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文檔簡介
河北省張家口市(2024年度)小學(xué)語文部編版核心能力評測(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
yīshanggēdarìkòukāngk?ipáishānd?oh?i
d?yùjiàngyóuzhòuránjìqìjìgāoyìchóu
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)“愛國”是永恒的主題。在林升眼中,“愛國”是“_____________,西湖歌舞幾時休”的質(zhì)問;在龔自珍心中,“愛國”是“_____________,_____________”的心愿;在陸游的心中,“愛國”是“_____________,_____________”的遺愿;在梁啟超的心中,“愛國”是對少年中國的熱烈贊頌和無限向往,“紅日初升,_____________。_____________,一瀉汪洋”。
(2)《什么比獵豹的速度更快》一文中提到宇宙中_____________的速度是最快的。2).我會查字典
“遠(yuǎn)”用音序查字法查字典,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______,它的部首是______,反義詞是______。3).比一比,再組成詞。
坑(
)既(
)豎(
)繞(
)
抗(
)即(
)堅(
)饒(
)4).讀句子,寫詞語。
《將相和》中的fùjīngqǐngzuì(
)讓我明白國家利益高于一切。面對外敵的qīnlüè(
),必須同心xié(
)力,國家才能ānwěn(
),我們才能慢慢感受郭沫若爺爺筆下白鷺的jīngqiǎo(
),體會馮驥才老先生所說的,xìnlài(
),往往創(chuàng)造出美好的jìngjiè(
)。5).先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
人山人(
)視死(
)(
)呼風(fēng)(
)雨
(
)雀無聲(
)(
)煥發(fā)騰云(
)霧
(1)選詞填空。
洪崖洞,解放碑步行街,光環(huán)、觀音橋商圈,時時_____________,熱鬧非凡。來來往往的人們精神百倍,_______________,無不享受著高科技帶來的便利,無不贊嘆這個________________的時代。
(2)由畫“”的詞語,我想到了這樣的畫面:______________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列童話作家的名字與其國籍對應(yīng)錯誤的一項是()A.安徒生——丹麥B.葉圣陶——中國C.格林兄弟——美國2).下列詞語書寫正確的一項是()A.穿戴明郎功課B.準(zhǔn)備郵漂落葉C.蠟燭救命來得及D.粗狀豐收根本3).下列說法中,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
迎春花像用薄金做成的精巧的小喇叭。A.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了迎春花的顏色很美。B.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,寫出了迎春花的顏色和形狀。C.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了迎春花的顏色和形狀。D.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了迎春花的數(shù)量很多。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞造句)
_______
(2)按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多大約在臘月的初旬就開始了。(修改病句)
_______
(3)有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這個句子采用了________的修辭方法,生動地寫出了_____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).我會連。
胡令能《江雪》日照香爐生紫煙
楊萬里《望廬山瀑布》路人借問遙招手
柳宗元《宿新市徐公店》獨釣寒江雪
李白《小兒垂釣》樹頭新綠未成陰2).想一想,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子整理成連貫順的一段話。
________據(jù)說他在小樓上彈琴,時間長了,手指在鍵盤上都磨得滾燙滾燙的。
________由于他刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界上一流的音樂家。
________貝多芬是德國偉大的作曲家。
________但他并沒有因為指頭發(fā)燙就停止彈奏。
________他的勤學(xué)苦練的精神十分驚人。
________為了能長時間彈下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接著彈。2).排列句子。
()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。
()70年代以后,隨著社會經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。
()自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。
()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時它的影響并不大。
()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《從軍行》的作者是盛唐著名邊塞詩人王昌齡。(
)
2.《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一首快詩”。(
)
3.《青山處處埋忠骨》是以毛澤東的思想感情變化為線索來寫的。(
)
4.《軍神》以“手術(shù)前——手術(shù)時——手術(shù)后”為序組織材料,以人物對話為主線,推動故事向前發(fā)展的。(
)
5.《從軍行》標(biāo)題中“行”與“歌”、“吟”等是不一樣的,不屬于樂府詩。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀課文《小小的船》完成題目。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。1.彎彎的________的船,________的船________。________的船________,________看見________的________藍(lán)藍(lán)的________。
2.這首詩的作者是________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:我喜歡
在生活中,每個人都有自己喜歡的一件物品,是一種動物或是一種植物,抑或是自己的學(xué)習(xí)用品或玩具等等,你喜歡什么呢?寫一寫吧。
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,條理清晰;③不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀空城計(節(jié)選)卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進(jìn),急報與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍:右手一童子,手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰:“莫非諸葛亮無軍,故作此態(tài)?父親何故便退兵?”懿曰:“亮平生謹(jǐn)慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進(jìn),中其計。汝輩豈知?宜速退?!庇谑莾陕繁M皆退去??酌饕娢很娺h(yuǎn)去,撫掌而笑。眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統(tǒng)十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平謹(jǐn)慎,必不弄險;見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興,苞二人在彼等侯?!北娊泽@服曰:“丞相之機(jī),神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走矣?!笨酌髟唬骸拔岜褂卸灏?,若棄城而走,必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎?”言訖,拍手大笑,曰:“吾若為司馬懿,必不便退也?!?.這個片段出自我國古典四大名著之一______________,這本書的作者是__________
2.解釋下列加點的字。
(1)旁若無人(
)(2)若某等之見(
)
(3)必棄城而走(
)(4)吾兵止有二千五百(
)
3.文中三次寫到諸葛亮的“笑”,請揣摩人物當(dāng)時的心理,分析這三次“笑”的不同內(nèi)涵。
(1)“笑容可掬”:__________________
(2)“撫掌而笑”:___________________
(3)“拍手大笑”:__________________
4.讀了這個故事,請你用一兩個詞語來概括諸葛亮和司馬懿的人物形象。
諸葛亮:____________司馬懿:________________
5.與本文中的故事有關(guān)的歇后語是________________,諸葛亮的許多故事家喻戶曉,請再寫出一個諸葛亮的故事:_____________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀?!镀咸褱稀罚ü?jié)選)葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。1.這一段話共有______句話。
2.哪些詞語描寫了葡萄的顏色,用“____”畫出來。我還知道其他表示顏色的詞語_________、_________、_________。
3.“準(zhǔn)”在字典中有這樣幾種解釋:①準(zhǔn)許;②準(zhǔn)確;③一定。你能正確找到下列句子中的“準(zhǔn)”字的不同含義嗎?把序號填進(jìn)括號里。
(1)熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄。(
)
(2)老師批準(zhǔn)我成為他的小助手了。(
)
(3)我們家的鐘走得特別準(zhǔn)。(
)
4.這一段話主要告訴我們什么?在正確的一句后面畫“√”。
(1)葡萄種的地方。()
(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。()
(3)葡萄長得十分茂盛,成熟后景色十分美麗。()12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“○”圈出下列成語中的錯別字,并改正。
微風(fēng)凜凜自做自受排山搗??瓢喑錾?).下面每小題中都有一個注音是錯誤的,請找出并填好序號。
(1)A.蜷縮(quán)B.勾勒(lè)C.千鈞一發(fā)(jūn)D.羞澀(shè)()
(2)A.豁開(huō)B.軌道(ɡuǐ)C.滄海一粟(lì)D.憧憬(chōng)()
(3)A.氣氛(fēn)B.著陸(zháo)C.弄巧成拙(zhuō)D.參差(cēn)()
(4)A.裂縫(fènɡ)B.圍殲(qiān)C.叱咤風(fēng)云(zhà)D.嫵媚(wǔ)()13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).照樣子,先組詞再造句,并加上標(biāo)點符號。
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