Unit3 This is my father lesson17 （教案）2023-2024學年英語三年級下冊

教案：Unit3Thisismyfatherlesson1720232024學年英語三年級下冊一、教學目標1.知識與技能：（1）學生能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點句子，如：“Thisismyfather/mother/brother/sister.”等。（2）學生能夠理解家庭成員之間的關(guān)系，并能用英語介紹自己的家庭成員。2.過程與方法：（1）通過圖片、游戲、情景模擬等多種教學手段，激發(fā)學生學習興趣，提高學生的英語聽說能力。（2）通過小組合作，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。3.情感態(tài)度與價值觀：（1）培養(yǎng)學生關(guān)愛家人、尊重長輩的美好品質(zhì)。（2）培養(yǎng)學生積極參與、樂于分享的學習態(tài)度。二、教學內(nèi)容1.詞匯：father,mother,brother,sister2.句型：Thisismyfather/mother/brother/sister.3.功能：介紹家庭成員三、教學重點與難點1.教學重點：學生能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點句子，并能用英語介紹自己的家庭成員。2.教學難點：正確運用thisismy…句型介紹家庭成員，區(qū)分father,mother,brother,sister四個詞匯。四、教具與學具準備1.教具：多媒體課件、家庭成員圖片、單詞卡片2.學具：學生用書、練習本五、教學過程1.導入（1）播放英文歌曲《FamilyFingerSong》，引導學生熟悉家庭成員詞匯。（2）展示家庭成員圖片，引導學生用中文介紹家庭成員。2.新課展示（1）教師展示課件，呈現(xiàn)本課詞匯和句型，引導學生跟讀、模仿。（2）教師創(chuàng)設(shè)情景，引導學生運用本課句型介紹家庭成員。3.操練（1）學生分小組，用本課句型介紹自己的家庭成員。（2）教師邀請學生上臺展示，給予評價和鼓勵。4.鞏固（1）學生完成練習冊上的相關(guān)練習，鞏固所學知識。（2）教師選取典型題目，進行講解和答疑。5.作業(yè)布置（1）抄寫本課生詞和重點句子。（2）用英語介紹自己的家庭成員，下節(jié)課分享。六、板書設(shè)計Unit3Thisismyfatherlesson17fathermotherbrothersisterThisismyfather/mother/brother/sister.七、作業(yè)設(shè)計1.抄寫本課生詞和重點句子。2.用英語介紹自己的家庭成員，下節(jié)課分享。八、課后反思本節(jié)課通過圖片、游戲、情景模擬等多種教學手段，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的英語聽說能力。學生在小組合作中，積極參與、樂于分享，培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。在今后的教學中，教師還需關(guān)注學生的個體差異，因材施教，提高教學效果。同時，注重情感教育，培養(yǎng)學生關(guān)愛家人、尊重長輩的美好品質(zhì)。重點關(guān)注的細節(jié)：教學過程一、導入環(huán)節(jié)的設(shè)計二、新課展示環(huán)節(jié)的設(shè)計新課展示環(huán)節(jié)是傳授新知識、培養(yǎng)技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在本教案中，新課展示環(huán)節(jié)可以更加注重學生的參與和互動。例如，教師可以創(chuàng)設(shè)一個具體的情景，如家庭聚會、朋友來訪等，讓學生在情景中運用本課句型介紹家庭成員。同時，教師可以引導學生進行角色扮演，模擬真實的交流場景，提高學生的口語表達能力。三、操練環(huán)節(jié)的設(shè)計操練環(huán)節(jié)是鞏固知識、提高技能的重要環(huán)節(jié)。在本教案中，操練環(huán)節(jié)可以更加注重學生的實踐和運用。例如，教師可以設(shè)計一些小組活動，如“家庭成員接力介紹”、“家庭成員猜謎游戲”等，讓學生在游戲中運用所學知識，提高學習的趣味性。同時，教師可以鼓勵學生上臺展示，增強學生的自信心和表達能力。四、鞏固環(huán)節(jié)的設(shè)計鞏固環(huán)節(jié)是檢查學習效果、發(fā)現(xiàn)和解決問題的環(huán)節(jié)。在本教案中，鞏固環(huán)節(jié)可以更加注重學生的反饋和指導。例如，教師可以設(shè)計一些針對性的練習題，讓學生獨立完成，然后選取典型題目進行講解和答疑。這樣既能檢查學生的學習效果，又能及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題。五、作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)是延伸課堂學習、鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。在本教案中，作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)可以更加注重學生的實踐和運用。例如，教師可以設(shè)計一些實踐性較強的作業(yè)，如讓學生用英語介紹自己的家庭成員給家人聽，并錄下來，下次課上進行分享。這樣既能讓學生在實踐中運用所學知識，又能提高學生的學習興趣和積極性。六、板書設(shè)計環(huán)節(jié)板書設(shè)計是教學中不可忽視的環(huán)節(jié)，它能夠幫助學生梳理知識結(jié)構(gòu)，強化記憶，提高學習效率。在本教案中，板書設(shè)計應簡潔明了，突出重點，便于學生抄寫和復習。Unit3ThisismyfatherLesson17NewWords:fathermotherbrothersisterKeySentences:Thisismyfather/mother/brother/sister.Practice:Introduceyourfamilymembersusingthekeysentences.Homework:Writedownthenewwordsandkeysentences.IntroduceyourfamilymembersinEnglishandshareitinthenextclass.七、作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)作業(yè)設(shè)計應具有針對性和實踐性，旨在鞏固課堂所學知識，并能夠激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。在本教案中，作業(yè)設(shè)計可以包括書面作業(yè)和口頭作業(yè)。書面作業(yè)可以設(shè)計為讓學生完成一張關(guān)于家庭成員的英語海報，要求使用本課所學的詞匯和句型。這樣的作業(yè)不僅能夠鞏固知識，還能夠培養(yǎng)學生的審美和創(chuàng)造力?？陬^作業(yè)可以設(shè)計為讓學生回家后，用英語向家人介紹自己的家庭成員，并錄制視頻。這樣的作業(yè)能夠讓學生在實際生活中運用英語，提高口語表達能力，并且能夠在下一堂課上與同學們分享，增加互動和樂趣。八、課后反思環(huán)節(jié)1.教學目標是否達成：教師需要反思本節(jié)課的教學目標是否實現(xiàn)，學生是否掌握了應學的知識，是否能夠運用所學進行實際交流。2.教學方法是否有效：教師需要評估所采用的教學方法是否能夠激發(fā)學生的學習興趣，是否能夠有效地幫助學生理解和記憶知識。3.學生參與度如何：教師需要觀察學生在課堂上的參與情況，是否積極發(fā)言，是否能夠主動參