福建省三明市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

福建省三明市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．碳酸 B．干冰 C．甲烷(CH4) D．氫氧化鈉(NaOH)2．能證明某無色無味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是（）A．將燃著的木條伸入集氣瓶，木條燃燒更旺B．將帶火星的木條伸入集氣瓶，木條復(fù)燃C．將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁D．將氣體通入蒸餾水中，有氣泡逸出3．2019年世界環(huán)境日，我國提出的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A．露天焚燒落葉B．乘坐公共交通出行C．減少燃煤發(fā)電D．推廣新能源汽車4．下列實驗操作符合規(guī)范的是A．塞緊橡膠塞 B．鐵絲在O2中燃燒C．聞氣體的氣味 D．稱量NaCl質(zhì)量5．電解水實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是A．電解前后元素種類不變B．實驗說明水由H2和O2組成C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑D．a(chǎn)管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺6．下列描述錯誤的是（）A．不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同B．H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)差異大，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C．氫元素和氧元素化學(xué)性質(zhì)差異大，是因為其原子的最外層電子數(shù)不同D．鈉元素和鎂元素種類不同，是因為中子數(shù)不同7．下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是A．3個汞原子表示為3HgB．兩個氨分子表示為2NH4C．4個亞鐵離子表示為4Fe3+D．FeO，H2O2，H2SO4中氧元素的化合價都是-28．氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水，澄清石灰水屬于（）A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．混合物9．2019年12月7日，太原衛(wèi)星發(fā)射中心用固體運載火箭快舟一號甲運載火箭成功將“吉林一號”高分02B衛(wèi)星發(fā)射升空。某固體運載火箭燃料燃燒的化學(xué)方程式是則x的化學(xué)式是A．NH3 B．NO C．H2O D．NO210．已知同溫同壓下，氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水（液態(tài)）的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖（橫坐標(biāo)表示通入氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積），下列說法錯誤的是A．實線部分表示剩余的氫氣B．虛線部分表示剩余的氧氣C．實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)D．反應(yīng)前，原有氫氣2mL11．在某無色透明的堿性溶液中，能大量共存的離子組是A．Ag+Ca2+Cl-NO3- B．Mg2+K+NO3-Al3+C．Na+NH4+SO42-CO32- D．Cl-SO42-K+Na+12．氮化硼（BN）是一種棕色的晶體，具有良好的導(dǎo)熱性和硬度。經(jīng)分析氮化硼的結(jié)構(gòu)與金剛石的結(jié)構(gòu)相似，則氮化硼（BN）應(yīng)該是由（）構(gòu)成的物質(zhì)。A．分子B．原子C．離子D．元素13．下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是A．①③④ B．①④ C．② D．③④14．在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化一般不能一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A．H2O2→H2B．Fe→Fe3O4C．H2→H2OD．Mg→MgO15．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．初中化學(xué)教科書中的一些實驗如下圖所示，按要求回答下列問題：(1)為確保實驗一測量結(jié)果的準(zhǔn)確，需要注意的事項有______(寫一條即可)，寫出實驗一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)通過水電解生成氫氣和氧氣的事實，得出的實驗結(jié)論是_____。(3)實驗三______事實說明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）最常見的一種人工合成的紅色染料蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O．試計算：（1）蘇丹紅的相對分子質(zhì)量；（2）12.4克蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量。18．（8分）某同學(xué)取出50g某硫酸鎂溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為:）（1）當(dāng)沉淀完全時所需NaOH溶液的質(zhì)量是___________克。（2）計算此硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（寫出詳細(xì)計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某校實驗室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按圖所示裝置進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮氣不與鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可以吸收水蒸氣和二氧化碳）。（進(jìn)行實驗）（氣體改變對稱量質(zhì)量的影響忽略不計）①稱量玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入玻璃管中，稱量玻璃管和樣品的總質(zhì)量為m2。②連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點燃甲處的酒精噴燈，待玻璃管中固體恒重，記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m3。③再次連接好裝置，繼續(xù)實驗。通入CO，點燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m4。（交流討論）（1）丙處酒精燈的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（用含有m1、m2、m3或m4的代數(shù)式表示）。（4）若步驟③中氧化鐵沒有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、碳酸是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物。B、干冰是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物。C、甲烷是由C、H兩種元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物。D、氫氧化鈉是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物。故選：B?！军c睛】氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．2、C【詳解】A、將燃著的木條伸入集氣瓶，木條燃燒更旺。說明該氣體有助燃性，應(yīng)為氧氣。錯誤；B、將帶火星的木條伸入集氣瓶，木條復(fù)燃。說明該氣體有助燃性，應(yīng)為氧氣。錯誤；C、將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣使澄清石灰水變混濁，可以證明該氣體是二氧化碳，正確；D、將氣體通入蒸餾水中，有氣泡逸出，說明該氣體不易溶于水或難溶于水，不能證明該氣體是二氧化碳。錯誤。故選C。3、A【詳解】A、露天焚燒落葉會造成環(huán)境污染，故A不正確；B、乘坐公共交通出行能減少能源的消耗，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，故B正確；C、減少燃煤發(fā)電，可以保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、推廣新能源汽車，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故D正確。故選A。4、C【解析】試題分析：A。應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)要放入少量的水，防止瓶底被炸裂，錯誤；C、聞氣體的氣味，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，正確；D、使用托盤天平稱量物體時，要左物右碼，錯誤。故選C?？键c：化學(xué)實驗基本操作。5、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解前后元素種類，原子個數(shù)都不變，說法正確；故符合題意；B、由實驗可知，水電解生成了氫氣和氧氣，但不能說明水由H2和O2組成，說法錯誤；故不符合題意；C、水在通電的情況下才能生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；說法錯誤；故不符合題意；D、a管收集的氣體為氫氣，能燃燒，b管收集的氣體是氧氣，能使燃著的木條燃燒更旺，說法錯誤；故不符合題意；故選A6、D【解析】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子排列方式上的不同，故正確；B、H2O是由水分子構(gòu)成的，H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，故正確；C、最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，氫元素和氧元素的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故正確；D、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，而不是中子數(shù)不同，故錯誤。故選D。7、A【詳解】A、原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，3個汞原子表示為3Hg；故選項正確；B、兩個氨分子表示為2NH3；故選項錯誤；C、4個亞鐵離子表示為4Fe2+；故選項錯誤；D、H2O2中氫元素為+1價，則氧元素的化合價都是-1；故選項錯誤；故選：A。8、D【解析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水，澄清石灰水由氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)組成，屬于混合物。故選D。9、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Al，3；H，12；N，3；O，12；Cl，3；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Al，3；N，3；O，6；Cl，3；比較分析可知X中含有H和O元素，故X的化學(xué)式為H2O。

故選：C。【點睛】解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù)，比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式。10、D【詳解】反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O，從圖中可以看出：每增加1mL的氧氣，氫氣則減少2mL，當(dāng)氧氣體積小于2mL時，氫氣有剩余；當(dāng)氧氣體積為2mL時，兩者完全反應(yīng)；氧氣大于2mL時，氫氣被反應(yīng)有氧氣剩余。故實線部分表示有氫氣剩余；實線與虛線的交點（坐標(biāo)為2，0）為兩者恰好完全反應(yīng)；虛線部分表示氧氣剩余。由此判斷：

A、實線部分表示剩余的氣體是氫氣；故A正確；

B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣；故B正確；

C、實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)，故C正確；

D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時的體積比2：1，可推知原有氫氣為4mL；故D錯誤。

故選：D。【點睛】根據(jù)圖象所表明的反應(yīng)物中氫氣與氧氣的體積關(guān)系，圍繞圖象表明變化關(guān)系得出結(jié)論。11、D【分析】在某無色透明的堿性溶液中，不含有有色離子，含有大量氫氧根離子（OH－）【詳解】A、銀離子與氯離子不共存：Ag＋＋Cl－=AgCl↓；故選項錯誤。B、鎂離子和氯離子與氫氧根都不共存：Mg2＋＋2OH－=Mg(OH)2↓，Al3＋＋3OH－=Al(OH)3↓；故選項錯誤。C、銨根離子和氫氧根離子不共存：NH4＋＋OH－=H2O＋NH3↑；故選項錯誤。D、Cl-SO42-K+Na+與OH－都共存，且沒有顏色；故選項正確。故選：D。12、B【詳解】金剛石是碳單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。而氮化硼和金剛石結(jié)構(gòu)相似，所以也應(yīng)該是由原子構(gòu)成的物質(zhì)。故選B。13、A【解析】①金剛石和石墨是碳的兩種不同的單質(zhì)，所以由石墨制成金剛石有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；②利用高分子材料分離膜將海水淡化，只是將物質(zhì)分離，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；③紅磷燃燒生成五氧化二磷，是化學(xué)變化；④咀嚼米飯有甜味是因為淀粉消化產(chǎn)生麥芽糖，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；故選A。14、A【詳解】A、H2O2在一定條件下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下能分解生成氫氣，因此該轉(zhuǎn)化不能一步反應(yīng)實現(xiàn)，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，因此該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意；D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意。故選A。15、D【詳解】A、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀是由鉀、氧、錳三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，可能是由同種原子構(gòu)成，故B錯誤；C、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，不是所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子，例如普通氫原子中沒有中子，故C錯誤；D、不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)，故D正確。故選D?！军c睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅磷要過量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時再打開彈簧夾4P+5O22P2O5水由氫、氧兩種元素組成薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒【詳解】(1)為確保裝置中氧氣完全被消耗且防止裝置漏氣等原因引起實驗誤差或失敗，需要紅磷要過量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時再打開彈簧夾等；紅磷和空氣中反應(yīng)生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5；(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不會發(fā)生改變；水電解生成氫氣和氧氣的事實，說明水由氫、氧兩種元素組成；(3)要說明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點，那么控制的變量應(yīng)該是