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第2頁共2頁小學少先隊學期工作總結(jié)標準模板一轉(zhuǎn)眼,緊張而又忙碌的一學期即將結(jié)束,下面就本學期所開展的少先隊中隊活動作一個總結(jié)。本學期以來,在以安全工作為首、以教學工作為中心的前提下;在大隊輔導員的支持與幫助下,我中隊開展了豐富多彩的活動。本學期為以來,我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動,其中,單周為大隊活動,雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持,中隊活動主要由各班自行組織。本學期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動:____月份1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(____月____日)。3、班報刊出。4、開展“美化我們教室”活動。(____月____日)。____月份1、利用集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2、召開班干部會議。3、出一期黑板報。4、利用評比臺開展五項競賽活動:紅領(lǐng)巾、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。____月份1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。2、迎“六、一”活動準備。3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子____月份1慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。2我的課外閱讀。3、查缺補漏、抓緊復習、迎接期末考??傊诒緦W期所開展的少先隊中隊活動中,我圍繞學校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強了少先隊組織建設(shè)。利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育,積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系,積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”,在社會做“小標兵”,在學校做“好學生”。小學少先隊學期工作總結(jié)標準模板(二)本學期我校少先大隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動,使我校少先隊工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié)一、加強隊伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。(1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動,使勸導隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。(3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。____月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。____月份,結(jié)合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。____月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。____月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。三、開展各種活動,豐富學生的校園文化生活。1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,讓孩子們在潛移默化中學禮儀,知禮儀,懂禮儀。2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學生學習英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮。3、攜手經(jīng)濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學校組織評委會及全體學生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。4、攜手經(jīng)濟報,成立“小站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。四、組織學生參加各種賽事,成果豐碩。1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的____年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。3、在____市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎。4、在英林鎮(zhèn)____年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在____市小學生田徑運動會中,我校陳倩同學獲得跳高組第三名。5、在“寶龍城市廣場杯”____年____市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校502中隊榮獲三等獎??傊?,一個學期以來,少先隊工作有很大的收獲,同時也存在著很多不足,如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。小學少先隊學期工作總結(jié)標準模板(三)小學五年級少先隊工作總結(jié)黎颯這個學期由于原班主任的離任,我不僅當上了五(6)班的班主任,還繼續(xù)擔任少先隊輔導員工作。輔導員本身就是要協(xié)助班主任管理好班級,這學期我是兩職一肩挑,所以更是要努力做好輔導員工作。針對我已了解的一些情況,我在這學期進行了一系列的工作。一、做好學生的思想教育。在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛____。利用每周的隊會時間,常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。利用隊會時間還開展了“講文明禮貌、建幸福校園”、“文明禮儀在校園”、“創(chuàng)建平安校園”等主題隊會。二、狠抓常規(guī)管理俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規(guī)。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對于五(6)班的學生,對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要,因為班級男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù),而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實際情況,我抓住晨會課時間、班隊課時間進行教育,讓學生反復深化學校及班級的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。三、狠抓課堂紀律抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的促使及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。四、激發(fā)學生的競爭意識競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識:1、激發(fā)與平行班同學的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),班級榮譽的爭取,其他任課老師對各班的評價如何。2、設(shè)立定期評價制度:對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。五、做好學生的安全教育工作。平時上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不去不安全的水域游泳,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。還利用隊會時間開展了“創(chuàng)建平安校園”、“防震減災(zāi)知識”等主題隊會。小學少先隊學期工作總結(jié)標準模板(四)一學年來,我校堅持“以學生為本”的教育思想,以____為指導,全面____《____進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)____德育為先,全員育人的思想,少先隊大隊部緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學校領(lǐng)導及大隊輔導員講話,引導少年兒童從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德,加強安全防范意識。2.大隊部建立隊干輪值日制度,檢查隊員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊等情況,監(jiān)督并幫助學生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習慣,形成了良好的風氣,對于學生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動,全面提高了學生思想品德素質(zhì)。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、黑板報,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3.利用好班會課、隊活動課,加強文明禮貌、遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成三、開展主題教育系列活動,深化少先隊素質(zhì)教育。1.____月____日,開展了“學習雷鋒好榜樣”主題隊日活動,通過黑板報、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,進一步弘揚了雷鋒精神,倡導社會文明新風,掀起了少年兒童學雷鋒活動的新高潮。2.今年____月____日,是第十七個全國中小學生安全教育日。____月____日-____月____日,各中隊舉行了“安全在我心中”為主題的隊會,少隊部舉行了隆重的升旗儀式,請交警隊警官上交通安全知識課,出版安全知識板報,增強學生安全知識和自我保護能力。____組織各中隊開展第____屆全國青少年讀書活動,一批學生獲得了表彰。4.開展“紅領(lǐng)巾心向黨--學雷鋒,找榜樣,爭四好”主題教育活動。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

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