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文檔簡介
《電工電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼[120138] 課程類別[專業(yè)基礎(chǔ)課]學(xué)分[ 6.0 ] 參考學(xué)時(shí)[96 ]課程歸口單位[電氣工程系]制定人[譚銀朝] 制定日期[2016.07.01]審核人[] 審核日期[2016.07.05]批準(zhǔn)人[]批準(zhǔn)日期[2015.07.06]一、適用對象三年制學(xué)生。二、適用專業(yè)船舶電子電氣技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)。三、課程性質(zhì)本課程是船舶電子電氣技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程是依據(jù)電氣類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)職業(yè)崗位(群)的能力要求而設(shè)置的,對本專業(yè)所面向的船舶電子電氣技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)所需要的知識、技能、和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成起支撐作用。在課程設(shè)置上,前導(dǎo)課程有《高等數(shù)學(xué)》(130024),后續(xù)課程有《單片機(jī)與接口技術(shù)》(120117)《船舶電站組建與調(diào)試》(120129)。四、課程目標(biāo)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生應(yīng)該具備電工、電子技術(shù)方面的基本知識、基本理論和基本技能;初步了解研究電工與電子技術(shù)問題的基本思想方法;綜合素質(zhì)得到全面提高;培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技術(shù)知識的能力,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。(一)知識目標(biāo)1、能進(jìn)行直流電路、交流電路的基本原理分析。2、能熟練使用萬表、直流穩(wěn)壓電源、信號源、示波器等常用儀器儀表。3、能進(jìn)行能進(jìn)行一般電路的識別、繪制、交直流電路的搭建與測試。4、能進(jìn)行常用電阻、電容、二極管、三極管等常用元件的檢測與識別。(二)技能目標(biāo)1、會(huì)識別與檢測常用的電子元器件,并較熟練地正確選用電子儀器測試其基本參數(shù),判定元器件的質(zhì)量。2、能閱讀常用的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖,并且具有分析排除電路中簡單故障的能力,以適應(yīng)企業(yè)的電子產(chǎn)品裝配崗位。3、具有熟練查閱手冊等工具書和設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書、產(chǎn)品目錄等資料能力。4、掌握焊接技術(shù)、能組裝電路并解決、處理電器及電子設(shè)備的一般故障。(三)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)1、增強(qiáng)職業(yè)道德意識。2、具有辯證思維的能力。3、樹立熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。(四)證書目標(biāo)中級維修電工證五、設(shè)計(jì)思路(一)課程內(nèi)容選擇設(shè)計(jì)思路根據(jù)維修電工、電子產(chǎn)品制造工的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)崗位的任職要求;根據(jù)維修電工、電子產(chǎn)品制造工和計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修員職業(yè)崗位工作任務(wù)和工作過程的需要;依據(jù)電工、電子產(chǎn)品制造的生產(chǎn)工作過程,貼近生產(chǎn)、貼近工藝、貼近技術(shù)的要求設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。(二)課程載體的選擇思路以工作過程為主線,選擇基本電子儀器儀表的使用和元器件的識別、日光燈電路的安裝與制作、收音機(jī)的組裝與直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與組裝等四個(gè)基于工作過程的工作項(xiàng)目為載體。采用遞進(jìn)與并列相結(jié)合的結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,通過對電工電子電路的實(shí)踐操作及電工電子產(chǎn)品生產(chǎn)等活動(dòng)項(xiàng)目來組織教學(xué),倡導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中學(xué)會(huì)電工電子技術(shù)的基本概念與技能,培養(yǎng)學(xué)生初步具備專業(yè)生產(chǎn)過程中需要的基本職業(yè)能力。(三)課程總學(xué)時(shí)建議本課程為96學(xué)時(shí),6學(xué)分。六、課程內(nèi)容與教學(xué)要求(一)課時(shí)分配表序號內(nèi)容學(xué)時(shí)分配備注1直流電路62正弦交流電103磁路與變壓器44異步電動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識65電工實(shí)驗(yàn)126半導(dǎo)體器件47基本放大電路48基本運(yùn)算放大電路29直流穩(wěn)壓電路210模擬電子實(shí)驗(yàn)2011數(shù)字電路基本知識212組合邏輯電路613時(shí)序邏輯電路214數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)16總學(xué)時(shí)96(二)教學(xué)設(shè)計(jì)單元1直流電路學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):理解電路的常用物理量,理解常用物理量的概念,掌握常用物理量的計(jì)算公式;提升主動(dòng)學(xué)習(xí)能力及解決問題的能力;激發(fā)學(xué)生熱愛專業(yè),求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品德?!糁R目標(biāo):1、電路的組成及電路的工作狀態(tài)。2、基本物理量的意義?!艏寄苣繕?biāo):1、基爾霍夫定律和戴維南定律的分析方法及應(yīng)用。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●直流電路組成、作用、基本物理量?!耠娏麟妷旱膮⒖挤较?、電能、電功率和效率?!耠娐吩?、電源元件及等效變換?!锘鶢柣舴蚨?、疊加原理的理解運(yùn)用。(重點(diǎn))★戴維南定理及點(diǎn)位計(jì)算。(難點(diǎn))復(fù)習(xí)、提問、討論、啟發(fā)、講解教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《電路原理》周守昌練習(xí)與習(xí)題建議1.4、1.7、1.8、1.9、1.10考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配課后作業(yè)、考勤、期末部分試題6.25%單元2正弦交流電學(xué)時(shí)理論10實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正弦交流電的產(chǎn)生。2、理解正弦量解析式、波形圖、三要素、有效值、相位、相位差的概念。3、掌握正弦量的周期、頻率、角頻率的關(guān)系掌握同頻率正弦量的相位比較?!糁R目標(biāo):1、正弦交流電路的基本概念、基本規(guī)律。2、相量法分析正弦交流電路。3、正弦交流電路的串并聯(lián)分析?!艏寄苣繕?biāo):1、三相交流電路中電源的連接方法和負(fù)載的連接方法。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●正弦交流電的概念和規(guī)律、正弦向量的表示方法?!駟我粎?shù)R的正弦交流電路、純L的正弦電路特性、R、L多參數(shù)的正弦交流電路。●單一參數(shù)C的正弦交流電路特性、RLC正弦電路的特性分析?!颮LC功率電壓阻抗三角形、功率因數(shù)。(重點(diǎn))●諧振、三相交流電電源的連接方法?!锶嘭?fù)載的Y接法與△接法。(難點(diǎn))復(fù)習(xí)、提問、討論、啟發(fā)、講解教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《電路》邱關(guān)源練習(xí)與習(xí)題建議2.2、2.4、2.5、2.9考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配課后作業(yè)、考勤、期末部分試題10.42%單元3磁路與變壓器學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生掌握變壓器的定義、變壓器的用途和分類?!糁R目標(biāo):1、磁路的基本物理量。2、變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理?!艏寄苣繕?biāo):1、識別常用變壓器。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●磁路歐姆定律?!耔F磁物質(zhì)的磁性能?!镒儔浩鞯幕窘Y(jié)構(gòu)與工作原理。(重點(diǎn))●常用儀用互感器。(難點(diǎn))復(fù)習(xí)、提問、討論、啟發(fā)、講解教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《電路原理》周守昌練習(xí)與習(xí)題建議4.4考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配課后作業(yè)、考勤、期末部分試題4.2%單元4異步電動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一體化6學(xué)習(xí)目標(biāo):理解電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理、掌握旋轉(zhuǎn)磁場產(chǎn)生的原理并會(huì)分析轉(zhuǎn)向、提高學(xué)生提高學(xué)生分析問題解決問題的能力?!糁R目標(biāo):1、三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、三相異步電動(dòng)機(jī)的控制?!艏寄苣繕?biāo):1、認(rèn)識常用低壓電器,并會(huì)簡單應(yīng)用。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法★電磁轉(zhuǎn)矩和機(jī)械轉(zhuǎn)矩。(難點(diǎn))●電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、調(diào)速、制動(dòng)。★三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理。(重點(diǎn))●常用控制電器、基本控制電路。復(fù)習(xí)、提問、講解、演示教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《電路原理》周守昌練習(xí)與習(xí)題建議5.6、5.8考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配課后作業(yè)、考勤、期末部分試題6.25%單元5電工實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐12一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)原理熟練鏈接電路圖,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,培養(yǎng)電子元器件應(yīng)用能力。◆知識目標(biāo):1、了解電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)的功能與布置、學(xué)會(huì)萬用表的用法?!艏寄苣繕?biāo):1、掌握實(shí)驗(yàn)原理,能熟練接線。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)?!穸喾N方法側(cè)電阻?!矧?yàn)證基爾霍夫電壓定律和電流定律。(重點(diǎn))(難點(diǎn))實(shí)驗(yàn)、演示教學(xué)地點(diǎn)C2-201實(shí)驗(yàn)室、C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《電路》邱關(guān)源練習(xí)與習(xí)題建議實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、實(shí)驗(yàn)報(bào)告12.5%單元6半導(dǎo)體器件學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握本征半導(dǎo)體與雜志半導(dǎo)體的特性、掌握半導(dǎo)體二極管與三極管的結(jié)構(gòu)、工作原理及特性曲線、提高應(yīng)用能力?!糁R目標(biāo):1、了解半導(dǎo)體的基礎(chǔ)知識。2、半導(dǎo)體二極管工作原理及特性曲線。3、半導(dǎo)體三極管工作原理及特性曲線。4、場效應(yīng)管工作原理及特性曲線?!艏寄苣繕?biāo):1、學(xué)會(huì)半導(dǎo)體二極管和三極管的辨識與應(yīng)用。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●本征、雜質(zhì)半導(dǎo)體?!颬N結(jié)、半導(dǎo)體二極管、半導(dǎo)體三極管工作原理及特性曲線。(重點(diǎn))(難點(diǎn))●場效應(yīng)管的結(jié)構(gòu)、類型、特性曲線。講授、演示教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《模擬電子基礎(chǔ)》華成英練習(xí)與習(xí)題建議6.4、6.7考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題4.2%單元7基本放大電路學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握共發(fā)射極放大電路的基本組成;理解設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)的重要性;了解共發(fā)射極放大電路的工作原理;加深對現(xiàn)實(shí)生活中放大電路應(yīng)用的認(rèn)識,引發(fā)興趣。◆知識目標(biāo):1、掌握半基本放大電路的組成及工作原理。2、了解場效應(yīng)管放大電路、多級放大電路、互補(bǔ)對稱放大電路、反饋放大電路的工作原理及簡單應(yīng)用?!艏寄苣繕?biāo):1、掌握現(xiàn)實(shí)生活中放大電路的應(yīng)用。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●場效應(yīng)管放大電路的靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析?!锘痉糯箅娐返慕M成及工作原理。(重點(diǎn))(難點(diǎn))●多級放大電路的極間耦合方式。●互補(bǔ)對稱放大電路、反饋放大電路。講授、演示教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《模擬電子基礎(chǔ)》華成英練習(xí)與習(xí)題建議7.17.27.5考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題4.2%單元8基本運(yùn)算放大電路學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握基本運(yùn)算放大電路的分析方法;學(xué)會(huì)分析生活中常用的放大電路應(yīng)用。加深對現(xiàn)實(shí)生活中基本運(yùn)算放大電路應(yīng)用的認(rèn)識,引發(fā)興趣。◆知識目標(biāo):1、掌握虛斷,虛短的含義。2、掌握反相比例運(yùn)算放大器的電路結(jié)構(gòu)及運(yùn)算關(guān)系?!艏寄苣繕?biāo):1、初步會(huì)使用集成運(yùn)放。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●掌握虛斷,虛短的含義?!锊罘址糯箅娐?。(重點(diǎn))★基本運(yùn)算放大電路分析及應(yīng)用。(難點(diǎn))講授、演示教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《模擬電子基礎(chǔ)》華成英練習(xí)與習(xí)題建議8.1、8.2、8.5考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題2.1%單元9直流穩(wěn)壓電路學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):直流穩(wěn)壓電源各部分組成、作用,單相整流電路的組成,工作原理及簡單計(jì)算,整流二極管的選擇;培養(yǎng)分析問題(電路結(jié)構(gòu)、原理),討論結(jié)果,同學(xué)間的交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!糁R目標(biāo):1、掌握直流穩(wěn)壓電源各部分組成、作用。2、直流穩(wěn)壓電路的電路結(jié)構(gòu)及運(yùn)算關(guān)系。3、晶閘管及可控整流電路?!艏寄苣繕?biāo):1、培養(yǎng)分析問題(電路結(jié)構(gòu)、原理),討論結(jié)果,同學(xué)間的交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法★整流及濾波電路的結(jié)構(gòu)組成及原理分析。(重點(diǎn))★直流穩(wěn)壓電路的分析。(難點(diǎn))講授、演示教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《模擬電子基礎(chǔ)》華成英練習(xí)與習(xí)題建議9.1、9.2、9.3考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題2.1%單元10模擬電路實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐20一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握基本的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)器件的辨識與測量,基本電路的分析;培養(yǎng)分析問題(電路結(jié)構(gòu)、原理),討論結(jié)果,同學(xué)間的交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;培養(yǎng)同學(xué)們對模擬電子技術(shù)的興趣?!糁R目標(biāo):1、掌握常用半導(dǎo)體元件的識別與性能測試。2、學(xué)會(huì)測量靜態(tài)工作點(diǎn)參數(shù)對放大器的工作影響?!艏寄苣繕?biāo):1、學(xué)會(huì)測試整流、濾波、穩(wěn)壓電路的方法。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法★常用半導(dǎo)體元件的識別與性能測試。(重點(diǎn))★測量靜態(tài)工作點(diǎn)參數(shù)對放大器的工作影響。(重點(diǎn))(難點(diǎn))★整流、濾波和穩(wěn)壓電路的測試。(重點(diǎn))(難點(diǎn))講授、演示教學(xué)地點(diǎn)C2-201實(shí)訓(xùn)室、C1-409、C1-307機(jī)房教學(xué)及參考資料《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》楊曉慧練習(xí)與習(xí)題建議實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、實(shí)驗(yàn)報(bào)告20.8%單元11數(shù)字電路基本知識學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):了解模擬信號、數(shù)字信號及模擬電路、數(shù)字電路的概念,了解并熟練掌握二進(jìn)制、十進(jìn)制及其間的轉(zhuǎn)換;熟識模擬電路、數(shù)字電路,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)制轉(zhuǎn)換計(jì)算能力;培養(yǎng)同學(xué)們協(xié)同合作的能力?!糁R目標(biāo):1、了解模擬信號、數(shù)字信號及模擬電路、數(shù)字電路的概念。2、學(xué)會(huì)邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法和卡諾圖化簡法。3、了解并熟練掌握二進(jìn)制、十進(jìn)制及其間的轉(zhuǎn)換?!艏寄苣繕?biāo):1、熟識模擬電路、數(shù)字電路圖。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●數(shù)字電路的定義及特點(diǎn)?!锘具壿嬯P(guān)系及邏輯門。(重點(diǎn))●TTL集成邏輯門電路。★4、邏輯函數(shù)的表示、運(yùn)算定律、運(yùn)算規(guī)則。(難點(diǎn))●邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法和卡諾圖化簡法。講授法、討論法、演示法教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《數(shù)字電路基礎(chǔ)》嚴(yán)仲興練習(xí)與習(xí)題建議10.2、10.3、10.4考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題2.1%單元12組合邏輯電路學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握基本、復(fù)合邏輯門電路的各種描述方式及相互轉(zhuǎn)換;掌握組合邏輯電路的概念及一般分析方法與步驟;掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)思路與步驟◆知識目標(biāo):1、了解組合邏輯電路的定義及特點(diǎn)。2、掌握組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法。◆技能目標(biāo):1、學(xué)會(huì)常用中規(guī)模組合邏輯電路,編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)據(jù)選擇器等的應(yīng)用。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●數(shù)字電路中最基本的三種邏輯運(yùn)算關(guān)系?!袢N邏輯運(yùn)算的門電路。★邏輯電路幾種常用的描述方式。(重點(diǎn))★常用中規(guī)模組合邏輯電路,編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)據(jù)選擇器。(難點(diǎn))類比、練習(xí)、討論、歸納、講授教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《數(shù)字電路基礎(chǔ)》嚴(yán)仲興練習(xí)與習(xí)題建議11.2、11.4考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題6.25%單元13時(shí)序邏輯電路學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):集中集成觸發(fā)器的分析、寄存器、中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的分析;掌握時(shí)序邏輯電路的概念及一般分析方法與步驟;提高時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)思路與步驟?!糁R目標(biāo):1、掌握時(shí)序電路的概念、電路構(gòu)成與組合電路的區(qū)別、分類。2、正確掌握基本概念:時(shí)序電路、同步、異步、現(xiàn)態(tài)、次態(tài)、驅(qū)動(dòng)方程、狀態(tài)方程、狀態(tài)轉(zhuǎn)換真值表、狀態(tài)圖、時(shí)序圖、自啟動(dòng)?!艏寄苣繕?biāo):1、掌握同步時(shí)序電路的分析方法(通過舉例說明)。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●時(shí)序邏輯電路的定義及特點(diǎn)?!锛捎|發(fā)器。(重點(diǎn))●寄存器。●計(jì)數(shù)器?!飼r(shí)序邏輯電路的分析設(shè)計(jì)。(難點(diǎn))項(xiàng)目引入、引導(dǎo)式教學(xué)、講授教學(xué)地點(diǎn)C1-302、C1-410多媒體教室教學(xué)及參考資料《數(shù)字電路基礎(chǔ)》嚴(yán)仲興練習(xí)與習(xí)題建議12.4、12.7考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、作業(yè)、期末考試部分試題2.1%單元14數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐16一體化學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生熟悉數(shù)字電路的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,熟悉數(shù)字電路的工作原理、外特性和功能,掌握邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法,具備正確運(yùn)用數(shù)字成電路的能力?!糁R目標(biāo):1、學(xué)會(huì)集成邏輯門電路邏輯功能的測試。2、學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)選擇器的原理?!艏寄苣繕?biāo):1、會(huì)用計(jì)數(shù)、譯碼、顯示設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法★集成邏輯門電路邏輯功能的測試。(重點(diǎn))★數(shù)據(jù)選擇器的原理認(rèn)識。(重點(diǎn))★計(jì)數(shù)、譯碼、顯示綜合實(shí)驗(yàn)。(難點(diǎn))項(xiàng)目引入、引導(dǎo)式教學(xué)、講授教學(xué)地點(diǎn)C1-407實(shí)驗(yàn)室、C1-409、C1-307機(jī)房教學(xué)及參考資料《數(shù)字實(shí)驗(yàn)一體化教程》佟毅
練習(xí)與習(xí)題建議12.4、12.7考核與評價(jià)方式說明權(quán)重分配考勤、實(shí)驗(yàn)報(bào)告16.7%七、課程實(shí)施(一)教學(xué)方法建議1、教學(xué)組織形式針對本課程標(biāo)準(zhǔn)是理論實(shí)踐一體化的特點(diǎn),首先授課方式和地點(diǎn)建議:每一模塊均有理論支撐和技能訓(xùn)練,一般情況下建議理論支撐內(nèi)容采取課堂講授的形式,技能訓(xùn)練內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行操作,有些內(nèi)容例如電動(dòng)機(jī)、變壓器部分的講授建議在實(shí)訓(xùn)室針對實(shí)物講解效果比較好;2、教學(xué)方法教師要用心設(shè)計(jì)每一教學(xué)單元,每一教學(xué)單元都要體現(xiàn)三方面特征:即突出能力、項(xiàng)目載體、學(xué)生主體。(1)課堂教學(xué):建議采用四段式教學(xué)即教師講解階段,用項(xiàng)目為載體引出相關(guān)理論知識內(nèi)容,注重知識的應(yīng)用性和實(shí)用性講解,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)程度,由淺入深的講解課程內(nèi)容;師生互動(dòng)階段,教師提出思考問題,學(xué)生回答,突出訓(xùn)練能力;學(xué)生討論階段,教師圍繞能力目標(biāo)設(shè)計(jì)題目,學(xué)生分組討論,加強(qiáng)能力訓(xùn)練,主要突出學(xué)生的主體地位;教師總結(jié)階段,教師針對學(xué)生的討論情況,總結(jié)歸納,布置課后作業(yè)。(2)實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐教學(xué),以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目或任務(wù)模塊為教學(xué)單元。要注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。采用情境教學(xué)法,使學(xué)生具有真實(shí)工作崗位的體會(huì),按照崗位員工的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。采用三段式教學(xué),即教師講解階段,教師要介紹實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,講解操作規(guī)程,注意事項(xiàng)等;操作指導(dǎo)階段,學(xué)生分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo);教師考核階段,教師要圍繞能力目標(biāo),以學(xué)生小組為單位考核,檢驗(yàn)教學(xué)效果。(3)理論實(shí)踐一體化教學(xué):教學(xué)做一體化,分三個(gè)階段。教師講解階段,教師針對實(shí)物講解,學(xué)生面對實(shí)物學(xué)習(xí),加深體會(huì)和理解實(shí)物的用途、構(gòu)造和工作原理;操作指導(dǎo)階段,學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行操作;教師總結(jié)歸納階段,對教學(xué)單元的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)進(jìn)行歸納總結(jié),使學(xué)生清楚學(xué)習(xí)目標(biāo)。(二)師資條件要求電氣工程類專業(yè)背景教師,對電氣工程類課程整體知識有所把握。(三)教學(xué)條件基本要求多媒體教室、電力電子實(shí)訓(xùn)室
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