教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷1（共264題）

教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷1（共9套）（共264題）教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷第1套一、選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)1、下列句子中，“果”為虛詞的一項(xiàng)是()。A、三餐而反，腹猶果然B、未果，尋病終C、果如是，是羿亦有罪焉D、強(qiáng)毅果敢則賢標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“果”為形容詞，意義為“飽滿、充實(shí)”；B項(xiàng)“果”為動(dòng)詞，意為“實(shí)現(xiàn)”；C項(xiàng)“果”是副詞，意為“果真，果然”；D項(xiàng)“果”為形容詞，意為“果斷”。2、下列句子中，“于”的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是()。A、冰，水為之，而寒于水B、余將告于蒞事者C、師不必賢于弟子D、苛政猛于虎也標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A、C、D三項(xiàng)中的“于”是介詞，介紹比較的對(duì)象，可譯為“比、勝過(guò)”；B項(xiàng)中的“于”是介詞，介紹動(dòng)作行為涉及的對(duì)象，可譯為“對(duì)、向”。3、下列每組句子中，加下劃線的詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()。A、①因擊沛公于座②因賓客至藺相如門(mén)謝罪B、①上善若水②眾士慕仰，若水之歸海C、①皆以美于徐公②而吾以捕蛇獨(dú)存D、①此則岳陽(yáng)樓之大觀也②唯天為大，唯堯則之標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“因”意為“趁著、趁機(jī)”；②句中的“因”意為“通過(guò)、經(jīng)由”。B項(xiàng)兩句中的“若”都是“像”的意思。C項(xiàng)①句中的“以”意為“認(rèn)為”；②句中的“以”意為“憑借、依靠”。D項(xiàng)①句中的“則”加強(qiáng)判斷，相當(dāng)于“乃、是”；②句中的“則”為動(dòng)詞，意為“效法，學(xué)習(xí)”。4、下列每組句子中，加下劃線詞語(yǔ)意義不同的一項(xiàng)是()。A、①其真無(wú)馬邪?②其孰能譏之乎B、①其間旦暮聞何物②然則何時(shí)而樂(lè)耶C、①不出，火且盡②存者且偷生D、①兒寒乎?欲食乎②大王嘗聞布衣之怒乎標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“其”表示反詰，意為“難道、豈”。B項(xiàng)兩句中的“何”都是“什么”的意思。C項(xiàng)①句中的“且”意為“將要”；②句中的“且”意為“姑且、暫且”。D項(xiàng)兩句中的“乎”都是用在句末，表示疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”。5、下列句子中，“若”不是代詞的一項(xiàng)是()。A、若為傭耕，何富貴也B、以若所為，求若所欲C、更若役，復(fù)若賦D、若民，則無(wú)恒產(chǎn)，因無(wú)恒心標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“若”為第二人稱代詞，意為“你”；B項(xiàng)“若”為代詞，意為“如此、這樣”；C項(xiàng)“若”為人稱代詞，代指“你的”；D項(xiàng)“若”為連詞，意為“至于”。6、下列句子中，“而”字的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是()。A、吾嘗終日而思矣B、吾恂恂而起C、君子博學(xué)而日參省乎D、獨(dú)愴然而涕下標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A、B、D三項(xiàng)“而”都是助詞，連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，表修飾關(guān)系，可譯為“著、地”；C項(xiàng)“而”為連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系，可譯為“而且、并且”。7、下列句子中，“為”是實(shí)詞的一項(xiàng)是()。A、身死人手，為天下笑者B、號(hào)為張楚C、何以汝為見(jiàn)D、百姓之不見(jiàn)保，為不用恩焉標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“為”是介詞，表被動(dòng)；B項(xiàng)“為”是動(dòng)詞，意為“叫作”；C項(xiàng)“為”是語(yǔ)氣助詞，表示疑問(wèn)；D項(xiàng)“為”是介詞，意為“因?yàn)椤薄?、下列句子中，與“微夫人之力不及此”的“微”意義相同的一項(xiàng)是()。A、其辭微，其志潔B、微風(fēng)鼓浪，水石相搏C、微斯人，吾誰(shuí)與歸D、動(dòng)刀甚微標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干中“微”的意為“沒(méi)有”。A項(xiàng)中的“微”意為“精妙、微妙”；B項(xiàng)中的“微”意為“微小、輕微”；C項(xiàng)中的“微”，意為“無(wú)、沒(méi)有”，與題干相同；D項(xiàng)中的“微”意為“微小、輕微”。因此本題正確答案為C。9、下列每組句子中，“乎”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A、①相與枕藉乎舟中②生乎吾前，其聞道也固先乎吾B、①吾嘗疑乎是②壯士!能復(fù)飲乎C、①孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎②胡為乎遑遑欲何之D、①浩浩乎如馮虛御風(fēng)②叫囂乎東西標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“乎”為介詞，介紹處所、方位、時(shí)間，意為“在、由”。B項(xiàng)①句中的“乎”為介詞，介紹動(dòng)作行為的對(duì)象；②句中的“乎”為語(yǔ)氣詞，用在句末，表示疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”。C項(xiàng)①句中的“乎”為語(yǔ)氣詞，用在句末，表示感嘆，相當(dāng)于“啊、呀”；②句中的“乎”為助詞，用在句中，表示停頓，不譯。D項(xiàng)①句中的“乎”為助詞，用在形容詞、副詞后有很強(qiáng)烈的感情色彩，可不譯；②句中的“乎”為介詞，介紹動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因。10、下列句子中，“之”為實(shí)詞的一項(xiàng)是()。A、天之棄商久矣B、奚以之九萬(wàn)里而南為C、填然鼓之，兵刃既接D、蚓無(wú)爪牙之利標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“之”為助詞，放在主謂間，取消句子獨(dú)立性，不譯；B項(xiàng)“之”為動(dòng)詞，意為“到……去”；C項(xiàng)“之”為襯字，用在動(dòng)詞之后，湊足音節(jié)，無(wú)實(shí)意；D項(xiàng)“之”為助詞，是定語(yǔ)后置的標(biāo)志。二、文言文閱讀(本題共14題，每題1.0分，共14分。)召公諫厲王弭謗厲王虐，國(guó)人謗王。召公告曰：“民不堪命矣!”王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者。以告，則殺之。國(guó)人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言?！闭俟唬骸笆钦现病７烂裰谏跤诜来ùㄛ斩鴿吮囟嗝褚嗳缰枪蕿榇ㄕ邲Q之使導(dǎo)為民者宣之使言。故天子聽(tīng)政，使公卿至于列士獻(xiàn)詩(shī)，瞽獻(xiàn)曲，史獻(xiàn)書(shū)，師箴，瞍賦，噱誦，百工諫，庶人傳語(yǔ)，近臣盡規(guī)，親戚補(bǔ)察，瞽、史教誨，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，猶土之有山川也，財(cái)用于是乎出；猶其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善敗于是乎興。行善而備敗，其所以阜財(cái)用衣食者也。夫民慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也?若壅其口，其與能幾何?”王不聽(tīng)，于是國(guó)人莫敢出言。三年，乃流王于彘。11、《歸去來(lái)兮辭》中“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”中的“諫”的意義是＿＿＿＿＿＿，文題中的“諫”的意義是＿＿＿＿＿＿。標(biāo)準(zhǔn)答案：糾正、挽救勸諫、規(guī)勸知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、下列選項(xiàng)中，加下劃線詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“障”，防水的堤。在此為動(dòng)詞，意為“堵塞”，因此本題選B。13、下列與“衣食于是乎生”中“乎”的詞性不同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)為助詞，表示疑問(wèn)；B項(xiàng)為助詞，表示祈使；C項(xiàng)為助詞，表示反問(wèn)；D項(xiàng)為介詞，介紹動(dòng)作、行為發(fā)生的處所。題干中的“乎”為助詞，表舒緩語(yǔ)氣，故本題選D。14、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)，我國(guó)第一部編年體史書(shū)是《左傳》；C項(xiàng)文中的“國(guó)人”為古今異義詞，文中指“居住在國(guó)都內(nèi)的人”；D項(xiàng)公元前841年“國(guó)人暴動(dòng)”時(shí)被驅(qū)逐的就是厲王。15、為文中畫(huà)線的句子加標(biāo)點(diǎn)，并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。標(biāo)點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。譯文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)點(diǎn)：防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之。是故為川者決之使導(dǎo)，為民者宣之使言。譯文：堵住百姓的嘴，比堵塞河流的后果更加嚴(yán)重。河流水道堵塞而決堤，受傷的人必然很多，百姓也是如此。因此治理河流的人開(kāi)通水道使河流疏通，管理百姓的人應(yīng)當(dāng)開(kāi)放言路使他們暢所欲言。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析鄭伯克段于鄢初，鄭武公娶于申，曰武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛(ài)共叔段，欲立之。亟請(qǐng)于武公，公弗許。及莊公即位，為之請(qǐng)制。公曰：“制，巖邑也；虢叔死焉，佗邑唯命。”請(qǐng)京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。先王之制，大都不過(guò)叁國(guó)之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君將不堪?！惫唬骸敖嫌杀俸?”對(duì)曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓，蔓難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公曰：“多行不義，必自斃，子姑待之?！奔榷笫迕鞅杀北少E于己。公子呂曰：“國(guó)不堪貳，君將若之何?欲與大叔，臣請(qǐng)事之；若弗與，則請(qǐng)除之。無(wú)生民心。”公曰：“無(wú)庸，將自及?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣。厚將得眾?！惫唬骸安涣x不嚯，厚將崩?！贝笫逋昃?，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期，曰：“可矣!”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無(wú)相見(jiàn)也。”——既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問(wèn)之。對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，繄我獨(dú)無(wú)?”潁考叔曰：“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見(jiàn)，其誰(shuí)曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂(lè)也融融?！苯龆x：“大隧之外，其樂(lè)也泄泄?！彼鞛槟缸尤绯?。君子曰：潁考叔，純孝也。愛(ài)其母，施及莊公。詩(shī)曰：“孝子不匱，永錫爾類?！逼涫侵^乎?16、下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“寤”通“牾”，意為“逆，不順”，“寤生”指難產(chǎn)；B項(xiàng)“錫”通“賜”，意為“賞賜、賜給”；C項(xiàng)“無(wú)”通“毋”，意為“不要”；D項(xiàng)“隧”名詞做動(dòng)詞，意為“挖地道”，屬于詞類活用。因此本題選D。17、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有特殊句式的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“唯命”是“唯命是聽(tīng)”的省略，該句是省略句；B項(xiàng)“何厭之有”等同于“有何厭”，“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，該句為倒裝句；C項(xiàng)為正常的陳述句；D項(xiàng)介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)后置，該句為倒裝句，故本題選C。18、下列句子中，加下劃線字的意義相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“度”為“法度”的意思，此處名詞做動(dòng)詞，“合法度”；②句中的“度”為“限度”的意思。B項(xiàng)①句中的“辟”通“避”，意為“躲避”；②句中的“辟”為“征召”的意思。C項(xiàng)兩句中的“事”都為“侍奉、服侍”的意思。D項(xiàng)①句中的“封”為動(dòng)詞，意為“管理疆界”；②句中的“封”為動(dòng)詞，意為“查封，封閉”。因此本題正確答案為C。19、分析文章內(nèi)容，談?wù)勛髡邔?duì)“鄭伯克段于鄢”的態(tài)度。標(biāo)準(zhǔn)答案：作者記述“鄭伯克段于鄢”的事件，刻畫(huà)了多個(gè)栩栩如生的人物，如陰險(xiǎn)狡詐、富有謀略的鄭莊公，褊狹昏聵的姜氏及貪婪狂妄的共叔段，意在諷刺上層統(tǒng)治階級(jí)的虛偽、貪婪、殘殺的丑惡本質(zhì)，揭示“多行不義必自斃”的道理；文章以心存至孝的潁考叔結(jié)尾，重在宣揚(yáng)孝道，感慨頗深。(言之成理即可)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析20、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)不義不暱，厚將崩。(2)大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭，夫人將啟之。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)(共叔段)對(duì)待君王不義，對(duì)待兄長(zhǎng)不親近，土地占多了將要垮臺(tái)。(2)大叔(共叔段)修葺城墻，聚集百姓，修整盔甲武器，準(zhǔn)備(好)士兵車馬，將要攻打鄭國(guó)國(guó)都，武姜將要為共叔段開(kāi)啟城門(mén)(做內(nèi)應(yīng))。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析左忠毅公逸事方苞先君子嘗言：鄉(xiāng)先輩左忠毅公視學(xué)京畿，一日，風(fēng)雪嚴(yán)寒，從數(shù)騎出，微行入古寺。廡下一生伏案臥，文方成草。公閱畢，即解貂覆生，為掩戶。叩之寺僧，則史公可法也。及試，吏呼名至史公，公瞿然注視；呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾諸兒碌碌，他日繼吾志事，惟此生耳?！奔白蠊聫S獄，史朝夕獄門(mén)外，逆閹防伺甚嚴(yán)，雖家仆不得近。久之，聞左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣、草屨，背筐，手長(zhǎng)镵，為除不潔者，引入。微指左公處，則席地倚墻而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪，抱公膝而嗚咽。公辨其聲，而目不可開(kāi)，乃奮臂以指撥眥，目光如炬。怒曰：“庸奴!此何地也，而汝來(lái)前!國(guó)家之事糜爛至此。老夫已矣!汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支拄者?不速去，無(wú)俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝!”因摸地上刑械，作投擊勢(shì)。史噤不敢發(fā)聲，趨而出。后常流涕述其事以語(yǔ)人，曰：“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也?！背绲澞髻\張獻(xiàn)忠出沒(méi)蘄、黃、潛、桐間，史公以鳳廬道奉檄守御。每有警，輒數(shù)月不就寢，使將士更休，而自坐幄幕外。擇健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，鏗然有聲。或勸以少休，公曰：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也。”史公治兵，往來(lái)桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。余宗老涂山，左公甥也，與先君子善，謂獄中語(yǔ)乃親得之于史公云。21、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中的“從”為使動(dòng)用法，意為“使……跟從”；C項(xiàng)中的“趨”是“快走、跑”的意思；D項(xiàng)中的“更”是“相互、交替”的意思。B項(xiàng)解釋正確。故本題選B。22、下列每組句子中，加下劃線的詞語(yǔ)意義和用法相同的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“耳”為語(yǔ)氣詞，表示肯定，意為“了”；②句中的“耳”為語(yǔ)氣詞，可譯為“而已、罷了”。B項(xiàng)兩句中的“且”都為副詞，意為“將要”。C項(xiàng)①句中的“矣”為語(yǔ)氣詞，表肯定，意為“了”；②句中的“矣”為語(yǔ)氣詞，表示勸勉語(yǔ)氣，可譯為“吧”。D項(xiàng)①句中的“而”為連詞，表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；②句中的“而”為動(dòng)詞，意為“如同”。23、下列對(duì)原文內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文章第三段寫(xiě)史可法治兵勤勉，意在強(qiáng)調(diào)左光斗的師魂和崇高精神對(duì)史可法的影-向之大，側(cè)面烘托出史可法胸懷天下、勤勉政事的光輝形象。24、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。(2)老夫已矣!汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支拄者?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)(史可法)拿著五十兩銀子，哭著同獄卒商量探監(jiān)的方法，獄卒被他感動(dòng)了。(2)我老頭子已經(jīng)完了!你再不珍重自己的生命并且不明大義，誰(shuí)來(lái)支撐國(guó)家大事呢?知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷第2套一、單項(xiàng)選擇題(本題共27題，每題1.0分，共27分。)1、下列各句中，是被動(dòng)句的一項(xiàng)是()。A、之子于歸，宜其室家B、臣請(qǐng)為王言樂(lè)C、止子路宿，殺雞為黍而食之，見(jiàn)其二子焉D、身死入手，為天下笑者，何也標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)“為天下笑”即被天下人恥笑，“為”表被動(dòng)。故選D。2、下列各句中，對(duì)“請(qǐng)”的解釋正確的是()。A、王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻請(qǐng)：請(qǐng)求對(duì)方允許自己做某事B、及莊公即位，為之請(qǐng)制請(qǐng)：求教C、愛(ài)共叔段，欲立之。亟請(qǐng)于武公，公弗許請(qǐng)：詢問(wèn)D、公子聞之，往請(qǐng)請(qǐng)：邀請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B、C兩項(xiàng)中“請(qǐng)”都是“請(qǐng)求”的意思；D項(xiàng)，“請(qǐng)”是“拜謁”的意思。故選A。3、下列各詞中，今義的范圍小于古義的是()。A、江、河B、臭C、糧D、行李標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，“江、河”在古代分別特指長(zhǎng)江、黃河，而今天則泛指大江、大河，今義范圍大于古義。B項(xiàng)，“臭”音同“嗅”，在古代泛指各種味道，現(xiàn)在專指臭味，今義范圍小于古義。C項(xiàng)，“糧”在古代指出行所帶的干糧，現(xiàn)指各種糧食，今義范圍大于古義。D項(xiàng)，“行李"在古代指外交使者，今天指行裝，詞義轉(zhuǎn)換，無(wú)從比較范圍大小。故選B。4、下列選項(xiàng)中，“物”的意義不同于其他三項(xiàng)的是()。A、三十維物，爾牲則具B、受物之汶汶者乎C、性剛才拙，與物多忤D、醉而執(zhí)鐸挽歌，不屑物議標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“物"為名詞，意為雜色的牛；B、C、D三項(xiàng)中的“物’’為名詞，意為眾人、人。故本題選A。5、下列選項(xiàng)中，不屬于聯(lián)綿詞的一項(xiàng)是()。A、團(tuán)圓B、朦朧C、茶壺D、宇宙標(biāo)準(zhǔn)答案：c知識(shí)點(diǎn)解析：聯(lián)綿詞是由兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能分割的詞，它有兩個(gè)字，只有一個(gè)語(yǔ)素。A、B、D三項(xiàng)均是聯(lián)綿詞，C項(xiàng)“茶”“壺”是可以分割的詞，故C項(xiàng)不是。6、下列詞語(yǔ)解釋不正確的是()。A、入而徐趨，至而自謝趨：小步快走，表示恭敬B、然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也爪牙：形容勇武C、病未及死，吾子勉之勉：努力D、子路從而后，遇丈人丈人：妻子的父親標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)，“丈人”在此處為對(duì)老人的尊稱。故選D。7、“是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害”中沒(méi)有特殊用法的詞是()。A、上B、先C、身D、重標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“上”，B項(xiàng)“先”，以及句中的“下”“后”，都是名詞做動(dòng)詞；C項(xiàng)“身”沒(méi)有特殊用法；D項(xiàng)“重”與句中的“害”都是形容詞做動(dòng)詞。故選C。8、下列各句中，不是賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是()。A、鬼神非人實(shí)親，惟德是依B、人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎C、以五十步笑百步，則何如D、姜氏何厭之有標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“惟德是依”是“惟依德”的倒裝，C項(xiàng)“則何如”是“則如何”的倒裝，D項(xiàng)“何厭之有”是“有何厭”的倒裝，三者都是賓語(yǔ)前置。B項(xiàng)“身之察察”“物之汶汶”是“察察之身”“汶汶之物”的倒裝，屬于定語(yǔ)后置。故選B。9、下列句子中“乃”做連詞的一項(xiàng)是()。A、家祭無(wú)忘告乃翁B、臣非知吾，知君乃蘇君C、必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃D、乃三顧亮于草廬之中標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“乃”為代詞，意為“你、你們”；B項(xiàng)“乃”為副詞，意為“是．就是”；C項(xiàng)“乃”為副詞，意為“才”；D項(xiàng)“乃”為連詞，意為“于是，就”。故選D。10、下列句子中，“是”的用法與其他三項(xiàng)不同的是()。A、湯之問(wèn)棘也是已B、虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與C、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也D、淫侈之俗，日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)的“是”指示代詞做判斷句的謂語(yǔ)，而其余三項(xiàng)都是指示代詞做主語(yǔ)。故選A。11、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是()。A、若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡B、號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事C、子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也D、烈士暮年，壯心不已標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中的“中國(guó)”古義為“中原地區(qū)”，今義指“全中國(guó)”；B項(xiàng)“會(huì)計(jì)”古義為“聚會(huì)商議”，今義指“監(jiān)督和管理財(cái)務(wù)的工作或人”；C項(xiàng)“子孫”古今意義相同；D項(xiàng)“烈士”古義為“有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人”，今義專指“為正義事業(yè)而犧牲的人”。12、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是()。A、扁鵲望桓侯而還走B、誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)C、先帝不以臣卑鄙D、且燕趙處秦革滅殆盡之際標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“走”古義為“跑”，今義為“步行”；B項(xiàng)“開(kāi)張”古義為“擴(kuò)大”，今義為“開(kāi)始營(yíng)業(yè)”；C項(xiàng)“卑鄙”古義為“身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺”，今義為“(語(yǔ)言、行為)惡劣，不道德”；D項(xiàng)“殆盡”古今意義相同，意為“幾乎全盡”。13、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()。A、緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近B、風(fēng)馬牛不相及也C、我有親父兄，性行暴如雷D、此誠(chéng)危急存亡之秋也標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“遠(yuǎn)近”在此句中偏義在“遠(yuǎn)”，“近”為襯字；B項(xiàng)“馬?！币鉃椤榜R和?！?，不為偏義復(fù)詞；C項(xiàng)“父兄”偏義在“兄”，“父”為襯字；D項(xiàng)“存亡”偏義在“亡”，“存”為襯字。14、下列句子中，“兄弟(弟兄)”為偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()。A、我有親父母，逼迫兼弟兄B、凡今之人，莫如兄弟C、婚媾不通，兄弟永絕D、時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B、C、D三項(xiàng)“兄弟(弟兄)”都指“哥哥和弟弟”。A項(xiàng)“弟兄”偏義在“兄”，“弟”為襯字。15、下列句子中，不包含通假字的一項(xiàng)是()。A、往而不反者，豎子也B、恐懼不敢自陳C、為天下唱，宜多應(yīng)者D、若夫乘天地之正，而御六氣之辯標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“反”通“返”，意為“返回”；B項(xiàng)無(wú)通假字；C項(xiàng)“唱”通“倡”，意為“首發(fā)、倡導(dǎo)”；D項(xiàng)“辯”通“變”，意為“變化”。16、下列句子包含通假字的一項(xiàng)是()。A、至若春和景明B、屬予作文以記之C、云歸而巖穴暝D、見(jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“屬”為通假字，通“囑”，意為“囑托、囑咐”。17、下列句子中，“要”字意義與其他三項(xiàng)不同的是()。A、便要還家，設(shè)酒殺雞作食B、張良出，要項(xiàng)伯C、石崇每要客燕集D、雖與府吏要，渠會(huì)永無(wú)緣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)中的“要”為動(dòng)詞，意為“相約”，其他三項(xiàng)中的“要”通“邀”，意為“邀請(qǐng)”。18、下列句子中，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。A、沛公軍霸上B、大楚興，陳勝王C、鄰之厚，君之薄也D、以亂易整，不武標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“軍”名詞做動(dòng)詞，意為“駐扎”；B項(xiàng)“王”名詞做動(dòng)詞，意為“稱王、為王”；C項(xiàng)“厚”“薄”形容詞用作動(dòng)詞，意為“變厚”“變薄”。19、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)不是動(dòng)詞的一項(xiàng)是()。A、老吾老，以及人之老B、衣冠而見(jiàn)之C、軍書(shū)十二卷D、六王畢，四海一標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“老”名詞做動(dòng)詞，意為“敬老，養(yǎng)老”；B項(xiàng)“衣”名詞做動(dòng)詞，意為“穿上衣服”；C項(xiàng)“書(shū)”為名詞，意為“文書(shū)、公文”；D項(xiàng)“一”數(shù)詞做動(dòng)詞，意為“統(tǒng)一”。20、下列句子中，加下劃線字不是使動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、項(xiàng)伯殺人，臣活之B、欲因此時(shí)降武C、何久自苦如此D、秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“活”意為“使……活”；B項(xiàng)“降”意為“使……投降"；C項(xiàng)“苦”意為“使……受苦”；D項(xiàng)“邑”為名詞，意為“封邑、封地”。21、下列句子中，“壯”不是意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、單于壯其節(jié)B、滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬C、其意氣之盛，可謂壯哉D、昌黎韓愈，聞其言而壯之標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“壯”為“認(rèn)為……豪壯、勇敢”；B項(xiàng)“壯"為“認(rèn)為……壯美”；C項(xiàng)“壯"為形容詞，意為“豪邁”；D項(xiàng)“壯”為“認(rèn)為……有氣魄”。22、下列句子中，沒(méi)有意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、會(huì)盟而謀弱秦B、漁人甚異之C、故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其一D、吾妻之美我者標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“弱”為使動(dòng)用法，即“使……削弱”；B項(xiàng)“異”為形容詞的意動(dòng)用法，意為“以……為異，對(duì)……感到詫異”；C項(xiàng)第一個(gè)“親”“子”為名詞的意動(dòng)用法，意義分別為“以……為親”“以……為子”；D項(xiàng)“美”為形容詞的意動(dòng)用法，意為“認(rèn)為……美”。23、下列每組句子中，加下劃線詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是()。A、①以勇氣聞?dòng)谥T侯②不聞機(jī)杼聲B、①拔劍切而啖之②日啖荔枝三百顆C、①左右或欲引相如去②引壺觴以自酌D、①吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜②今事有急，故幸來(lái)告良標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“聞”意為“聞名、出名”；②句中的“聞”意為“聽(tīng)到”；B項(xiàng)兩句中的“啖”都是“吃”的意思。C項(xiàng)①句中的“引”意為“牽、拉”；②句中的“引”意為“拿、舉”。D項(xiàng)①句中的“幸”意為“希望”；②句中的“幸”意為“幸虧”。24、下列每組句子中，加下劃線詞語(yǔ)的意義不相同的一項(xiàng)是()。A、①此殆天所以資將軍②酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同B、①挾天子而令諸侯②挾飛仙以遨游C、①老夫聊發(fā)少年狂②聊乘化以歸盡D、①遷客騷人，多會(huì)于此②會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“殆”都是“大概”的意思。B項(xiàng)①句中的“挾”意為“挾制、挾持”；②句中的“抉”意為“攜同”。C項(xiàng)兩句中的“聊”都是“姑且、暫且”的意思。D項(xiàng)兩句中的“會(huì)”都是“會(huì)集、聚集”的意思。25、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)的意義解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、衡少善屬文屬：連接B、如惠語(yǔ)以讓單于讓：責(zé)備C、相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉駑：愚劣、無(wú)能D、召有司案圖案：通“按”，察看標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“屬”音為“zhǔ”，意為“編寫(xiě)、撰寫(xiě)”。26、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)的意義解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、醉翁之意不在酒意：意圖，心意B、之子于歸，宜其室家歸：返回C、風(fēng)力雖尚勁勁：猛，強(qiáng)有力D、夫不能以游墮事墮：壞，耽誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“歸”的意義為“女子出嫁”。27、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)的意義解釋相同的一項(xiàng)是()。A、①纖歌凝而白云遏②鋤其直，遏其生氣B、①不以千里稱也②稱彼兕觥，萬(wàn)壽無(wú)疆C、①食馬者不知其能千里而食也②不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也D、①家君作宰，路出名區(qū)②蜀山兀，阿房出標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“遏”都是“阻止、抑制”的意思。B項(xiàng)①句中“稱”意為“著稱”；②句中“稱”意為“舉起”。C項(xiàng)①句中的“食”通“飼”，意為“喂”；②句中的“食”意為“吃”。D項(xiàng)①句中的“出”意為“途經(jīng)，經(jīng)過(guò)”②句中的“出”意為“顯現(xiàn)，顯露”。二、判斷題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)28、“某字同某字”，意即這兩個(gè)字是異體字。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“某字同某字”表明這兩個(gè)字音、意義完全相同，只是字形不同，是一對(duì)異體字。29、古今異義的情況，不僅包括詞義的變化、轉(zhuǎn)移，也包括詞的感情色彩的變化。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：古今異義字主要有詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、詞義弱化、詞義強(qiáng)化、感情色彩變化及名稱說(shuō)法改變等現(xiàn)象。三、文言文閱讀(本題共6題，每題1.0分，共6分。)曹彬，字國(guó)華，真定靈壽人。父蕓，成德軍節(jié)度都知兵馬使。彬始生周歲，父母以百玩之具羅于席，觀其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯須取一印，他無(wú)所視，人皆異之。…………五年，使吳越，致命訖即還。私覿之禮，一無(wú)所受。吳越人以輕舟追遺之，至于數(shù)四，彬猶不受。既而曰：“吾終拒之，是近名也。"遂受而籍之以歸，悉上送官。……初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未嘗造門(mén)，群居燕會(huì)，亦所罕預(yù)，由是器重焉。建隆二年，自平陽(yáng)召歸，謂曰：“我疇昔常欲親汝，汝何故疏我?”彬頓首謝日：“臣為周室近親，復(fù)忝內(nèi)職，靖恭守位，猶恐獲過(guò)，安敢妄有交結(jié)?”……七年，將伐江南?！L(zhǎng)圍中，彬每緩師，冀煜歸服?！谴箍?，彬忽稱疾不視事，諸將皆來(lái)問(wèn)疾。彬日：“余之疾非藥石所能愈，惟須諸公誠(chéng)心自誓，以克城之日，不妄殺一人，則自愈矣?！敝T將許諾，共焚香為誓。明日，稍愈。又明日，城陷。煜與其臣百余人詣軍門(mén)請(qǐng)罪，彬慰安之，待以賓禮，請(qǐng)煜入宮治裝，彬以數(shù)騎待宮門(mén)外。左右密謂彬曰：“煜入或不測(cè)．奈何?”彬笑曰：“煜素懦無(wú)斷，既已降，必不能自引決?！膘现迹滟嚤Ｈ?。……初，彬之總師也，太祖謂曰：“俟克李煜，當(dāng)以卿為使相?！备睅浥嗣李A(yù)以為賀。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵廟謨，乃能成事，吾何功哉?況使相極品乎!”關(guān)曰：“何謂也?”彬曰：“太原未平爾?！奔斑€，獻(xiàn)俘。上謂曰：“本授卿使相，然劉繼元未下，姑少待之?！奔嚷劥苏Z(yǔ)，美竊視彬微笑。上覺(jué)，遽詰所以，美不敢隱，遂以實(shí)對(duì)。上亦大笑，乃賜彬錢(qián)二十萬(wàn)。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不過(guò)多得錢(qián)爾?！蔽磶?，拜樞密使、檢校太尉、忠武軍節(jié)度使。……成平二年，被疾。上趣駕臨問(wèn)，手為和藥，仍賜白金萬(wàn)兩?！罗埃炅?。上臨哭之慟。(節(jié)選自《宋史.列傳第十七》)30、下列語(yǔ)句中，加下劃線詞語(yǔ)的注音不正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：“慟”，讀tòng，意為“悲哀過(guò)度，大哭”。故選D。31、下列語(yǔ)句中，加下劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“隱”是“隱瞞”的意思，而非“隱藏”。故選C。32、下列各組語(yǔ)句中，加下劃線的詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，第一個(gè)“之”為助詞，用在主謂語(yǔ)之間，取消句子獨(dú)立性，不譯。第二個(gè)“之”是代詞“他”，指曹彬。B項(xiàng)“所”字都是代詞，指代“取”“視”的東西；C項(xiàng)“何”字都是疑問(wèn)代詞，“什么”；D項(xiàng)“以”字都是介詞，表示行為以某物為工具或憑借，可譯為“用”。故選A。33、對(duì)下列語(yǔ)句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)合上下文，“吾終拒之，是近名也”后緊接“遂受……”，據(jù)此可以判斷這句話一定是為接受禮物做鋪墊，而不是相反，所以B項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，該句意為“對(duì)吳越人一直拒絕，就有點(diǎn)近乎沽名釣譽(yù)了”。34、下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)，文中并未體現(xiàn)宋太祖對(duì)曹彬心存戒備，有所防范。故選C。35、文中第六段寫(xiě)道“美竊視彬微笑”“上亦大笑”，請(qǐng)分別簡(jiǎn)述兩處“笑”的緣由。標(biāo)準(zhǔn)答案：①“美竊視彬微笑”的緣由：宋太祖果然未封曹彬?yàn)樵紫?，而且理由正如曹彬所料，潘美?huì)心一笑，是向曹彬表達(dá)欽佩之情。②“上亦大笑”的緣由：宋太祖被臣下猜透了心思，不免尷尬，大笑以自我解嘲，同時(shí)也是對(duì)曹彬的賞識(shí)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷第3套一、選擇題(本題共11題，每題1.0分，共11分。)1、下列句子中，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。A、沛公軍霸上B、大楚興，陳勝王C、鄰之厚，君之薄也D、以亂易整，不武標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“軍”名詞做動(dòng)詞，意為“駐扎”；B項(xiàng)“王”名詞做動(dòng)詞，意為“稱王、為王”；C項(xiàng)“厚”“薄”形容詞用作動(dòng)詞，意為“變厚”“變薄”。2、下列句子中，劃線的詞語(yǔ)不是動(dòng)詞的一項(xiàng)是()。A、老君己吾老，以及人之老B、衣君己冠而見(jiàn)之C、軍書(shū)君己十二卷D、六王畢，四海一君己標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“老”名詞做動(dòng)詞，意為“敬老，養(yǎng)老”；B項(xiàng)“衣”名詞做動(dòng)詞，意為“穿上衣服”；C項(xiàng)“書(shū)”為名詞，意為“文書(shū)、公文”；D項(xiàng)“一”數(shù)詞做動(dòng)詞，意為“統(tǒng)一”。3、下列句子中，劃線字不是使動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、項(xiàng)伯殺人，臣活之B、欲因此時(shí)降武C、何久自苦如此D、秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“活”意為“使……活”；B項(xiàng)“降”意為“使……投降”；C項(xiàng)“苦”意為“使……受苦”；D項(xiàng)“邑”為名詞，意為“封邑、封地”。4、下列句子中，“壯”不是意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、單于壯其節(jié)B、滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬C、其意氣之盛，可謂壯哉D、昌黎韓愈，聞其言而壯之標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“壯”為“認(rèn)為……豪壯、勇敢”；B項(xiàng)“壯”為“認(rèn)為……壯美”；C項(xiàng)“壯”為形容詞，意為“豪邁”；D項(xiàng)“壯”為“認(rèn)為……有氣魄”。5、下列句子中，沒(méi)有意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()。A、會(huì)盟而謀弱秦B、漁人甚異之C、故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子D、吾妻之美我者標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“弱”為使動(dòng)用法，即“使……削弱”；B項(xiàng)“異”為形容詞的意動(dòng)用法，意為“以……為異，對(duì)……感到詫異”；C項(xiàng)第一個(gè)“親”“子”為名詞的意動(dòng)用法，意義分別為“以……為親”“以……為子”；D項(xiàng)“美”為形容詞的意動(dòng)用法，意為“認(rèn)為……美”。6、下列每組句子中，劃線詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是()。A、①以勇氣聞?dòng)谥T侯②不聞機(jī)杼聲B、①拔劍切而啖之②日啖荔枝三百顆C、①左右或欲引相如去②引壺觴以自酌D、①吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜②今事有急，故幸來(lái)告良標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“聞”意為“聞名、出名”；②句中的“聞”意為“聽(tīng)到”；B項(xiàng)兩句中的“啖”都是“吃”的意思。C項(xiàng)①句中的“引”意為“牽、拉”；②句中的“引”意為“拿、舉”。D項(xiàng)①句中的“幸”意為“希望”；②句中的“幸”意為“幸虧”。7、下列每組句子中，劃線詞語(yǔ)的意義不相同的一項(xiàng)是()。A、①此殆天所以資將軍②酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同B、①挾天子而令諸侯②挾飛仙以遨游C、①老夫聊發(fā)少年狂②聊乘化以歸盡D、①遷客騷人，多會(huì)于此②會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“殆”都是“大概”的意思。B項(xiàng)①句中的“挾”意為“挾制、挾持”；②句中的“挾”意為“攜同”。C項(xiàng)兩句中的“聊”都是“姑且、暫且”的意思。D項(xiàng)兩句中的“會(huì)”都是“會(huì)集、聚集”的意思。8、下列句子中，劃線詞語(yǔ)的意義解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、衡少善屬文屬：連接B、如惠語(yǔ)以讓單于讓：責(zé)備C、相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉駑：愚劣、無(wú)能D、召有司案圖案：通“按”，察看標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“屬”音為“zhǔ”，意為“編寫(xiě)、撰寫(xiě)”。9、下列句子中，劃線詞語(yǔ)的意義解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、醉翁之意不在酒意：意圖，心意B、之子于歸，宜其室家歸：返回C、風(fēng)力雖尚勁勁：猛，強(qiáng)有力D、夫不能以游墮事墮：壞，耽誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“歸”的意義為“女子出嫁”。10、下列句子中，劃線詞語(yǔ)的意義解釋相同的一項(xiàng)是()。A、①纖歌凝而白云遏②鋤其直，遏其生氣B、①不以千里稱也②稱彼兕觥，萬(wàn)壽無(wú)疆C、①食馬者不知其能千里而食也②不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也D、①家君作宰，路出名區(qū)②蜀山兀，阿房出標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩句中的“遏”都是“阻止、抑制”的意思。B項(xiàng)①句中“稱”意為“著稱”；②句中“稱”意為“舉起”。C項(xiàng)①句中的“食”通“飼”，意為“喂”；②句中的“食”意為“吃”。D項(xiàng)①句中的“出”意為“途經(jīng)，經(jīng)過(guò)”②句中的“出”意為“顯現(xiàn)，顯露”。11、下列句子中，劃線詞語(yǔ)的意義解釋正確的一項(xiàng)是()。A、依依墟里煙墟里：廢墟B、知不可乎驟得驟得：忽然得到C、恢弘志士之氣恢弘：發(fā)揚(yáng)光大D、蓋追先帝之殊遇殊遇：奇特的遭遇標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“墟里”的意思是“村落”；B項(xiàng)“驟得”的意思是“數(shù)得、屢次得到”；C項(xiàng)解釋正確；D項(xiàng)“殊遇”的意思是“優(yōu)待、厚遇”。二、文言文閱讀(本題共15題，每題1.0分，共15分。)庖丁解牛吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已!已而為知者，殆而已矣!為善無(wú)近名，為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對(duì)曰：“臣之所好者，道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非全牛者。三年之后，未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無(wú)厚；以無(wú)厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動(dòng)刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。”12、本文以“庖丁解?！睘橛?，論說(shuō)________。標(biāo)準(zhǔn)答案：養(yǎng)生之道知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、下列選項(xiàng)中，劃線詞語(yǔ)意義解釋有誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“硎”在此句中為名詞，意為“磨刀石”。14、下列每組中，劃線字意義和用法相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“矣”為語(yǔ)氣詞，表示肯定，相當(dāng)于“了、啦”；②句中的“矣”為語(yǔ)氣詞，表示感嘆，可譯為“了、啊”。B項(xiàng)兩句中的“然”都為助詞，用在形容詞、副詞、動(dòng)詞之后，表狀態(tài)。C項(xiàng)①句中的“所”為助詞，放在動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)的前面，組成名詞性短語(yǔ)，“所見(jiàn)”表示“所見(jiàn)的……事物(人)”；②句中的“所”為助詞，與“為”相呼應(yīng)，構(gòu)成“為……所”句式，表示被動(dòng)。D項(xiàng)①句中的“若”為動(dòng)詞，意為“好像、如”；②句中的“若”為代詞，代指“你”。15、下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“生”通“性”，意為“天性、本性”；B項(xiàng)“蓋”通“盍”，意為“何”；D項(xiàng)“善”通“繕”，意為“修治”，這里是“擦拭”意思。C項(xiàng)沒(méi)有通假字，故本題選C。16、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)為善無(wú)近名，為惡無(wú)近刑。(2)彼節(jié)者有間，而刀刃者無(wú)厚；以無(wú)厚人有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)做了善事不圖名聲，做了壞事不遭刑害。(2)那牛的骨節(jié)有空隙，而刀刃沒(méi)有厚度(很薄)；把沒(méi)有厚度的(刀刃)插入有空隙的(骨節(jié))，刀子的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是寬綽而有余地的啊。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析召公諫厲王弭謗厲王虐，國(guó)人謗王。召公告曰：“民不堪命矣!”王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者。以告，則殺之。國(guó)人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言?！闭俟唬骸笆钦现?。防民之口甚于防川川壅而潰傷人必多民亦如之是故為川者決之使導(dǎo)為民者宣之使言。故天子聽(tīng)政，使公卿至于列士獻(xiàn)詩(shī)，瞽獻(xiàn)曲，史獻(xiàn)書(shū)，師箴，瞍賦，矇誦，百工諫，庶人傳語(yǔ)，近臣盡規(guī)，親戚補(bǔ)察，瞽、史教誨，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，猶土之有山川也，財(cái)用于是乎出；猶其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生?？谥砸玻茢∮谑呛跖d。行善而備敗，其所以阜財(cái)用衣食者也。夫民慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也?若壅其口，其與能幾何?”王不聽(tīng)，于是國(guó)人莫敢出言。三年，乃流王于彘。17、《歸去來(lái)兮辭》中“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”中的“諫”的意義是______，文題中的“諫”的意義是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：糾正、挽救勸諫、規(guī)勸知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析18、下列選項(xiàng)中，劃線詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“障”，防水的堤。在此為動(dòng)詞，意為“堵塞”，因此本題選B。19、下列與“衣食于是乎生”中“乎”的詞性不同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)為助詞，表示疑問(wèn)；B項(xiàng)為助詞，表示祈使；C項(xiàng)為助詞，表示反問(wèn)；D項(xiàng)為介詞，介紹動(dòng)作、行為發(fā)生的處所。題干中的“乎”為助詞，表舒緩語(yǔ)氣，故本題選D。20、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)，我國(guó)第一部編年體史書(shū)是《左傳》；C項(xiàng)文中的“國(guó)人”為古今異義詞，文中指“居住在國(guó)都內(nèi)的人”；D項(xiàng)公元前841年“國(guó)人暴動(dòng)”時(shí)被驅(qū)逐的就是厲王。21、為文中畫(huà)線的句子加標(biāo)點(diǎn)，并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。標(biāo)點(diǎn)：__________。譯文：__________。標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)點(diǎn)：防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之。是故為川者決之使導(dǎo)，為民者宣之使言。譯文：堵住百姓的嘴，比堵塞河流的后果更加嚴(yán)重。河流水道堵塞而決堤，受傷的人必然很多，百姓也是如此。因此治理河流的人開(kāi)通水道使河流疏通，管理百姓的人應(yīng)當(dāng)開(kāi)放言路使他們暢所欲言。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析鄭伯克段于鄢初，鄭武公娶于申，曰武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛(ài)共叔段，欲立之。亟請(qǐng)于武公，公弗許。及莊公即位，為之請(qǐng)制。公曰：“制，巖邑也；虢叔死焉，它邑唯命?！闭?qǐng)京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。先王之制，大都不過(guò)叁國(guó)之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君將不堪?！惫唬骸敖嫌?，焉辟害?”對(duì)曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓，蔓難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公曰：“多行不義，必自斃，子姑待之?！奔榷笫迕鞅杀北少E于己。公子呂曰：“國(guó)不堪貳，君將若之何?欲與大叔，臣請(qǐng)事之；若弗與，則請(qǐng)除之。無(wú)生民心?！惫唬骸盁o(wú)庸，將自及。”大叔又收貳以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣。厚將得眾?！惫唬骸安涣x不暱，厚將崩?！贝笫逋昃郏樇妆?，具卒乘，將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期，曰：“可矣!”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無(wú)相見(jiàn)也?！薄榷谥?。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問(wèn)之。對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，緊我獨(dú)無(wú)?”潁考叔曰：“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見(jiàn)，其誰(shuí)曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂(lè)也融融?！苯龆x：“大隧之外，其樂(lè)也泄泄。”遂為母子如初。君子曰：潁考叔，純孝也。愛(ài)其母，施及莊公。詩(shī)曰：“孝子不匱，永錫爾類?！逼涫侵^乎?22、下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“寤”通“牾”，意為“逆，不順”，“寤生”指難產(chǎn)；B項(xiàng)“錫”通“賜”，意為“賞賜、賜給”；C項(xiàng)“無(wú)”通“毋”，意為“不要”；D項(xiàng)“隧”名詞做動(dòng)詞，意為“挖地道”，屬于詞類活用。因此本題選D。23、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有特殊句式的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“唯命”是“唯命是聽(tīng)”的省略，該句是省略句；B項(xiàng)“何厭之有”等同于“有何厭”，“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，該句為倒裝句；C項(xiàng)為正常的陳述句；D項(xiàng)介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)后置，該句為倒裝句，故本題選C。24、下列句子中，劃線字的意義相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“度”為“法度”的意思，此處名詞做動(dòng)詞，“合法度”；②句中的“度”為“限度”的意思。B項(xiàng)①句中的“辟”通“避”，意為“躲避”；②句中的“辟”為“征召”的意思。C項(xiàng)兩句中的“事”都為“侍奉、服侍”的意思。D項(xiàng)①句中的“封”為動(dòng)詞，意為“管理疆界”；②句中的“封”為動(dòng)詞，意為“查封，封閉”。因此本題正確答案為C。25、分析文章內(nèi)容，談?wù)勛髡邔?duì)“鄭伯克段于鄢”的態(tài)度。標(biāo)準(zhǔn)答案：作者記述“鄭伯克段于鄢”的事件，刻畫(huà)了多個(gè)栩栩如生的人物，如陰險(xiǎn)狡詐、富有謀略的鄭莊公，褊狹昏聵的姜氏及貪婪狂妄的共叔段，意在諷刺上層統(tǒng)治階級(jí)的虛偽、貪婪、殘殺的丑惡本質(zhì)，揭示“多行不義必自斃”的道理；文章以心存至孝的潁考叔結(jié)尾，重在宣揚(yáng)孝道，感慨頗深。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)不義不暱，厚將崩。(2)大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭，夫人將啟之。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)(共叔段)對(duì)待君王不義，對(duì)待兄長(zhǎng)不親近，土地占多了將要垮臺(tái)。(2)大叔(共叔段)修茸城墻，聚集百姓，修整盔甲武器，準(zhǔn)備(好)士兵車馬，將要攻打鄭國(guó)國(guó)都，武姜將要為共叔段開(kāi)啟城門(mén)(做內(nèi)應(yīng))。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷第4套一、選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)1、下列句子與“齊諧者，志怪者也”句式：不同的是()。A、此教我先威眾耳B、當(dāng)立者乃公子扶蘇C、若為傭耕，何富貴也D、千金，重幣也標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)是疑問(wèn)句，意為“你是被雇用耕地的，哪里來(lái)的富貴”。A、B、D三項(xiàng)與題干“齊諧者，志怪者也”同為判斷句。故選C。2、“莫”和“暮”的關(guān)系是()。A、古今字B、通假字C、繁簡(jiǎn)字D、異體字標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：上古時(shí)代，漢字的數(shù)量比后代要少得多，一字往往兼任幾個(gè)義項(xiàng)。等后來(lái)又造出了新字，原字的意義就有所改變。這樣，我們把較早的字叫作“古字”，把較晚的字叫作“今字”。題干中兩個(gè)字的關(guān)系即為古今字，其中“莫”為古字，“暮”為今字。故選A。3、下列選項(xiàng)中，加下劃線字活用情況不同于其他三項(xiàng)的是()。A、秦師遂東B、君為我呼入，吾得兄事之C、孟嘗君怪其疾也，衣冠而見(jiàn)之D、假舟楫者，非能水也，而絕江河標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“兄”是名詞做狀語(yǔ)，意為“像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣”。A、C、D三項(xiàng)均為名詞做動(dòng)詞。故選B。4、下列各句中，“之”活用為第一人稱代詞的是()。A、孔子下，欲與之言B、孝弟也者，其為仁之本與C、(士季曰)會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之D、不好犯上，而好作亂者，未之有也標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“之”字活用為第一人稱代詞是比較特殊、少見(jiàn)的情況，C項(xiàng)“之”是第一人稱代詞“我”，是說(shuō)話者士季的自稱。A項(xiàng)“之”是第三人稱代詞“他”；B項(xiàng)“之”是助詞“的”；D項(xiàng)“之”是指示代詞，代指“這樣的事”。故選C。5、“《關(guān)雎》，樂(lè)而不淫，哀而不傷”中“淫”的意思是()。A、浸漬B、淫蕩C、連綿不絕D、過(guò)分、過(guò)度標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：這是孔子的話，出自《論語(yǔ).八佾》，意思是說(shuō)：“《關(guān)雎》這首詩(shī)，快樂(lè)而不過(guò)分，悲哀而不痛苦?！惫糯策^(guò)分以至失當(dāng)?shù)牡夭浇小耙保纭耙搿?妄濫之祭)。故選D。6、“太后之色少解”中“色”指()。A、美色B、顏色C、臉色D、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：這句話出自《戰(zhàn)國(guó)策.趙策》，意為“趙太后的怒色稍稍緩和了”。“色”指“臉色”，根據(jù)上下文，在這里指趙太后的怒色。故選C。7、下列各項(xiàng)中，“道”字用其本義的是()。A、朝聞道，夕死可矣B、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)C、寧武子，邦有道則知；邦無(wú)道則愚D(zhuǎn)、道千乘之國(guó)，敬事而信，節(jié)用而愛(ài)人，使民以時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“道”的本義是道路，B項(xiàng)“道遠(yuǎn)”即“路遠(yuǎn)”之意，用的是其本義。A項(xiàng)“道”相當(dāng)于“真理”，C項(xiàng)“有道”即“政治清明”之意，D項(xiàng)“道”意為“治理”。A、C、D三項(xiàng)“道”均為衍生義。故選B。8、下列對(duì)加下劃線詞解釋錯(cuò)誤的是()。A、是兒最叵信者叵：沒(méi)有B、項(xiàng)羽卒聞漢軍之楚歌聞：聽(tīng)C、于予與何誅誅：責(zé)備D、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)青春：春天的景物標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“叵”是“不可”的合音詞，意為“不能，不可”，解釋錯(cuò)誤。故選A。9、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A、復(fù)音節(jié)詞的大量產(chǎn)生已成為漢語(yǔ)發(fā)展演變的一個(gè)趨勢(shì)B、“璧有瑕，請(qǐng)指示王”中“指示”是偏義復(fù)詞C、“湯放桀，武王伐紂，有諸”中“諸”是“之乎”的合音D、合音詞是指書(shū)寫(xiě)形式是一個(gè)字，但實(shí)際上暗含了兩個(gè)單音節(jié)詞，表示的是兩個(gè)字合起來(lái)的意義標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：偏義復(fù)詞是指由兩個(gè)單音節(jié)同義詞或反義詞作為語(yǔ)素構(gòu)成的復(fù)音詞。這個(gè)復(fù)音詞的詞義只落在其中的一個(gè)語(yǔ)素上，另一個(gè)語(yǔ)素僅僅作為陪襯而存在。B項(xiàng)中的“指示”意為“用手指給某人看”，“指”和“示”都有實(shí)義，并非偏義復(fù)詞。故選B。10、“文史星歷，近乎卜祝之間，固主上所戲弄，倡優(yōu)畜之，流俗之所輕也”中“倡優(yōu)”的用法是()。A、名詞做定語(yǔ)B、名詞做謂語(yǔ)C、名詞做狀語(yǔ)D、名詞做前置賓語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“倡優(yōu)畜之”意為“像倡優(yōu)一樣養(yǎng)著”。“倡優(yōu)”名詞做狀語(yǔ)。故選C。二、文言文閱讀(本題共10題，每題1.0分，共10分。)季氏將伐顓臾季氏將伐顓臾。冉有季路見(jiàn)于孔子，曰：“季氏將有事于顓臾?！笨鬃釉唬骸扒?，無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐為?”冉有曰：“夫子欲之；吾二臣者，皆不欲也?！笨鬃釉唬骸扒?，周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?”冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂。”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。既來(lái)之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)，吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也?！?1、下列句子中，加下劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“過(guò)”為“責(zé)備”的意思，“無(wú)乃……與”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“恐怕……吧”，該句的意思是“恐怕該責(zé)備你吧”。12、下列每組句子中，加下劃線詞的意義相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“但是”；②句中的“而”連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，相當(dāng)于“著、地”。B項(xiàng)①句中的“蓋”用在句首，表示議論或敘述的開(kāi)始，起提示和強(qiáng)調(diào)作用；②句中的“蓋”通“盍”，意為“何”。C項(xiàng)兩句中的“也”都為句末語(yǔ)氣詞，表示判斷。D項(xiàng)①句中的“之”為代詞，代指“遠(yuǎn)人”；②句中的“之”用在主謂間，取消句子獨(dú)立性，一般不必譯出。13、給下列句中加下劃線的字注音。①虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?②危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?標(biāo)準(zhǔn)答案：①sìdú②xiàng知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、找出文章最后一句包含的成語(yǔ)，并分別用文中的語(yǔ)言指出冉有和孔子對(duì)于“伐顓臾”這件事的觀點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：成語(yǔ)：禍起蕭墻冉有：今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂?？鬃樱哼h(yuǎn)人不服而不能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)，吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?(2)丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)(盲人)站不穩(wěn)，卻不去扶持，跌倒了也不去攙扶，那何必要用那個(gè)輔助的人呢?(2)我聽(tīng)說(shuō)擁有邦國(guó)的諸侯和擁有封地的大夫，他們不擔(dān)憂財(cái)產(chǎn)少而擔(dān)憂財(cái)富分配不均勻，不擔(dān)憂人口少而擔(dān)憂(境內(nèi))不安定。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析秋水(節(jié)選)莊子秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海；東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?！北焙Ｈ粼唬骸熬懿豢梢哉Z(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語(yǔ)大理矣。天下之水，莫大于海，萬(wàn)川歸之，不知何時(shí)止而不盈；尾閭泄之，不知何時(shí)已而不虛；春秋不變，水旱不知。此其過(guò)江河之流，不可為量數(shù)。而吾未嘗以此自多者，自以比形于天地而受氣于陰陽(yáng)，吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見(jiàn)少，又奚以自多!計(jì)四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎?計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)，不似梯米之在大倉(cāng)乎?號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉。此其比萬(wàn)物也，不似豪末之在于馬體乎?五帝之所連，三王之所爭(zhēng)，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣!伯夷辭之以為名，仲尼語(yǔ)之以為博，此其自多也，不似爾向之自多于水乎?”16、下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“辯”通“辨”，分辨；B項(xiàng)“虛”通“墟”，居住的地方；C項(xiàng)“豪”通“毫”，動(dòng)物身上的細(xì)毛；D項(xiàng)沒(méi)有通假字。17、下列選項(xiàng)中，屬于詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“少”形容詞意動(dòng)，意為“覺(jué)得……少”；其他三項(xiàng)均沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象。18、下列“之”字用法，不是助詞的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“之”為助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；B、C兩項(xiàng)“之”都為結(jié)構(gòu)助詞“的”；D項(xiàng)“之”為代詞，指“王位”。19、下列選項(xiàng)中，對(duì)作者及文章理解正確的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，作者生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；C項(xiàng)，本文是一篇以對(duì)話方式展開(kāi)的說(shuō)理文；D項(xiàng)，本文說(shuō)理多由個(gè)別到一般的比較論證方法。20、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。(2)井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)我(如果)不走到您的面前，那才真危險(xiǎn)了，我將被明白大道理的人永遠(yuǎn)恥笑。(2)不可以與井底之蛙談?wù)摯蠛?，因?yàn)樗难劢绫簧畹沫h(huán)境所局限；不可以與夏蟲(chóng)談?wù)摫?，因?yàn)樗纳鏋闀r(shí)令所限制；不可以與見(jiàn)識(shí)淺陋的人談?wù)摯蟮览?，因?yàn)樗囊?jiàn)識(shí)被世俗之學(xué)所束縛。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、填空題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)21、文言文學(xué)習(xí)中最普遍也是最重要的一項(xiàng)是＿＿＿＿＿＿，指同一個(gè)詞，在這個(gè)句子里是一個(gè)意義，在那個(gè)句子里是另一個(gè)意義的現(xiàn)象。標(biāo)準(zhǔn)答案：一詞多義知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、從造字法的角度來(lái)說(shuō)，漢字中＿＿＿＿＿＿字最多。標(biāo)準(zhǔn)答案：形聲知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、通假字一般可以分為＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。標(biāo)準(zhǔn)答案：同音替代音近替代形近替代知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、判斷題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)24、構(gòu)形形態(tài)既改變?cè)~的語(yǔ)法功能，也改變?cè)~的詞匯意義。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：構(gòu)形形態(tài)和構(gòu)詞形態(tài)是詞的形態(tài)特征，構(gòu)形形態(tài)只改變?cè)~的語(yǔ)法意義，不改變?cè)~的詞匯意義，不構(gòu)成新的詞語(yǔ)。25、詞的本義和引申義有明顯的關(guān)系。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：一般來(lái)說(shuō)，詞的本義和引申義存在一定的關(guān)系，但或遠(yuǎn)或近，或隱或顯，并非都是明顯的關(guān)系。教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)語(yǔ)文（古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)）模擬試卷第5套一、文言文閱讀(本題共46題，每題1.0分，共46分。)送孟東野序韓愈大凡物不得其平則鳴。草木之無(wú)聲，風(fēng)撓之鳴；水之無(wú)聲，風(fēng)蕩之鳴。其躍也，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無(wú)聲，或擊之鳴。人之于言也亦然。有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有懷。凡出乎口而為聲者，其皆有弗平者乎!樂(lè)也者，郁于中而泄于外者也，擇其善鳴者而假之鳴。金、石、絲、竹、匏、土、革、木八者，物之善鳴者也。維天之于時(shí)也亦然，擇其善鳴者而假之鳴。是故以鳥(niǎo)鳴春，以雷鳴夏，以蟲(chóng)鳴秋，以風(fēng)鳴冬。四時(shí)之相推敚，其必有不得其平者乎!其于人也亦然。人聲之精者為言，文辭之于言，又其精也，尤擇其善鳴者而假之鳴。其在唐、虞，咎陶、禹，其善鳴者也，而假以鳴。夔弗能以文辭鳴，又自假于《韶》以鳴。夏之時(shí)，五子以其歌嗚。伊尹鳴殷，周公鳴周。凡載于《詩(shī)》《書(shū)》六藝，皆鳴之善者也。周之衰，孔子之徒鳴之，其聲大而遠(yuǎn)?！秱鳌吩唬骸疤鞂⒁苑蜃訛槟捐I?！逼涓バ乓雍?其末也，莊周以其荒唐之辭嗚。楚，大國(guó)也，其亡也以屈原鳴。臧孫辰、孟軻、荀卿，以道鳴者也。楊朱、墨翟、管夷吾、晏嬰、老聃、申不害、韓非、慎到、田駢、鄒衍、尸佼、孫武、張儀、蘇秦之屬，皆以其術(shù)鳴。秦之興，李斯鳴之。漢之時(shí)，司馬遷、相如、揚(yáng)雄，最其善嗚者也。其下魏晉氏，鳴者不及于古，然亦未嘗絕也。就其善者，其聲清以浮，其節(jié)數(shù)以急，其辭淫以哀，其志弛以肆；其為言也，亂雜而無(wú)章。將天丑其德莫之顧邪?何為乎不鳴其善鳴者也?唐之有天下，陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀，皆以其所能鳴。其存而在下者，孟郊東野始以其詩(shī)鳴。其高出魏晉，不懈而及于古；其他浸淫乎漢氏矣。從吾游者，李翱、張籍其尤也。三子者之鳴信善矣。抑不知天將和其聲而使鳴國(guó)家之盛邪?抑將窮餓其身、思愁其心腸而使自鳴其不幸邪?三子者之命，則懸乎天矣。其在上者奚以喜，其在下者奚以悲!東野之役于江南也，有若不釋然者，故吾道其命于天者以解之。[注]孟東野，即孟郊，唐代著名詩(shī)人。一生窮困潦倒，五十歲才考中進(jìn)士，五十四歲任溧陽(yáng)縣尉。這篇文章是韓愈為孟郊去江南就任溧陽(yáng)縣尉而寫(xiě)的一篇贈(zèng)文。1、韓愈繼承司馬遷“發(fā)憤著書(shū)"的觀點(diǎn)，于此文開(kāi)篇提出___________，將“明道”與批判社會(huì)不公，抒發(fā)內(nèi)心郁結(jié)結(jié)合起來(lái)。標(biāo)準(zhǔn)答案：不平則鳴知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析2、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“假”的意思是“借助”。3、本文是韓愈為勉勵(lì)孟郊而寫(xiě)的一篇贈(zèng)序，文章寫(xiě)作目的是什么?請(qǐng)用文中的語(yǔ)言表述。標(biāo)準(zhǔn)答案：東野之役于江南也，有若不釋然者，故吾道其命于天者以解之。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、作者通過(guò)勉勵(lì)孟郊，表達(dá)了怎樣的情感?標(biāo)準(zhǔn)答案：本文為勉勵(lì)開(kāi)解孟郊而作。孟郊“善鳴”卻仕途坎坷，終生困頓。作者通過(guò)此贈(zèng)文發(fā)出“不平則鳴”的觀點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)孟郊仕途坎坷遭遇的同情，含蓄指斥了統(tǒng)治者不重視人才，抒發(fā)自己內(nèi)心的不平之氣，寄寓了自己抑郁不得志的憤慨。(言之有理即可)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析5、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)凡出乎口而為聲者，其皆有弗平者乎!(2)就其善者，其聲清以浮，其節(jié)數(shù)以急，其辭淫以哀，其志弛以肆。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)凡是從口中發(fā)出而成為聲音的，大概都是有不平的原因吧!(2)就其中好的來(lái)說(shuō)，他們用文辭發(fā)出的聲音清輕而虛浮，節(jié)奏短促而急迫，語(yǔ)言艷麗而哀婉，意志松弛而放縱。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析論貴粟疏晁錯(cuò)圣王在上而民不凍饑者，非能耕而食之，織而衣之也，為開(kāi)其資財(cái)之道也。故堯、禹有九年之水，湯有七年之旱，而國(guó)亡捐瘠者，以畜積多而備先具也。今海內(nèi)為一，土地人民之眾不避湯、禹，加以亡天災(zāi)數(shù)年之水旱，而畜積未及者，何也?地有遺利，民有余力，生谷之土未盡墾，山澤之利未盡出也，游食之民未盡歸農(nóng)也。民貧，則奸邪生。貧生于不足，不足生于不農(nóng)，不農(nóng)則不地著，不地著則離鄉(xiāng)輕家，民如鳥(niǎo)獸，雖有高城深池，嚴(yán)法重刑，猶不能禁也。夫寒之于衣，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨；饑寒至身，不顧廉恥。人情一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈母不能保其子，君安能以有其民哉?明主知其然也，故務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂，廣畜積，以實(shí)倉(cāng)廩，備水旱，故民可得而有也。民者，在上所以牧之，趨利如水走下，四方亡擇也。夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣，然而眾貴之者，以上用之故也。其為物輕微易藏，在于把握，可以周海內(nèi)而亡饑寒之患。此令臣輕背其主，而民易去其鄉(xiāng)，盜賊有所勸，亡逃者得輕資也。粟米布帛生于地，長(zhǎng)于時(shí)，聚于力，非可一日成也；數(shù)石之重，中人弗勝，不為奸邪所利，一日弗得而饑寒至。是故明君貴五谷而賤金玉。今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不過(guò)百畝，百畝之收不過(guò)百石。春耕，夏耘，秋獲，冬藏。伐薪樵，治官府，給徭役；春不得避風(fēng)塵，夏不得避暑熱，秋不得避陰雨，冬不得避寒凍，四時(shí)之間亡日休息；又私自送往迎來(lái)，吊死問(wèn)疾，養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。勤苦如此，尚復(fù)被水旱之災(zāi)。急政暴虐，賦斂不時(shí)，朝令而暮改。當(dāng)具有者半賈而賣，亡者取倍稱之息。于是有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)者矣。而商賈大者積貯倍息，小者坐列販賣，操其奇贏，日游都市，乘上之急，所賣必倍。故其男不耕耘，女不蠶織，衣必文采，食必粱肉。亡農(nóng)夫之苦，有阡陌之得。因其富厚，交通王侯，力過(guò)吏勢(shì)，以利相傾。千里游遨，冠蓋相望，乘堅(jiān)策肥，履絲曳縞。此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也。今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣。故俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好惡乖迕，而欲國(guó)富法立，不可得也。方今之務(wù)，莫若使民務(wù)農(nóng)而已矣。欲民務(wù)農(nóng)，在于貴粟；貴粟之道，在于使民以粟為賞罰。今募天下入粟縣官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，農(nóng)民有錢(qián)，粟有所渫。夫能入粟以受爵，皆有余者也；取于有余，以供上用，則貧民之賦可損，所謂損有余，補(bǔ)不足，令出而民利者也。順于民心，所補(bǔ)者三：一日主用足，二曰民賦少，三日勸農(nóng)功。今令：“民有車騎馬一匹者，復(fù)卒三人?！避囼T者，天下武備也，故為復(fù)卒。神農(nóng)之教曰：“有石城十仞，湯池百步，帶甲百萬(wàn)，而亡粟，弗能守也?！币允怯^之，粟者，王者大用，政之本務(wù)。令民入粟受爵至五大夫以上，乃復(fù)一人耳。此其與騎馬之功相去遠(yuǎn)矣。爵者，上之所擅，出于口而亡窮；粟者，民之所種，生于地而不乏。夫得高爵與免罪，人之所甚欲也。使天下人入粟于邊，以受爵免罪，不過(guò)三歲，塞下之粟必多矣。6、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“資”在此句中的意義為“積蓄”。7、下列“亡”字的意義不同于其他三項(xiàng)的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A、B、D三項(xiàng)“亡”為通假字，通“無(wú)”，意為“沒(méi)有”；C項(xiàng)中的“亡”意為“逃亡”。8、本文論證方式的一大特色是大量運(yùn)用對(duì)比論證，試舉兩例加以說(shuō)明。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)將堯、禹、湯時(shí)“畜積多而備先具”，得以抵御多年的水旱災(zāi)害和漢初國(guó)內(nèi)統(tǒng)一、土地人民之多、無(wú)水旱災(zāi)害但是卻“畜積未及”做比較，指出“地有遺利，民有余力，生谷之土未盡墾，山澤之利未盡出也”，引出必須“貴粟”觀點(diǎn)。(2)將農(nóng)夫耕作和生活的艱辛痛苦同商人的逸樂(lè)做比較，指出法律規(guī)定與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反差，皆因?yàn)榫鞯暮脨核穑M(jìn)而提出統(tǒng)治者當(dāng)“使民以粟為賞罰”，即“貴粟”。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析9、作者在多個(gè)對(duì)比論證之后，提出君王順應(yīng)民心有三個(gè)好處，即__________、__________、__________。標(biāo)準(zhǔn)答案：主用足民賦少勸農(nóng)功知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析10、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)民者，在上所以牧之，趨利如水走下，四方亡擇也。(2)欲民務(wù)農(nóng)，在于貴粟。貴粟之道，在于使民以粟為賞罰。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)老百姓呢，在于國(guó)君用什么辦法來(lái)管理他們，(老百姓)追逐財(cái)利就好比水往低處流，不會(huì)選擇方向。(2)要想使百姓從事農(nóng)業(yè)，(關(guān)鍵)在于把糧食看得很貴重。把糧食看得貴重的辦法，在于讓老百姓拿糧食來(lái)求賞或免罰。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析答司馬諫議書(shū)王安石某啟：昨日蒙教，竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見(jiàn)察，故略上報(bào)，不復(fù)一一自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚，于反復(fù)不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。蓋儒者所爭(zhēng)，尤在于名實(shí)；名實(shí)已明，而天下之理得矣。今君實(shí)所以見(jiàn)教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財(cái)，不為征利；辟邪說(shuō)，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然?盤(pán)庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤(pán)庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見(jiàn)可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。無(wú)由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至。11、與“終必不蒙見(jiàn)察”句式不同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文言文中多用“見(jiàn)”“為”“被”“于”等表被動(dòng)。A、B、C三項(xiàng)皆為被動(dòng)句，D項(xiàng)中“見(jiàn)”意為“拜見(jiàn)、謁見(jiàn)”，不表被動(dòng)，因此本題選D。12、下列句子中，有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“事事”意為“做事”，第一個(gè)“事”名詞活用為動(dòng)詞。13、下列每組句子中，加下劃線的詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)①句中的“蒙”意為“承蒙”；②句中的“蒙”為“繼承”。B項(xiàng)①句中的“具”意為“詳細(xì)”；②句中的“具”意為“具備”。C項(xiàng)兩句中的“特”都為“只、僅”的意思。D項(xiàng)①句中的“責(zé)”意為“責(zé)備”；②句中的“責(zé)”意為“索取”。14、仔細(xì)閱讀文章，說(shuō)說(shuō)文章駁論的重點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：全文駁論的重點(diǎn)是針對(duì)司馬光對(duì)變法“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”的指責(zé)，作者逐條加以駁斥，揭露士大夫因循守舊、媚俗腐朽的本質(zhì)，同時(shí)表明了自己變法的決心和意志。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析項(xiàng)脊軒志歸有光項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向不能得日，日過(guò)午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄檐，亦遂增勝。借書(shū)滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門(mén)墻，往往而是，東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門(mén)扉曰：‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。”語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書(shū)軒中，一日，大母過(guò)余曰：“吾兒，久不見(jiàn)若影，何競(jìng)?cè)漳诖?，大類女郎?”比去，以手闔門(mén)，自語(yǔ)曰：“吾家讀書(shū)久不效，兒之成，則可待乎!”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。軒東故嘗為廚，人往，從軒前過(guò)。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火．得不焚，殆有神護(hù)者?！嗉葹榇酥?，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也?”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。15、下列句子中，有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“乳”名詞做動(dòng)詞，意為“用乳汁喂養(yǎng)”，屬于詞類活用。16、下列句子中，加下劃線的詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“競(jìng)”意為“自始至終”，此句中“競(jìng)?cè)铡敝浮敖K日”。其余三項(xiàng)均正確。17、歸有光的散文以“平淡”取勝，以“情”見(jiàn)長(zhǎng)。請(qǐng)指出文中的一兩件小事，并說(shuō)說(shuō)分別表現(xiàn)了什么樣的思想感情。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)母親叩門(mén)對(duì)兒子噓寒問(wèn)暖，極平淡的生活細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的慈愛(ài)和關(guān)懷；同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)母親深切的懷念之情?；厥淄?，那親切溫馨之情中叉蘊(yùn)含著沉重的悲戚。(2)補(bǔ)記亡妻在閣子中的生活片段，抒發(fā)了作者對(duì)妻子的懷念之情，襯托了作者今日生活的悲哀與凄涼。文字雖然平淡，卻唱出了一曲人生的悲歌。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析18、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。(2)余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)農(nóng)歷十五的夜晚，明月當(dāng)空，照亮了半堵墻壁，桂樹(shù)的影子錯(cuò)落有致，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)影搖動(dòng)，非?？蓯?ài)。(2)我長(zhǎng)時(shí)間臥病在床，沒(méi)有什么(精神上的)寄托，就請(qǐng)人再次修繕南閣子，(修繕后)它的格局與之前稍有不同。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析張自新傳歸有光張自新，初名鴻，字子賓，蘇州昆山人。自新少讀書(shū)，敏慧絕出。古經(jīng)中疑義，群子弟屹屹未有所得，自新隨口而應(yīng)，若素了者。性方簡(jiǎn)，無(wú)文飾。見(jiàn)之者莫不訕笑，目為鄉(xiāng)里人。同舍生夜讀，倦睡去，自新以燈檠投之，油污滿幾，正色切責(zé)，若老師然。髫齔喪父，家計(jì)不能支，母曰：“吾見(jiàn)人家讀書(shū)，如捕風(fēng)影，期望青紫，萬(wàn)不得一。且命已至此，何以書(shū)為?”自新涕泣長(zhǎng)跪，曰：“亡父以此命鴻，且死，未聞?dòng)兴Z(yǔ)，鴻何敢忘?且鴻寧以衣食憂吾母耶?"與其兄耕田度日，帶笠荷鋤，面色黧黑。夜歸，則正襟危坐，嘯歌古人，飄飄然若在世外，不知貧賤之為戚