過以上排除法，剩下的圖B，次圖中橫線高度比最大的數(shù)矮，比最小的數(shù)高，所以此圖符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】計(jì)算18×500的結(jié)果便可以知道積的末尾有幾個(gè)0，據(jù)此解答?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個(gè)0，所以判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法，在判斷積的末尾0的個(gè)數(shù)時(shí)不光要看兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0，還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有0。7、√【詳解】略8、×【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。9、×【分析】題目沒有說三位數(shù)是多少，所以不能確定它們的積就一定是五位數(shù)?！驹斀狻咳?00×9.9=990，積不是五位數(shù)。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，在做判斷題是一定要考慮全面。10、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，進(jìn)行解答即可。【詳解】3＋3＝6所以用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能擺成一個(gè)三角形；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、前【解析】略12、6【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，長方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長方形面積減少了45平方厘米，則平行四邊形面積為15×9－45平方厘米。讀圖可知，平行四邊形的底和長方形的長相等，則平行四邊形的高為（15×9－45）÷15厘米?！驹斀狻浚?5×9－45）÷15＝（135－45）÷15＝90÷15＝6（厘米）所以這個(gè)平行四邊形的高是6厘米。故答案為：6?！军c(diǎn)睛】熟記長方形和平行四邊形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。13、45.6【解析】略14、ab＋ac【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加?！驹斀狻縜（b＋c）＝ab＋ac故答案為：ab＋ac【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律，牢記定理是關(guān)鍵。15、100480.01【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是十分之一，把一個(gè)整體平均分成100份，每一份是百分之一……，0.48可以看成把單位“1”平均分成100份，取其中的48份；一位小數(shù)表示十分之幾，計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1），兩位小數(shù)表示百分之幾，計(jì)數(shù)單位是百分之一（0.01），三位小數(shù)表示千分之幾，計(jì)數(shù)單位是千分之一（0.001）……；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.48表示把1平均分成100份，取其中的48份，它的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：100；48；0.01【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的意義以及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清楚數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。16、＜＞＞＝＞＝【分析】小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點(diǎn)，沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是幾個(gè)因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)的和?！驹斀狻浚?）750×0.8＝600，600＜750，所以750×0.8＜750；

（2）31.4×1.5＝47.1，47.1＞1.5，所以31.4×1.5＞1.5；

（3）5.8×10＝58，5.8×0.1＝0.58，58＞0.58，所以5.8×10＞5.8×0.1；

（4）3.59×1＝3.59；

（5）0.65＞0.605；

（6）4.1×10.1＝41.41，41＋0.41＝41.41，所以4.1×10.1＝41＋0.41

故答案為：＜；＞；＞；＝；＞；＝【點(diǎn)睛】本題主要考查的是小數(shù)乘法，先計(jì)算出算式的得數(shù)再進(jìn)行比較，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。17、＜＝＜＞【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法解：0.7+0.3=115.8-4=11.84.6+5.4=108-0.08=7.923.54+3.4=6.9436.45-6.45=303.7+3=6.75.28+4.72=10故答案為1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，計(jì)算加法時(shí)要注意進(jìn)位情況，計(jì)算減法時(shí)要注意退位情況.19、136×24＝3264580×26＝15080906×15＝13590【解析】略20、（1）3名老師和7名學(xué)生買團(tuán)體票，其他的學(xué)生買兒童票最劃算（2）200元【詳解】（1）方案一：5×35+10×3=205（元）方案二：（35+3）×6=228（元）方案三：（3+7）×6+（35-7）×5=200（元）200元＜205元＜228元所以3名老師和7名學(xué)生買團(tuán)體票，其他的學(xué)生買兒童票最劃算（2）最少要花200元五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【解析】略六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、72袋【解析】45×80÷(45＋5)=72（袋）25、12千米【分析】求速度用到的公式是路程÷時(shí)間＝速度，求兩次的平均速度就是用總路程÷總時(shí)間＝平均速度，這里的易錯(cuò)點(diǎn)是會(huì)把兩次的速度求和再除以2，求平均速度。【詳解】第一次路程：3×14＝42（千米）；總路程：42＋30＝72（千米）；總時(shí)間：3＋3＝6（小時(shí)）；兩次平均速度：72÷6＝12（千米/時(shí)）用綜合算式列式為：（3×14＋30）÷（3＋3）＝（42＋30）÷6＝72÷6＝12（千米/時(shí)）答：這個(gè)連隊(duì)兩次拉練平均每小時(shí)行軍12千米?！军c(diǎn)睛】路程、速度和時(shí)間之間有這樣三個(gè)公式，速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，這里需要記住求速度的公式永遠(yuǎn)是路程÷時(shí)間＝速度，不能用求平均數(shù)的方法求平均速度。26、0.66米【解析】試題分析：因?yàn)椋喊偬鞎r(shí)蓓蓓的體長是0.98米，比滿月時(shí)增加了0.22米，用百天時(shí)蓓蓓的體長減去0.22米等于蓓蓓滿月時(shí)的體長；又因?yàn)椋狠磔頋M月時(shí)體長比出生時(shí)增加了0.1米，用蓓蓓滿月