六年級語文下冊期末分類復習日積月累與背誦【部編版含答案】

六年級語文下冊期末分類復習日積月累與背誦(時間：40分鐘滿分：100分)班級：姓名：學號：.一、讀一讀，選擇正確答案的序號填在括號里。1.下列有關(guān)書法的表述，不正確的一項是()A.趙孟頫是“楷書四大家”之一。B.明代楷書書法家首推趙孟，《三門記》是其代表作之一。C.趙孟的楷書整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。D.王羲之的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。2.下列對所學古詩的分析，有誤的一項是()A.“任爾東西南北風”中“任”字寫出了竹子姿態(tài)之豪邁。B.《石灰吟》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。C.《馬詩》的前兩句詩運用了比喻的修辭手法。D.本單元的三首古詩都是詠物詩，三位詩人都借詠物來表達自己的人生志向。3.下列詩句中，與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的一項是()A.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還。D.但愿人長久,千里共嬋娟。4.關(guān)于本冊課本內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是()A.《老師領(lǐng)進門》中的田老師寓教于樂，讓人佩服。B.書信的結(jié)尾處要有祝福語，署名和日期要寫在右下的位置。C.在制作成長紀念冊時，可以采用“編年體”或“欄目式”來給收集的資料分類。D.《聰明在于學習，天才在于積累》是華羅庚寫給小學畢業(yè)生的一封信。5.下列諺語中，與“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所蘊含的道理相似的一項是()A.近水知魚性，近山識鳥音。B.莫道君行早，更有早行人。C.讀書須用意，一字值千金。D.聽君一席話，勝讀十年書。6.下列詩句中，沒有表達時間匆匆流逝的一項是()A.會當凌絕頂，一覽眾山小。B.及時當勉勵，歲月不待人。C.花有重開日，人無再少年。D.光景不待人，須臾發(fā)成絲。7.下列各組的內(nèi)容對應有誤的一項是()A.變成小人兒——尼爾斯——《騎鵝旅行記》B.掉進兔子洞——貝琪——《湯姆·索亞歷險記》C.營救“星期五”——魯濱遜——《魯濱遜漂流記》D.眼淚變成眼淚池——愛麗絲——《愛麗絲漫游奇境》8.依次填入下列詩句中的山名，正確的一項是()（1）日暮______遠，天寒白屋貧。（2）不識______真面目，只緣身在此山中。（3）京口瓜洲一水間，______只隔數(shù)重山。（4）但使龍城飛將在，不教胡馬度______。A.蒼山廬山鐘山陰山B.鐘山廬山蒼山陰山C.蒼山鐘山廬山陰山D.蒼山陰山鐘山廬山9.關(guān)于《采薇》這首詩，下列理解不正確的一項是()A.“昔我往矣，楊柳依依”點明出征時是春天?！耙酪馈睂懗隽z隨風搖曳之狀。B.“今我來思，雨雪霏霏”是說歸來時是冬天，“霏霏”形容雪下得很大的樣子。C.“今我來思”一句中的“思”是“思念”的意思。D.通過詩句，我們可以想象到戰(zhàn)士們戍邊時的艱苦，感受到歸鄉(xiāng)的戰(zhàn)士內(nèi)心的凄愴。10.關(guān)于閱讀名著的方法，下列說法中不正確的一項是()A.讀名著時，先大致了解它的寫作背景，能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值。B.我們要特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的語句，從中體會人物的性格。C.有些名著不像流行讀物那樣通俗易懂，我們遇到閱讀有困難的句段或章節(jié)，可以略去不讀。D.讀名著時，我們可以對書中的人物作出自己的評價，評價的角度不要太單一。二、根據(jù)積累填空。1.黑云翻墨未遮山，_________________。2._________________，浪淘風簸自天涯。3.今夜月明人盡望，_________________。4.咬定青山不放松，_________________。5.聽君一席話，_________________。6._________________，老大徒傷悲！7.勸君更盡一杯酒，_________________。8._________________？門前流水尚能西！9.小學即將畢業(yè)，在離開母校之前，我想用杜甫《春夜喜雨》中的詩句“_________________，_________________”來感謝老師用他們那無私的愛默默教育我們，使我們成長。三、根據(jù)所學知識填空。1.夏日夜晚，望著夜空中明亮的牽牛星和織女星，我不禁想起詩句“盈盈一水間，_________________”；月圓之夜，詩人王建不由得感慨“今夜月明人盡望，________________”；在寒食節(jié)，詩人韓翃用“_________________，________________”寫出一派承平氣象。（4分）2.古人告誡我們：“___________________________”要趁著年少好好努力，切勿荒廢時光。（2分）3.俗話說：“十里不同風，百里不同俗?！弊骷襙______在《北京的春節(jié)》一文中，用他的“京味兒”語言，描繪了老北京過春節(jié)的情景，其中詳寫了臘八、____________、_______、_____________、___________這幾天。（5分）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或____________，或____________?！癁開___________而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比____________?！边@段話出自《_______________》，它是__________于1944年9月8日在__________同志的追悼會上所作的演講。2.元元犯了錯誤，但她聽不進別人的批評，我會用“_____________________，_____________________”來勸告她；古人認為“由儉入奢易，由奢入儉難”，若“常將有日思無日，_____________________”，則子子孫孫常享溫飽；“樹欲靜而風不止，_____________________”是在勸誡我們及時孝敬、陪伴父母。3.詩可寫景，李賀《馬詩》中的“_______________，_______________”讓我們領(lǐng)略了邊塞風光；詩可言志，于謙在《石灰吟》中用“_____________________，_____________________”表明了自己持身清白、堅貞不屈的心性。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《學弈》中寫其中一個人學習時專心致志的句子是：__________________________________________。寫另一個人學習時三心二意的句子是：______________________________________________________________________________________________。（填原文)2.《兩小兒辯日》中第一個小孩的觀點是：__________________________________________。他證明自己觀點的依據(jù)是：___________________________________________________________________________________________________________________（填原文)3.“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”這句話可以用《周易》中的“窮則變，________，__________”來解讀；中國的先人們早在兩千多年前就認識到“茍利于民，不必法古；____________，____________”，改革、創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的動力；我們的改革正在進行中，不能停止，要“茍日新，__________，又日新”。4.我的書法是爸爸教的，爸爸看到我寫的字比他的好看，不禁引用《荀子》中的語句贊嘆道：“_____________________________________________”六、根據(jù)語境，按要求填空。1.漫步在熟悉的校園，回想六年的小學生活，你心里久久不能平靜，校園的景色真美?。≌垖懗鰞蓚€形容環(huán)境優(yōu)美的成語：____________、____________（2分）2.教室里，大家曾經(jīng)一起認真聽講，認真寫作業(yè)。請寫出兩個形容認真學習的成語：____________、____________。（2分）3.聯(lián)歡會上，同學們展示了各自的特長：有的彈琴，有的歌唱，有的朗誦，有的跳舞……真是“_________________________”。（填歇后語）（2分）七、按要求完成詩詞句的練習。①行道遲遲，____________。②野徑云俱黑，_______________。③君看一葉舟，_______________。④_____________________，千萬和春住。⑤山下蘭芽短浸溪，_____________________。⑥__________________，因風飛過薔薇。1.把上面的詩詞句補充完整。（6分）2.讀上面的詩詞句，按要求填空。（10分）（1）第①句選自課文《____________》，它出自我國最早的詩歌總集《______》。（2）第⑤句出自______（填人名）的《_________》，這是一首詞，其中“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流”簡要記述了這首詞的____________。詞人在蘄水清泉寺看到一種與平常不同的現(xiàn)象，即____________，于是大發(fā)感慨。（3）第⑥句出自______（填人名）的《_________》，在詞中，作者到處追尋春的蹤跡，詞的上闋追問的對象是______，下闋追問的對象是______。八、照樣子，根據(jù)詩句猜事物。例：過江千尺浪，入竹萬竿斜。（風）1.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（）2.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（）3.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（）4.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）5.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（）九、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.《送元二使安西》和《卜算子·送鮑浩然之浙東》都抒發(fā)了朋友間的依依惜別之情。（）2.浣溪沙、卜算子、清平樂都是詞牌名。（）3.“春歸何處”和“春無蹤跡誰知”都是反問句。（）4.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@兩句詩景中寓理，由“一枝紅杏”聯(lián)想到“春色滿園”，告訴我們：一切新生的美好事物必能沖破束縛，蓬勃發(fā)展。（）5.《江上漁者》的作者是宋代詩人范仲淹，他是偉大的政治家，曾說過“天下興亡，匹夫有責”。（）十、根據(jù)你對詩詞的理解填空。1.李白被稱為“詩仙”，杜甫則被稱為“______”。同樣寫春雨，《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”寫出了春雨的_____________________；《春夜喜雨》中的“_________________________________”寫出了春雨的輕盈。2.《卜算子·送鮑浩然之浙東》中，“才始送春歸，又送君歸去”寫了既送_________，又送_________，表達了詞人對______的留戀，對______的深情。3.《浣溪沙》是詞人蘇軾貶居黃州之時所作。詞中“誰道人生無再少？_________________________________________________”表達了詞人在逆境中樂觀曠達的心態(tài)。十一、閱讀短文，完成練習。三顧茅廬經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦，劉備兩次前往隆中(拜訪訪問)諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現(xiàn)光復漢室的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！”劉備生氣地說：“你一點兒也不懂得(重視尊重)人才，這次你就不要去了！”張飛答應不再無理，兄弟三人才一起上路。他們來到隆中，只見那里的山崗蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息。他輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。關(guān)羽、張飛在外面站了很久，不見動靜。張飛進門見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太(傲慢驕躁)了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在門外等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析了群雄紛爭的(趨勢形勢)，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽后茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。諸葛亮出山后，全心全意輔佐劉備，劉備把他當作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，像魚兒得到水一樣??！”(有刪改)eq\a\vs4\al\co1(1.)用“\”劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。eq\a\vs4\al\co1(2.)劉備具有的品質(zhì)是()。(多選)A.善用人才 B.忍辱負重C.禮賢下士 D.求賢若渴eq\a\vs4\al\co1(3.)結(jié)合《三國演義》，舉例說說諸葛亮幫助劉備做了些什么。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、BBCDAABACC二、1.白雨跳珠亂入船2.九曲黃河萬里沙3.不知秋思落誰家4.立根原在破巖中5.勝讀十年書6.少壯不努力7.西出陽關(guān)無故人8.誰道人生無再少9.隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲三、1.脈脈不得語不知秋思落誰家日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家2.少壯不努力，老大徒傷悲！3.老舍臘月二十三除夕正月初一元宵節(jié)四、1.重于泰山輕于鴻毛人民利益鴻毛還輕為人民服務毛澤東張思德良藥苦口利于病忠言逆耳利于行莫把無時當有時子欲養(yǎng)而親不待3.大漠沙如雪燕山月似鉤粉骨碎身渾不怕要留清白在人間五、1.其一人專心致志，惟弈秋之為聽一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之2.日始出時去人近，而日中時遠也日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小