貴州省貴陽市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省貴陽市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.許多生物學(xué)概念之間的關(guān)系,可以用下圖來表示,下列相關(guān)說法不正確的是()A.若①表示原、真核細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu),則②、③可分別表示細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B.若①表示生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,則②、③可分別表示DNA和RNAC.若①表示染色體變異,則②、③可分別表示染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異D.若①表示人體內(nèi)的體液,則②、③可分別表示細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液2.如圖是血糖調(diào)節(jié)模型,有關(guān)敘述正確的是()A.曲線ab段與ef段血糖濃度上升的原因相同B.曲線bc段與de段血液中胰島素變化趨勢相同C.fg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.當(dāng)血糖偏低時(shí),胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖濃度3.下列有關(guān)教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.建立血糖調(diào)節(jié)模型實(shí)驗(yàn)中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B.探究酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無關(guān)變量干擾C.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法D.浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境4.下列對(duì)赫爾希和蔡斯用32P、35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)甲)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式(實(shí)驗(yàn)乙)、觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片(實(shí)驗(yàn)丙)、測量綠色植物光合作用對(duì)不同波長光的反應(yīng)繪制作用光譜(實(shí)驗(yàn)丁)的敘述,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)甲證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNAB.實(shí)驗(yàn)乙為對(duì)照實(shí)驗(yàn),有氧組為對(duì)照組,無氧組為實(shí)驗(yàn)組C.實(shí)驗(yàn)丙可以通過顯微鏡觀察染色體形態(tài)、位置和數(shù)目來判斷具體分裂時(shí)期D.實(shí)驗(yàn)丁作用光譜中類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成5.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配,人在受到恐懼驚嚇時(shí),腎上腺素分泌增多,使人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腎上腺素的靶細(xì)胞有神經(jīng)細(xì)胞、心臟細(xì)胞、呼吸肌細(xì)胞等B.緊急情況下產(chǎn)生恐懼感是反射活動(dòng),引起的反應(yīng)對(duì)機(jī)體是有利的C.在恐懼驚嚇等緊急情況下,機(jī)體的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.當(dāng)恐懼因素消除后,心率不會(huì)馬上恢復(fù)的原因是體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長6.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是()A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強(qiáng)B.利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),兩邊暗層是磷脂分子,中間亮層是蛋白質(zhì)分子,嵌合在磷脂雙分子層中C.在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,則酶的活性更高,反應(yīng)更快D.在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞的分裂相7.下列諺語或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)所對(duì)應(yīng)的生物學(xué)簡析,正確的是()A.螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之——揭示了生物的種間互助關(guān)系B.遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城——次生演替C.凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生——人尿液中的尿素能促進(jìn)扦插枝條生根D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味——乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育8.(10分)下圖是人類某遺傳病的某家族遺傳系譜圖,圖中深色表示該病患者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列說法正確的是()A.根據(jù)系譜圖可以推知該病為顯性遺傳B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,圖中正常個(gè)體均為雜合子C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4D.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ-2一定是雜合子二、非選擇題9.(10分)灰沼貍是非洲群棲性很強(qiáng)的哺乳動(dòng)物之一,群體中的一部分個(gè)體會(huì)在其他個(gè)體取食時(shí)占據(jù)高處,站立放哨。請(qǐng)回答下列問題:(1)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動(dòng)物和植物的塊莖和根,因此灰詔貍屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。灰沼貍也取食毒性很強(qiáng)的蝎子、眼鏡蛇等,長期的自然選擇使它們對(duì)這些動(dòng)物的毒性不敏感,灰沼貍能夠適應(yīng)毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼貍的天敵主要是鷹和隼,灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內(nèi)的原因是__________.(答出兩點(diǎn)即可)。(3)站崗放哨的個(gè)體發(fā)現(xiàn)天敵后會(huì)發(fā)出警告聲,這種信息傳遞對(duì)種群的意義是__________。研究人員發(fā)現(xiàn),“站崗者“的行為更有利于自身生存,理由是__________。(答出一點(diǎn)即可)。10.(14分)科研人員利用基因編輯技術(shù)刪除小鼠母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域,培育出了由母本單倍體干細(xì)胞融合發(fā)育而來的孤雌生殖小鼠,為探索生殖奧秘作出了貢獻(xiàn)。過程見下圖:(1)上圖孤雌小鼠的獲得,用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)_________、_________、_________胚胎移植等生物技。(2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術(shù)刪除母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域。為了檢測刪除是否成功,在分子水平需要應(yīng)用______________________________技術(shù)進(jìn)行檢測。(3)常用的基因編輯系統(tǒng)是crispr-cas9,其過程為:先讓一段RNA與特征DNA序列結(jié)合,由此引導(dǎo)Cas9酶對(duì)特征DNA序列切割。因?yàn)椤耙欢蜶NA”能與特征DNA序列_________,才能特異性結(jié)合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相關(guān)結(jié)構(gòu))。(4)上圖中的“卵母細(xì)胞”應(yīng)處于________________(時(shí)期)。應(yīng)用卵母細(xì)胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母細(xì)胞發(fā)育而來的胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的原因是____________。11.(14分)白酒發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)酵母菌的代謝類型是________。(2)溫度和pH是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。________℃左右最適合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值為1.0~2.4的范圍內(nèi)生長,最適pH值為3.4~4.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)逐漸下降,原因是________________。(1)從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)在pH≤1的環(huán)境中,仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長,這些菌株是________形成的。(3)研究者從pH為2~1的培養(yǎng)液中獲得菌種,可通過________法接種到培養(yǎng)基上,進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用________法滅菌,滅菌后在________附近倒平板。(4)實(shí)驗(yàn)獲得了三個(gè)耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株,特點(diǎn)如下表。菌株ABC特點(diǎn)pH≤1時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其它常規(guī)菌種pH≤1時(shí),生長代謝正常,pH3~6時(shí)不正常pH為2~6時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其|它常規(guī)菌種依據(jù)菌株特點(diǎn),研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________。12.回答下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相關(guān)的問題。(1)縮手反射弧的低級(jí)神經(jīng)中樞位于___________,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為____________。無意間,某同學(xué)被釘扎時(shí)有縮手反應(yīng),而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時(shí),他并沒有把手縮回去,這說明___________。(2)將離體的神經(jīng)纖維置于生理鹽水溶液中,適當(dāng)增加溶液的Na+濃度,有效電刺激后其動(dòng)作電位的峰值___________(填“增大”“減小”或“不變”)。(3)與激素一樣,CO2也可以作為體液調(diào)節(jié)因子,參與體液調(diào)節(jié),支持這一觀點(diǎn)的事實(shí)之一是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過___________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位,進(jìn)而對(duì)呼吸活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)的概念是___________。(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是______________________(答出三點(diǎn)即可)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

圖示表示簡單的概念圖,其中①包含②和③?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),A正確;B、①代表攜帶遺傳信息的物質(zhì)核酸,則②、③可分別表示DNA和RNA,B錯(cuò)誤;C、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,C正確;D、人體體液分為細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,D正確。故選B。2、C【解析】

據(jù)圖分析,ab段由于食物中糖類消化吸收,使得血糖濃度升高;bc段胰島素分泌增加,降低血糖;de段運(yùn)動(dòng)消耗糖類,使得血糖濃度降低;ef段肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化使得血糖升高?!驹斀狻緼、在ab段由于食物中糖類的消化吸收,使得血糖濃度較高,而ef段是體內(nèi)肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化引起的,A錯(cuò)誤;

B、曲線bc段是胰島素分泌增多導(dǎo)致,而de段運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致代謝增強(qiáng),血糖濃度降低,則胰島素的分泌量減少,B錯(cuò)誤;

C、在血糖平衡調(diào)節(jié)中有體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),C正確;

D、當(dāng)血糖濃度偏低時(shí),胰高血糖素只促進(jìn)肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,肌糖原不能水解補(bǔ)充血糖濃度,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):胰高血糖素不能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖。3、B【解析】

1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá),模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化的原理:在含糖的液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個(gè)封閉容器內(nèi)的酵母菌種群,通過細(xì)胞計(jì)數(shù)可以測定封閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時(shí)間而發(fā)生的數(shù)量變化。3、統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)算法(指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落);二是目測估計(jì)法(按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少,等級(jí)劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理);②沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。【詳解】A、建立血糖調(diào)節(jié)模型實(shí)驗(yàn),模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后在根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),實(shí)驗(yàn)前后形成自身對(duì)照,不需要設(shè)空白對(duì)照,B錯(cuò)誤;C、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查教材實(shí)驗(yàn),需要考生識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理、過程、結(jié)果和結(jié)論,在B選項(xiàng)中需要分析自變量是“時(shí)間”,所以不需要設(shè)置對(duì)照。4、C【解析】

1、酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,屬于兼性厭氧菌,即在有氧和無氧的條件下都能生存。在無氧或缺氧的條件下能進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充裕的條件下能進(jìn)行有氧呼吸,因此便于用來研究細(xì)胞的呼吸方式。2、觀察減數(shù)分裂時(shí),應(yīng)選擇雄性個(gè)體的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料。3、葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠體又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)甲證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)乙為對(duì)比實(shí)驗(yàn),有氧組與無氧組均屬于實(shí)驗(yàn)組,B錯(cuò)誤;C、通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目來判斷細(xì)胞分裂所處的時(shí)期,C正確;D、實(shí)驗(yàn)丁的作用光譜中類胡蘿卜素在藍(lán)紫光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長【詳解】A、腎上腺素可以使人表現(xiàn)為警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加速等特征,故其靶細(xì)胞有神經(jīng)細(xì)胞、心臟細(xì)胞、呼吸肌細(xì)胞等,A正確;B、產(chǎn)生恐懼感沒有經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、在恐懼驚嚇等緊急情況下,涉及腎上腺素分泌,故其調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),C正確;D、當(dāng)恐懼因素消除后,心率不會(huì)馬上恢復(fù)的原因是體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長,D正確。故選B。6、D【解析】

1、1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型;而后科學(xué)家桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型,表明有的蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面,有的蛋白質(zhì)分子部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的蛋白質(zhì)分子橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。2、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):

1、解離:剪取根尖2-3mm,立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。

2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。

4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地按壓載玻片。取下蓋玻片上的載玻片,制成裝片。

5、觀察:把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂?!驹斀狻緼、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),兩邊暗層是蛋白質(zhì),中間亮層是磷脂分子,嵌合在蛋白質(zhì)層中,B錯(cuò)誤;C、酶的活性受溫度、pH等影響,但不受反應(yīng)物濃度和酶的濃度的影響,故在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,反應(yīng)速率提高,但是酶的活性不變,C錯(cuò)誤;D、在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞的分裂相,D正確。故選D。7、B【解析】

螟蛉是一種綠色小蟲,而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,體現(xiàn)了捕食關(guān)系;“以小便浸之”,說明小便中含有某物質(zhì)(生長素),具有促進(jìn)枝條生根的作用?!驹斀狻緼、螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之——揭示了生物的捕食關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城體現(xiàn)了次生演替,B正確;C、以小便浸之則根生——人尿液中的生長素能促進(jìn)扦插枝條生根,C錯(cuò)誤;D、紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味——乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

分析遺傳系譜圖:圖中Ⅱ-1、II-2正常,Ⅲ-1患病,“無中生有”為隱性,說明該病為隱性遺傳,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,該病為隱性遺傳,A錯(cuò)誤;B、若控制該性狀的基因位于常染色體上,正常個(gè)體Ⅲ-2可能為顯性純合子,B錯(cuò)誤;C、若控制該性狀的基因位于常染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2均為雜合子,再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上或XY同源區(qū)段(假設(shè)用A/a表示),則Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY(或XAYa)、XAXa,再生一個(gè)孩子患病的概率都為1/4,C正確;D、據(jù)C選項(xiàng)分析可知,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY、XAXa,則Ⅲ-2可能是XAXA顯性純合子,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、消費(fèi)者種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會(huì)流向分解者、部分能量儲(chǔ)存在灰沼貍體內(nèi)未被利用有利于種群的繁衍有利于第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)天敵后,迅速躲避敵害;在站崗處取食,減少與其他個(gè)體的爭食斗爭【解析】

解答本題,需要用到的知識(shí):1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)在沿食物鏈傳遞時(shí)是單向傳遞、逐級(jí)遞減的,原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、還有一部分未被利用。4、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】(1)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動(dòng)物和植物的塊莖和根等,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者。長期的自然選擇使一些灰沼貍適應(yīng)蝎子、眼鏡蛇等的毒性,即灰沼貍?cè)后w發(fā)生進(jìn)化,而灰沼貍適應(yīng)毒性的實(shí)質(zhì)是種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變。(2)灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內(nèi)的原因是灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會(huì)流向分解者、部分能量儲(chǔ)存在灰沼貍體內(nèi)的有機(jī)物中未被利用等。(3)信息傳遞是個(gè)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和種群繁衍所需要的。信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。站崗放哨的個(gè)體發(fā)現(xiàn)天敵后會(huì)發(fā)出警告聲,這種信息傳遞對(duì)種群的意義是有利于種群的繁衍。“站崗者”可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)天敵,能迅速躲避敵害;在站崗處取食,減少與其他個(gè)體的爭食斗爭等?!军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)是不能從進(jìn)化的實(shí)質(zhì)上分析灰沼貍能夠適應(yīng)毒性的根本原因,從進(jìn)化的角度解釋生物的適應(yīng)性。生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動(dòng)的特點(diǎn)、信息傳遞的作用通過識(shí)記和理解,可以直接答題。10、基因工程動(dòng)物細(xì)胞核移植早期胚胎培養(yǎng)DNA分子雜交技術(shù)堿基互補(bǔ)配對(duì)磷酸二酯鍵MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)卵母細(xì)胞體積大,易操作;含促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì);卵母細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富代孕母鼠子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)【解析】

1、孤雌生殖也稱單性生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體的生殖方式。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)哺乳動(dòng)物早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是出于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能;(3)受體子宮不對(duì)外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;(4)移植入受體的胚胎能與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性不會(huì)受到影響。【詳解】(1)識(shí)圖分析可知,整個(gè)過程中用基因編輯技術(shù)刪除相關(guān)的基因印跡區(qū)域,該過程中使用的Cas9酶類似于限制酶的作用,因此屬于基因工程的操作,經(jīng)編輯后的細(xì)胞用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成多個(gè)細(xì)胞或組織,利用核移植技術(shù)使卵母細(xì)胞與新核融合,體外培養(yǎng)胚胎至桑椹胚或囊胚后移植胚胎進(jìn)入代孕母鼠體內(nèi)。(2)驗(yàn)證基因是否刪除成功,需要利用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測。(3)讓一段RNA與目標(biāo)特征DNA序列的堿基互補(bǔ)配對(duì)后兩者才能結(jié)合。Cas9酶與DNA的基因靶點(diǎn)結(jié)合時(shí)發(fā)生了構(gòu)象變化,酶功能區(qū)對(duì)靶標(biāo)DNA的反向鏈進(jìn)行定位切割DNA分子的磷酸二酯鍵,刪除基因。(4)傳統(tǒng)的細(xì)胞核移植技術(shù)中,受體卵母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期。因?yàn)槁涯讣?xì)胞體積大,易操作;含促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì);卵母細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富。由于代孕母鼠子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),使得胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)?!军c(diǎn)睛】本題以孤雌生殖小鼠的培養(yǎng)過程為背景,考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎移植等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握核移植的操作過程和選擇卵母細(xì)胞的原因,把握基因工程的操作過程和鑒定目的基因的方法,理解限制酶的作用部位,能夠依據(jù)該知識(shí)點(diǎn)把握題干中Cas9酶的作用,識(shí)記和理解胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)。11、異養(yǎng)兼性厭氧型20細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì)基因突變平板劃線法或稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌酒精燈該菌對(duì)pH耐受范圍更大,發(fā)酵初期pH近中性,C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長【解析】

1、葡萄酒與白酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厭氧微生物,在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核,屬于真核生物,適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。

2、常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。(2)適宜酵母菌生長

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