初中化學(xué) 2023-2024學(xué)年山西省忻州市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年山西省忻州市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，

只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）

1.（2分）我國(guó)的春節(jié)，民俗活動(dòng)最為豐富多彩。下列活動(dòng)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）

A.放煙花B.貼對(duì)聯(lián)C,剪窗花D.包餃子

2.（2分）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實(shí)驗(yàn)原理測(cè)定空氣中氧氣含

量（如圖）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質(zhì)是（）

A.02、P2O5B.P、P2O5C.02、PD.N2、P2O5

3.（2分）如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

①

A.⑤中x的值為18

B.①②屬于同種元素

C.②③④均表示離子

D.④是通過(guò)失去電子形成的

4.（2分）不同元素在相互結(jié)合形成化合物時(shí)，呈現(xiàn)的化合價(jià)有所不同。在以下四個(gè)選項(xiàng)中,

元素表現(xiàn)+3價(jià)的是（）

A.SO2B.AI2O3C.NaClD.NH3

5.（2分）如圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

3+8o<o+000盤(pán)1

甲乙丙丁?碳原子

A.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為1：1

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

D.該裝置的應(yīng)用能減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染

6.（2分）氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界存在的重要循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.每個(gè)人都在參與碳循環(huán)，但是不參與氧循環(huán)

B.氧氣只有通過(guò)燃燒才能參與碳循環(huán)

C.碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

D.綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

7.（2分）在??次家庭小實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒(méi)有燃燒

（）

A.紙杯著火點(diǎn)變低B.溫度低于著火點(diǎn)

C.與氧氣接觸面太小D.紙杯不是可燃物

8.（2分）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是（）

A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3

B.應(yīng)先加熱Fe2O3,再通入CO

C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑

D.氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放

9.（2分）下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（）

A.溶液一定是混合物

B.溶液一定是無(wú)色透明的

C.溶液中只能含有一種溶質(zhì)

D.常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時(shí)間后會(huì)析出固體

10.（2分）KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是（）

溫度也

A.0℃時(shí)，100g水中最多能溶解40gNaCl

B.0℃時(shí)，KNO3和NaCl兩種飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量：NaCl大于KNO3

C.將30℃的KNO3溶液降溫到20℃時(shí)一定有晶體析出

D.30℃時(shí)，將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量：NaCl大于

KNO3

三、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）

11.（10分）山西全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，以“智造”為抓手，讓創(chuàng)新成為第一動(dòng)力，踵出

轉(zhuǎn)型發(fā)展新道路，奮力譜寫(xiě)山西新篇章。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)

圖I：太空健身房圖II：新能源發(fā)電圖ni：煤層氣制金剛石

（1）山西“智造”：太空健身房中的跑步機(jī)、自行車(chē)和抗阻訓(xùn)練器均由山西研發(fā)，自行

車(chē)的曲柄和螺絲釘均為鈦合金，其屬于材料。山西還研制生產(chǎn)了空間站的環(huán)

控生保凈化裝置，為空間站密閉艙室提供了潔凈的空氣，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約

為。

（2）低碳山西：為有效促進(jìn)“雙碳”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，山西下大力氣建設(shè)了很多新能源基地,

圖n中展示的一種新能源是，使用這種新能源有利于控制的加

居U。止匕外，太原市主城區(qū)和清徐縣、陽(yáng)曲縣的餐廚垃圾處理廠將餐廚垃圾加工制成生物

柴油，該技術(shù)有利于節(jié)約的化石能源是。

（3）綠色山西：汾河的保護(hù)、治理與利用，不僅關(guān)系著山西的生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也

關(guān)系著山西的歷史文化傳承。汾河水庫(kù)為山西人民提供了不竭的水源，可采取的措施是

（寫(xiě)一條）。將汾河水凈化加工為生活用水的過(guò)程中，除去水中細(xì)菌、微生物的方法

是o

（4）山西創(chuàng)新：高效利用煤層氣生產(chǎn)出金剛石，金剛石可用于（寫(xiě)一條）。

煤層氣（主要成分是甲烷）除可用于生產(chǎn)金剛石外，更常見(jiàn)的是作燃

料O

12.（6分）21世紀(jì)被稱(chēng)為“超碳時(shí)代”，碳材料在新能源、高端裝備制造和節(jié)能環(huán)保方面扮

演著重要的角色。傳統(tǒng)方法制備碳材料時(shí)通常在惰性氣體氛圍（如稀有氣體）中進(jìn)行。

近日，其流程如圖所示（NaCl不參加化學(xué)反應(yīng)）。該方法制備的碳材料更均勻

分析流程，回答問(wèn)題：

（1）樹(shù)葉進(jìn)入粉碎機(jī)之前應(yīng)進(jìn)行的操作是o

（2）進(jìn)入空氣加熱爐的反應(yīng)物需要在外層包裹KBr外殼，以防止空氣與反應(yīng)物接觸，由

此說(shuō)明KBr具有的性質(zhì)是（寫(xiě)一條），若KBr外殼被破壞，則空氣

加熱爐中可能發(fā)生的反應(yīng)是（填化學(xué)方程式）。

（3）此生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和o

（4）生產(chǎn)碳材料的上述方法與傳統(tǒng)方法相比，優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一

條）。

四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分）

13.（7分）火山噴發(fā)

2022年1月14日，位于南太平洋的湯加島嶼發(fā)生火山大噴發(fā)，其威力之大，此次火山噴

發(fā)過(guò)程中釋放出了大量的能量，火山灰、蒸汽和氣體在太平洋藍(lán)色的海面上升騰而起，

高約20千米，呈蘑菇狀籠罩在火山上空，石油泄漏，海鳥(niǎo)死亡，嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)鼐用竦?/p>

生活。大量火山灰彌漫在空中，地表溫度驟降

火山噴發(fā)的原因是由于地殼板塊的移動(dòng)，巖石（如石灰石）被推入熔巖下，釋放出大量

氣體，熾熱的巖漿在火山下方流動(dòng)，噴發(fā)點(diǎn)就會(huì)積聚壓力，巖石受壓破裂

/SChHC1

0火山灰

地表冷卻

對(duì)植被的影響

閱讀分析，解答問(wèn)題：

（1）火山噴發(fā)產(chǎn)生的有害氣體有什么？（寫(xiě)1種）

（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋火山噴發(fā)過(guò)程中釋放出大量氣體的原

因。0

（3）火山灰彌漫在空中，引起地表溫度驟降的原因是什么？o

地表冷卻對(duì)農(nóng)作物會(huì)產(chǎn)生什么影響？。

（4）火山噴發(fā)釋放的能量來(lái)自哪一種能源？0如果這種能源被開(kāi)發(fā)利用，可

緩解人類(lèi)面臨的什么問(wèn)題？O

五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6

分）

14.（6分）小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，探秘古錢(qián)幣，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳

理。聯(lián)系實(shí)際

（1）古錢(qián)幣金屬材質(zhì)。我國(guó)古代的錢(qián)幣有多種，如金幣、銀幣、銅幣、鐵幣等。小民同

學(xué)家里收藏有一枚古幣，可以被磁鐵吸引（填幣種）。

（2）金屬性質(zhì)共探究。小鄭同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn)：

甲Z

①如圖甲，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是O

②如圖乙，兩支試管里的液體均為稀硫酸，鐵絲表面有氣泡冒出_________________。

③《天工開(kāi)物》記載“鐵質(zhì)賤甚”，因此鐵可以發(fā)生多個(gè)反應(yīng)，如鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)能

得到銅的原因是O

（3）貨幣流通有原因。鐵硬度比銅大，密度比銅小，金和銀做成的錢(qián)幣比銅幣腐蝕速度

要慢得多，但是中國(guó)歷史上銅幣的使用量遠(yuǎn)大于其他材質(zhì)的貨幣。綜上所述，古代鑄造

錢(qián)幣選擇金屬考慮的因素有（寫(xiě)一條）。

六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題，（1）小題1分，（2）小題5分，共6分）

15.（6分）實(shí)驗(yàn)課上，小太用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取了少量氧氣。他取

了24.5g氯酸鉀和5g二氧化鎬，加熱到完全分解。

（1）二氧化錦在該反應(yīng)中的作用是o

（2）請(qǐng)計(jì)算小太制得氧氣的質(zhì)量。

七、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分）

16.（15分）（一）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列藥品和儀器：

I.藥品：a.濃鹽酸；b.稀鹽酸；c.MnO2；d.KMnCU；e.CaCO3；f.過(guò)氧化氫溶液;

g.KClOa

II.儀器：

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

回答下列問(wèn)題。

（1）利用所提供藥品，采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為，選用的儀器是（填序號(hào)）。如果選用藥品

（填代號(hào)）加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管口放一小團(tuán)棉花防止加熱

時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。

（2）制取和收集二氧化碳，選用的藥品是（填代號(hào)），儀器

是。

【拓展】

（3）若圖②為用排水法剛剛收集滿(mǎn)的一瓶氧氣，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)（填“大

于”或“小于”）外界大氣壓。將紅熱的木炭深入圖②的集氣瓶中，觀察到木炭燃燒發(fā)

出、放熱。

（二）【科學(xué)探究】

在探究課上，老師給同學(xué)們一包黑色粉末，該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩

種組成的。為了確定該粉末的成分

【猜想假設(shè)】①黑色粉末是鐵粉；②黑色粉末是氧化銅粉末；③黑色粉末是鐵粉和氧化

銅粉末。

【設(shè)計(jì)方案】

（4）取少量黑色粉末，放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳?xì)怏w（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示），

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表空白：（不考慮鐵粉和氧化銅粉末可能發(fā)生反應(yīng)）

實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論

—猜想①成立

黑色粉末全部變紅，澄清的石灰水變渾濁猜想②_________（填“成立”或“不成立”）

—猜想③成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，確認(rèn)猜想③成立。

【反思評(píng)價(jià)】

（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室

溫__________________O

（6）從環(huán)保的角度看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是=

（7）猜想②玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

2023-2024學(xué)年山西省忻州市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，

只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）

1.（2分）我國(guó)的春節(jié)，民俗活動(dòng)最為豐富多彩。下列活動(dòng)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）

A.放煙花B.貼對(duì)聯(lián)C,剪窗花D.包餃子

【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)

在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，

判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。

【解答】解：A、放煙花需要通過(guò)物質(zhì)燃燒表現(xiàn)出來(lái)，故A正確；

B、貼對(duì)聯(lián)過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)；

C、剪窗花過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)；

D、包餃子過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物

理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。

2.（2分）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實(shí)驗(yàn)原理測(cè)定空氣中氧氣含

量（如圖）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質(zhì)是（）

P、P2O5C.02、PD.N2、P2O5

【分析】要依據(jù)紅磷燃燒的原理及空氣的成分進(jìn)行分析。

【解答】紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒消耗了空氣中的氧氣，氧氣減少，不會(huì)減少。紅磷燃燒生成五

氧化二磷。故答案為：“A”

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大。

3.（2分）如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（)

①②

A.⑤中x的值為18

B.①②屬于同種元素

C.②③④均表示離子

D.④是通過(guò)失去電子形成的

【分析】A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，進(jìn)行分析判斷。

C、原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)〈核外

電子數(shù)，為陰離子。

D、④質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、原子中，31=2+8+x+7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，①②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，故選

項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、②④分別是陽(yáng)離子，③質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、④質(zhì)子數(shù)=17,質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù)，是原子得到1個(gè)電子形成的。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)

質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.

4.（2分）不同元素在相互結(jié)合形成化合物時(shí)，呈現(xiàn)的化合價(jià)有所不同。在以下四個(gè)選項(xiàng)中，

元素表現(xiàn)+3價(jià)的是（）

A.SO2B.AhO3C.NaClD.NH3

【分析】根據(jù)常見(jiàn)元素的化合價(jià)以及化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零來(lái)分析。

【解答】解：A.SO2中，氧元素顯-2價(jià)，不合題意；

B.AI7O3中，氧元素顯-2價(jià)，符合題意；

CNaCl中，鈉元素顯+5價(jià)，不合題意；

D.NH3中，氫元素顯+1價(jià)，不合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類(lèi)題目，要理解和熟記有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算原理和方法，以及

與之相關(guān)的知識(shí)。

5.（2分）如圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

?o+OOO>O+8oS?

甲乙丙丁?碳原子

A.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為1：1

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

D.該裝置的應(yīng)用能減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染

【分析】由微觀示意圖可知，該反應(yīng)為NO與CO在催化劑的催化下生成氮?dú)夂投趸?/p>

碳，化學(xué)方程式為：2cO+2NO田""J2cO2+N2。

【解答】解：A、通過(guò)分析參與反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1；

B、參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比［2X（14+16）］：（2X14）=15：7；

C、所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律；

D、反應(yīng)后生成的二氧化碳和氮?dú)舛际强諝庵械奈镔|(zhì)，所以該裝置的應(yīng)用能減少汽車(chē)尾氣

對(duì)空氣的污染。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

6.（2分）氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界存在的重要循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.每個(gè)人都在參與碳循環(huán)，但是不參與氧循環(huán)

B.氧氣只有通過(guò)燃燒才能參與碳循環(huán)

C.碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

D.綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

【分析】A、根據(jù)碳循環(huán)與氧循環(huán)的原理來(lái)分析;

B、根據(jù)參與碳循環(huán)的途徑來(lái)分析；

C、根據(jù)碳循環(huán)與氧循環(huán)的意義來(lái)分析；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析。

【解答】解：A、呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、氧氣并不是只有通過(guò)燃燒才能參與碳循環(huán)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定；

D、所有化學(xué)變化均遵循質(zhì)量守恒定律，說(shuō)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握自然界的碳循環(huán)、氧循環(huán)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.（2分）在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒(méi)有燃燒

)

A.紙杯著火點(diǎn)變低B.溫度低于著火點(diǎn)

C.與氧氣接觸面太小D.紙杯不是可燃物

【分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著

火點(diǎn)，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒(méi)有燃燒，使溫度低于著

火點(diǎn)。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本

題的關(guān)鍵。

8.（2分）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是（）

A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3

B.應(yīng)先加熱Fe2O3,再通入CO

C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑

D.氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放

【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，結(jié)合題意進(jìn)行

分析判斷。

【解答】解：A、磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一氧化碳，再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，防止發(fā)生爆炸。

C、一氧化碳具有還原性，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、一氧化碳有毒，氣體通過(guò)澄清石灰水后不能直接排放，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（可燃性、還原性等）、還原氧化鐵的

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.（2分）下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（）

A.溶液一定是混合物

B.溶液一定是無(wú)色透明的

C.溶液中只能含有一種溶質(zhì)

D.常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時(shí)間后會(huì)析出固體

【分析】根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液具有均一性、穩(wěn)定性，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、溶液是均一，溶液一定是混合物。

B、溶液不一定是無(wú)色透明的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、溶液中不是只能含有一種溶質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、溶液具有穩(wěn)定性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確溶液具有均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物是正確解答本題的

關(guān)鍵。

10.（2分）KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是（)

0102030405060

溫度七

A.0℃時(shí)，100g水中最多能溶解40gNaCl

B.0℃時(shí)，KNO3和NaCl兩種飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量：NaCl大于KNO3

C.將30℃的KNO3溶液降溫到20℃時(shí)一定有晶體析出

D.30℃時(shí)，將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量：NaCl大于

KNO3

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定形

成溶液的質(zhì)量；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中成

分的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。

【解答】解：A、0℃時(shí)，所以100g水中溶解不了40gNaCl；

B、0℃時(shí)4和NaCl兩種飽和溶液的質(zhì)量，不能判斷含有溶質(zhì)質(zhì)量大?。?/p>

C、將30℃的KNO3飽和溶液降溫到20℃時(shí)一定有晶體析出，硝酸鉀溶液沒(méi)說(shuō)是否飽和,

故C錯(cuò)；

D、30℃時(shí)3的溶解度大于NaCl的溶解度，即30℃時(shí)3和NaCl分別配成飽和溶液，KNO3

需要的水少，所得溶液質(zhì)量就小。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體

的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

三、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）

11.（10分）山西全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，以“智造”為抓手，讓創(chuàng)新成為第一動(dòng)力，踵出

轉(zhuǎn)型發(fā)展新道路，奮力譜寫(xiě)山西新篇章。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)

圖i：太空健身房圖ii：新能源發(fā)電圖ni：煤層氣制金剛石

（1）山西“智造”：太空健身房中的跑步機(jī)、自行車(chē)和抗阻訓(xùn)練器均由山西研發(fā)，自行

車(chē)的曲柄和螺絲釘均為鈦合金，其屬于金屬材料。山西還研制生產(chǎn)了空間站的環(huán)控

生保凈化裝置，為空間站密閉艙室提供了潔凈的空氣，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

21%o

（2）低碳山西：為有效促進(jìn)“雙碳”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，山西下大力氣建設(shè)了很多新能源基地,

圖n中展示的一種新能源是太陽(yáng)能，使用這種新能源有利于控制溫室效應(yīng)的

加劇。此外，太原市主城區(qū)和清徐縣、陽(yáng)曲縣的餐廚垃圾處理廠將餐廚垃圾加工制成生

物柴油，該技術(shù)有利于節(jié)約的化石能源是石油。

（3）綠色山西：汾河的保護(hù)、治理與利用，不僅關(guān)系著山西的生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也

關(guān)系著山西的歷史文化傳承。汾河水庫(kù)為山西人民提供了不竭的水源，可采取的措施是

刷油漆（合理即可）（寫(xiě)一條）。將汾河水凈化加工為生活用水的過(guò)程中，除去水中細(xì)

菌、微生物的方法是加熱煮沸。

（4）山西創(chuàng)新：高效利用煤層氣生產(chǎn)出金剛石，金剛石可用于裁玻璃（寫(xiě)一條）。

煤層氣（主要成分是甲烷）除可用于生產(chǎn)金剛石外，更常見(jiàn)的是作燃料

占燃

CH4+202^=^-C02+2H20—?

【分析】（1）根據(jù)金屬材料包括純金屬及其合金進(jìn)行分析。

（2）根據(jù)風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電不會(huì)生成二氧化碳，進(jìn)行分析。

（3）根據(jù)鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，合金有更強(qiáng)的抗銹蝕性能進(jìn)行分

析。

（4）根據(jù)甲烷燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）金屬材料包括純金屬及其合金，所以合金屬于金屬材料。

（2）由圖II中可以看出是利用了風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電。由于風(fēng)能，所以使用新能源有利于

控制溫室效應(yīng)的加劇，有利于節(jié)約石油資源。

（3）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣。合金有更強(qiáng)的抗銹蝕性能，可用

合金制成閘門(mén)。投藥消毒可除去水中細(xì)菌微生物。

（4）根據(jù)金剛石的物理性質(zhì)無(wú)色透明，仔細(xì)研磨可制成鉆石，可以裁玻璃。煤層氣（主

要成分是甲烷）?；瘜W(xué)方程式為：CH4+2O5占X燃CO2+2H7O。

故答案為：（1）金屬；21%；

（2）太陽(yáng)能；溫室效應(yīng)；

（3）刷油漆（合理即可）；加熱煮沸；

占燃

（4）裁玻璃（合理即可）；CH4+202^^-C02+2H70-

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查金屬銹蝕的條件及其防護(hù)等，注意完成此題，可以從題干中抽取

有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。

12.（6分）21世紀(jì)被稱(chēng)為“超碳時(shí)代”，碳材料在新能源、高端裝備制造和節(jié)能環(huán)保方面扮

演著重要的角色。傳統(tǒng)方法制備碳材料時(shí)通常在惰性氣體氛圍（如稀有氣體）中進(jìn)行。

近日，其流程如圖所示（NaCl不參加化學(xué)反應(yīng)）。該方法制備的碳材料更均勻

分析流程，回答問(wèn)題：

（1）樹(shù)葉進(jìn)入粉碎機(jī)之前應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌。

（2）進(jìn)入空氣加熱爐的反應(yīng)物需要在外層包裹KBr外殼，以防止空氣與反應(yīng)物接觸，由

此說(shuō)明KBr具有的性質(zhì)是耐高溫（或隔絕空氣）（寫(xiě)一條），若KBr外殼被破壞，

占燃

則空氣加熱爐中可能發(fā)生的反應(yīng)是C+O2八CO2（填化學(xué)方程式）。

（3）此生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和KBr。

（4）生產(chǎn)碳材料的上述方法與傳統(tǒng)方法相比，優(yōu)點(diǎn)是在空氣中即可完成制備，無(wú)需

使用稀有氣體（寫(xiě)一條）。

【分析】（1）根據(jù)制備目的分析回答此題；

（2）根據(jù)反應(yīng)過(guò)程分析回答此題；

（3）根據(jù)工藝流程分析回答此題；

（4）根據(jù)題目信息分析回答此題。

【解答】解：（1）樹(shù)葉含有一些沙粒、塵土等雜質(zhì)，避免制備碳材料不純；

故答案為：洗滌。

（2）澳化鉀包裹在外側(cè)，有效隔絕氧氣，并且在高溫條件下使用；樹(shù)葉含有碳，碳和氧

占燃

氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，所以化學(xué)方程式為C+O2八CO2;

占燃

故答案為：耐高溫（或隔絕空氣）；C+O7八'&、82。

（3）根據(jù)工藝流程可以看出氯化鈉和滇化鉀可以重復(fù)使用；

故答案為：KBro

（4）該方法是在空氣中進(jìn)行，無(wú)需使用稀有氣體；

故答案為：在空氣中即可完成制備，無(wú)需使用稀有氣體。

【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。

四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分）

13.（7分）火山噴發(fā)

2022年1月14日，位于南太平洋的湯加島嶼發(fā)生火山大噴發(fā)，其威力之大，此次火山噴

發(fā)過(guò)程中釋放出了大量的能量，火山灰、蒸汽和氣體在太平洋藍(lán)色的海面上升騰而起，

高約20千米，呈蘑菇狀籠罩在火山上空，石油泄漏，海鳥(niǎo)死亡，嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)鼐用竦?/p>

生活。大量火山灰彌漫在空中，地表溫度驟降

火山噴發(fā)的原因是由于地殼板塊的移動(dòng)，巖石（如石灰石）被推入熔巖下，釋放出大量

氣體，熾熱的巖漿在火山下方流動(dòng)，噴發(fā)點(diǎn)就會(huì)積聚壓力，巖石受壓破裂

；SO：HC1

0火山灰

地表冷卻

對(duì)植被的影響

閱讀分析，解答問(wèn)題:

（1）火山噴發(fā)產(chǎn)生的有害氣體有什么？SO2或HC1（寫(xiě)1種）

（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋火山噴發(fā)過(guò)程中釋放出大量氣體的原因。

CaCO3向皿CaO+CO2t。

（3）火山灰彌漫在空中，引起地表溫度驟降的原因是什么？火山灰阻擋了太陽(yáng)光，太

陽(yáng)光不能照射到地面上。地表冷卻對(duì)農(nóng)作物會(huì)產(chǎn)生什么影響？?jī)鰝r(nóng)作物，溫度太

低，農(nóng)作物不能正常生長(zhǎng)。

（4）火山噴發(fā)釋放的能量來(lái)自哪一種能源？地?zé)崮?。如果這種能源被開(kāi)發(fā)利用，可

緩解人類(lèi)面臨的什么問(wèn)題？能源危機(jī)、資源匱乏、環(huán)境污染等（合理即可）。

【分析】（1）根據(jù)圖片進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)資料中的信息，巖石（如石灰石）被推入熔巖下，變成巖漿，釋放出大量氣體

分析；

（3）根據(jù)地表的溫度與太陽(yáng)光有關(guān)分析；根據(jù)農(nóng)作物的生成需要一定溫度分析；

（4）根據(jù)常見(jiàn)的能源以及能源危機(jī)分析。

【解答】解：（1）從圖片看出，火山噴發(fā)產(chǎn)生的有害氣體有二氧化硫和氯化氫2或HC1；

（2）根據(jù)資料中的信息，巖石（如石灰石）被推入熔巖下，釋放出大量氣體，碳酸鈣在

占［曰

高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳3向仙1CaO+CO8f;故答案為：

古洱

CaC03向皿CaO+CO2f；

（3）地表的溫度與太陽(yáng)光有關(guān)，大量火山灰彌漫在空中，太陽(yáng)光不能照射到地面上；農(nóng)

作物的生成需要一定溫度，會(huì)凍傷農(nóng)作物，農(nóng)作物不能正常生長(zhǎng)，太陽(yáng)光不能照射到地

面上，溫度太低；

（4）火山噴發(fā)釋放的能量來(lái)自地?zé)崮?，如果這種能源被開(kāi)發(fā)利用、資源匱乏；故答案為:

地?zé)崮堋①Y源匱乏。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)與生活密切相關(guān)，環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題一直是中考的熱點(diǎn)，解

題時(shí)認(rèn)真閱讀資料即可解答。

五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6

分）

14.（6分）小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，探秘古錢(qián)幣，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳

理。聯(lián)系實(shí)際

古錢(qián)幣金屬材質(zhì)f、

二古錢(qián)幣一貨幣流通有原因

金屬性質(zhì)共探究------------------------------

（1）古錢(qián)幣金屬材質(zhì)。我國(guó)古代的錢(qián)幣有多種，如金幣、銀幣、銅幣、鐵幣等。小民同

學(xué)家里收藏有一枚古幣，可以被磁鐵吸引鐵幣（填幣種）。

（2）金屬性質(zhì)共探究。小鄭同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn):

銅片鐵絲銅絲

甲乙

①如圖甲，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2CU+C）2=-△—2CuO。

②如圖乙，兩支試管里的液體均為稀硫酸，鐵絲表面有氣泡冒出鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于

銅_。

③《天工開(kāi)物》記載“鐵質(zhì)賤甚”，因此鐵可以發(fā)生多個(gè)反應(yīng)，如鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)能

得到銅的原因是在金屬活動(dòng)性順序中，鐵位于銅前且硫酸銅能溶于水。

（3）貨幣流通有原因。鐵硬度比銅大，密度比銅小，金和銀做成的錢(qián)幣比銅幣腐蝕速度

要慢得多，但是中國(guó)歷史上銅幣的使用量遠(yuǎn)大于其他材質(zhì)的貨幣。綜上所述，古代鑄造

錢(qián)幣選擇金屬考慮的因素有耐腐蝕性（或稀缺性，合理即可）（寫(xiě)一條）。

【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫

氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，并且金屬越活潑，

越容易和鹽反應(yīng)。

【解答】解：（1）只有鐵幣具有磁性，可以被磁鐵吸引，則該古幣是鐵幣；

（2）①銅片與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，化學(xué)方程式：2CU+O2A6CuO；

②三支試管中，鐵絲表面有氣泡冒出，銅絲無(wú)明顯變化，由此可得出鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

于銅；

③在金屬活動(dòng)性順序中，鐵位于銅前且硫酸銅能溶于水；

（3）鐵硬度比銅大，密度比銅小，易攜帶，似乎更適合鑄造錢(qián)幣，說(shuō)明銅在天然中更容

易獲取，古代鑄造錢(qián)幣選擇金屬考慮的因素是稀缺性和耐腐蝕性。

故答案為：（1）鐵幣；

（2）①2CU+O2=^=2CUO；

②鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅；

③在金屬活動(dòng)性順序中，鐵位于銅前且硫酸銅能溶于水；

（3）耐腐蝕性（或稀缺性，合理即可）。

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫

后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出

來(lái)。

六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題，（1）小題1分，（2）小題5分，共6分）

15.（6分）實(shí)驗(yàn)課上，小太用加熱氯酸鉀和二氧化錦混合物的方法制取了少量氧氣。他取

了24.5g氯酸鉀和5g二氧化鎬，加熱到完全分解。

（1）二氧化錦在該反應(yīng)中的作用是作催化劑。

（2）請(qǐng)計(jì)算小太制得氧氣的質(zhì)量。

【分析】（1）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錦的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，進(jìn)

行分析解答。

（2）根據(jù)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式解答即可。

【解答】解：（1）氯酸鉀在二氧化錦的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，二

氧化錦在該反應(yīng)中的作用是作催化劑。

故答案為：作催化劑；

（2）設(shè)小太制得氧氣的質(zhì)量為x

MnOo

2KC1O3-2KC1+3O7t

△

24596

24.5gx

24^=245gx=6.6g

96x'

答：小太制得氧氣的質(zhì)量為9.6g。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意

解題的規(guī)范性.

七、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分）

16.（15分）（一）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列藥品和儀器：

I.藥品：a.濃鹽酸；b.稀鹽酸；c.MnO2；d.KMnO4；e.CaCO3；f.過(guò)氧化氫溶液;

g.KClO3

II.儀器:

回答下列問(wèn)題。

（1）利用所提供藥品，采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnOnA

2KC1O3—^2KC1+3O2t或2KMl1O4K2MnO4+MnO2+O2t,選用的儀器是

△

①②③⑤⑧⑨（填序號(hào)）。如果選用藥品（填代號(hào)）加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該

在氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管口放一小團(tuán)棉花防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。

（2）制取和收集二氧化碳，選用的藥品是be（填代號(hào)），儀器是②④⑥⑦或①

②⑤⑥⑦。

【拓展】

（3）若圖②為用排水法剛剛收集滿(mǎn)的一瓶氧氣，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于（填“大

于”或“小于”）外界大氣壓。將紅熱的木炭深入圖②的集氣瓶中，觀察到木炭燃燒發(fā)出

白光、放熱。

（二）【科學(xué)探究】

在探究課上，老師給同學(xué)們一包黑色粉末，該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩

種組成的。為了確定該粉末的成分

【猜想假設(shè)】①黑色粉末是鐵粉；②黑色粉末是氧化銅粉末；③黑色粉末