江西省新余市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

江西省新余市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.墊diàn

【部首】土

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】會(huì)意字。從土，表示土地下陷；從執(zhí)（執(zhí)），執(zhí)指捉拿罪犯，

使罪犯屈服低頭，墊取其低下意。墊簡(jiǎn)化為墊。本義是土地下陷。引申指填補(bǔ)空缺。

【常用詞組】墊背墊付墊腳石

【課文原句】我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）____________________，無理寸步難行。

（2）停車坐愛楓林晚，______________。“坐”的意思是__________。

（3）“_____________，夜深籬落一燈明?！边@句詩出自_____代詩人________寫的___________?！盎h落”的意思是__________。

（4）____________________，其利斷金。

（5）學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課，我知道小女孩一共_____次擦燃火柴，從這個(gè)故事中我體會(huì)到________________。2）.根據(jù)解釋在文中出相應(yīng)詞語。

A．形容一個(gè)人非常固執(zhí)；頑強(qiáng)。(

)

B．心里不滿而數(shù)說他人不對(duì)。(

)

C．災(zāi)難；災(zāi)禍。(

)3）.填空

（1）動(dòng)物精靈是自然的杰作。郭沫若筆下的白鷺是一首詩：晴天的清晨，____________，____________，____________。____________。人們說它是在望哨，____________？虞世南筆下的蟬是清高風(fēng)雅的：____________，____________。____________，____________。

（2）愛國(guó)之心是熾熱的情感。梁?jiǎn)⒊瑢懗隽藢?duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的熱切期待：紅日初升，______。河出伏流，______。潛龍騰淵，______。乳虎嘯谷，______。鷹隼試翼，______。奇花初胎，______。干將發(fā)硎，______。百年后的今天，梁先生的理想成為現(xiàn)實(shí)，今天的中國(guó)可以用成語______、______、______等來形容。

（3）民間故事是智慧的結(jié)晶。本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一些民間故事，認(rèn)識(shí)了______的牛郎，______的織女，并積累了描寫他們倆的古詩《乞巧》：____________，____________。____________，____________。課外，我還閱讀了很多民間故事，如：《____________》《____________》《____________》等。

（4）二十大召開是振奮人心的消息。2022年10月16日，黨的二十大在北京人民大會(huì)堂隆重開幕，習(xí)近平總書記作了熱情洋溢的報(bào)告，聽完報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出了______、______般的掌聲，坐在電視機(jī)前的人們心情真是______、______，相信全國(guó)人民一定會(huì)團(tuán)結(jié)起來，______、______，共同努力實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。（在橫線上填寫合適的成語）4）.把下面詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

畏(

)畏(

)不可(

)千(

)萬(

)

無(

)無(

)成家(

)理所(

)

（1）以上詞語__________比喻做事膽小，顧慮多，我知道一句俗語“_____________”和它的意思相近。

（2）仿寫兩個(gè)畫橫線的詞語：____________、____________。5）.寫出下列帶點(diǎn)字的近義詞。

（1）原來槍響以前，雨來趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了。(

)

（2）他吃飯很爽氣。(

)

（3）他一聲不吭，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《騎鵝旅行記》是世界著名童話故事，它的作者是（）A．［瑞典］拉格洛夫B．［丹麥］安徒生C．［德國(guó)］格林兄弟D．［美國(guó)］海倫·凱勒2）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。B．大雨、烏云從空中傾瀉而下。C．他對(duì)自己能學(xué)好電腦充滿了信心。D．村莊的周圍，到處都種植著果園。3）.下列詞語中帶點(diǎn)字讀音全都正確的一組是（）A．澎湃（pén）癌癥（zhèng）B．囂張（xiāo）漫滅（màn）C．一剎那（chà）脈絡(luò)（mò）D．穿梭（shuō）侮辱（wú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求，完成句子練習(xí)。

（1）我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫一個(gè)描寫顏色的句子）

________

（2）體會(huì)句子加點(diǎn)部分表達(dá)的感情，再照樣子改寫句子。

例子：弟弟像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，咧開嘴沖著我和媽媽笑。

小明跑得可快了。

____________

（3）體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再從詞語中選一個(gè)，仿照著寫一寫。

例子：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

淘氣的小狗細(xì)心的老師好學(xué)的小明

__________

（4）用學(xué)過的修改符號(hào)修改句子。（需修改四處錯(cuò)誤）

為了保障學(xué)生身體建康和生命安全，廣州市宣誓全市中小學(xué)停課兩周，各區(qū)各學(xué)校結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，因地制宜組織線上教學(xué)。既然是線上教學(xué)，但是體育鍛煉也不能少，不少學(xué)校推出一系列一連串體育運(yùn)動(dòng)課表，讓孩子在網(wǎng)課間隙運(yùn)動(dòng)。

_____5、連線題（每題4分共2題）

1）.把能搭配的詞語用線連起來。

奇怪的小花

可怕的問題

雪白的蚜蟲2）.用線連起來，搭配詞語。

明亮的眉毛

彎彎的頭發(fā)

烏黑的響聲

沙沙的媽媽

溫柔的眼睛6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進(jìn)公園，迎面是一個(gè)大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。2）.將下列句子排列成一段通順的話。

(

)我很奇怪，它是怎么從左邊轉(zhuǎn)到右邊的呢！

(

)有一天，我發(fā)現(xiàn)泥土裂開了，扁豆長(zhǎng)出了小蔓兒。我找了根小竹竿，立在它旁邊。

(

)春天，我在院子的墻根下種上扁豆。

(

)我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。

(

)我決定看個(gè)究竟。

(

)第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列的知識(shí)點(diǎn)是否正確，正確地打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

A．安徒生是丹麥童話作家。他的《海的女兒》《丑小鴨》《灰姑娘》等作品流傳世界，幾乎家喻戶曉。(

)

B．《鋼鐵是怎樣練成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，小說主人公是保爾·柯察金。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀

繁星（二）繁星（八）繁星（一零二）

童年呵！殘花綴（zhuì）在繁枝上；小小的花，

是夢(mèng)中的真，鳥兒飛去了，也想抬起頭來，

是真中的夢(mèng)，撒得落紅滿地——感謝春光的愛——

是回憶時(shí)含淚的微笑。生命也是這般的一瞥（piē）么？然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎？1．詩集《繁星》的作者是_______，這是一本_______詩集。

2．讀詩歌，選一選，把正確答案填在括號(hào)里。

（1）三首詩歌中，()抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷戀之情，()表達(dá)了作者對(duì)童年的贊美，()表達(dá)了作者對(duì)生命意義的感慨。

A．《繁星》（八）B．《繁星》（二）C．《繁星》（一零二）

（2）從“生命也是這般的一瞥么？”中的“一瞥”體會(huì)到()。

A．生命的短暫B．不值得看C．看的次數(shù)少

3．《繁星》（一零二）中寫到“母親?。∧闶悄谴汗鈫?？”你覺得母親到底是不是“春光”呢？為什么？母親除了是“春光”還能是什么呢，為什么？

__________________________________________________________

4．綜合性學(xué)習(xí)中你一定收集了不少像《繁星》這樣的詩歌，都有哪些？（可以寫題目，也可以寫寫其中你印象深刻的詩句）說說這首詩哪里吸引了你？

____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.2.習(xí)作。你的拿手好戲是什么？是怎樣練成的？關(guān)于拿手好戲你有哪些要分享的故事？以《我的拿手好戲》為題寫作文，請(qǐng)把分享練成后的故事作為重點(diǎn)，把重點(diǎn)部分寫具體。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文《書黃筌畫雀》，完成文后的題目。書黃筌①畫雀宋·蘇載黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足縮足則展頸無兩展者?！彬?yàn)之信然②。乃③知觀物不審④者，雖畫師且不能⑤，況其大者⑥乎？君子是以務(wù)⑦學(xué)而好問也。注釋：①黃筌（quán）：五代后蜀畫家。②然：如此，這樣。③乃：于是。④審：評(píng)細(xì)，周密。⑤不能：不可以這樣做。⑥大者：指更大的事。①務(wù)：努力，致力于。1．給橫線上的句子加注標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．飛鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者。B．飛鳥縮頸，則展足縮足則展頸，無兩展者。2．聯(lián)系短文，先給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，再寫出句子的意思。

（1）驗(yàn)之信然

驗(yàn)(

)：A檢驗(yàn)，驗(yàn)證B．有良好效果C．憑證，證據(jù)

信(

)：A．信用B．實(shí)在，的確C．消息

（2）“驗(yàn)之信然”句子的意思：___________________________

3．《書黃筌畫雀》寫黃筌畫飛鳥畫錯(cuò)了__________，黃筌“驗(yàn)之信然”；《書戴嵩畫?！穼懘麽援嫸放．嬪e(cuò)了__________，“處士笑而然之”。這兩個(gè)故事，告訴我們_________的道理。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。從百草園到三味書屋（節(jié)選）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。1．文段開頭的兩個(gè)“不必說”與后面的“____________”呼應(yīng)，既反映出寫景的詳略，又勾勒出兒童感受到事物_____________________的心理。

2．“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！本渲械摹暗统薄皬椙佟笔侵竉_______________，這句話運(yùn)用____________的修辭手法生動(dòng)地描寫了百草園中的景物，表現(xiàn)了作者兒童生活的____________。

3．梳理泥墻根一帶帶給作者的“無限趣味”，完成導(dǎo)圖。

4．[語文要素]這一段文字表現(xiàn)了童年時(shí)代的“我”對(duì)百草園的_________之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音，打“√”

（1）我死后，也學(xué)外公將眼睛角（jiǎojué）膜捐贈(zèng)給失明的人，讓他們重（chóngzhòng）見天日。

（2）我撥（bōb?。╅_草一看，原來青草下邊藏（zàngcáng）著滿滿一層小花。2）.選擇帶點(diǎn)詞的正確理解，只填序號(hào)。

（1）A．動(dòng)搖B．不硬C．軟弱D．柔和

①柳條很軟(

)②欺軟怕硬(

)

③軟風(fēng)吹拂(