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文檔簡介
河南省新鄉(xiāng)市輝縣2025屆九年級物理第一學(xué)期期中達標測試試題題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路A. B.C. D.2.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點A處施加力F,使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至豎直位置.若力F的大小保持不變,則力F的方向應(yīng)()A.垂直于OA向上B.豎直向上C.沿OA向上D.水平向左3.如圖電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當旋鈕式變阻器觸片順時針轉(zhuǎn)動時A.變阻器電阻增大B.電流表示數(shù)減小C.小燈泡亮度增大D.變阻器兩端電壓增大4.以下關(guān)于能量轉(zhuǎn)化與守恒定律說法不正確的是A.小華家使用的天然氣熱水器是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.子彈沒擊中目標,最后下落陷在土地中,子彈的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈發(fā)光效率高是因為它將電能絕大部分轉(zhuǎn)化為光能D.人體維持37℃,是因為人體內(nèi)不斷將食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.人對物體做了功的是()A.投出去的籃球繼續(xù)向前運動B.小明用力搬石頭,沒有搬起C.水平用力推著木箱沿水平面運動D.拔河時,雙方運動員相持不動6.下列過程中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A.鉆木取火B(yǎng).鋸木頭時,鋸片發(fā)熱C.衛(wèi)星進入大氣層時外殼發(fā)熱D.熱水中放入冰塊,水溫下降7.下列說法中,正確的是A.物體所帶的電不是正電就是負電 B.帶電的物體只會吸引帶異種電荷的物體C.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 D.電流方向與電子定向移動方向相同8.絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃棒上帶正電荷是因為A.玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上
B.玻璃棒上的原子轉(zhuǎn)移到絲綢上C.絲綢上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
D.玻璃棒上產(chǎn)生電子9.已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比,且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同.現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落,在落到地面之前都已做勻速直線運動,那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運動的過程中,其重力的功率之比為A.m1:m2
B.
:
C.
:
D.:10.如圖所示,用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的金屬箔張開,以下說法正確的是()A.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷B.摩擦過的橡膠棒帶正電荷C.經(jīng)橡膠棒接觸后的驗電器帶正電荷D.金屬箔張開是由于同種電荷相排斥11.假如分子的無規(guī)則運動停止了,則下列現(xiàn)象還能發(fā)生的是()A.墻內(nèi)開花墻外香B.糖塊放在水中很容易化開C.長期堆煤的墻角變黑D.將兩塊鉛緊壓在一起,能吊起很重的砝碼12.《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動二、填空題13.臺式電腦使用一段時間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了_________,可以_________輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。14.生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指______高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指______增加。物體受熱,體積膨脹,這個“熱”表示______。15.如圖所示,若要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路,則應(yīng)只閉合開關(guān)_____;若要兩燈組成串聯(lián)電路,應(yīng)只閉合開關(guān)_____.16.1644年意大利科學(xué)家______首先用實驗測定了大氣壓的值,但當時大多數(shù)人都不相信,直到1654年,著名的_______實驗,才使人們確信大氣壓強的存在并且很大。大氣壓強的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,大氣壓強就越_______。(選填“大”或“小”)。三、實驗題17.(8分)某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路(電源電壓3V恒定).(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線在如圖中完成實物電路連接(要求電表選擇合適的量程,導(dǎo)線不能交叉).(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)________,閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于________端(選填“左”或“右”).(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù):實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A0.20.30.40.50.6a.該定值電阻的阻值R=________Ω.b.根據(jù)上述數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標系中做出I﹣U關(guān)系圖象________.c.從實驗可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成________比.18.(8分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.(1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài);電流表應(yīng)______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點.(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是____;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_________A.(3)表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC0.18A0.18A0.36AA點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC0.16A0.16A0.32A①_____________________________②_________________________________19.(8分)在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中,小強選用4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻,電源電壓恒為3V。(1)請按圖甲所示的電路圖,將實物圖乙連接完整(______)。(2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻_____(選填“開路”或“短路”)。(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當選用4Ω的電阻時,電流表示數(shù)如圖丙所示,記為_____A,以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)__________,同時記下對應(yīng)的電流值。(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小強出了如圖丁所示的I-R圖象,由于此圖線可知,當電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成_________。四、作圖題20.(8分)按要求連接實物圖,兩燈串聯(lián),電壓表測量小燈泡L1的電壓;(____)21.(8分)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖乙中的元件連接起來。(______)五、計算題22.(10分)如圖,燈L上標有“12V3.6W”,定值電阻R1的阻值為18Ω,滑動變阻器R2上標有“50Ω1A”,電源的電壓保持不變。求:(1)燈L正常發(fā)光時的電阻?(2)當S1、S2均閉合,燈L正常發(fā)光,電流表、電壓表的量程分別為0~3A,0~15V,在保證電路安全的前提下,電流表示數(shù)的最大值為多少?(3)當S1、S2均斷開時,電流表、電壓表的量程分別改接為0~0.6A,0~3V,在保證電路安全的前提下,R1消耗的功率范圍為多少?23.(12分)小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),他用酒精爐把初溫為20℃,質(zhì)量為5kg的一壺水溫度升高到100℃。求:(1)水需要吸收多少熱量?(2)若這一過程中燃燒了80g的酒精,則這些酒精完全燃燒放出多少熱量?(q酒精=3.0×107J/kg)
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知,滑片移動時不影響燈泡的亮暗,且滑動變阻器接入電路中的電阻過小時會造成電路中的電流過大,燒壞電路元件,故A不符合題意;B.由圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,通過燈泡的電流最小,燈泡的實際功率最小,燈泡不一定熄滅,故B不符合題意;C.由圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片P使燈泡處于短路狀態(tài),無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮,故C不符合題意;D.由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當滑片P滑到右端時,會引起燈泡短路,燈泡會熄滅,實現(xiàn)燈泡由亮到熄滅,故D符合題意。2、B【解析】
使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至豎直位置過程中,根據(jù)杠桿的平衡條件可得,可知箱體重力大小不變,力F的大小也保持不變,在轉(zhuǎn)動的過程中是不斷變小的,那么也應(yīng)該變小;若力F的方向垂直于OA向上,,大小不變,這種情況不符合要求;若力F的方向豎直向上,在轉(zhuǎn)動的過程中,不斷變小,這種情況符合要求;若力F的方向沿OA向上,,這種情況不符合要求;若力F的方向水平向左,在轉(zhuǎn)動的過程中,不斷變大,這種情況不符合要求;故選B.3、C【解析】試題分析:如圖所示,滑動變阻器接在右邊,當旋鈕式變阻器觸片順時針轉(zhuǎn)動時,靠近右邊,電阻線變短,電阻變小,電流表示數(shù)變大,小燈泡變亮。選項C正確??键c:變阻器4、A【解析】
明確各選項中消耗的獲得的能量分別是什么,即可逐一做出判斷.【詳解】A.使用的天然氣熱水器是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯誤;B.子彈沒擊中目標,最后下落陷在土地中,子彈的克服摩擦力做功,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;C.LED燈發(fā)光效率高是因為它將電能絕大部分轉(zhuǎn)化為光能,故C正確;D.人體維持37℃,是因為人體內(nèi)不斷將食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確.故選A.5、C【解析】
A.籃球被投出去以后,由于慣性向前運動,人對籃球不再有力的作用,所以沒有做功,故A不符合題意;B.小明用力搬石頭,沒有搬起,有力但沒有沿力的方向移動距離,所以小明對石頭沒有做功,故B不符合題意;C.水平用力推木箱,有力,木箱沿水平面運動,說明木箱在水平推力作用下在水平方向上移動了距離,所以人對木箱做了功,故C符合題意;D.拔河時,雙方運動員用了力,但相持不動,說明在力的方向上沒有通過距離,所以運動員沒有做功,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】
A.鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故A錯;B.鋸木頭時,鋸片發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故B錯;C.衛(wèi)星進入大氣層時外殼發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故C錯;D.熱水中放入冰塊,水溫下降是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故D正確;應(yīng)選D.7、A【解析】
A.自然界只有兩種電荷,物體所帶的電不是正電就是負電,故A正確;B.帶電的物體會吸引帶異種電荷的物體,還會吸引不帶電的輕小物體,故B錯誤;C.摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故C錯誤;D.電子帶負電,電流方向與電子定向移動方向相反,故D錯誤.故選A.8、A【解析】
任何物體都是由原子構(gòu)成的,而原子由帶負電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成,原子核所帶的正電荷與電子所帶的負電荷在數(shù)量上相等,因此原子呈電中性,原子構(gòu)成的物體也呈電中性.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩個物體摩擦?xí)r,哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上,失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電.9、D【解析】
已知雨滴在下落過程中做勻速運動,所受的重力和空氣阻力為一對平衡力,即f=mg=kv2,所以雨滴下落的速度為v=,又因為P==Fv,,代入解得P1:P2=:,故選D10、D【解析】
A.摩擦起電現(xiàn)象是通過摩擦的方式是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯誤;B.用絲綢摩擦過的橡膠棒得到電子,帶負電,故B錯誤;C.摩擦過的橡膠棒得到電子帶負電,接觸后的驗電器帶負電,故C錯誤;D.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,故用它去接觸驗電器的金屬球時,驗電器也帶上負電,即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電,由于同種電荷相互排斥,故其兩個金屬箔片會張開,故D正確.11、D【解析】
A.墻內(nèi)開花墻外香,是分子在做無規(guī)則運動形成的,故A不符合題意;B.糖塊放在水中很容易化開,是因為唐分子在做無規(guī)則運動形成的,故B不符合題意;C.長期堆煤的墻角變黑是因為煤炭分子在做無規(guī)則運動形成的,故C不符合題意;D.將兩塊鉛緊壓在一起,能吊起很重的砝碼,是因為分子之間存在著引力,故D符合題意.12、C【解析】
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的熔點高,A不符合題意;B.炒:主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加,B不符合題意;C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給榆錢,使榆錢飯蒸熟,C符合題意;D.因為一切物質(zhì)都是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動.所以,香蔥和豆腐的分子也在做無規(guī)則運動,D不符合題意.二、填空題13、電荷吸引【解析】
[1][2]散熱風扇轉(zhuǎn)動的過程中與空氣摩擦,使扇葉帶上了電荷,帶電體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體,所以扇葉就把灰塵吸附在表面上了。14、溫度內(nèi)能熱量【解析】
溫度是反映冷熱程度的物理量,所以“天氣很熱”中的“熱”是指溫度很高;內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子由于熱運動而具有的動能和分子之間勢能的總和,做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式,所以“摩擦發(fā)熱”中的“熱”指通過做功的方式使內(nèi)能增加;物體受熱,體積膨脹,是指物體吸收熱量,這個“熱”是熱量。15、S1、S3S2【解析】
[1]當閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時,電流從電源正極出發(fā)后分別流經(jīng)兩盞燈泡,然后又匯合一點回到電源的負極,所以它們是并聯(lián)的;[2]若只閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3,電流從電源正極出發(fā)后流經(jīng)S2、L2、L1回到電源負極,電流只有一條路徑,此時L1、L2串聯(lián).16、托里拆利馬德堡半球小【解析】
[1]1644年意大利科學(xué)家托利拆利首次測定了大氣壓的值,后來用他的名字命名了這一著名的實驗;[2]1654年,馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓強的存在;[3]大氣壓與高度的變化規(guī)律是:大氣壓隨海拔高度的增加而減小。三、實驗題17、斷開右5正【解析】(1)因電源電壓為3V,所以電壓表選用小量程與定值電阻并聯(lián),電流表選用小量程與電阻串聯(lián)在電路中,變阻器按“一上一下”原則接入電路中,如下左圖所示:(2)根據(jù)保護電路的原則,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大處即右端.(3)a.由表格數(shù)據(jù)結(jié)合歐姆定律可得,該定值電阻的阻值:b.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標系中描點,然后連接起來,如上右圖所示:c.由圖象可知,通過導(dǎo)體的電流隨電壓的變化關(guān)系為一直線,說明通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比.答案:(1).(2).斷開(3).右(4).5(5).(6).正點睛:重點是研究電流與電壓關(guān)系的實驗,本實驗和伏安法測電阻及測功率的實驗非常相似,實驗電路圖,步驟都差不多,同學(xué)們可以將幾個實驗綜合進行對比記憶.18、斷開串聯(lián)C電流表的正負接線柱接反了0.24只進行了一次實驗所選的兩燈泡的規(guī)格相同【解析】
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中,由此解答;(2)連接電路時,電流表正負接線柱不要接反,否則電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);由圖先電流表確定其量程與分度值,再讀出其示數(shù);(3)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).【詳解】(1)為了保護電路,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);根據(jù)電流表的使用規(guī)則,電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點;(2)由圖乙所示可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負接線柱接反了造成的;由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;(3)由題意可知,小亮同學(xué)使用的燈泡規(guī)格相同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,小亮的探究過程的兩點不妥之處:①只進行了一次實驗,只測出了一組實驗數(shù)據(jù),②由于使用的燈泡規(guī)格相同,只進行了一次實驗,實驗結(jié)論不具有普遍性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).故答案為斷開;串聯(lián);C;電流表的正負接線柱接反了;0.24;只進行了一次實驗;所選的兩燈泡的規(guī)格相同.19、電阻R0開路0.5AB為2V反比【解析】
根據(jù)電源電壓確定電壓表選用的量程與電阻并聯(lián),滑動變阻器一上一下的接,根據(jù)電路圖連接實物圖;若電流表無示數(shù),說明電路可能斷路;移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻接觸不良或斷路;根據(jù)電流表小量程確定分度值讀數(shù),根據(jù)歐姆定律,求出電阻的電壓;根據(jù)研究電流與電阻的關(guān)系時,要控制電壓不變分析回答;根據(jù),可知,電壓保持不變時,電流與電阻成反比關(guān)系?!驹斀狻?1)[1]電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),滑動變阻器按“一上一下”接入電路中,如下所示:(2)[2]若電流表無示數(shù),說明電路可能斷路;移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻R0開路;(3)[3排除電路故障后,移動滑片,當選用4Ω的電阻時,電流表示數(shù)如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;[4][5]根據(jù)歐姆定律I=UR,電阻的電壓:U=IR=0.5A×4Ω=2V,研究電流與電阻的關(guān)系時,要控制電壓不變,故以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2V,同時記下對應(yīng)的電流值;(4)[6]小強做出了如圖丁所示的I?R圖象,由于此圖線為曲線,可以判斷出I與R的反比例關(guān)系,根據(jù)I=UR可知,電壓保持不變時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比。四、作圖題20、【解析】
由題,兩燈串聯(lián),電路只有一條電流路徑.電流由電源正極,依次通過開關(guān)S、燈泡L1、燈泡L2回到電源負極.電壓表測量小燈泡L1的電壓,將電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端,根據(jù)電源有兩節(jié)干電池組成,即電源電壓為3V,串聯(lián)電路的電壓等于各部分電
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