2022-2023學(xué)年山西省忻州市忻府區(qū)人才小學(xué)校部編版三年級(jí)下冊3月月考語文試卷

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)小結(jié)練習(xí)（一）三年級(jí)語文（滿分100分，練習(xí)時(shí)間90分鐘）口語交際1.課間，三（一）班第二小組的同學(xué)圍繞著“春天來了”進(jìn)行了交流。大家各抒己見，請你把下面兩位同學(xué)的“發(fā)現(xiàn)”補(bǔ)充完整吧。林心怡：今天上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小河邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，春天真的來了。孫林浩：是的，我發(fā)現(xiàn)_________________王金涵：________________________________積累與運(yùn)用2.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞（1）春天來了，春風(fēng)輕輕地chuīfú（）著大地，喚醒了小草、小花，那一大片、一大片粉紅色huābàn（）的花，仿佛是天邊的晚霞，美麗極了！此時(shí)，冰雪也rónghuà（）了，xiǎoxī（）里的水fàn（）著小浪花，歡快地向前方奔去，yànzi（）也從南方趕回來了，農(nóng)民伯伯也在田野里忙碌地gēng（）耘著，一派生機(jī)勃勃地景象?。?）我們做人要qiānxū（），不能jiāoào（）；做事要勇敢，不能nuòruò（）。3.下面加點(diǎn)的字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.投擲（zhèng）遵循（xún） B.捆縛（fù）伶俐（líng）C.挨近（āi）秤桿（gān） D.傷痕（héng）螞蟻（mǎ）4.選擇合適的詞語在下面的括號(hào)里，畫“√”（1）今晚，我們（觀賞欣賞）了一場精彩音樂會(huì)。（2）他是一個(gè)（樸實(shí)樸素）的人，從不會(huì)花言巧語。（3）同學(xué)們以全新（姿態(tài)姿勢）迎接新學(xué)期的到來。5.將四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句段中邯鄲學(xué)（）濫竽（）數(shù)（）舟求劍井（）之蛙杯弓（）影自（）矛盾我們不能做（），要多閱讀，盡可能掌握更多知識(shí)?？晌彝滥?，嘴上說自己一定要多讀書，卻從來沒有見他主動(dòng)讀過一本書，他（）的行為令人發(fā)笑。6.句子加工廠（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（照樣子，寫一種植物的花朵）________________________________（2）小姑娘沖過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。（照樣子，添加動(dòng)作、神態(tài)，將句子補(bǔ)充完整）媽媽_______________________________，看上去很生氣。（3）我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。（修改病句）_____________________________________7.按課文內(nèi)容填空（1）詩人筆下的小動(dòng)物是多么可愛。杜甫《絕句》中有“_________，___________”；蘇軾的《惠崇春江晚景》中有“____________，正是河豚欲上時(shí)”；曾幾在《三衢道中》有“綠陰不減來時(shí)路，___________”。（2）文人筆下的春天是那樣美麗，富有生機(jī)?！叭缑募?xì)雨由天上灑落著，___________，紅的白的黃的花，__________，綠的葉，都像__________，形成了爛漫無比的春天?！薄敖虾?，風(fēng)景舊曾諳。____________，____________。能不憶江南？”8.整本書閱讀短小的故事卻蘊(yùn)含著深刻的大道理，這是寓言故事的一大特點(diǎn)。開學(xué)以來，同學(xué)們一定讀了不少寓言故事吧！請向大家介紹一個(gè)你課外讀過的寓言故事，簡單說一說這個(gè)故事的內(nèi)容和你體會(huì)到的道理吧。_______________________________閱讀與鑒賞課內(nèi)閱讀①鹿擺擺身子，水中的倒（dàodào）影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱（chèngchèn），我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”②一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīnjìn）噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”③……④鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差（chàch?。c(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”9.用“\”劃去括號(hào)中不正確的讀音。10.畫“﹏﹏”的句子中把___________比作__________，說明了鹿角__________________。11.“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”朗讀時(shí)應(yīng)該讀出__________________的語氣。12.“兩只美麗角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”讀此句，你不可能想到的詞語是（）A.尺有所短，寸有所長 B.金無足赤，人無完人C取長補(bǔ)短，相得益彰 D.完美無缺，渾然一體13.“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”這句話你是怎么理解的？______________________________課外閱讀游西湖①被稱為“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游覽勝地。今年暑假，我終于夢想成真。②一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底，既像一面光潔的鏡子，又像（）。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛（）。③湖中追逐嬉戲的小魚，給西湖平添了幾分活潑的生氣。④微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，浮光躍金，在陽光的照射下，湖面閃爍著耀眼的銀光，好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船，猶如（），自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進(jìn)了童話中的宮殿，更像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。⑤下午，我與爸爸媽媽散步時(shí)，突然“嘩嘩”下起了雨，雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個(gè)個(gè)頑皮的像小孩子的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，就像（），打破了往日西湖的寧靜。湖面上，眨眼間開放了無數(shù)雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛凋謝，那邊又“開放”了許多。各種各樣的水花“競相爭艷”，為西湖增添了幾分秀色。⑥西湖的美，難以用語言形容！14.把下面短語還原到短文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）A．一曲動(dòng)聽優(yōu)美的交響樂B．一塊無瑕的碧玉C．一只只巨大的水鳥D．一位秀麗的姑娘對(duì)鏡梳妝15.讀了短文，你眼前浮現(xiàn)出哪些畫面？根據(jù)課文內(nèi)容，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。16.文中畫“——”的句子把________比作________，畫面感也非常強(qiáng)。17.“一到杭州，我