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文檔簡介
2025屆天津市重點(diǎn)名校高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某人利用基因工程改變①~⑤功能性區(qū)域的酶甲基因,剔除部分區(qū)域后,獲得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁進(jìn)行酶活性分析,結(jié)果如圖,下列分析正確的是()A.直接導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶甲基因的區(qū)域差異B.提供酶丙更高濃度的底物。其活性會(huì)持續(xù)升高C.若橫坐標(biāo)改為不同的溫度,則甲曲線的變化趨勢不變D.若獲得具有①②③⑤結(jié)構(gòu)的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示2.某湖泊中存在食物鏈浮游植物→浮游動(dòng)物→魚類,該湖泊由于環(huán)境污染導(dǎo)致魚類和浮游動(dòng)物大量死亡,進(jìn)一步加劇了湖泊的污染,據(jù)此下列說法中正確的是()A.環(huán)境污染導(dǎo)致魚類死亡,魚類腐爛后的尸體會(huì)加速環(huán)境污染屬于正反饋調(diào)節(jié)B.若該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物瘋長,會(huì)使魚類獲得的能量增多,數(shù)量增加C.未受污染時(shí),該湖泊中各生物的數(shù)量關(guān)系為魚類>浮游動(dòng)物>浮游植物D.魚類每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供100kJ的能量3.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù),有關(guān)敘述中不科學(xué)的是()器官或細(xì)胞
所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)
眼
1932
唾液腺
186
皮膚
3043
甲狀腺
2381
血細(xì)胞
23505
心臟
9400
A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高C.人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與其不同功能相適應(yīng)的4.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.配制固體培養(yǎng)基時(shí),所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類B.劃線操作時(shí),不能將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連C.分離計(jì)數(shù)時(shí),可用平板劃線法對需計(jì)數(shù)的微生物進(jìn)行分離D.純化培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)5.某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動(dòng)。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對原則D.選取材料時(shí),用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基6.以下關(guān)于生物進(jìn)化方面的敘述,正確的是()A.多倍體生物形成后,它與原物種之間能夠進(jìn)行雜交,因而它不是一個(gè)新物種B.外來入侵物種與本地物種間的選擇過程能改變該地進(jìn)化的速度和方向C.根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,自然選擇導(dǎo)致群體基因頻率的改變,意味著新物種的形成D.一個(gè)物種可以由多個(gè)種群組成,一個(gè)種群也可以由多個(gè)物種的個(gè)體組成7.小型犬浣熊為樹棲動(dòng)物,屬于食肉類動(dòng)物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是A.對小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,需要使用樣方法B.小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者,最低處于第三營養(yǎng)級C.若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時(shí)最大D.若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在b?c時(shí)期處于下降階段8.(10分)在大腸桿菌的培養(yǎng)與分離實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)操作正確的是()A.在LB固體培養(yǎng)基配制過程中,為防止雜菌污染,需要利用無菌水進(jìn)行配制B.實(shí)驗(yàn)中所需的棉花應(yīng)使用脫脂棉,因?yàn)槊撝薏灰孜?,可以防止雜菌污染C.滅菌后,通常將實(shí)驗(yàn)用具放入40~50℃烘箱中烘干,以除去滅菌時(shí)的水分D.倒平板應(yīng)在無菌超凈臺(tái)進(jìn)行,將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后先置于水平桌面上,再晃動(dòng)二、非選擇題9.(10分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為____;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點(diǎn))。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是____。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。10.(14分)纖維素酶種類繁多,來源很廣,不同來源的纖維素酶其活性差異較大,科學(xué)家從羊胃中篩選纖維素分解菌,并對發(fā)酵得到的纖維素酶活性進(jìn)行了探究。請回答下列問題:(1)在實(shí)驗(yàn)前,需要使用___________________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,為確定滅菌是否徹底,通常會(huì)隨機(jī)選用_________先行培養(yǎng)一段時(shí)間。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的_________________發(fā)生這種反應(yīng),科研人員通常根據(jù)__________________來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進(jìn)行優(yōu)選。(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),纖維素酶的發(fā)酵方法有_________________和____________________。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進(jìn)行了活性對比實(shí)驗(yàn)如下:錐形瓶號發(fā)酵得到的纖維素酶溶液高效纖維素酶溶液緩沖液纖維素粉實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟一步驟二10mL0mL10mL10g35℃保溫5分鐘后終止酶促反應(yīng)加入一定量的斐林試劑55℃保溫22分鐘21mL0mLA10g+++30mL1mLB10g++++++越多表示顏色越深①表中A處應(yīng)該加入________mL緩沖液。②若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將酶的用量都改為了2mL,為使顯色結(jié)果不變,則需__________________。11.(14分)某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因A和a控制,a基因能表達(dá)某種物質(zhì)抑制赤霉素合成,基因型中有一個(gè)a表現(xiàn)為中等高莖,有兩個(gè)及以上a表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達(dá):(1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F(xiàn)1花色表現(xiàn)為______________________________,F(xiàn)1自交,若F2代表現(xiàn)型有兩種,則親代白花基因型為___________________;若F2代表現(xiàn)型有三種,其表現(xiàn)型及比值為_________________。(2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:①該植株A基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導(dǎo)致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是Aaa的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:若F2代__________________________,則該植株可能是基因突變引起;若F2代___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代____________________,則該植株可能是Aaa的三體。12.在連續(xù)多年過度放牧干擾下,內(nèi)蒙古高原以羊草、克氏針茅為主的典型草場發(fā)生退化,冷蒿種群不斷擴(kuò)展,逐漸形成冷蒿草原。(1)群落中的冷蒿與羊草、克氏針茅間存在__________關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在過度放牧脅迫下,冷蒿依靠生根分蘗萌發(fā)能力強(qiáng)等特性,抵抗放牧干擾,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間。(2)有研究表明冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物,影響周圍植物的正常生長。研究者利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理3種伴生植物幼苗,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。據(jù)圖分析,冷蒿釋放的化感物質(zhì)對糙隱子草和克氏針茅幼苗根生長的影響_____________。(3)綿羊?qū)δ敛莸南彩吵潭纫来螢椋翰陔[子草>羊草>冷蒿>克氏針茅。但在持續(xù)過度放牧(綿羊)干擾下,克氏針茅在群落中的優(yōu)勢地位被冷蒿替代,糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種。①綜合上述研究,對此現(xiàn)象的解釋是:冷蒿通過_____________繁殖抵抗放牧干擾,通過釋放的化感物質(zhì)_____________克氏針茅幼苗生長,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間;同時(shí)化感物質(zhì)對糙隱子草幼苗根的生長有_____________作用,使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長。②研究結(jié)果還表明,人為干擾改變草原生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu),使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向__________________。(4)目前退化草場恢復(fù)治理的主要措施中,草種補(bǔ)播改良是一項(xiàng)既“快”又“省”的重要方法。為使補(bǔ)播的草種能良好地萌發(fā)、定植和生長發(fā)育,草場更好地達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏,在選用草種時(shí)應(yīng)注意什么_____________________?(答出一個(gè)方面)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的根本原因是酶甲基因的區(qū)域差異;根據(jù)曲線甲、乙、丙分析可知,導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是②和④,丁曲線有區(qū)域②但酶沒有活性,所以可判斷導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是④。【詳解】A、直接導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶的結(jié)構(gòu)不同,A錯(cuò)誤;B、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)酶量有限制,所以提供酶丙更高濃度的底物,反應(yīng)速率不變,酶活性不變,B錯(cuò)誤;C、若橫坐標(biāo)改為不同的溫度,則甲曲線的變化為先上升后下降,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)曲線甲、乙、丙分析可知,導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是②和④,丁曲線有區(qū)域②但酶沒有活性,所以可判斷導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是④,所以若獲得具有①②③⑤結(jié)構(gòu)的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示,D正確。故選D。2、A【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性越多,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也就越強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。(2)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、環(huán)境污染導(dǎo)致魚類死亡,魚類腐爛后的尸體會(huì)加速環(huán)境污染,這種調(diào)節(jié)方式會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)偏離穩(wěn)態(tài),屬于正反饋調(diào)節(jié),A正確;B、若水體富營養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致浮游生物瘋長,最終使得魚的數(shù)量減少,B錯(cuò)誤;C、未受污染時(shí)生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量關(guān)系為魚類<浮游動(dòng)物<浮游植物,C錯(cuò)誤;D、魚類每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供25kJ的能量,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A項(xiàng)正確;人體的細(xì)胞均是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的,所以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多,這是與細(xì)胞的功能相適應(yīng)的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)也有差異,C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,而基因控制蛋白質(zhì)的合成,因此不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)的,D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的分化4、B【解析】
進(jìn)行培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細(xì)菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基,根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于無菌操作,如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌或培養(yǎng)過程中有雜菌污染,容易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。微生物接種的主要方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻緼、配制固體培養(yǎng)基時(shí),所加的瓊脂是從紅藻中提取的多糖,A錯(cuò)誤;B、劃線時(shí)要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連,因?yàn)樽詈笠粎^(qū)的菌種是最少的,而第一區(qū)的菌種是最致密的,如果連在一起可能影響單個(gè)菌落的分離效果,B正確;C、分離計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)采用稀釋涂布平板法,C錯(cuò)誤;D、搖床應(yīng)在液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí)使用,培養(yǎng)皿中的是固體培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記培養(yǎng)基制備的方法步驟,掌握實(shí)驗(yàn)操作過程中的相關(guān)注意點(diǎn),同時(shí)識(shí)記無菌技術(shù)的主要內(nèi)容等。5、A【解析】
本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng),需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補(bǔ)配對原則,即A與T配對、G與C配對。【詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯(cuò)誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對,但是不能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對原則的全部內(nèi)容,C錯(cuò)誤;D、選取材料時(shí),用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成,其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、不僅能進(jìn)行雜交,還要能產(chǎn)生可育后代,才是一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、外來入侵物種與本地物種間的選擇過程能改變該地進(jìn)化的速度和方向,B正確。C、根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,自然選擇導(dǎo)致群體基因頻率的改變,意味著種群發(fā)生了進(jìn)化,而生殖隔離的產(chǎn)生,才意味著新物種的形成,C錯(cuò)誤;D、一個(gè)物種可以由多個(gè)種群組成,但是一個(gè)種群只能由一個(gè)物種的個(gè)體組成,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、C【解析】
由題圖可知,在a~b時(shí)期,Y隨著X的增加而增大;在b時(shí),Y達(dá)到最大值;在b~c時(shí)期,Y隨著X的增加而減小。【詳解】小型犬浣熊活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,因此對小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,常采用標(biāo)記重捕法,A錯(cuò)誤;小型犬浣熊既食肉,也吃無花果和植物花粉等,因此小型犬浣熊最低處于第二營養(yǎng)級,B錯(cuò)誤;曲線中a~e(除a、e點(diǎn))死亡率與出生率之差大于0,說明小型犬浣熊的種群密度不斷減小,因此在a時(shí)最大,C正確;曲線中a~e(除a、e點(diǎn))種群的增長速率均大于0,說明小型犬浣熊神群數(shù)量不斷增大,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵識(shí)記估算種群密度的方法,結(jié)合曲線圖分析種群的數(shù)量變化。8、D【解析】
大腸桿菌培養(yǎng)過程中應(yīng)保持無菌,所有操作都應(yīng)注意無菌操作?!驹斀狻緼、LB培養(yǎng)基配置完成后需要滅菌,因此在配置過程中無需用無菌水,A錯(cuò)誤;B、脫脂棉易吸水,容易引起雜菌污染,實(shí)驗(yàn)中所需棉花不應(yīng)使用脫脂棉,B錯(cuò)誤;C、滅菌后,通常將實(shí)驗(yàn)用具放入60-80℃烘干箱中烘干,C錯(cuò)誤;D、倒平板應(yīng)在無菌超凈臺(tái)進(jìn)行,倒完平板應(yīng)先置于水平桌面上,再晃動(dòng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分以及制備方法,識(shí)記無菌技術(shù)的主要內(nèi)容,同時(shí)要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)技能。二、非選擇題9、凝固劑為細(xì)菌提供無機(jī)營養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)【解析】
1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌。3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素?!驹斀狻浚?)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細(xì)菌提供無機(jī)營養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)。若出現(xiàn)菌落,則受到了污染。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅。【點(diǎn)睛】本題考查培養(yǎng)基的成分和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能;識(shí)記尿素分解菌的分離和鑒定原理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、高壓蒸汽滅菌滅菌后的空白平板纖維二糖和葡萄糖透明圈大小固體發(fā)酵液體發(fā)酵9縮短保溫時(shí)間【解析】
1.纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。2.剛果紅染色法有兩種:(1)先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)優(yōu)點(diǎn):顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用缺點(diǎn):操作繁瑣,加入的剛果紅會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜(2)在倒平板時(shí)就加入剛果紅優(yōu)點(diǎn):不存在菌落的混雜問題;缺點(diǎn):在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生假陽性反應(yīng);有些微生物有降解色素的功能。3.為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種。纖維素酶的測定方法,一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量的測定?!驹斀狻浚?)對微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,為確定滅菌是否徹底,通常會(huì)隨機(jī)選用滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,若無菌落出現(xiàn)則說明培養(yǎng)基的滅菌是徹底的。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng),根據(jù)這一原理用剛果紅染色法對纖維素分解菌進(jìn)行鑒定,可以根據(jù)培養(yǎng)基中出現(xiàn)的透明圈大小來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進(jìn)行優(yōu)選。(3)由分析可知,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進(jìn)行了活性對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程如表中所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的等量原則、對照原則和單一變量原則來分析:①根據(jù)上述原則可知表中A處應(yīng)該加入9mL緩沖液。②若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將酶的用量都改為了2mL,酶量增加,反應(yīng)速率加快,為使顯色結(jié)果不變即為了達(dá)到原來的產(chǎn)物量,只好縮短反應(yīng)時(shí)間來達(dá)到產(chǎn)物量不變的目的,即縮短保溫時(shí)間。【點(diǎn)睛】熟知分離纖維素分解菌的操作流程以及剛果紅染色法的原理是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的基本原則解答問題是另一關(guān)鍵!11、白花BBDD白花:紅花:紫花=12∶1∶3全為矮莖中等高莖∶矮莖=1∶1中等高莖∶矮莖=1∶5【解析】
孟德爾在做兩對雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1。本題花色遺傳是自由組合定律的變式應(yīng)用,即兩對等位基因決定同一種性狀,如白花(B_D_、B_dd)、紫花(bbD_)、紅花(1bbdd)。生物的表型通常是由基因型決定的,但是也受環(huán)境的影響。鑒定植株的基因型,通常采用測交法,即與隱性植株進(jìn)行雜交,測交可以檢測待測個(gè)體產(chǎn)生配子的類型及比例。若矮莖植株為aa,則與矮莖植株測交,表現(xiàn)型為矮莖;若矮莖植株為Aa,則說明其受環(huán)境因素影響,測交結(jié)果為中等高莖∶矮莖=1∶1;若矮莖植株為Aaa,Aaa產(chǎn)生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,則測交后代表現(xiàn)型及比例為中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5。【詳解】(1)純合白花的基因型為BBDD或BBdd,純合紫花的基因型為bbDD,讓白花和紫花植株雜交,F(xiàn)1基因型為BbDD或BbDd,花色表現(xiàn)為白花。F1自交,若F1的基因型為BbDD,則后代表現(xiàn)型為白花(B_D_)和紫花(bbDD),共兩種表現(xiàn)型;若F1的基因型為BbDd,則后代表現(xiàn)型為12白花(9B_D_、3B_dd)、3紫花(3bbD_)、1紅花(1bbdd),共三種表現(xiàn)型。(2)某純合紫花高莖植株(AAbbDD)與純合紅花矮莖植(aabbdd)株雜交,雜交后代為AabbDd(中等高莖紫花),但F1中出現(xiàn)了矮莖植株,說明基因組成中含有aa,使該植株與親代純合紅花矮莖植株(aabbdd)雜交:若F2代全為矮莖,說明原植株不含A基因,則該植株可能是基因突變引起;若F2代中等高莖∶矮莖=1∶1,說明原F1植株含有A基因(Aa),則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代中等高莖(Aa)∶
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