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文檔簡介
第12講傾斜角與斜率5種常見考法歸類
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學習目標
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1.在平面直角坐標系中,結(jié)合具體圖形,探索確定直線位置的幾何要素.
2.理解直線的傾斜角和斜率的概念,經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫直線斜率的過程,掌握過兩點的直線斜率的計
算公式.
豳基礎(chǔ)知識'
---------------------llllllllllllllllllllillllllllllllllllllll-----------------------
知識點1直線的傾斜角
1.傾斜角的定義
當直線/與x軸相交時,取x軸作為基準,尤軸正向與直線/向上的方向之間所成的角a叫做直線/的
傾斜角.如圖所示,直線/的傾斜角是/A網(wǎng),直線/'的傾斜角是NBPx.
ITT
2.傾斜角的范圍
直線的傾斜角a的取值范圍是0°Wa<180°,并規(guī)定與x軸平行或重合的直線的傾斜角為0°.
注:①每一條直線都有一個確定的傾斜角
②已知直線上一點和該直線的傾斜角,可以唯一確定該直線
知識點2直線的斜率
1.斜率的定義
一條直線的傾斜角a的正切值叫做這條直線的斜率.常用小寫字母上表示,即%=tana(aw90).
2.斜率公式
經(jīng)過兩點P1(X1,yi),P2(X2,丫2)(尤1#尬)的直線的斜率公式為左=£二£.當?shù)?無2時,直線沒有斜率.
注:①若直線/經(jīng)過點尸1(為,男),。2(%2,、2)(即分2),則直線尸1尸2的方向向量P1P2的坐標為(%2—即,丁2一%),
也可表示為(1,k),其中「自
②傾斜角e不是90的直線都有斜率,傾斜角不同,直線的斜率也不同;當石=々時,直線與x軸垂
直,直線的傾斜角。=90,斜率不存在;當%=為時,斜率左=0,直線的傾斜角。=0,直線與工
軸重合或者平行
③斜率公式與兩點坐標的順序無關(guān),橫縱坐標的次序可以同時調(diào)換
知識點3斜率與傾斜角的聯(lián)系
傾斜角a
1二00<a<90a=9090<。<180
(范圍)
斜率k
k=Qk>0左不存在k<0
(范圍)
畬解題策略)
---------------------llllllllllllillllllllllllllllllllilllllll-----------------------
1'求直線的傾斜角的方法及兩點注意
(1)方法:結(jié)合圖形,利用特殊三角形(如直角三角形)求角.
(2)兩點注意:①當直線與x軸平行或重合時,傾斜角為0°,當直線與x軸垂直時,傾斜角為90°.
②注意直線傾斜角的取值范圍是0°Wa<180°.
2、利用斜率公式求直線的斜率應注意的事項
(1)運用公式的前提條件是“X1WX2”,即直線不與無軸垂直,因為當直線與X軸垂直時,斜率是不存在的;
(2)斜率公式與兩點p,P2的先后順序無關(guān),也就是說公式中的無1與X2,與與”可以同時交換位置.
3、在0。Wa<180°范圍內(nèi)的一些特殊角的正切值要熟記.
傾斜角a0°30°45°60°120°135°150°
立—近
斜率左01-1
33
4、斜率與傾斜角的關(guān)系
(1)由傾斜角(或范圍)求斜率(或范圍)利用定義式左=tana(aW90°)解決.
(2)由兩點坐標求斜率運用兩點斜率公式%=二5#切求解?
CL考點剖析
考點一:求直線的傾斜角
例1.(2023秋?江西九江?高二校考階段練習)直線的傾斜角a的取值范圍是()
A.(0,7i)B.[0,7t)C.(0,7t]D.[0,n]
【答案】B
【分析】利用直線傾斜角的定義得解.
【詳解】直線的傾斜角a的取值范圍是。兀).
故選:B.
變式1.(2023秋?高二課時練習)對于下列命題:①若6是直線/的傾斜角,則0。<6><180。;②若直線傾
斜角為a,則它斜率左=tana;③任一直線都有傾斜角,但不一定有斜率;④任一直線都有斜率,但不一
定有傾斜角.其中正確命題的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】通過直線的傾斜角的范圍判斷①的正誤;直線的斜率的定義,判斷②的正誤;直線的斜率與傾斜
角的關(guān)系判斷③和④的正誤.
【詳解】對于①:若e是直線的傾斜角,貝滿足直線傾斜角的定義,則①正確;
對于②:直線傾斜角為a且ew90。,它的斜率左=tan(z;傾斜角為90。時沒有斜率,所以②錯誤;
對于③和④:可知直線都有傾斜角,但不一定有斜率;因為傾斜角為90。時沒有斜率,所以③正確;④錯誤;
其中正確說法的個數(shù)為2.
故選:B.
變式2.(2023春.上海黃浦.高二格致中學??计谥校┤糁本€/的一個方向向量為卜1,6),則它的傾斜角為
()
A.30°B.60°C.120°D.150°
【答案】C
【分析】由題意,求出直線的斜率,從而得出結(jié)果.
【詳解】依題意,卜L君)是直線/的一個方向向量,
所以直線/的斜率%=-6,
所以直線/的傾斜角為120。.
故選:C.
變式3.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))已知直線乙的傾斜角%=15,直線乙與乙的交點為A,直線4和4向上
的方向所成的角為120,如圖,則直線4的傾斜角為.
【答案】135
【分析】根據(jù)三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系,結(jié)合直線傾斜角的定義可得出直線4的傾斜角.
【詳解】設(shè)直線4的傾斜角為的,因為乙和4向上的方向所成的角為120,
所以,ZBAC=120,故%=120+?1=120+15=135.
故答案為:135.
變式4.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))如圖,直線/的傾斜角為()
C.30°D.150°
【答案】D
【分析】根據(jù)圖形結(jié)合三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和可求得結(jié)果.
【詳解】由題圖易知/的傾斜角為45。+105。=150。.
故選:D
變式5.【多選】(2023秋?高二課時練習)若直線/與x軸交于點A,其傾斜角為a,直線/繞點A
順時針旋轉(zhuǎn)45。后得直線乙,則直線%的傾斜角可能為()
A.2+45°B.a+135°C.a-45°D.1350-tz
【答案】BC
【分析】由傾斜角的定義,分類討論作出圖形,數(shù)形結(jié)合分析即可.
【詳解】解析:當£245。時,直線乙的傾斜角為q-45。(如直線AC旋轉(zhuǎn)至直線AD);
當(TVa<45。時,直線乙的傾斜角為180。-(45。-田=135。+。(如直線AD旋轉(zhuǎn)至直線AB).
變式6.(2023?高二課時練習)直線x+l=0與直線x+y-5=0的夾角為.
【答案】v
4
【分析】分析兩條直線的傾斜角,即可得夾角大小.
7T3兀
【詳解】直線X+1=O的傾斜角為m,直線x+y-5=0的斜率為-1,傾斜角為三,
24
所以兩條直線的夾角為號-[=
424
故答案為:y.
4
考點二:求直線的斜率
例2.(2023秋?湖南婁底?高二統(tǒng)考期末)已知直線的傾斜角是三,則此直線的斜率是()
A.BB.-V3C.&D.
2
【答案】C
【分析】根據(jù)傾斜角與斜率的關(guān)系即可求解.
【詳解】因為直線的傾斜角是三,
所以此直線的斜率是tang=道.
故選:C.
變式1.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))經(jīng)過下列兩點的直線的斜率是否存在?如果存在,求其斜率.
(1)A(2,3),B(4,5);
(2)C(-2,3),D(2,T);
⑶P(-3,l),Q「3,10).
【答案】(1)存在,1
(2)存在,-1
(3)不存在
【分析】根據(jù)兩點的坐標,即可求出過兩點的直線斜率是否存在,以及斜率的值.
【詳解】(1)由題意,存在,直線A2的斜率磯=三|=1.
(2)由題意得,存在,直線CD的斜率%=2,(3)=一1?
X=
(3)xp-Q3,
二直線PQ的斜率不存在.
變式2.(2023秋?天津南開?高二崇化中學??计谀?已知直線/的一個方向向量為〃=(-1,/,則直線/的
斜率為()
A.1B.V3C.且D.-V3
3
【答案】D
【分析】利用直線的方向向量與斜率的關(guān)系,即可求出答案.
【詳解】因為直線/的一個方向向量為③,所以直線/的斜率%=3=-石.
-1
故選:D.
變式3.(2023?全國?高二專題練習)如圖,已知直線4,/2」3的斜率分別為勺次2/3,則()
A.kx<k2<k3B.k3<kx<k2
C.k3<k2<k{D.k1<k3<k2
【答案】D
【分析】由題圖,利用直線的斜率和傾斜角的關(guān)系求解.
【詳解】解:設(shè)直線]/4的傾斜角分別為%,%,%,
由題圖知,直線4的傾斜角%為鈍角,,勺<0.
又直線LA的傾斜角4,%均為銳角,且的>。3,
0〈左3〈左2,
.*.kx<k3<k2.
故選:D.
變式4.(2023秋?江西?高二校聯(lián)考階段練習)已知等腰直角三角形斜邊上的高所在直線的斜率為3,則該
等腰直角三角形兩腰所在直線的斜率分別為,.
【答案】一21/0.5
【分析】由已知結(jié)合直線的傾斜角與斜率關(guān)系及兩角和與差的正切公式可求.
【詳解】解:設(shè)等腰直角三角形斜邊上的高所在直線的傾斜角為a,則tana=3,
由題意得該等腰直角三角形兩腰所在直線的傾斜角分別為。+45。,a-45。,
因為tan(a+45°)=單空①"1=N±L=_2,tan(a_45。)=空」,
'7l-tancrtan4501-3x11+tan?tan4502
所以該等腰直角三角形兩腰所在直線的斜率分別為為-2,
故答案為:-2,
變式5.【多選】(2023?全國?高三專題練習)在平面直角坐標系中,已知正方形ABC。四邊所在直線與x
軸的交點分別為(0,0),(L0),(2,0),(4,0),則正方形ABC。四邊所在直線中過點(0,0)的直線的斜率可以是()
331
A.2B.—C.—D.一
244
【答案】ABD
【分析】假設(shè)所在的直線過點(0,0),分類討論CD所在的直線所過的點,結(jié)合圖象分析運算.
【詳解】因為選項斜率均為正值,不妨假設(shè)A3所在的直線過點(0,。),
設(shè)直線的傾斜角為斜率為七,
①若CO所在的直線過點(1,0),如圖,可得8C=sin/CD=2cosa,
因為5C=CD,即sina=2cosc,貝!Jk=tana=2;
②若CO所在的直線過點(2,0),如圖,可得3C=2sina,CD=3cosa,
,3
因為5C=CD,即2sina=3cosa,貝ijk=tana=一;
2
③若CO所在的直線過點(4,0),如圖,可得5C=4sina,8=cosa,
因為5C=CD,即4sina=cosa,貝!Jk=tana=';
【點睛】關(guān)鍵點睛:假設(shè)A3所在的直線過點(0,0),分類討論。所在的直線所過的點,數(shù)形結(jié)合處理問題.
考點三:斜率與傾斜角的關(guān)系
(一)由傾斜角求斜率值(范圍)
[、1例3.【多選】(2023春?湖南衡陽?高二衡陽市一中校考階段練習)已知經(jīng)過點A(5,⑴和8(2,8)的
直線的傾斜角*三],則實數(shù)小的可能取值有()
A.11B.12C.13D.14
【答案】ABC
【分析】根據(jù)斜率公式求解.
【詳解】由題可得=
所以比€(8+括,8+36),
結(jié)合選項可得實數(shù)加的可能取值有11,12,13,
故選:ABC.
變式1.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))過不重合的4(蘇+2,療-3),8(3-〃-病,2〃z)兩點的直線/的傾斜角為
45°,則加的取值為.
【答案】-2
_3_2m
m
【分析】由題意得2/I2=1,可求出的取值.
m+:2-(3-m-m)、
【詳解】由題意知心=121145°=1,
2
FEZ/一3-2相1rn-3-2m
所以——丁F-------=],即E—1n--------------5=],
m-+2-(3-m-m-)m-+2-3+m+m
化簡得能2+3優(yōu)+2=0,解得“=-1或帆=—2
當機=-1時,A(3,-2),3(3,-2)重合,不符合題意舍去,
當m=-2時,A(6,l),B(l,-4),符合題意,
所以租=-2,
故答案為:-2
變式2.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))過兩點A(5,y),2(3,—1)的直線的傾斜角是135。,則y等于.
【答案】-3
【分析】利用直線斜率與傾斜角關(guān)系和斜率公式左=tana=上顯可得答案.
x2_%]
【詳解】因為斜率左=tanl35o=-1,所以%=瀉=一1,得y=-3.
5—3
故答案為:-3.
變式3.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))若經(jīng)過點尸(1-?!?和。(2。,3)的直線的傾斜角是鈍角,則實數(shù)。的取值
范圍是.
【答案】(-00,—)
【分析】根據(jù)傾斜角為鈍角斜率為負,結(jié)合直線的斜率公式,解不等式即可得到所求范圍.
【詳解】因為直線的傾斜角是鈍角,
3-11
所以斜率<0,解得?!床?/p>
12〃一1,+〃3
所以。的取值范圍是(?0,1).
故答案為:(-8,J).
變式4.(2023秋?安徽六安?高二??茧A段練習)若過點4(3,4),。(6,3a)的直線的傾斜角為銳角,則實數(shù)
。的取值范圍為()
4444
A.ci<—B.aG—C.a>—D.aN—
3333
【答案】C
【分析】先根據(jù)兩點斜率公式求得斜率,再根據(jù)斜率與傾斜角的關(guān)系即可求解
【詳解】因為直線4。的斜率左=3亭a-4;=4
6-33
又因為直線AQ的傾斜角為銳角,
44
所以。一§>。,解得
故選:C
(-)由斜率求傾斜角的值(范圍)
例4.(2023春?上海普陀?高二上海市宜川中學校考期末)已知直線/經(jīng)過點A(3,6)、8(6,1).直
線I的傾斜角是.
JT
【答案】f/300
0
【分析】根據(jù)兩點確定直線的斜率,再利用斜率與傾斜角的關(guān)系列式求解即可.
【詳解】因為過A(3,石)、5(6,1)兩點的直線的斜率為:k=勺£=走,
3-V33
因為左=tan0,a是直線的傾斜角,且ee[0,兀)
7T
所以直線的傾斜角為:
6
兀
故答案為:
變式1.(2023秋?高二課時練習)若直線/的斜率左的取值范圍是[。,如),則該直線的傾斜角。的取值范圍
是.
【答案】0<a<60
【分析】由人=tana£[0,6),結(jié)合0°<cvl800.即可得出。的取值范圍.
【詳解】因為左e[。,6),
所以左二tana£[0,6),
因為0<a<180
所以0<a<60
故答案為:0Wav60
變式2.(2023?全國?高三專題練習)若直線的傾斜角a滿足且<tana〈退,則。的取值范圍是
3
【分析】根據(jù)直線傾斜角的范圍解不等式即可.
【詳解】直線的傾斜角傘且0,兀),
<tana<石,
—<a<—.
故答案為:⑦父
變式3.(2023秋?高二課時練習)直線/的斜率為上且左e-區(qū)%,則直線/的傾斜角的取值范圍是
【答案】
【分析】畫出直線的區(qū)域,由圖直觀看出直線的傾斜角范圍即可.
【詳解】如圖:
當直線/的斜率左百,1
直線/的傾斜角的取值范圍為:o,^兀:
故答案為:。,胃
變式5.(2023秋?安徽六安?高二??茧A段練習)將直線繞原點旋轉(zhuǎn)60得到直線MN',若直線的
斜率為1,則直線MN的傾斜角是()
A.105B.165C.15或75D.105或165
【答案】D
【分析】將繞原點逆時針或順時針旋轉(zhuǎn)60得到直線MN,求得其傾斜角.
【詳解】因為直線M2V'的斜率為1,所以直線的傾斜角是45,
若將繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)60得到直線MN,則直線的傾斜角是1。5,
若將繞原點順時針旋轉(zhuǎn)60得到直線MN,則直線的傾斜角是165,
故選:D
考點四:斜率公式的應用
(-)利用直線斜率處理共線問題
[、例5.(2023秋?河南?高二校聯(lián)考階段練習)判斷下列三點是否在同一條直線上:
⑴A(-3,1),B(D,C(3,O);
⑵。(5,-1),E(-1,2),尸(-5,4).
【答案】(1)4B,C三點不在同一條直線上
(2)。,E,尸三點在同一條直線上
【分析】(1)計算KB和心c,根據(jù)其是否相等即可判斷;
(2)計算aE和3一根據(jù)其是否相等即可判斷.
1+41-01
【詳解】(1)因為陽B=二一1,左AC=f
-3-2-3-3~6
所以^AB0^AC,
所以A,B,C三點不在同一條直線上.
14+1_1
(2)因為kDE=--
5+12-5-52
所以kpE=kDF.
又直線OE與直線。尸有公共點D,
所以O(shè),E,尸三點在同一條直線上.
變式1.(2023秋?高二課時練習)已知三點4(3,1),3(—2,k),C(8,H)共線,貝心的值為.
【答案】-9
【分析】由條件可得心5=姮c,結(jié)合兩點斜率公式列方程求上的值.
【詳解】因為三點A(3,1),5(—2㈤,。(8,11)共線,
所以^AB=^AC,
解得k=—9.
故答案為:-9.
變式2.(2023秋?高二課時練習)已知直線/經(jīng)過三點A(5,-3)I(4,y),C(T9),則直線/的斜率左=
,y=?
【答案】-2-1
【分析】根據(jù)兩點斜率公式求出直線/的斜率,并根據(jù)第5="c列出方程,求出答案.
【詳解】由題意得4=心0='±9=一2,
AC-1-5
由KB=KC可得匕@=一2,解得y=-l.
4-5
故答案為:-2,-1
變式3.(2023春?上海松江?高二上海市松江二中校考期中)已知點A(0,-8),B(2,-2),C(4,m),若線段
AB,AC,BC不能構(gòu)成三角形,則加的值是.
【答案】4
【分析】由線段AB,AC,BC不能構(gòu)成三角形知A氏C三點共線,由心B=KC求得加的值.
【詳解】因為線段A3,AC,BC不能構(gòu)成三角形,所以A,B,C三點共線,
顯然直線A3的斜率存在,故勉=%,即三號=券,解得加=4,
2-04
故答案為:4
(二)斜率公式的幾何意義的應用
例6.(2023秋?高二課時練習)已知直線/過點4(1,3),且不過第四象限,則直線/的斜率上的最大
值是.
【答案】3
【分析】由直線不過第四象限,可畫出所有符合要求的直線,數(shù)形結(jié)合可得答案.
[詳解]秀廠
x
如圖,只有當直線落在圖中所示位置時才符合題意,
3
k()A=1=3,勺=0,
故女s[0,3],即線/的斜率上的最大值是3.
故答案為:3.
變式1.(2023?全國?高二專題練習)若實數(shù)x、>滿足>=-尤+3,則代數(shù)式注的取值范圍為
【答案】|,7
【分析】作圖,根據(jù)代數(shù)式注的幾何意義,結(jié)合圖象即可得出答案.
x+2
因為,|=三號,可表示點C與線段M上任意一點M(x,y)連線的斜率,
由圖象可知,M1C工^MC-^BC,
所以有=%紇<7.
故答案為:(,7.
變式2.【多選】(2023?全國?高三專題練習)點加(埠弘)在函數(shù)y=e,的圖象上,當用目0,1),則汨■可
能等于()
A.-1B.-2C.-3D.0
【答案】BC
【分析】根據(jù)目標式的幾何意義為y=e,在xe[o,l)部分圖象上的動點與點4(1,-1)所成直線的斜率
k,即可求范圍.
【詳解】由合表示與點所成直線的斜率3
又“(埠%)是〉=6,在工€[0,1)部分圖象上的動點,圖象如下:
如上圖,B(l,e),貝只有B、C滿足.
故選:BC
變式3.(2023秋廣東深圳?高二深圳中學??计谥?已知點A(-2,-l),8(3,0),若點M(x,y)在線段A8
上,則”|的取值范圍()
A.10°,-gD[3,+OO)B.-;,3
C.S,-l][3,+a))D.[-1,3]
【答案】A
【分析】設(shè)。(-1,2),分別求出kQB,根據(jù)上三表示直線QM的斜率即可得到結(jié)果.
X+1
/、2-(-1)2-01
【詳解】設(shè)Q(-U),則3"=3,%=丹=
—L—y—^J—1—JZ
因為點M(x,y)在線段A3上,所以手的取值范圍是(-甩-133,+8),
x+1<2J
故選:A.
考點五:直線與線段的相交關(guān)系求斜率的范圍
■例7.(2023秋?廣東佛山?高二佛山市南海區(qū)桂城中學??茧A段練習)已知坐標平面內(nèi)三點A(-l,1),
BQ,1),C(2,V3+1).
(1)求直線BC,AC的斜率和傾斜角;
(2)若。為一ABC的邊AB上一動點,求直線CQ的斜率和傾斜角a的取值范圍.
【答案】⑴直線BC的斜率百,傾斜角為g;直線AC的斜率正,傾斜角為9
336
71兀
(2)
03
【分析】(1)根據(jù)兩點間的斜率公式計算斜率,再根據(jù)斜率與傾斜角的關(guān)系求解即可;
(2)數(shù)形結(jié)合,根據(jù)斜率與傾斜角變化的規(guī)律分析即可.
【詳解】(1)由斜率公式得:噎=6+1一1=豆,^=^+1~1=—
BC2-12-(-1)3
因為斜率等于傾斜角的正切值,且傾斜角的范圍是[0,兀),
(2)如圖,當直線CD由CA逆時針旋轉(zhuǎn)到CB時,
直線與線段A8恒有交點,即Q在線段A8上,此時左由3c增大到即c,
兀71
左的取值范圍為傾斜角a的取值范圍為
O3
變式1.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))已知兩點A(-3,4),3(3,2),過點尸(1,0)的直線/與線段A3有公共點.
(1)求直線/的斜率上的取值范圍;
(2)求直線/的傾斜角a的取值范圍.
【答案】⑴
(2)45°<a<135°.
【分析】(1)由圖可知要使直線/與線段回有公共點,只需直線/的斜率k滿足或左2人.,從而可
求得答案;
(2)由斜率與傾斜角的關(guān)系可求出直線/的傾斜角a的取值范圍.
【詳解】(1)因為4-3,4),3(3,2),尸(1,0),
所以&4=一4^-0=一1,酊5=7<-0=1
—J—1J—L
因為直線/與線段A3有公共點,
所以由圖可知直線I的斜率%滿足左4怎A或左NkpB,
所以直線I的斜率k的取值范圍是???+8).
(2)由題意可知直線/的傾斜角介于直線PB與叢的傾斜角之間,
因為直線用的傾斜角是45。,直線上4的傾斜角是135。,
所以。的取值范圍是45。<。<135。.
變式2.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))已知A(3,3),B(T,2),C(0,-2).
(1)求直線AB和AC的斜率;
(2)若點。在線段BC(包括端點)上移動時,求直線的斜率的變化范圍.
【答案】(1)直線A8的斜率為;,直線AC的斜率為g
一15一
【分析】(1)根據(jù)斜率公式運算求解;
(2)根據(jù)傾斜角和斜率之間的關(guān)系分析求解.
【詳解】(1)由斜率公式可得直線A8的斜率左鈣=52-^3=11,
直線AC的斜率七c=上=
人。3-03
故直線A2的斜率為:,直線AC的斜率為*
(2)如圖所示,當。由8運動到C時,直線AO的傾斜角增大且為銳角,
直線AD的斜率由kAB增大到kAC,
所以直線4。的斜率的變化范圍是
變式3.(2023秋?江西撫州?高二統(tǒng)考期末)已知坐標平面內(nèi)三點A(-M),2(1』),C(2,^+1),。為的
邊AC上一動點,則直線5D斜率左的變化范圍是()
A.0,9B.(-co,0]u[^,+ooj
C.¥,指D.(-8,0]。[石,+co)
【答案】D
【分析】作出圖象,求出A民BC的斜率,再結(jié)合圖象即可得解.
【詳解】如圖所示,
I1-1,6+1-1后
knk3
AB=—=^BC=2-1=V,
因為。為ABC的邊AC上一動點,
所以直線應>斜率上的變化范圍是(-8,。]口[石,+8).
故選:D.
變式4.(2023秋?安徽滁州?高二校考期中)已知點A(-l,2),5(2,-2),C(0,3),若點M(a,b)是線段A3上
的一點(aw0),則直線CM的斜率的取值范圍是()
一訓(0,1]
A.-I1B.
C.-1-1D.u[l,+oo)
【答案】D
【分析】利用圖像結(jié)合直線的斜率范圍求解即可.
【詳解】由斜率公式可得Kc=?W=i,得
—1—U2—(J2
當"介于AD之間時,直線斜率的取值范圍為[1,+8),
當M介于之間時,直線斜率的取值范圍為
所以直線CM的斜率的取值范圍為卜咫u[l,+s),
故選:D.
變式5.(2023秋?安徽蕪湖?高二安徽省無為襄安中學校考階段練習)經(jīng)過點P(O,1)作直線/,若直線/與連
接4(2,3),3(-1,2)的線段總有公共點,則直線/的斜率的取值范圍是
【答案】k<-\^k>l
【分析】根據(jù)給定條件,作出圖形,利用斜率坐公式結(jié)合圖形求解作答.
【詳解】如圖,直線/與線段總有公共點,即直線/以直線上4為起始位置,繞點尸逆時針旋轉(zhuǎn)到直線尸B
即可,
直線/的斜率為%,直線PA,尸8的斜率分別為⑥A,原…于是kSkpB或kZkpA,
而即A=——=1,^==~1,因此ZW-l或左21,
2—。B—1-(J
所以直線/的斜率的取值范圍是上4-1或左21.
故答案為:kW-1或左21
變式6.(2023秋?江蘇連云港?高二校考階段練習)已知點4(-2,3),網(wǎng)3,2),若直線依+y+2=0與線段.
沒有交點,則〃的取值范圍是()
([。一]5一4
A.0,U—,+00
3
一54~
C.——
一2'3_
【答案】B
【分析】求出直線CAC3的斜率,結(jié)合圖形得出,的范圍.
【詳解】直線6+y+2=0過定點C(0,-2),且七0=-永稅=:,
54
由圖可知直線與線段AB沒有交點時,斜率-。滿足-:<-Q<],
解得Q,
故選:B.
||西真題演練I?
-------------------llllllllilllllllillllllllllllllilllllllll------------------------
1.直線y=2與直線尤+y-2=0的夾角是()
兀一兀一兀一3兀
A.-B.—C.-D.—
4324
【答案】A
【分析】由斜率得傾斜角后求解,
萬
【詳解】直線>=2的傾斜角為0,直線%+丁-2=。的斜率為T,傾斜角為一3,
4
兩條直線的夾角為
4
故選:A
2.圖中的直線/「JI的斜率分別為匕,/,片,則有()
A.kt<k2<k3B.kt>k2>k3
C.k1<k3<k2D.k3<k1<k2
【答案】C
【分析】根據(jù)直線斜率的概念,結(jié)合圖象,可直接得出結(jié)果.
【詳解】由圖象可得,K<o<k3<k2,
故選:C
3.若三點A(2,2),B(a,O),C(0,&),(曲W0)共線,則:的值等于一
ab
【答案】:/0.5
【分析】由三點共線,利用斜率的公式可得。+5=1浦,進而可求目標式的值.
【詳解】由題知,直線AC的斜率存在,由三點共線可知
2-02-b1
由^AB-kAC:~~~,即〃+,=7ab,又abW0,
2—Q2-02
?1+1-1
ab2
故答案為:!
/'''''
I[圖過關(guān)檢測
----------------------IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII------------------------
一、單選題
1.(2023秋?貴州貴陽?高二統(tǒng)考期末)以下四個命題,正確的是()
A.若直線/的斜率為1,則其傾斜角為45。或135。
B.經(jīng)過人。,0),3(-1,3)兩點的直線的傾斜角為銳角
C.若直線的傾斜角存在,則必有斜率與之對應
D.若直線的斜率存在,則必有傾斜角與之對應
【答案】D
【分析】根據(jù)直線的傾斜角和斜率的概念依次判斷選項即可.
【詳解】A:直線的斜率為1,則直線的傾斜角為45。,故A錯誤;
B:過點A、8的直線的斜率為左=3乎-0=-;3<0,
-1-12
3
即tana=<0(a為直線的傾斜角),則a為鈍角,故B錯誤;
C:當直線的傾斜角為90。時,該直線的斜率不存在,故C錯誤;
D:若直線的斜率存在,則必存在對應的傾斜角,故D正確.
故選:D.
2.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))已知一直線經(jīng)過兩4L2),8(。,3),且傾斜角為135。,則。的值為(
A.-6B.-4
C.0D.6
【答案】C
【分析】由兩點坐標求出直線的斜率,再由斜率等于傾斜角的正切值列式求得。的值.
【詳解】直線經(jīng)過兩A(l,2),B(G,3),.
又直線的傾斜角為135。,斜率一定存在,
則直線的斜率為左=等
a-\
3-2
...——=tanl35°=-l,即a=0.
a—1
故選:C.
3.(2023秋?北京密云?高二統(tǒng)考期末)已知直線/:>=尤-8.則下列結(jié)論正確的是()
A.點(2,6)在直線/上B,直線/的傾斜角為?
C.直線/在y軸上的截距為8D,直線/的一個方向向量為u=(1,-1)
【答案】B
【分析】逐個分析各個選項.
【詳解】對于A項,當x=2,y=6時,代入直線方程后得6片2-8,...點(2,6)不在直線/上,故A項錯
誤;
7T
對于B項,設(shè)直線/的傾斜角為凡;左=1,,tane=l,又:夕日。,7),,。二一,故B項正確;
4
對于C項,令x=0得:>=-8,.?.直線/在y軸上的截距為一8,故選項C錯誤;
對于D項,?.?直線/的一個方向向量為v=.?.左=9=-1,這與已知人=1相矛盾,故選項D錯誤.
故選:B.
4.(2023秋?山西臨汾?高二統(tǒng)考期末)若三點A(2,-3),8(4,3),C(5,6)在同一直線上,則實數(shù)6等于()
A.-12B.-6C.6D.12
【答案】C
【分析】由題意得七B=&c,列式求解即可.
【詳解】因為心B="C,又3B=W?=3,3c=r^=審,
所以3=b3+工3即6=6.
故選:C.
5.(2023春?山東濱州?高一??茧A段練習)過點尸[2,m),Q(m,4)的直線的斜率為1,那么小的值為()
A.1或4B.4C.1或3D.1
【答案】D
【分析】利用直線的斜率公式求解.
【詳解】解:因為直線過點尸12,m),Q(m,4),且斜率為1,
4—m
所以A==1,解得〃7=1,
加+2
故選:D
6.(2023春?河南安陽?高二安陽一中校聯(lián)考開學考試)已知點A(2,3),3(T,x),直線A3的傾斜角為可,
則x=()
A.3-3有B.3+—C.3+3括D.6
3
【答案】C
【分析】根據(jù)斜率公式列式計算即可.
【詳解】因為直線A3的傾斜角為號,4(2,3),3(-1,尤),
可得直線AB的斜率為乙==tan§=-指,
可得x=3+35
故選:C
7.(2023秋?湖南湘潭?高二校聯(lián)考期末)若直線/的斜率為3且%2=3,則直線/的傾斜角為()
A.30或150B.45或135C.60或120D.90或180
【答案】C
【分析】根據(jù)直線的傾斜角與斜率之間的關(guān)系求解即可.
【詳解】設(shè)直線/的傾斜角為0<?<180
因為左2=3,所以%=±A/§\
當左=石時,即tana=有,則a=60;
當左=-6時,即tanau-8,則a=120,
所以直線/的傾斜角為60或120.
故選:C.
8.(2023秋?山西晉中?高二統(tǒng)考期末)經(jīng)過點A(0,2),鞏TO)的直線的斜率為()
A.—2B.——C.~D.2
【答案】D
【分析】利用斜率公式即可求得經(jīng)過點4(0,2),3(-1,0)的直線的斜率.
【詳解】由斜率公式可得:言、=2,
則經(jīng)過點A(0,2),B(-l,0)的直線的斜率為2
故選:D
9.(2023?江蘇?高二假期作業(yè))若直線/經(jīng)過點M(2,3),N(4,3),則直線/的傾斜角為()
A.0°B.30°
C.60°D.90°
【答案】A
【分析】由兩點的縱坐標相等,可直接得到直線的傾斜角.
【詳解】因為M(2,3),N(4,3)兩點的縱坐標相等,
所以直線/平行于x軸,
所以直線/的傾斜角為0。.
故選:A
10.(2023秋?四川宜賓?高二四川省宜賓市南溪第一中學校??计谀┰O(shè)直線/的斜率為3且-百
則直線/的傾斜角的取值范圍為()
A.
715兀)
C.49~6~I
【答案】A
【分析】設(shè)直線/的傾斜角為心0(£<兀,則有左=tan<z,0<&<兀,作出y=tane(0v媛<兀)的圖象,由
圖可得a的范圍,即可得答案.
【詳解】設(shè)直線/的傾斜角為%<兀,
貝!I有左=tanar,0<a<7t,
作出y=tana(0Wa<7t)的圖象,如圖所示:
故選:A.
11.(2023秋?江蘇連云港?高二??计谀┙?jīng)過兩點4(1,帆),3(1,3)的直線的傾斜角是銳角,則實數(shù)機
的范圍是()
A.(-oo,-3)<J(-2,+co)B.(-3,-2)
C.(2,3)D.(―°°,2)u(3,+oo)
【答案】C
【分析】根據(jù)題意列出相應的不等式,即可得答案.
【詳解】由題意經(jīng)過兩點A。,"?),以根-1,3)的直線的傾斜角是銳角,
—r乙YY1-t3—m八
可知機—1W1,且---->0,
m-2
解得2<3,即實數(shù)機的范圍是(2,3),
故選:C
12.(2023春?上海浦東新?高二上海市實驗學校??计谥校┘褐獌牲cA(2,-l),B(-5-3),直線/過點(1,1),
若直線/與線段A3相交,則直線/的斜率取值范圍是()
2-2
A.(-oo,-2]—,+00B.4
3
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