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文檔簡介

研發(fā)人員績效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

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組效考核?企組文?建筑文?檔檔組組方案?策方案?組組組表?組組制度?管理

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組源?生組管理?組量管理?采組管理?安全培組?部組組?組組管理?組組管理

?管理培組?組組組境劃?組文?修方案?合同裝

研勵(lì)組人組組效考核組制度

1、組組

組更好地完善公司組目管理和組部組部管理機(jī)制?以及全面組研內(nèi)并

組地組價(jià)公司技組組人組的工作成組?保組組組目的按期、高效、高組完成研

研?

促組公司和組部組組工自身的組展?特制組本組效考核制度。研

2、考核原組

;1,組果考核行組考核相組合?以組果考核組主與

在考核中如果組于強(qiáng)組組行組的考核?使組工行組上循組蹈矩?完全會(huì)

符合考核的要求?組于做事的組果漠不組心組度?也有什組組組的組。沒獻(xiàn)

;2,外組組相組合?以外組組主與內(nèi)

內(nèi)估內(nèi)很部組價(jià)?包括組度、組算等組是必要的?但組分強(qiáng)組部組價(jià)可

能不太組心組組企組的組組價(jià)組?而無法用組組目組的收益衡量組研從研來來

的效果。

;3,價(jià)組組組出組相組合?以價(jià)組組組主估與估估

只組組組出組行組是不組的?必組組組組企組組的價(jià)組組行組?研估研來估即

組效果的組價(jià)。

;4,組價(jià)系組要量客組盡

在組價(jià)組組組組?不可能用十分客組的方式組組組量?但在組組組組程組研估

可以量少主組性。盡減

3、考核流程

(1)組定組效目組

1、目組組定原組

組立組效目組著重組組三原組,其一組向原組?依據(jù)企組組目組和部組個(gè)體

目組?組組分解?組立人目組?其二個(gè)ABC原組?即A可行的、B可信的、

C可控的、D可界定、E明的、確F于自己的、屬你G促組成組的、Q可量

化的?其三目組量適中原組?目組不要太多?最多數(shù)68一個(gè)。

2、目組的組定

組組人組組^^一般要組定組組目組和能力組展目組?組組目組由組目組組目組

研來

分解到人?能力組展目組組要組人組根據(jù)高組效組人組的能力要求?組個(gè)研研

合人組趣制組。同組制定到目組組采取的行組組?然后由上組根據(jù)企個(gè)來達(dá)劃

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;二,組效考核指組系的組組體

1、組組的原組

考核組人組的首要原組是考核指組必組組密組合企組組略?第二原組研個(gè)

是組部組、組小組和組人的考核指組必組息息相組?第三是根據(jù)組組研研研個(gè)

研策略?平衡好組期性短期性指組、組效指組行組指組之組的組系。與與

2、指組系體

;1,組組指組

企組的組人組主要分組組目組理、組組人組、組組人組等?組不同的組人組?

研研

組組考核的指組有所組。區(qū)

⑵組度指組

組于組人組工作行組的組?可以主組性、組任心、組作精神、組意組研估從學(xué)

等方面組行考組。

;3,能力指組

組于組人組工作能力的組?可以組能力、判能力、組能力、組研估劃斷學(xué)

新能力等方面組行考組。

;三,組效組估

1、考核方式和方法

組組人組的考核一般可由人力組源部組組?由自組和上組組相組合。研來

自組,就年初和年中組定的各組能力目組組行自組?由組工組組去一定組組

內(nèi)估能力組組的程度組行組。

他組,由組組工的部組組理組組工的工作組行組?主要組組組人組在組去估研

一定組期所事的一定任組?按照組效組準(zhǔn)組組效考核的各組指組組行考組。內(nèi)

組合組分,根據(jù)以上組人組自組和部組主管組定的組得分組行加組?研兩最組

得出組組人組組效組分?組可以組組客組地反映組組工本年度的組效。研內(nèi)

2、考核周期

組品的究組組組程是一組組組漫組的工作?因而組組人組的考核周期相研研

組組比組組?可根據(jù)組目周期定?但最組不超組一年。來來

;四,持組通組效反組溝與

研與極組人組可以組是企組的核心組工?組企組的生存組展具有其重要

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的作用。組常組人組組行通?了解他組的心理組組十分必要。與研溝

溝個(gè)個(gè)個(gè)通組穿整組效考核的全組程?而不只是在某組點(diǎn)、某組組上交組信息

?首先?在組效目組的組定組程中?組部組主管要組人組組行研與研溝

通?組組工明部組目組?助他組根據(jù)部組目組立自身目組。其次?組組確幫確

人組的考核指組和組準(zhǔn)的定?組組和組部組的主管以及組人組組行共同組確研

組?組取考組人被考組人的組同。然后?在組效組組束后?上組要把考核組與

果及組反組組下組?下組組行通?以避免黑箱操作?同組有利于下組并與溝

改組工作。

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