2024年春七年級地理下冊 第8章 第三節(jié) 俄羅斯教案 （新版）湘教版

2024年春七年級地理下冊第8章第三節(jié)俄羅斯教案（新版）湘教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：七年級地理下冊第8章第三節(jié)——俄羅斯

2.教學年級和班級：七年級

3.授課時間：2課時（90分鐘）

4.教學時數(shù)：2課時核心素養(yǎng)目標1.理解和記憶俄羅斯的地理位置、地形、氣候等基本地理特征。

2.培養(yǎng)學生的地圖閱讀和分析能力，能夠閱讀并解釋有關(guān)俄羅斯的地圖和圖表。

3.培養(yǎng)學生的地理觀察和思維能力，能夠從地理角度分析俄羅斯的經(jīng)濟、文化和政治等方面的問題。

4.培養(yǎng)學生的地理知識和思維能力，能夠運用地理知識解釋和分析現(xiàn)實生活中的地理問題。重點難點及解決辦法1.重點：

-俄羅斯的地理位置、地形、氣候等基本地理特征。

-俄羅斯的經(jīng)濟、文化和政治等方面的問題。

解決辦法：

-通過地圖、圖表和實例來展示和解釋這些特征，幫助學生理解和記憶。

-結(jié)合實際案例和新聞素材，引導學生從地理角度分析這些問題。

2.難點：

-地圖閱讀和分析能力，能夠閱讀并解釋有關(guān)俄羅斯的地圖和圖表。

-地理觀察和思維能力，能夠從地理角度分析問題。

解決辦法：

-提供詳細的地圖指導和解讀，逐步培養(yǎng)學生地圖閱讀和分析的能力。

-通過小組討論、案例分析和思維導圖等方式，激發(fā)學生的地理觀察和思維能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學資源-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備（投影儀、電腦、白板等）。

-俄羅斯地圖、圖表和圖片資料。

2.課程平臺：

-地理教學平臺或課程管理系統(tǒng)，用于分享教學資源和布置作業(yè)。

3.信息化資源：

-相關(guān)的在線地圖和地理信息數(shù)據(jù)庫。

-教育視頻網(wǎng)站上的相關(guān)教學視頻。

4.教學手段：

-小組討論和合作學習。

-案例分析和思維導圖制作。

-實地考察或模擬考察（如果條件允許）。

-互動式地理游戲或模擬活動。教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對俄羅斯的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道俄羅斯嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于俄羅斯的圖片或視頻片段，讓學生初步感受俄羅斯的魅力或特點。

簡短介紹俄羅斯的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.俄羅斯基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解俄羅斯的基本概念、組成部分和特點。

過程：

講解俄羅斯的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹俄羅斯的地形、氣候、地理位置等組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

通過實例或案例，讓學生更好地理解俄羅斯的實際應用或作用。

3.俄羅斯案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解俄羅斯的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的俄羅斯案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解俄羅斯的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應用地理知識解決實際問題。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與俄羅斯相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對俄羅斯的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)地理知識的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括俄羅斯的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)地理知識在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用地理知識。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于俄羅斯的短文或報告，以鞏固學習效果。知識點梳理六、知識點梳理

本節(jié)課的主要內(nèi)容涉及俄羅斯的地理位置、地形、氣候、經(jīng)濟和文化等方面。以下是對這些知識點的詳細梳理：

1.地理位置

-俄羅斯是世界上面積最大的國家，位于東半球和北半球。

-俄羅斯的地理位置和其對周圍國家的影響。

-俄羅斯的時區(qū)分布和時間差異。

2.地形

-俄羅斯的地形特點，包括平原、山脈、河流等。

-主要山脈（如烏拉爾山脈、喀山脈）和河流（如伏爾加河、貝加爾湖）。

-地形對氣候和經(jīng)濟活動的影響。

3.氣候

-俄羅斯的氣候類型，包括溫帶大陸性氣候、亞寒帶氣候和極地氣候。

-主要氣候特點，如冬季的嚴寒和夏季的短暫溫暖。

-氣候?qū)r(nóng)業(yè)、交通和居民生活的影響。

4.經(jīng)濟

-俄羅斯的主要自然資源，如石油、天然氣、煤炭和金屬礦產(chǎn)。

-俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，包括能源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務業(yè)。

-俄羅斯與全球經(jīng)濟的關(guān)系，特別是與歐盟和中國的貿(mào)易往來。

5.文化

-俄羅斯的傳統(tǒng)文化，包括語言、宗教、節(jié)日和飲食。

-俄羅斯的主要民族和文化融合。

-俄羅斯在文學、音樂和藝術(shù)方面的貢獻。

6.政治

-俄羅斯的政治體制，包括總統(tǒng)和政府的角色。

-俄羅斯的國際關(guān)系和地緣政治地位。

-俄羅斯的政治改革和發(fā)展趨勢。課堂1.課堂評價：

-通過提問、觀察、測試等方式，了解學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行解決。

-設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，鼓勵學生積極參與討論和提問，以了解他們對俄羅斯地理知識的掌握程度。

-通過小組討論和案例分析，評估學生對俄羅斯地形、氣候、經(jīng)濟和文化等方面的理解深度。

-觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，包括他們的注意力、參與度和合作能力。

2.作業(yè)評價：

-對學生的作業(yè)進行認真批改和點評，及時反饋學生的學習效果，鼓勵學生繼續(xù)努力。

-檢查學生作業(yè)中關(guān)于俄羅斯地理知識的掌握情況，包括地理位置、地形、氣候、經(jīng)濟和文化等方面的內(nèi)容。

-評估學生作業(yè)的完成質(zhì)量，包括信息的準確性、分析和解釋的深度以及表達清晰度。

-提供具體的反饋和建議，幫助學生提高作業(yè)質(zhì)量和學習效果。

3.綜合評價：

-結(jié)合課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，對學生的整體學習效果進行綜合評價。

-考慮學生在課堂討論、小組合作和案例分析中的表現(xiàn)，以及他們在作業(yè)中的努力和進步。

-及時與學生進行溝通，了解他們的學習需求和困難，提供個性化的支持和指導。

-鼓勵學生進行自我評價和反思，幫助他們認識自己的學習強項和需要改進的地方。課后作業(yè)1.敘述題：請學生簡要描述俄羅斯的地理位置及其對國家的影響。

答案：俄羅斯位于東半球和北半球，是世界上面積最大的國家。其地理位置決定了其對周圍國家的影響，如與歐洲國家的接壤和與亞洲國家的鄰里關(guān)系。

2.分析題：請學生分析俄羅斯的地形特點，并說明這些特點如何影響國家的氣候和經(jīng)濟活動。

答案：俄羅斯地形復雜，包括平原、山脈、河流等。平原地區(qū)廣闊，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展；山脈和河流則為國內(nèi)交通和水電資源提供了條件。地形影響了俄羅斯的氣候，如西伯利亞的嚴寒和伏爾加河流域的溫和氣候。

3.比較題：請學生比較俄羅斯與另一個國家的地理特點，并說明其異同之處。

答案：例如，與美國相比，俄羅斯同樣擁有廣闊的國土和多樣的地形。不同之處在于，俄羅斯擁有更多的自然資源，尤其是石油和天然氣；而美國則擁有更加發(fā)達的工業(yè)體系和多元化經(jīng)濟。

4.論述題：請學生論述俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及其對國家發(fā)展的影響。

答案：俄羅斯的經(jīng)濟以能源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務業(yè)為主。能源產(chǎn)業(yè)，尤其是石油和天然氣出口，對國家經(jīng)濟發(fā)展具有重要貢獻。然而，過度依賴能源出口也導致了經(jīng)濟波動和對外部市場變化的敏感性。

5.應用題：請學生提出一個關(guān)于俄羅斯地理問題的實際案例，并運用所學地理知識進行分析。

答案：例如，俄羅斯西伯利亞地區(qū)的森林火災問題。學生可以分析森林火災的原因（如氣候變化、人類活動等），以及火災對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、氣候和經(jīng)濟的影響，并探討可能的解決措施。板書設(shè)計1.地理位置

①俄羅斯位于東半球和北半球

②世界上面積最大的國家

③地理位置對國家的影響

2.地形特點

①地形多樣：平原、山脈、河流

②地形對氣候和經(jīng)濟活動的影響

③主要山脈和河流

3.氣候特征

①主要氣候類型：溫帶大陸性氣候、亞寒帶氣候、極地氣候

②主要氣候特點：