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云南省紅河哈尼族彝族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).燕yàn,yān

【部首】灬

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】甲骨文的字形像一只飛燕,剪刀似的尾巴是它的特征?!对?shī)經(jīng)》:“燕燕于飛,差池其羽?!庇糜凇鞍查e”、“宴飲”等義時(shí)通“宴”。用于專名時(shí)讀y?n,古國(guó)名“燕”本作“匽”或“郾”。

【常用詞組】燕子、燕侶、鶯飛燕舞

【課文原句】泥融飛燕子

2、填空題(每題2分共5題)

1).形近字組成詞語(yǔ)。

辟(

)膨(

)健(

)賽(

)側(cè)(

)

僻(

)澎(

)建(

)塞(

)測(cè)(

)2).請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫含有動(dòng)物的名稱三字慣用語(yǔ),組成連貫通順的一段話。

我們家是幸福的四口之家。爸爸是醫(yī)生,他成天做手術(shù)、鉆研病例,醫(yī)術(shù)可高了,大家都說(shuō)他是心外科的一匹_________。媽媽是一只_________,忙里忙外,不是在家里干活,就是在去上班的路上。弟弟簡(jiǎn)直就是頂臭頂臭的_________,一遇到我就像黏膠一樣黏上了我,甩都甩不掉!哈哈,這應(yīng)該是因?yàn)槲姨绪攘α税?!我勤學(xué)、善思、有主見,絕不做唯唯諾諾的_________。3).先讀讀下面的句子,并在括號(hào)里填上含有“藏(cáng)”字的詞語(yǔ),使句子通順、完整。

(1)這間小屋子是用來(lái)(

)雜物的。

(2)我哥哥特別喜歡(

)各種郵票。

(3)爸爸小時(shí)候戴過(guò)的紅領(lǐng)巾,他一直像寶貝似的(

)在那個(gè)小箱子里。4).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)《記金華的雙龍洞》是一篇______,課文是按_______的順序來(lái)寫的。我能根據(jù)課文內(nèi)容及下圖填一填。(填序號(hào))

A.外洞B.內(nèi)洞

C.洞口D.孔隙

①____________②__________③__________④____________

(2)能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者,正所謂“勝人者有力,_______?!?/p>

(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________。

(4)《清平樂·村居》中,“__________,__________”寫出了兒童的天真頑皮。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)詩(shī)詞蘊(yùn)含美景?!癬____________________,樹頭新綠未成陰”描繪了清新的春日風(fēng)光;“____________________,溪頭臥剝蓮蓬”勾畫出一幅充滿童趣的鄉(xiāng)村生活風(fēng)景圖;“桃花一簇開無(wú)主,_____________________”寫出了陽(yáng)春三月,桃花盛放的江畔之景;“月明的園中,____________________”給人無(wú)限遐想。

(2)詩(shī)歌可以言志。詩(shī)歌是作者表達(dá)遠(yuǎn)大志向和情懷的載體,詩(shī)歌鼓舞著不同時(shí)代的人,正如詩(shī)人艾青所說(shuō):“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息,____________________?!蓖醪g以“____________________,___________________”傳達(dá)著自己冰清玉潔的堅(jiān)定信念。王冕借梅自喻,用“不要人夸好顏色,____________________”表現(xiàn)了其淡泊名利的品格。

(3)本學(xué)期,我還讀過(guò)科普讀物《____________》,書中最令我感到驚奇的科學(xué)內(nèi)容是____________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).5.下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.平衡B.銷毀C.召集D.愛幕2).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.閱讀時(shí)要?jiǎng)幽X思考,嘗試從不同的角度提出問(wèn)題,這樣可以加深對(duì)文章的理解。B.復(fù)述前要熟悉課文內(nèi)容,復(fù)述時(shí)要抓住主要內(nèi)容,按照事情的發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述。C.讀文章時(shí),遇到寫得好的地方、有疑問(wèn)的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以作批注。D.寫觀察日記時(shí),需要仔細(xì)地觀察事物并做好觀察記錄,必須用圖文結(jié)合的方式把觀察所得記錄下來(lái)。3).下列漢字書寫錯(cuò)誤的一組是()A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).董存瑞瞪著敵人的暗堡,兩眼迸射出仇恨的火花。

本句運(yùn)用_______________描寫,表現(xiàn)出董存瑞對(duì)敵人的___________________之情。5、連線題(每題4分共2題)

1).大自然是怎樣幫助人們辨別方向的?請(qǐng)你連一連。

晴天夜晚太陽(yáng)高掛在北方

晴天白天溝渠里的積雪中午在南方

化雪天北極星化得快的一方是北方2).找出下面字詞的近義詞或反義詞,連一連。

飛快勸說(shuō)

高興快速

焦急開心

勸告著急6、排序題(每題5分共2題)

1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

(

)一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。

(

)讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

(

)閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。?).排列句子。

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái),好涼爽啊!

(

)青龍湖的景色可真美??!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.史學(xué)界稱林則徐為近代中國(guó)“開眼看世界的第一人”。(

)

2.在《月光下的木頭人》一書中,浮云是一個(gè)小男孩。(

)

3.《來(lái)不及說(shuō)出的友情》一書中,盛欣怡擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班的臨時(shí)班長(zhǎng)。(

)

4.《老師,我想您》一書中,衛(wèi)衛(wèi)老師覺得,書在哪里心在哪里,筆在身邊心里踏實(shí)。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩(shī)閱讀贈(zèng)汪倫【唐】李白李乘舟將欲行,忽聞岸踏歌聲。桃潭______深千,及汪倫送。1.把古詩(shī)填完整。________

2.這是唐代詩(shī)人李白寫的一首()詩(shī)。A.送別B.抒情C.寫人3.其中,第()是廣為傳誦的佳句。A.一、二兩句B.三、四兩句9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

我們身邊有各種各樣的人,有的和藹,有的嚴(yán)肅,有的活潑,有的沉穩(wěn),有的善良,有的幽默……請(qǐng)選擇一個(gè)令你印象最深刻的人,介紹一下他(她)。

要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解學(xué)弈弈秋,通國(guó)之也。使弈秋誨二人弈。其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鶴將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),。為是其智弗若與?曰:。1.請(qǐng)按原文填空。

2.朗讀下面的句子時(shí),你認(rèn)為正確的一種朗讀停頓是()。A.使/弈秋/誨/二人弈B.使弈秋/誨二人弈C.使/弈秋誨/二人弈3.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

(1)使弈秋誨二人弈誨:________弈:________

(2)一人雖聽之之:________

(3)思援弓繳而射之援:________

4.為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人呢?

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀樂園造?。▂ù)室夏天,小熊貓、小猴子、小鴨子和小山羊在玩球,出了好多汗,他們想洗個(gè)澡。小猴子上山去找泉水,小熊貓到竹林里去砍竹子,小鴨子到湖里去采蓮蓬(pénɡ),小山羊到樹林里背回來(lái)一捆(kǔn)樹枝。大家動(dòng)手引來(lái)泉水,搭起一個(gè)棚子,做好淋浴噴(pēn)頭。小小的浴室造好啦!小動(dòng)物們心里多么快樂呀!1.短文講的是什么季節(jié)的故事,用“”劃出來(lái)。

2.小動(dòng)物們高興的原因是:(在錯(cuò)誤的答案括號(hào)里打“×”,正確答案后的括號(hào)里打“√”)

①小動(dòng)物們玩球玩出了好多汗。(

)

②小動(dòng)物們可以在自己動(dòng)手造的浴室里洗澡。(

)

3.把小動(dòng)物和它們做的事用線連起來(lái)。

小熊貓找泉水

小猴子采蓮蓬

小鴨子背樹枝

小山羊砍竹子12、信息匹配(每題5分共2題)

1).按要求給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)土匪(fěifēi)們?cè)谖臆姷拿土夜粝虏豢埃╧ānzhàn)一擊。

(2)面對(duì)敵人的恐嚇(hèxià),他已經(jīng)被嚇(hèxià)得不知所措。2).把每一組有錯(cuò)誤或不是同一類的詞語(yǔ)用“/”劃掉。

A.間斷(jiān)凹地(āo)商業(yè)簿(bù)波羅的海(dì)

B.頭涔涔淚潸潸

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